工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校圣誕晚會總結 學校圣誕晚會主持稿篇一

本次晚會是啟動最早的一次，第二周主創人員第一次開會，討論主題、布置任務（去年是10月初開始啟動），安排大概如下：

9月下旬完成整臺晚會的藝術策劃以及總體節目設計；

10月初各學部確定具體節目內容、形式、音樂、服裝設計；

xx月15、16、17日（第12周）節目初審，對音樂質感、動作設計、演唱技巧、舞臺調度設計等元素提出修改意見，不達標者刪除；

初審完成后，還留有一個月的時間進行精排。

承接去年項目小組的的組織管理模式以李玉超、蔡浪、陳蓓蓓擔任三人藝術指導小組，各部門中層領導王飛、王娜、楊華坤、李婷、林夏統籌各部門節目，各學部藝術助理喻晨、王露云、姜思媛、朱衛瓊負責本部門節目具體事宜，還有校辦伍麗維負責工會、校友節目以及評獎事宜，謝翀負責外聯事宜，小學部秦建中承擔了晚會的主持人文本設計與排練，還有各個節目負責人、主持人，以及總務辦都承擔了很多細致的、重要的工作；

正是因為這個團隊中的每一個人的努力與合作，才有整臺晚會的絢爛多彩。

初審時，評審團嚴格對每個學部的節目進行了評審，提出了改進意見，其中特別幼兒園與中學部初審組織得比較好，并且所有節目基本成型；小學部與中加的部分節目在12月初通過復審也有了很大的改進，尤其是小學部的節目，初審情況并不理想，學部下大力氣，安排校內音樂、體育老師花費了很多的時間、精力排練，節目質量有了明顯的提高。

本次晚會在策劃階段就明確要在今年的主題與形式上有相當部分的創新與新的看點。

看點一：今年是溫暖的一年，我校出臺了一系列改善員工待遇的政策，校慶期間還為每一位員工準備了豐厚的禮物，這些都讓我們感受到一種融融的暖意和關愛，在這個時候，突出的團隊凝聚力是我們的重點；因此本次晚會主題定位為“溫暖”。

看點二：主持人設計中突出“熊博士”，重磅推出華美吉祥物---熊博士，他的形象溫厚、睿智、可愛、充滿著正面的能量；在每個篇章之間出現，每次出場都通過表演引出下面篇章的主題，起著承上啟下的作用。而開篇的校長講話也改掉以往的形式，由熊博士牽出校長，向大家簡單問候，顯得既親切又輕松。

特別提出：小學部肖鋒浩老師非常到位地、有創造性地完成了這項任務，讓“熊博士”的形象真正立體了起來。

看點三：校友節目是這次重點打造的一個節目，結合“溫暖”的主題，主創團隊確定了視頻+小合唱《相親相愛一家人》的表現形式，具體由謝翀與外請公司完成視頻制作，中學部王娜主任、楊華坤老師負責上場校友的聯系確定，蔡浪、王露云負責舞臺小合唱的排練，翦主任負責主要上場校友的接待，伍麗維負責現場到場校友的安排，各學部音樂教師在課堂上教唱主打歌曲，共同完成了這個主打節目，現場臺上臺下同唱《相親相愛一家人》，氣氛熱烈、感人，“華美一家親”的溫暖情緒在夜空蔓延，將晚會推向高潮。

看點四：國際化也是本次晚會凸顯的一個特點。其中有三分之一的節目涉及到外國文化以及外教的內容，包括德語節目、英語劇、各國風情舞蹈、歌舞青春、中外教才藝秀等等；而且每個節目的銜接，主持人都以雙語呈現，既滿足了國際友人們的需求，又充分體現了華美學校的國際化特色。

看點五：本次晚會在舞臺硬件上，比去年增加了兩個遠程全頻音箱，使音響效果好很多，坐在后面的中學部同學反映今年的聲音終于可以聽得很清楚了，六個電腦燈以及冷焰火的使用增加了舞臺效果的絢麗多彩。

本次晚會特別被觀眾評價到的一點就是節目好看了，熊校長更是評價各學部實力相當，各有精彩，很驚喜。節目情況統計如下：

20xx年圣誕晚會節目統計表

本次晚會在節目質量、節目類型等方面都有所提升：

節目類型多樣化：既有歌曲，又有舞蹈，還有曲藝；既有學生節目，又有中外教師節目，還有校友節目，而且非常難得的是帶著第二代回來的校友；

節目質量專業化：音樂、動作、服裝，盡可能的在符合校情的基礎上做到最好；音樂制作嚴格把關，不合格的堅決不要。

主持臺詞文學化：本臺晚會的主持稿文本以及主持人訓練由小學部秦建中老師一力打造，力圖營造唯美的文學效果，提升往年單純報幕的單一形式，為晚會增色不少。中外雙語主持人的搭配也是一個特色。

在全國物價普漲的情況下，項目組以專業、高效、務實、節儉的態度，綜合考慮節目編排、舞臺效果、整體結構等各個方面的情況，嚴格把關，今年的總體費用較去年縮減了1890元。

在保證節目效果的前提下，各個節目組采取多種方法精打細算,包括租借、購買，甚至到泰國領事館免費借用等,以少于去年的費用完成本項任務。

本次晚會仍然存在很多的問題與失誤，需要我們反思改進，小結如下：

1、部分合作機構節目質量不過關，拖延時間，導致整臺晚會預算報告滯后；需加強監控與要求；

2、12月20日晚，最后一次彩排要求外請公司上正式的燈光音響，由于缺乏跟蹤監督，硬件設備沒有到位，導致彩排秩序混亂；

3、部分節目舞臺燈光偏暗；燈光配備還有提升的空間；

4、節目過程中出現音響問題；

5、演出時舞臺兩側的秩序仍然沒有太大改觀，圍觀者眾；

6、由于其他工作沖突較多，主創團隊管理監督力度還有待加強。

總之，一年一度的全校圣誕晚會是華美的一次盛會，是各個學部年底的才藝匯報，是華美人相聚的節日派對，在大家的共同努力下，相信我們有能力也有實力越辦越好！

學校圣誕晚會總結 學校圣誕晚會主持稿篇二

我系于xxxx年12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系xxxx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前，我系對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導，成功地在圣誕晚會中展現了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后，我們做出了以下總結。

在晚會前，我們就已經做好了充分的準備，不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的，充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心，從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動，達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中，我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色，作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞臺中央的設計，是我們一個大膽的嘗試和創新，帶來的舞臺效果顯而易見;

此次晚會的幕布設計中，多采用長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力，使得整個會場活力四射。

在節目的間隙，我們也設置了發節日愿望短信抽大獎的環節，使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，體現了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動，由全體老師帶來的節目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場部分，我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式，而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節，隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生，晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷，11、12級全體系干帶來的《我有我的young》，展現出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現了我們外語系應有的特色，而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節目也不失精彩，它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會畫上了完美句號。

從活動現場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到溫暖和節日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備，使得整場晚會順利進行。

在此次活動中，我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利于完整的展現出此次晚會的精彩絕倫，這些不足我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之，今年的圣誕晚會與往屆來說，還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。teamworkmakesadream!在大家的肯定下，我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會一直不斷地努力奮斗著，完善著……

學校圣誕晚會總結 學校圣誕晚會主持稿篇三

15年又是一個非常時期，xx的校園娛樂生活是灰色的，那是都是霍亂和甲流惹的禍。而在將近期末，咱們奇跡藝術團打破校園這一薄冰，承辦了政管學院的圣誕晚會。對我們來說，既是機遇，又是挑戰。在這次圣誕晚會中可以看出藝術團創造了奇跡，為什么這麼說呢？對于一個剛整合，一個剛吐舊納新的時期的藝術團是沒有能力承辦，并且辦得如此紅火的。有句話說得好，“喝水不忘挖井人“。所以晚會負責人——團長是最大功臣，當然也不能忽視許多幕后的團員們，沒有大伙的團結合作就沒有奇跡的出現。

這次晚會畢竟是咱們奇跡藝術團的處女作，難免有不見人意的地方。以后應加強團內工作特別是節目的監督，要把好節目的關卡，才有精彩的晚會。

非常有幸代表藝術團參加這次圣誕晚會的表演，使我不斷得到鍛煉，不斷地成長。這次晚會的精彩，必定使咱們團名聲大振，我為自己身為藝術團的一份子而自豪。但是我們在演出時出現了許多瑕疵，這給整場晚會添加了不該有的污點，這是我們的態度問題。如果還有機會，我相信自己會做得更好。

圣誕狂歡晚會已經過去，但是那晚的歡樂和記憶卻停留在了我們每個人的心中。晚會的成功舉辦讓我們每一位參與者都很開心。

圣誕晚會的籌備工作很早就開始進行了，我們主持部選這次晚會的主持人是在11月中旬，隨后就開始準備主持稿。部長把開場詞和結束詞寫好給我們，我們去藝術館彩排過三次，熟悉了其中的節目之后，我們四個主持人開始準備節目的串詞，這次串詞和以往有些不同，不需要很正式，要有親和力，和臺下形成互動，盡量營造出一個歡樂詼諧的氣氛。每個節目我們都根據不同的'風格，設計出不同的串詞，安排好應該誰去上。我們在一起還要互相配合，要有默契度，這對我們來說都很重要。游戲環節我們主要是寫好整個游戲的流程，大概分好我們要做的工作，要說的話。但是游戲畢竟隨機應變更重要，需要我們主持人之間的默契和配合。

因為這次是屬于輕松娛樂狂歡型的晚會，我們主持人的服裝也穿得比較隨意，為了更能符合晚會的主題——狂歡夜。

通過這次晚會，我們每一個投入其中工作的人都會有不少的收獲，也許是不同方面的，但是對我們來說都會是很珍貴的。真的很感謝能有這次機會讓我們走上這個舞臺。

學校圣誕晚會總結 學校圣誕晚會主持稿篇四

20××年12月24日星期五，我園進行了圣誕晚會，本節目共6個環節。在這次的活動中，通過我們的努力，保證了節目的較高質量：我班的節目受到了家長的好評。

可是在活動中，也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強，幾乎每個孩子都動起來了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化，哭臉，不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候，有幾個幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。

在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在："圣誕老爺爺"進場的這個環節，我班的氣氛沒有帶動起來，小的幼兒怕，哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。

接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上臺表演了舞蹈"桃化朵朵開"，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。

總的來說，小班的這次活動比較成功，但也有不足的地方，總結經驗，在日后的活動中能夠進一步提高。

學校圣誕晚會總結 學校圣誕晚會主持稿篇五

形式：晚會形式

效果：氣氛十分熱烈，給資源0911和平面0912兩個班級同學的交流提供了平臺，促進了2個

班級同學之間的友誼，為以后我們班與其他班級聯誼奠定了實踐基礎。

時間：20xx-12-28

參加人員：資源0911班;平面0912班

經費：71.9元

活動準備：事先聯系好了平面0912班，并做了關于這次活動的海報，我班班委在晚會開始

之前購買好了相應的禮品并提前布置好了教室。

圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。

曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

又逢元旦，20xx的腳步隨著我們的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋。

但今年的圣誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來說，注定將與眾不同。

由于事先知道我們兩個班各自蘊藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手，1位江蘇快報杯10強選手，因此我特意安排了這個項目。

規則很簡單，事先同學們先為成一個圈，選16個同學分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學會放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續唱對其中的連續3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。

剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學便率先發力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的，在沉默了幾首歌之后，終于開始展現了她的真正實力，她用她那高音完美演繹了那首經典的《我們的紀念》，現場的同學都聽的如癡如醉，以至于當她唱完之后，現場出現短暫的沉寂，當然之后便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的吶喊。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油，他們采取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。

隨著比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最后經過激烈的角逐，10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出，贏的了最后的勝利。

環節2擊鼓傳氣球

趁著接歌環節造成現場火爆氣氛的活躍，我們緊接著進入第二個環節——擊鼓傳氣球。

簡單的介紹一下這個游戲的規則：一個同學背對著現場同學，拿一根木棒敲黑板，當他喊停止時，最后氣球落在誰手中便給我們表演節目。

在此過程中，每位同學都繃緊每根神經，當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結果李強成為了表演者。他演唱的《三只熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學都捧腹大笑。

隨著一些其他同學的搞笑表演，現場的氣氛顯得十分熱烈。

環節3真心話大冒險

講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個0

到100的同學猜，再讓每位同學猜，猜對的同學要被問涉3個問題，答出實話后會獲得精美獎品。

顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先后2次猜對正確答案，當然現場的同學是不會讓他這么容易過關拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。

當他被平面班問到他對我們班誰感興趣時，他起先是推脫了一下，說我們班的女生都很優秀，說老實話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨著平面班同學的“咄咄逼人”，陳琦春笑著說道：“真的要我說嗎，那么……既然這是游戲的規則，我就說吧。但可能那位同學會不好意思，那我就說一下她的網名吧，反正我們班很多同學都知道她的網名，她叫葉飄零。我們班的同學看著汪亞靜，笑了，平面班的同學雖然不知道葉飄零到底是誰，但都隨著我們班同學的目光站起來朝汪亞靜坐著的方向看去。

也許是快要過圣誕了，上帝也開始開玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個數字。

平面班的同學當然不回放過這個“好機會”，他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推托了幾下后便接下了那個“禮物”，笑著將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務”

，她笑著對陳琦春說：“今天我真的很高興，知道我們班有人對我有好感，而且當著大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”

現場徹底沸騰了，其實我們班的同學都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。

環節4跳兔子舞

經過了前面幾個游戲環節，時間也已經不早了，我們很快進入最后一個環節——跳兔子舞。

由于在上次秋游中平面班曾今玩過這個游戲，所以雖然說游戲本身難度有點大，但是我們玩的還是很順暢，很開心。

為了進一步促進我們2個班同學之間的交流，我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環節，隨著游戲的深入，動作難度也不斷上升，當然現場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最后隨著我們10名同學的一同倒地，游戲環節最終結束。

為了給2個班同學留下一點回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動也拉下了最后的帷幕。

總的來說，這次活動搞的是非常成功的，同學們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的成功舉辦為以后我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業合作以及活動要注重娛樂性的道路。