在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

過元宵節的作文200字 過元宵節的作文400字三年級篇一

一進街道，就看見了擁擠的人海；聞到了美味佳肴的香味；聽見了喧鬧的嘈雜聲。我們在人群中慢慢地“蠕動”著，美國一會，一只只外形美觀，制造精細的燈籠出現在我的眼前。我和爸爸媽媽走進前去，各色各樣的花燈上都彩繪著《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》的所有故事。而令我印象最深的是—走馬燈。

一只只馬形燈放在一起似乎是萬馬奔騰十分壯觀。走馬燈是用印紅的紙折出來的。馬的前蹄上揚，馬頭向上，馬尾垂下，像是真的`一樣。栩栩如生，形態逼真，讓人看了贊嘆不已。燈上映著兩位豪爽之雄，兩人坐在酒家中盤著腿，雙手舉著酒杯痛飲。

接著，我便看到了我最愛的環節—猜燈謎。我打開紙袋拿出了燈謎的題目：加水變成汪洋大海，加木變成草木花香。我摸著下巴，皺著眉頭，心里念叨著“加水變成汪洋大海，加木變成草木花香是什么呢？”難道是“對”？不是呀！加三點水就不是字了呀！我思索片刻。突然靈光一閃，腦海中出現了一個“每”字，哦對了。“每”加上三點水就是“海”，加上“木”就是“梅”啊！我怎么沒想到呢！我大聲地報出答案。這題真是出神入化，暗藏玄機啊！

在這些節日中，我最喜歡的節日是元宵節，因為這個節日有一只只惟妙惟肖的燈籠和耐人思考的燈謎。

過元宵節的作文200字 過元宵節的作文400字三年級篇二

一說起元宵節，那可是人人皆知。晚上八點，我和爸爸媽媽一起去政府廣場去賞花燈，猜燈謎。

到了政府廣場，我被眼前的美景驚呆了。各色的花燈如同一條彩虹一樣絢麗多彩，“狗年大吉”四個大字將美好的祝福送給每一個人，紅色的大燈籠給大街與廣場增添了節日的喜慶。

進了廣場，廣場上人山人海，觀燈的游人絡繹不絕。天上的孔明燈如同繁星點點。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力才進了進去，“哇塞”！我一下子被眼前的美麗景色神魂顛倒了。圓形的噴泉里有個大大的“春”字，“春”字周圍有一群恭賀新春的孩子，這些孩子個個栩栩如生。

噴泉周圍的游人有的駐足觀看，有的拿出了手機玩自拍，有的模仿著鬧春的孩子做著恭賀新春的動作。正當人們都沉浸在元宵的氣氛中，不知誰喊了一聲“猜燈謎了”，這句話就像具有魔力一般，照相的人們趕緊收拾了手機，賞燈的人群一涌向猜謎處匯集。

我也牽著爸爸媽媽的手向猜謎處涌去，所有的謎面都印在各種形狀的花燈上。猜謎的大多是一家一家的，大家都比劃著，若有所思，難的不會，會的不難，有的家長干脆拿出手機百度查找。我和爸爸媽媽試著猜了幾個，呵呵呵，猜對的大多是別人猜過的。

快樂的時光總是那么短暫，難忘的元宵佳節永遠刻在了我的心間，期待明年的元宵節會有更多的游藝項目。

過元宵節的作文200字 過元宵節的作文400字三年級篇三

元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

在元宵節這一天吃元宵是中國傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂。看，奶奶臉上堆滿笑容，無比開心；爸爸跟老叔推杯換盞，喝興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽跟老嬸也忘記做飯疲勞，沉浸在歡樂之中；我也望著一家人那興奮、歡樂表情，我也笑。

在元宵節夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常多，人上人海。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣燈聚在一起五彩繽紛。在看燈是，又有許多人在前照相，留下紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在自己照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛，有五顏六色合在一起，還有紫色、藍色、黃色、紅色、綠色……多種多樣煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗，如果在近處看煙花又會有你不一樣景象，是非常壯觀，非常完美。還有一些在放煙花，“轟隆”一聲一個五彩繽紛煙花飛上天空，“撲通”一下開花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹；有賣糖葫蘆、燒烤；還有賣各種款式燈籠，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊！

過元宵節的作文200字 過元宵節的作文400字三年級篇四

今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。

吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……

然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛。”第二個湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。

今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。

今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。

元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。

過元宵節的作文200字 過元宵節的作文400字三年級篇五

元宵節在我的印象中，就是吃元宵，然后提著彩燈在小區里和小朋友一起玩，也沒覺得有什么不同。可是，今年我卻過了一個不一樣的元宵節。

下午，同學們帶著各自喜歡的彩燈，在班里展示，有狗燈、豬燈、荷花燈，有圓燈、長燈、模型燈。每盞燈都是新穎別致，光彩奪目，真的是讓人眼前一亮的感覺。

后來，老師又組織了大家一起猜燈謎，猜中有獎。聽到這消息，大家頓時歡呼起來，你看看我的謎語，我看看你的謎語，一時間，班里的過道里開始忙碌起來。大家你來我往，東一堆，西一堆，好不熱鬧。

有在商量謎底的，有在低頭沉思的，還有的在旁邊看熱鬧的。這時，我走到柏源同學桌前看了看，“什么車不能摸？”是圖片謎面，我仔細地看了一下車牌，終于明白了，是“寶馬”。“你怎么知道的，為什么？”柏源同學用懷疑的眼神看著我。“你看啊，寶馬的車牌里字母有bmw，就可以理解為b是別，m是摸，w是我，別摸我也就是不能摸的意思，所以我就認為一定是寶馬車。”“你真聰明，確實是這樣的，來，這就是你的獎品。”我開心地接過柏源同學遞過來的獎品，心里別提有多高興了。

后來，何老師和戴老師也參加了我們的“猜謎大軍”，班里頓時又歡騰了起來。

今年的元宵節真是快樂極了！