無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
成長日記100字篇一
十五年前,我在一所農村小學住讀,來自農村、家境貧寒的我自尊自強,對別人的同情和憐憫特別敏感,學習非常努力,在各個方面都不肯落在別人的后面,哪怕是早上的跑操。然而,在那個異常寒冷的冬天,我終于還是落伍了。因為家里經濟困難,整天穿著破舊的膠鞋,我的腳生了嚴重的凍瘡,跑步時疼痛難忍,老是落在了隊伍的最后,每天都會受到帶操老師的批評,我的自尊心一次又一次地受到打擊,學習成績也因此下降。班主任姓王,是一個平凡而善良的鄉村教師。她看出了我的異常,幾次找我談話問我成績下降的原因,我總是低著頭,紅著臉,囁嚅著不肯說。
后來,王老師找了一位和我要好的同學談話,我不知道她們談了什么。一周后的一個星期天,老師約我到她的寢室,說要給我補習一下數學。她認真地為我講了一會兒,便起身到書架上找資料,不小心碰掉了書架上的一個鞋盒,掉出了一雙嶄新的運動鞋,她漫不經心地說:“哎,這兒東西太多了,亂七八糟的,好多年前的東西還堆放在這兒呢。”看到我正抬頭看著她,她又說:“這是去年我給女兒買的,不合穿,還一直放在這兒,你穿上試試,讓老師看看好不好看!”說著,她把鞋遞給了我,又回過身繼續在書架上找東西。
當老師再回過頭,我已經穿上了鞋,正在翻看一本教學輔導書。
“不錯啊,精神多了!感覺怎么樣?”
“我覺得……挺暖和的。”
“那太好了,你正好穿上它,省得放我這兒占地方。”
“老師,我……”
“怎么?嫌不好看啊?”老師有些生氣地說:“我女兒還沒穿過,還是新的。”
“沒,沒有。”我紅了一下臉,沒有作聲了。
我穿上老師給的鞋度過了那個寒冷的冬天,也走出了自己的一條路。
現在的我,也成為了一名鄉村教師。
老師,十五年前,你送我的那雙鞋給我帶來了溫暖,而夾在你的教學輔導書里的那張記有我的鞋的尺碼的紙條,則讓我看清了你的良苦用心。你讓我體會到人間真情,更安撫了我稚嫩自卑的心靈。在條件艱苦的村級學校,有無數像您一樣的鄉村教師,用自己的青春和汗水,傳遞著知識和改變落后面貌的希望,你們是這個社會上最值得尊敬的人。這篇拙筆,敬獻給你們——老師,它不是一篇文章,而是學子們感恩的心。
成長日記100字篇二
親愛的y小姐,十六歲生日快樂。
記得前些日子你在“人人”上發了幾張你坐在雙杠上的照片,眼神清亮,笑容無拘無束,下面有人評論道:“怎么會有你這么燦爛的女孩子呢?”是啊,怎么會有你這么燦爛耀眼的女孩子呢?所以,當你發狀態說“祝我16歲生日快樂~”的'時候,沖著你那張臉上畫著小貓胡子無辜賣萌的照片,無數人心甘情愿給你評論:“女神,第五個16歲生日快樂!”
是的,我的女孩,如果沒有人點破,旁人一定會以為你真的如你所言是個16歲的女孩子,你看起來總是這樣稚嫩這樣年輕,就像清晨草葉尖上新鮮的露珠,這真是讓人羨慕。有時候翻看你的照片,我總是會感慨你不曾變化,一如初見時的樣子。這么多年過去了,卻仿佛時間走到了你身邊時就選擇了靜止,或是說,你是被時間寵愛的人,時間不忍傷害你。
二○一二年的暑假,你發了一張照片:你站在華僑大廈的天臺上,在深藍色的夜晚望向燈火繁華的遠方,長發飄揚。你說:“一切終于結束了。我的心也落地了。”夜色太濃,看不清你的表情,可是我想你一定是在微笑。是的,一切終于結束了,過去那一年的責難也好,壓力也好,都會隨著你的離開煙消云散,我問你是否有過后悔,最優秀的女孩子在高三做了那么一件石破天驚的事情。你回答我說,比別人多用一年時間來沉淀自己,在這個快節奏的時代是多么奢侈多么愉悅的一件事情,為什么會后悔呢。那一瞬,我覺得你真像在暗夜里悄然盛開的那一朵潔白的梔子花,兀自美麗兀自馥郁。
我最喜歡你穿旗袍的樣子。米白色的羅面上花紋繁復精致,盤紐是華麗的蝴蝶扣,還有小小的立領,我從未想到張揚靚麗的你將這優雅的老時光穿得如此相得益彰。你將其中一張回眸一笑的照片調成了黑白色,我說透過你的眼神與笑容我仿佛回到了民國時代,你回復我說:“美麗是不會老的,它從過去走到現在還會延伸到很久很久以后,所以復古也可以成為新生。我只是一個逆著時間旅行的人,邊走邊唱歌。”不知怎的,我想起了你高中時寫過的文字,那些開得一望無際的望日蓮,那個想要走過雷克雅未克長長的積雪的街道的小小夢想。你曾經做過的夢我也曾經一一做過,曾經讓你淚流滿面的故事也曾經讓我在深夜躲在被子里哭,你說正是因為如此,我們在這世間的某處相遇,我們都是夢想家,而這些夢想有朝一日定會一一實現。我真想給你一個大大的抱抱,趁著我還沒有掉眼淚。
你常常會胡亂地給自己起一些外號或下幾個定義,在別人凌亂不已的時候自己哈哈大笑。我該怎么評價這樣的你呢,究竟是永遠長不大的小孩子,還是一個有點瘋癲的文藝青年呢,我也不知道。不過你在眾多“鼎鼎大名”中,我最喜歡你擬的“y清新”“y斑斕”等等。“y清新”穿著長長的黑色的風衣,戴著一頂黑色的帽子,定格在綠葉黛瓦粉墻中,著實驚艷了我一把。我好奇地問你為什么要給“y清新”加一個黑色的框框,你無比淡定地回答道:“因為我想拍一張真正的照片。”顯然這個答案已經超出了我的理解范圍,于是我緊追不舍繼續發問,然后你給了我一個頗具風情的答案:“如果一張照片沒有一個框框,你就可以借著上面的景物不斷聯想不斷延伸,它就變成了一幅圖畫。這個當然挺不錯,但我比較想要一張照片。”y小姐,有那么一刻,我想你不僅是被時間寵愛的人,更是被時間寵壞的人。你美得旁若無人,也任性固執得可愛。
或許時間就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對它哭它就對你哭。太多的人在這滄桑無序的社會里變得冷漠自私,而時間回報他們的,是不可逆轉的衰老。y小姐,你對時間巧笑倩兮,于是時間報你以滿腔柔情。
親愛的y小姐,愿你十年后依然是十六歲,愿你永遠十六歲。
成長日記100字篇三
5月的一天下午,球友小芳來我家約我出去打乒乓球,未等我開口,老媽便以要做作業為理由回絕了她,望著小芳遠去的背影,我悻悻的站在門口,望著老媽久久不語。
帶著郁悶的心情坐到書桌前,書上的文字時而變成乒乓球臺,時而又變成小芳。一會兒,當老師的爸爸回來說班主任要我馬上去學校幫助改卷。我就象一只飛出籠子的小鳥飛奔出了家門。
天氣說變就變,回來時,天空陣陣雷鳴,雨點啪啪而下,我頂著滂沱大雨飛奔回家,進門時全身已濕透。此時母親正站在門口焦急地張望著,我剛換好鞋子,一把梳子,一杯熱水已遞至手中。母親邊幫我擦水邊埋怨我到處亂跑。
此時,電話鈴突響,未等我起身,母親已抓住話筒。
“喂,哪位?”我曾與父母閑聊時說到一位同齡女孩因不自愛而被勒令退學的事,正因為這個,母親便禁止我與男生往來,連女同學邀我玩她也要詳細詢問一番,生怕隱藏什么陰謀。
“小妹(我小名)在家嗎?她回來了沒有?淋濕沒有?”我隱約聽得到是男生的聲音。
“你是誰啊?”母親頓時警惕起來,斜著眼睛瞪著我。
“我?——她同學。”
“她不在!”母親硬邦邦的說到,砰的一聲掛了電話。
“你倒好,才出去了一會就有男同學打電話到家里來了!說,是誰?”
“我怎么知道是誰,你又沒讓我接電話!”
“呵,蠻有理的啊,管不到你了,是吧?是不是我不準你和男生來往你就偏要這樣啊?你是故意和我作對想氣死我啊?”
“媽——不是這樣的!”我翻開來電顯示,原來是林遠的號碼,剛才還和他一起改卷了的。
“你就知道亂猜疑!別人是關心我呢!我和林遠、小琴幾個同學到老師家改卷,他們不放心才打電話問我到家了沒有!真是不可理喻!”我沖進房里,關上房門。
雷聲轟鳴,雨聲仍舊······
母親的話仍在我耳邊想起。
“我怎么了?我沒做什么呀,媽媽怎么那么不信任我呢?”
母親站在門口焦急地張望和幫我擦水的情景在我腦海回蕩,“不,母親因為愛我才如此偏激,只是方式不對而已。”
“是的,我們都沒有錯,但是需要溝通、理解。”
我拉開窗簾,雨停了,空氣清新可人,暴雨過后的天空更藍了。
我打開房門,走到獨自悶坐著的母親身邊,一下摟住媽媽的脖子,“媽媽,對不起!我沒跟你解釋清楚,你不用擔心,其實這一切都與早戀無關。”
母親笑了,我也笑了······
成長日記100字篇四
(她說):所有人都告訴我,冬天過了是春天,可為什么,現在冬天過了依舊還是冬天。
(他說):初春的寒冷就像黎明的黑暗,等待是漫長的。但是,把心放寬,冬天過了一定是春天。
我趴在欄桿上向下望,操場上那個穿著紅色棉衣的女孩依舊穿著那件紅色棉衣低著頭快步的走著:頭上的馬尾在眾多的發型中依舊是一道獨特的風景。每個人都似乎在無端的忙碌著。風依舊在拼命的吹,教學樓前那樣去年就已經掉光葉子的樹依然還是光禿禿的,似乎沒有要發芽的跡象。或許,是這寒冷的溫度迷惑了它吧!所有人都告訴我,冬天過了是春天,可為什么?如今冬天過了依舊,還是冬天。
回到座位上,看著桌子上放著快要高過我腦袋的教科書。那么厚厚的一摞。讓我看著生疼。可是媽媽說:“那里面有所謂的我的未來。”于是,帶上面具。讓自己和她們一樣,應該是一個“有理想”的青少年。縱使,一次一次在黑夜中問自己:“這樣的選擇到底對不對?毫無長處的自己選擇讀高中是不是在浪費時間。”可是,卻又在早上睜眼的那一瞬強迫自己忘卻這所謂的雜念。
然后開始麻木,開始學會習慣。可笑的是,上帝要我們習慣某些東西,本是用它來代替幸福的,但我們竟然,一不小心就習慣了生命本質的空虛。
每天都在無止盡的重復昨天的事情,好像大家都一樣。每天面對著同樣的臉孔,做著同樣的動作。學校商店的面包永遠是那幾樣;商店的售貨員的眼睛始終都長在頭頂上;學校的食堂永遠是那么的擁擠,縱使飯菜有時是那樣的不可口。每堂課都是趴在位子上看著老師的嘴一張一合,心卻不知神游到了何方。
可就是這樣的生活,這種使我厭倦卻不得不要習慣的生活將要占據我三年的時光。
他們都說冬天過了是春天,可如今,冬天過了,還是冬天。
她
我趴在欄桿上向下望。籃球場上那個穿著白色球衣的男生依舊在不停的奔跑與投籃。只是技術越來越好,進球越來越多。教學樓前那些矮小的我不知名的用來裝飾的樹經過了一個冬天還是那么綠,雖然風還是呼呼的刮,但我知道,冬天過了,春天來了。
回到座位上,發現她盯著面前的教科書在發呆,那么厚厚的一摞。她皺了皺眉。我知道,她是不安于現狀的,枯燥無味的數理化與她幻想的豐富多彩的生活似乎差太遠。她雖然不甘,但也無奈。我依舊埋下頭繼續手中未完成的數學題,媽媽說:“這里有你的未來。”
生活依舊還是那樣,但仍在繼續。學校的樓梯依舊是那么窄,但擁在里面的人卻仍舊帶著滿臉的笑容。學校食堂依舊是那么擁擠,但飯菜相比剛開學卻越來越好。課堂上講課的老師依舊還是那張面孔,但我所知道的卻越來越多。
雖然,每天都似乎在重復著昨天的事。但的我感覺,今天比昨天好。
她似乎頹廢了,盯著黑板的眼神越飄越遠。直至——沒有了。
不經意的,瞟到了她的語文書,一些傷感的字眼和一句:“為何冬天過了,還是冬天。”
于是……
她笑了,釋懷了。
看著語文書,她說:“嗯,冬天過了是春天。”
成長日記100字篇五
成長,一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋最終變成了一只展翅飛翔的雄鷹,這是成長;墻縫里,一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是成長;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是成長。成長再熟悉不過了。成長是攀登高山的過程,成長是一次探險的過程。成長帶領我們走向成熟。但成長到底又是怎么一回事呢?如果把人生是在品味一杯茶,那么成長就是在描繪一幅畫。
成長真是奇妙的事,有歡聲和笑語,也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的成長是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時,也許會從中明白一些什么,此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣去面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不去挑戰怎么會知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進了一步,由此能發出感慨,原來煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,提高自己。
成長伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長。就算有煩惱,生活也同樣精彩。
雖然“不想長大”是很多少年的心聲。長大了,煩惱也就多了,真希望永遠是童話中長不大的孩子們。但是,煩惱其實是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態,從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱,最重要的還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失去,他只能生活在煩惱的陰影里。
成長永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時,是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?成長與煩惱相伴。
成長日記100字篇六
自從知道你在媽媽的肚子里孕育著的時候,媽媽就把主力工作換成了打雜工作,因為怕太多的輻射會影響你的成長。雖然會比較辛苦,但是什么都沒有你重要。
你出生后為了增強你的免疫力,媽媽堅持母乳喂養,因為同時還要工作,奶水有時候沒有及時排出,媽媽得了乳腺炎。但是沒有關系,只要看到你是健健康康的,那一切都是值得的。
八個月,你模糊的叫著媽媽的時候,媽媽內心的奇妙與欣慰真的無法用言語來表達。
一周三的時候,媽媽見證了你不用別人攙扶下邁出的步伐。
兩歲半,你開始進入校園。從那刻起,你有了童年的玩伴,你也漸漸的體會并不是所有人都像爸爸媽媽爺爺奶奶那么寵著你,有愛跟你爭執的伙伴,有嚴肅的老師,你會用自己的情感毫無掩飾的哭著、笑著。
三歲,你會寫1到5;會有禮貌的和老師說早上好與再見;能完整的唱完一首“數鴨子”;你不再亂丟垃圾;你會把手機拿在耳旁,自言自語的,貌似和別人通著電話;你能輕易的在文件夾里找到自己的照片;你知道用qq發表情,你每發一個西瓜都不會忘再發一把刀,因為你說沒有刀別人就不能切西瓜;媽媽工作辛苦,你知道心疼媽媽,給媽媽削梨吃,結果弄得滿手是血,讓媽媽心疼不已。
四歲,你會寫1到100;你認得到善良與兇惡;對別人的幫助你都不會忘說謝謝;你知道把媽媽對你的好掛在嘴上;你會說媽媽辛苦了;你記得住爸爸媽媽的電話號碼;你有了自己的興趣;你能記得住動作,完整的跳完一支舞蹈;你會自己買東西;做錯了事,知道找借口;用舊的東西,穿壞的鞋子你都舍不得丟;你能很輕易的找到自己喜歡的動漫看。
快五歲的現在,你會算10以內的加減法;會畫像模像樣的房子;會寫媽媽的名字;媽媽說不舒服時,你會第一時間給媽媽摸額頭,幫媽媽拿體溫計;好吃的東西知道給媽媽留點;偶爾媽媽睡懶覺,你會給媽媽擠好牙膏;還會幫媽媽做小家務;會自己洗臉、刷牙;會吵著要媽媽講故事;會評價奶奶胖,爺爺高,爸爸兇,媽媽好;會和媽媽比賽玩游戲;送你到幼兒園時,不會忘記提醒媽媽下午早點去接你。
親愛的寶貝,你是媽媽生活中最亮麗的風景線,因為有你我的生活才更加精彩。你一定要健健康康快快樂樂的成長,你的每一次成長都讓媽媽感到欣慰。你是最棒的!