演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
價值觀演講稿篇一
大家好!這天我要演講的題目是《踐行價值觀,放飛激揚青春與夢想》。
在這芬芳馥郁的四月,我們共同暢談如何踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領著我們努力前行,實現人生價值。
社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體,彰顯社會主義本質,展現人生價值與國家和社會利益的共通性和一致性。國家和社會是由無數個體構成的,作為個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心念當中,化作我們行動的指南。
首先,國土之恩未敢忘。愛國――這是中華民族幾千年傳承的精髓,“位卑不敢忘國”激勵多少中華兒女奮發圖強,“捐軀赴國難,視死忽如歸”引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”鞭策著多少仁人志士舍身報國!作為當代社會主義青年,我們就應以知識的泉水澆灌祖國的大地,讓教育的春風吹拂祖國的花朵。愛國將不再是一句簡單的誓詞,而是我們感恩之心的揮灑和回贈。
其次,蠟炬成灰淚始干。現代學者、教育家謝覺哉先生說:“愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理:無論做什么樣的工作,都要發揮的潛力,使自己的人生價值得到體現。
再次,人無信不立。“為官者誠信,國泰民安;為民者誠信,和諧發展;為商者誠信,商機無限;為友者誠信,高朋滿座。”誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責;不僅僅是一種道義,更是一種準則;不僅僅是一種聲譽,更是一種資源。
最后,謙和友善得人心。古代思想家荀子深知友善的重要性,他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。”友善不僅僅僅是對你身邊的朋友,俗話說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內皆兄弟”,推己及人,以平等之心廣施愛心,這才是友善的理想境界。在國際上,友善象征著國與國之間的友誼,它如同粘合劑般把彼此的人民聚合在了一齊,共同為世界和平而努力。
我的身邊有這么一群人,他們在社會主義核心價值觀的引領下,走出國門,漂泊海外,在異國他鄉踐行社會主義核心價值觀,放飛自己的青春與夢想――他們就是對外漢語志愿者們。為了讓更多的人了解中國和中華優秀傳統文化,他們的足跡遍布世界各地,包括動蕩落后的拉美及非洲。我很驕傲,因為我曾是他們中的一員。在國外,每每聽到國歌看到國旗時,我們必定熱淚盈眶;行走于不同膚色的人群中時,我們必定深以黃皮膚而自豪;當迎面而來的外國人用“你好”跟你打招呼時,我們該有多驕傲……在異國他鄉,我們這個群體切實踐行著“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,將自己與祖國緊密相連。回到祖國懷抱的我們必須會繼續踐行社會主義核心價值觀,放飛激揚青春與夢想,實現自己的人生價值!
價值觀演講稿篇二
我想用下面這段話來開始今天的演講。
是否在你仰望星空時,望不見自己心靈的彼岸,追尋最自我的人生。
如悄無聲息地的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風,仿佛麥田中豐收的金秋,日子靜靜地一頁頁翻過,有的則填涂著朦朧的色調散亂心上,而暮然回首,欲將疏忽的曾經挽起,卻撿著幾頁殘缺的斷片,記載靈魂的篇章,在一節節中找尋最本質的自我——人生的價值。
我們所從事的每一個工作崗位均是我們的衣食所依,也是單位崗位系統中一個不可或缺的環節,做好本職崗位工作就是為教育事業盡一份力,就是為社會發展盡一份力,就是自己人生的價值。
20xx年,師范畢業的我,懷揣著夢想被分到了最基層的學校——貫莊小學。在這里一干就是七年,七年里,在這兒學到了很多:學校嚴謹而樸素的學風;教職工踏實而勤奮的作風;學生刻苦而勤勉的精神;時時感染和激勵著我。我也看到了很多:看到了學校在校長的帶領下,全校教職工為了學校的發展上下一心,拼搏奮進的精神。每個人愛崗敬業的精神深深打動著我,熏陶著我。七年里,陸續有老師往鎮直學校調,而我選擇了留下。那時,每個星期日的中午我都準時來到學校,因為那里有一群喜歡畫畫的孩子在等著我,而這是沒有任何報酬的勞動。但是我感受到了快樂,因為我的人生價值在這里得到了體現。
人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。
我清楚的記得,20xx年的暑假,學校為了迎接省均衡教育發展檢查,我和呂鼎卿老師犧牲了整整一個暑假的休息時間,按照上級的要求認真整理了三年的檔案資料,達30多本。去年九月開學均衡教育發展迎國檢。我們又利用每天下班后的時間加班到晚上十點多再回隨州。最終順利通過了兩次檢查。
去年4月接到我校代表何店鎮參加少先隊曾都區第一次代表大會的通知。學校決定由我負責這項工作。我利用上課之余收集、整理學校少先隊工作的資料,高標準制作了題為《星星火炬閃光芒》的展牌參加“魅力少先隊”風采展;同時負責訓練講解的少先隊員吳霞同學,排練自己在聯誼會上的`節目,還要督促排練晚會上的節目《賽馬》。功夫不負有心人,在5月31日迎接了區委劉書記和區政府畢區長等領導的檢閱。受到了區委領導的一直好評,特別是吳霞同學那激情洋溢的講解深受劉書記的贊賞。《賽馬》在激烈的角逐中獲得了二等獎,我也被授予區“優秀少先隊輔導員”的稱號。
崗位可以平凡,環境可以艱苦,生命可以短暫,但是我們的生命不可以不精彩!我們不能讓環境艱苦所給我們帶來的郁悶、迷茫占據自己生命的全部,對所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環境中,我們更需要拼搏進取的精神,更需要我們立足本職崗位來創造我們生命的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
價值觀演講稿篇三
大家好!這天我演講的題目是《我的核心價值觀》。
聽到我的演講題目,你肯定要問,什么是核心價值觀?我在網上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價值觀就是倡導富強、民主、禮貌、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,用心培育和踐行社會主義核心價值觀。看到這些抽象的文字,我真的不懂,更無從談起。之后我自己細細琢磨后認為,這個核心價值觀延伸到我們小學生身上,就是做一個愛國、誠信、友善的人。
任何價值觀都存在于社會之中,體此刻社會之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,以維護國家利益為核心價值觀。所以歷史上出現了家喻戶曉的岳飛、秉公執法的包拯、誓死衛國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學習。
抗戰時期,各族人民為了把侵略者趕出中國,團結一切能夠團結的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個時期,人們的核心價值觀就是不惜一切代價驅逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰、不怕犧牲。“風暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳的烈士。
隨著社會的變革,人民的價值觀也在不斷地發生變化。新中國成立后,由于連年的戰爭,百廢待興,人民當家做了主人,全國人民熱血沸騰,用心投身于轟轟烈烈的大生產和大建設中。這個時期的價值觀就體此刻用心投身于熱火朝天的生產建設中。正是有了成千上萬個中國人民有了這樣的價值觀,我們國家才能在短短的幾十年內,成為禮貌、民主、獨立、自強的社會主義國家。
最后說說我的核心價值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會的生產建設中,但只要我始終如一,熱愛學習,誠實守信,默默地把學習知識和技能的任務完成到最好,努力發揚“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就必須能夠早日實現自我價值,創造出完美的人生。
如果我們社會中的每個人都能秉著這樣的理想,有個正確的價值觀,認識到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個國家富強、民主、禮貌、和諧的價值目標就能快速實現,我們要在新中國成立一百年時把我國建設成一個經濟富強、政治民主、精神禮貌、社會和諧的目標也必須能早日實現!
所以,同學們,為了國家的富強,為了社會的安定,為了心中的理想,樹立一個正確的價值觀吧,努力做一個愛國、誠信、友善的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
價值觀演講稿篇四
大家好!
有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規范著每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善,是中國公民就應樹立的基本價值追求和就應遵守的根本道德準則。作為一名教師,我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨,把平凡、細微工作做好,路雖遠,不行不至;事雖小,不為不成。工作崗位雖然平凡,但我們卻不能平庸。選取了教育,就是選取了愛心與奉獻!
提到愛心與奉獻,動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多,在那里,我給大家講一個發生在我班十分平凡卻又感人至深的故事。
我班有個男生叫小勇,性格十分內向孤僻,十分不合群,內心深處又十分的自卑。誰也不能惹他,有時不經意的一句話,他會十分憤怒。他生氣時的樣貌十分可怕:瞪著大眼狠狠地看著你,牙齒狠狠地咬著,臉緊繃著,還發出“阿阿”的吼聲,恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故,很少有同學和他玩,我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪,一下課他就去找小迪玩。可不知為什么,有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎樣回事,小迪哭著對我說:“老師,小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩,小勇就揍我!”老師們,聽到這句話你的情緒是怎樣的?我十分震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!
放學之后,我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不說,讓我叫來小勇的家長,了解小勇的成長歷程、家庭環境,共同分析原因,并制定了心理輔導計劃。從此,開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每周一午后,找小勇談心;做心理沙盤游戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每周的目標和計劃;與家長用心溝通......慢慢地,小勇緊閉的心門打開了,笑容多了,不再輕易發脾氣了,甚至能主動幫忙同學了。對于他的變化,我們看在眼里喜在心上。
感動、敬佩,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣!
在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下,小勇最后戰勝了自己,學會了控制情緒,學會了友好待人,雖然有時鬧點小情緒,但沒再發過大脾氣。快放假的一天,小勇興沖沖地跑進教室:“老師,我得獎了!張主任說我能控制情緒了,給我發了張獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上,分外完美。
朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們,讓我們攜起手來,在這片快樂的凈土上工作著、幸福著,撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上,讓我們的教育夢在那里起航、騰飛!
謝謝!
價值觀演講稿篇五
大家好!
今天很高興與大家一起來分享一個主題,那就是“踐行社會主義核心價值觀”。我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀,那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。
從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;
從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;
從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。
社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
1998年的特大洪水,沖毀了無數的家園,但它沖不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的“非典”奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了無數的房屋,掩埋了無數張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機,使大多數不清的國家面臨經濟困難,但是中國卻在它的沖擊下,保持了強大的發展能力民潛力。這一切,都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這,就是社會主義核心價值觀。
那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
愛國
“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。
學習
“學而不思則罔,思而不學則殆”大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習, 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什么呢?我們現在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發展富強!
做人
現在我們的國家正在發展,祖國需要人才,我們中、大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業,只有沒前途的學生。不能改變環境,可以去適應環境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創新精神的新一代中、大學生。必定會實現祖國的長足發展,使社會長治久安。
成才
中、大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示范者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
本領
有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現實的努力來實現。
為民
在中華傳統文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統美德,自覺學習當代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛說過:“對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,面對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態度是什么,理想信念當導演。明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
但是我們更加堅信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現你的人生價值,充分展現你的美麗人生!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
最后,衷心祝愿同學們:快樂幸福,學習進步,健康成長!謝謝大家!
價值觀演講稿篇六
大家好!
今天我演講的題目是“認知社會主義核心價值觀“。
關于這個題目,我想大家并不陌生,因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀。“我們從中也受到了不少啟發,懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理,鼓勵我們向著這個目標前進,樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們去學習的。
但是,話雖如此,實行起來卻沒有那么簡單,現在仍有不少的人在知法犯法。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”這短短的二十四個字,十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的,這其實很容易完成,只不過是我們并沒有把它當做自己的責任,所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任,那這個社會該多么美好啊!
富強,努力使國家強大;民主,以民為主,為民解憂,與民同樂;文明,講文明,懂禮貌;和諧,與世間萬物和諧相處;自由,給予人民充分的自由;平等,沒有歧視,相互平等看待;公正,秉公執法,以公正為基礎;法治,以法治國,以法治民;愛國,熱愛生養自己的祖國;敬業,熱愛自己的崗位,努力做好自己的工作;誠信,誠實守信,以誠信為本;友善,待人友善,親切服人。
最后,我希望同學們能夠行動起來,去認知、去實踐社會主義核心價值觀念,我們一起建設和平的社會。
價值觀演講稿篇七
大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。在這芬芳馥郁的季節,我們共同暢談培育和踐行社會主義核心價值觀,她猶如飄揚的旗幟,指引著我們實現人生價值的方向。
社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體,彰顯了社會主義本質,展現了人生價值與國家、社會利益的共通性和一致性。作為社會個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。
愛國,位卑未敢忘憂國!
愛國――這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報國!中國核潛艇之父黃旭華,為研制核潛艇,拋家舍業,隱姓埋名,扎根小海島,用算盤和計算尺演算成千上萬數據,以總設計師身份親自下水作深潛實驗。30多年的心甘沉默做砥柱,一朝換來世界矚目中國核潛艇事業。他化滿腔熱情為實際行動,實現了人生價值,愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。
敬業,蠟炬成灰淚始干!
現代著名學者、教育家謝覺哉先生說:“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什么樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進,發揮最大的潛力,體現最大人生價值。
誠信,立身須以誠為本。
一口干糧挽救一條生命,一句囑托守護一生。守墓老兵陳俊貴,只為風雪之夜一次生死相托,他信守諾言,為戰友守墓幾十載。雪下了又融,草黃了又青,他以自己的行動告訴我們什么是誠信。誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責;不僅僅是一種道義,更是一種準則。以誠立身,說誠信話,做誠信事,以誠信作為實現人生價值的支點。
友善,謙和友善得人心。
古代思想家荀子深知友善的重要性,他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。”一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神,一次及時的幫扶相助,無不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的群眾路線,了解民情,解得民意,最終才能換得民心。以謙和友善態度友善待人處事,幫扶互助,才能收獲真情,相交于心。
我們的身邊從不缺踐行社會主義核心價值觀的實例:為捍衛祖國領空而撞機犧牲的王偉,最美司機吳斌,信義兄弟孫水林、孫東林,年屆90仍然堅持拾荒助學的煙臺老年人劉盛蘭。他們用自己的實際行動為我們詮釋了愛國,敬業,誠信,友善的真正好處,為我們實現人生價值豎起了令人敬畏的豐碑!
讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為民服務之志,用實際行動實現人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章!
價值觀演講稿篇八
大家好!
我叫范津銘,來自光復小學五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量,時代呼喚正能量。
我們每個人的心底都有一個太陽,一個由正能量構成的太陽,它會幫助我們驅趕風雨,讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月,春光明媚的日子,我們光復小學二年級的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來的噩耗和巨額的醫療費用,讓這個原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息,昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來,全校的老師同學們一起行動起來,為了幫助這個無助的家庭,為了挽救這個幼小的生命,每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕,我們在;昊昕別哭,我們在!同學們捐出自己的壓歲錢,家長們捐出幾天的工資,一時間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。
在六一兒童節到來之際,我們班的同學又向全校同學發出"過一個不花一分錢的兒童節"的倡議,把在兒童節中的預計消費,全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說,可能會帶來一時的快樂,但和挽救小昊昕的生命比起來,是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天,全校的同學們不約而同的行動起來,自發組織捐款活動。老師們每天在微信中發布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫生為他做腰穿。家長們紛紛轉發昊昕的病情,號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。
義賣活動,微信轉發,電臺、電視臺,報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落,社會上的愛心團隊組織捐款,各單位組織捐款,一時間,為了救助這個可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛,在病床前寫下:謝謝好心人,我會勇敢、我會堅強!
我們用愛幫助了小昊昕,我們用行動喚醒社會的正能量,我們滿心期待,愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛,從有限到無限,經過無數的心手相牽而繼續延伸。愛心無價,不分大小,"正能量"可貴,不分強弱。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會的每一個角落。
核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我們斗志昂揚!讓我們從今天行動起來,踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,為實現中國夢奉獻自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長江萬里奔騰,踏風破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強則中國強,告訴全世界中國人的榮光!
我的演講完畢,謝謝大家!