無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇一

當時我們的第一個家是在地委大門附近，因為爺爺的單位就在隔壁。爺爺在林業(yè)局當局長，在我會走路了以后，爺爺每天上班都會帶著我，我也每天都纏著爺爺，結果周圍的人們都叫我小荊局長，我淘氣的時候也會把爺爺的帽子戴上，模仿局長的樣子。

慢慢的該去幼兒園了，在我的記憶中，還有一只大黑狗。當時我去幼兒園，每天都是大黑送我接我，風雨無阻的，可惜的是后來大黑不見了，我哭了好久好久。再大一點了，我的活動范圍也漸漸的增加了，我的姑姑便擔當了媽媽的角色，每天下班就帶著我到處去玩，偌大的地委大院里到處都有我們的腳印，而且誰欺負我了，她就去給我出氣，當時家里還有一只大貓，我喜歡去做弄它，所以老被它抓，姑姑就經常的樓上樓下追著它打，我在一邊拍手，所以當時我就叫她”姑姑媽“，因為她又是我的姑姑，也像我的媽媽。

也不知道是什么時候，具體時間不記得了，我的二爸回來了，見面便送給我一輛玩具小火車，當時喜歡啊，我現在都還記得那火車的樣子，藍色的、大約50厘米長，6個大輪子……同樣的記不住時間了，我的幺爸也回來了，他們對我可好了，有空就背著我到處去玩，對我，他們從來不計較，只要我喜歡的，他們都會想辦法給我弄來。二爸、幺爸和姑姑，沒有他們，就沒有我的快樂、幸福的童年。

我的奶奶是一個很能干的人，家里管理的井井有條，做的飯菜非常可口，每年春節(jié)，我們一大家子人都要團年，奶奶就一個人張羅全家人的飯菜，紅燒肉、夾沙肉、雞啊魚的一大桌。但奶奶對我的管教也是非常嚴厲的，她的教育至今我都不敢忘記，例如吃飯的時候一定要端著碗吃，而且大拇指不能扣著碗；不能用筷子指著人等等等等，不過最令我難忘的是奶奶第一次打我，那也是我第一次挨打。

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇二

告別童年，告別童年時的自由自在。在微曦的晨光中，打開窗戶，擁抱清新的自然；在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時，聽鳥兒歌唱，與她一同歡唱；悲傷時，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛，沒有魚缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時光……

告別童年，告別童年時的天真活潑。童年的我，常常幻想。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán)；我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕；我幻想能變成一條歡快的小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能變成一陣自由的風，吹遍世界的每一個角落……

告別童年，告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內心里，風平浪靜。沒有成績的羈絆，沒有考試的'煩惱，沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我尋一塊石頭，當成寶物；童年的我?guī)鸵恢恍▲B，重回家園……

童年時自由，因為我還小；

童年時天真，因為我還小；

童年時無憂，因為我還小；

時光匆匆，我也漸漸長大，也應告別童年，去追逐美好未來。

童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？

我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現在的我，，只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。

抽出時間，約一些老同學一起去爬山，，在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過，現在再來景色依舊，可童年走了！”是啊！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。

在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在(唐詩宋詞)之前，在(聲律啟蒙)之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。

告別童年，告別這拈花一笑的了然。

告別童年，告別郊外馬的生活。

告別童年，營造心中更迷人的美麗。

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇三

還記得，童年時期，最愛玩的非吹泡泡莫屬，一個，兩個。在陽光的照射下散發(fā)出器材的七彩的光芒。使童年中一些些情景浮現在眼前。

舞蹈室中優(yōu)美的身姿

我看見，她在鏡子前隨著優(yōu)美的音樂跳起了舞蹈。她年紀不小，大概四五十歲，臉上總掛著和藹的笑容。看著她，仿佛的到了陽光的沐浴，帶給了我溫暖。又似享受這春風的愛撫。她跳著舞時，似柳條般柔軟，隨風起舞，婀娜多姿。又似綻放著的花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人欲罷不能。她就是我的舞蹈老師。

剛開始上舞蹈課是，有時在老遠外，就能聽見那一陣陣的哭喊聲。大概是因為壓腿的酸痛而受不了，使我對舞蹈也產生了一中恐懼感。

但是當我看見她的笑容時，仿佛在我的眼前的那片黑暗都被征服，帶來的是光明與溫暖。她帶著我走到欄桿前，輕輕的幫我把身子一點一點的壓下去。每當我因為腿上傳來的酸痛而將要放棄是，她都會拍拍我的肩膀，微笑著鼓勵我。看到她的笑容，我都會重拾勇氣繼續(xù)努力繼續(xù)堅持下去。

她細心教導我，與我一同克服了許多困難。如今我仿佛還能看見她對我親切的笑容。當我想起時，那溫暖還是一如既往的在我身邊，揮之不去。

無私奉獻的鄰居

每每見到她，她都會用她那甜美的聲音笑著與我打招呼。她笑起來眼睛像一輪細細的彎月，臉頰兩旁有兩個小小的酒窩。她就是我家隔壁鄰居。

她與我年紀相差不大，但她卻與我之間相差很多。她愛讀書且成績好，原以為她擁有這些令人羨慕的優(yōu)異的成績總會擺出一副盛氣凌人的架子，但她恰恰相反，她無私奉獻，樂于助人。

有不會的難題，有不懂得知識點，我第一個想到能幫助我的就是她。她會細心的為我分析為我講解。

她還是個優(yōu)秀的傾聽者。每當我有煩心的事情我都會第一想到她，第一個告訴她。她也會不厭其煩的為我解憂疏導，疏散我心中的一個個結。他用她溫暖的微笑滋潤著我的心靈，仿佛得到了雨露的滋潤，陽光的呵護與照耀。

每個人童年時身邊都會有許多給自己帶來不一樣的精彩生活，不一樣的人與不一樣的微笑，帶來的感想，就像泡泡一樣五彩繽紛，令人浮想聯翩。

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇四

童年是一只漂泊在汪洋大海中的小船，無憂無慮。

童年是一只飛翔在蔚藍天空里的小鳥，自由自在。

童年是一道雨后天晴高掛天空的彩虹，繽紛絢麗。

童年是一首悅耳動聽朗朗上口的歌謠，回旋耳邊。

童年是一名神奇無比的魔術師，可以實現我許多純真美好的幻想。

我想變成童年里天空的白云，像一片片雪白柔軟的棉花悠閑地飄在天空，時兒和鳥兒歌唱，時兒和輕風追逐，童年是多么的愜意……

我想變成童年里頑皮的雨滴，像一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子歡快地從天空撒落，落在湖面，落在大地，發(fā)出孩童般清脆悅耳的笑聲，童年是多么的快樂……

我想變成童年里金色的落葉，像一枚枚精致的郵票飛舞在林間，為大地編織金色的地毯，為人們傳遞豐收的喜訊，童年是多么的絢麗……

我想變成童年里潔白的雪花，像一只只精靈在空中翩翩起舞，輕輕盈盈地落在地上，為大地披上銀色的薄紗，讓人們堆起微笑的雪人，童年是多么的純真……

童年就像一個月光寶盒，裝滿了糖果玩具，裝滿了歡聲笑語，裝滿了童年趣事。童年是我生命的第一個階梯，是我成長的第一個腳印，是我未來旅途的第一個站點，童年是一本最真最純最美的書印在我的心坎里。

我多想變，變成一人天真浪漫充滿幻想永不褪色的童年！

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇五

人生就像沙灘，金黃的沙灘上總會有一些美麗的貝殼，而那些貝殼就像是我腦海中的記憶，一個貝殼代表這一個美好的回憶。

記得有一次，在我四歲時，有一天爺爺去他的朋友家吃飯，把我留在家。額走了，我自己玩，有時看一會兒電視，到了晚上爺爺還沒回來，我走到了院里，院里有一個不到60厘米的缸，我笨重的從院里跌跌撞撞的搬來了一個小凳子，我爬了上去，一看缸里的水，咦?怎么會有月亮呢?于是，我想學“猴子撈月”，把月亮撈上來。于是，我把胳膊放進去，還是撈不到，我爬到了缸里，一屁股坐到了缸的邊上，我小心翼翼的把月亮撈上來，怎么回事啊?一撈只撈出幾滴水，而月亮只是顫動了幾下，我又撈了幾次，還是沒有撈上來，我想可能是月亮太大了吧!我只小收撈不上來?我會到屋子里哪了盆，又充滿了信心撈一次，這次只是撈了一盆水，由于水太重，整整的一盆水扣在了我身上，我真的成為了一只落湯雞!

突然，我聽到大門聲響起，我知道是爺爺回來了，一著急掉進了缸里，是媽媽回來了!媽媽把我包出缸，換了一身干的衣服，說我是個“小淘氣”!媽媽問我是怎么回事?我把事情經過告訴了媽媽，可是媽媽沒哄我，而是哈哈大笑起來。我卻“哇”的大哭起來，媽媽意味深長的對我說：“那是個幻影，是被映照出來的，實際水缸里是沒有的。”“哦!原來是這么一回事啊!”

這就是我腦海中的第一枚最有“趣”的貝殼!

我那充滿歡聲笑語的童年樂園里，有許多趣事。它們像天上的星星一樣，閃閃發(fā)光，多得數不清。但有一件事深深地刻在了我的腦海里。每當我想起這件趣事，我便會暗自發(fā)笑。

這件事發(fā)生在我6歲那年，記得有一天，爸爸突然對我說：“你就像一株小花苗，要多澆水、施肥，才能長得又高又大。”我一聽，心想：哦，難怪我家庭院里的花長得那么地好看，原來是爸爸在澆水、施肥呀!原來如此，那么我也可以這樣長高嘍!經過一番思考，我十分高興，我可以長大啦!

說干就干，我等爸爸媽媽走了以后，便學著爸爸種花時的樣子。先挑個大花盆，然后再挖一些土放在盆的旁邊。一切準備就緒，我脫下鞋子，跳進花盆里，用土蓋住腳，然后舀了一瓢水，先澆腳，再澆頭。我打了一個寒戰(zhàn)，真冷!但是想到奇跡就要出現了，我的心里甭提有多高興了!我忍著寒冷連續(xù)澆了幾次水。

過了一會兒，媽媽回來了，見我呆呆地站在花盆里曬太陽，不知發(fā)生什么事，便把我抱起來，說：“怎么全身都濕了?”我打了個冷戰(zhàn)，說：“爸爸說說，我要多?多澆水、施肥，才才能長大，哈啾、哈啾!”媽媽聽了笑得前俯后仰。我卻在一旁看得莫名其妙，媽媽笑著給我拿來干衣服換上，指著我的鼻子說：“小笨蛋，你爸爸只不過打了個比方，你怎么就當真了呢?”說著說著，我明白了：謠言不可信，人非草木，人是靠飯長的。

我那金色童年的趣事多么值得我回憶啊!它就像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。

童年初中作文600字 三年級上冊作文我的好朋友篇六

那河，不再是記憶中的波瀾壯闊；那樹，不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年，一去不復返……

歲月的積累，沉淀了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩，有醞釀許久的甘甜。沒人知道，那到底是不是童話故事中的天堂。

那河，那樹，那人。

我那美麗的童年……

奶奶家的屋后，有一片樹林，那樹長的極其旺盛，那里還有大片的草，蔥蘢有序。到了可以出來玩的時候，我會牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜，捉蝴蝶，用水澆螞蟻洞，看到螞蟻四處跑時，我們會笑個不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹，我們在小樹前發(fā)誓：“我們永遠都是最好的朋友，永遠都不分開。”

玩累了，我們就去河邊。倆人坐在水泥臺上，脫去幾天沒洗的臭襪子，把小腳丫落入清涼的水中，踏著柔柔的水波，激起層層漣漪，波光粼粼。

那時，天藍，水清，風暖。

我們彼此靠著，靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯，這才離開；離開時，我們會菝一把狼針，我給妹妹往衣服上插一根，妹妹為我查一根，飛跑著回家了。

身后是無邊的河水，翠綠的樹林，還有我們種下的小樹……

吃過午飯，我們有時會一起喂雞。雞是怕我們的，我們會抱起雞強放到窩里，讓它們吃。有一次，我把妹妹放到了雞窩里，她嚇哭了，說再也不和我玩了。我跑到河邊，給她找了幾個像貝殼一樣的小動物，她高興的親了我一口說：“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的日子一直到我上小學的時候，之后就被時光小心的收斂了。

那河，已染上了黑色。

那樹，已所剩無幾。

那人，已天各一放。

我那美麗的童年，一去不復返……

我那單純的小幸福，飄渺無邊……

音樂情結

杜宇

不記得是從什么時候起愛上音樂的，那應該是很久以前的事了。

我知道我是注定要和音樂相依為命的，所以，我可以為它放棄一切身外之物。

漆黑靜謐的夜，我聽屬于我的音樂。只有這時，我才能和它真正的交融。

最愛是古琴

我是那樣的深愛著古琴。愛它琴弦上塵封的滄桑；愛它在指間摩挲下的低吟；愛它斷腸傾訴的旋律，愛它 似蒙如詩的內涵。

我的性格決定我注定會為它癡狂，并被它改變。

沉默的大提琴

大提琴的低調使我浮躁的心冷靜、平和，我和著它沉思。然后，心如止水，慢慢老去。

簫

…… ……

永未說出口的——空靈。

…… ……

商業(yè)音樂

不喜歡商業(yè)音樂和那些包裝出來的漂亮歌手——都是些花瓶。

令人安慰的是，在這些以賺錢為最終目的的商業(yè)音樂中，還有極少數的音樂人堅持著自己的理想，做真正的音樂。rone就是其中之一。

rone的商業(yè)音樂像天然的、沒有經過任何雕琢的玉石。簡單、純凈、真實。不需要浮華的包裝和強力的推捧。我可以泡一杯奶茶，合上眼，聽他唱……

飛雪的音樂更多的是表達一種心情，一種情結。他的音樂是作給他自己的，所以不在乎別人的看法。昏黃的畫面，淡淡的吟唱是屬于飛雪的，屬于能讀懂他的心情的人們的。

小夜曲

對于西方古典音樂，舒伯特的《小夜曲》和我相識的是最富有戲劇性的。因為有不尋常的相識，所以有不尋常的意義，因為有不尋常的意義，所以讓我衷愛倍加，難以釋懷。

我常常問自己音樂對于我到底意味著什么，我不知。也許是調味劑；也許是飯后甜點；也許是一杯溫熱的咖啡……不管它在我的生活里扮演著什么角色，可以確定的是——我注定要和它相依為命終此一生。