在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高考備戰寄語 決戰高考祝福語篇一

做一個溫暖的人吧，用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩，用除法的方式去煩惱，你會發現整個世界多美好。

每個人都有自己人生的軌跡！望同學們在生活中都能找準自己的位置，這樣心中的世界會變得更加安寧！

無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起，我的目光也永遠注視著同學們，祝大家在未來的人生旅途中，健康、自信、快樂、陽光！

數學老師畢業贈言：生命力頑強的種子，從不對貧瘠的土地唱詛咒的歌。

人生就像一個等式。它的左邊是不思進取，它的右邊就是一事無成。它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。

高考備戰寄語 決戰高考祝福語篇二

又是一年春草綠，我們已從容地跨過了xx新年的門檻。定格xx，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距xx高考還有短短百日之時，我們期待著領略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采！

有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此？球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風！”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣！

眼前的成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式；而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的最佳體現。也許，我們也看到了當今正處于轉型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風日下。

然而，面對百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優質的人生！

今朝花勝去年好，料得六月花更紅！

我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采！

最后再贈送一首詩與同學們共勉：

學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。

春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。

欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

各位高三學子，奮斗吧！這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰！奮斗吧！父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩。

高考備戰寄語 決戰高考祝福語篇三

人生四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。

乘青春芳華，播幸福之種。

仿冰骨寒梅 ，爭東風一枝。

孩子們，愿溶酶體吞噬你們的痛苦，高爾基體修飾加工你們的明天，在富有活力和象征奮斗的atp的輔助下，轉錄出前進的mrna，翻譯出只屬于你們的蛋白質!

一年半前，你用掌聲傳達你的心聲，那是我們相識的開始；

一年半后，我用文字書寫我的心聲，但，那并不是我們的結束。

18歲的年齡，賦予你們獨自尋夢的年紀。

愿你，可以智慧為劍，勇氣為盾，勇往直前，無所畏懼！