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初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇一
初次與他相見(jiàn)是在開(kāi)學(xué)第一天的英語(yǔ)晚自習(xí)上。那天,他穿著一件洗得發(fā)白的襯衫,拿著一本英語(yǔ)教科書(shū)。看到他的第一眼,著實(shí)讓我吃驚,他的皮膚黝黑,頭發(fā)稀少;如果給他戴上一頂草帽,穿上一雙草鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
課堂上,他并沒(méi)有照本宣科,而是給我們講解知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容,有時(shí)邊說(shuō)邊寫(xiě)幾乎同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)完工,我對(duì)他一口流利的英語(yǔ)佩服至極。令我驚嘆的是,以后的每堂課他都是這樣進(jìn)行的,而且每次都不看教科書(shū)。他對(duì)教材非常熟悉,哪個(gè)單詞在哪一頁(yè),哪一頁(yè)有哪些內(nèi)容,他都能一一講出來(lái),而且都是用一口地道的牛津英語(yǔ)講出來(lái)的。如果先聞其聲,后見(jiàn)其人,你一定會(huì)以為是外國(guó)人在講話。像他這樣對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握得如此深的英語(yǔ)老師,我還是頭一回見(jiàn)到。
許老師不僅教學(xué)很出色,在做人方面更值得我們學(xué)習(xí)。許老師從來(lái)不以同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄。他從不體罰學(xué)生,從不歧視學(xué)生,從不強(qiáng)迫學(xué)生;對(duì)待每個(gè)學(xué)生都一視同仁,像對(duì)待自己的兒女一樣。
我清楚地記得,有一天,天氣突然轉(zhuǎn)涼,恰巧那個(gè)星期我未帶防寒的衣服。許老師看見(jiàn)我凍得發(fā)抖,把我領(lǐng)到他家,找了件他女兒的衣服給我穿上,還給我家長(zhǎng)打了電話,讓我家長(zhǎng)給我送衣服。
許老師教育我們要節(jié)約糧食,而且以身作則,他每天和我們一起進(jìn)食堂、出食堂,打的飯菜,他都會(huì)吃完,吃多少盛多少。有一次,他在食堂看見(jiàn)有個(gè)學(xué)生剛一打完飯,就全部倒掉了。馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地批評(píng)了那個(gè)學(xué)生,并進(jìn)行了說(shuō)服教育。直到那個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤后才讓他走。許老師總是給我們講他小時(shí)候的艱難歲月,教育我們要憶苦思甜,雖然我們現(xiàn)在的生活好了,但世界上還有好多人在忍受饑餓。
他就像是一本書(shū),一本讀不盡,說(shuō)不完的好書(shū);他就像是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出春天的耕耘和秋天的收獲;他就像是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境,抒寫(xiě)著失意的懊惱和成功的歡樂(lè);他像春風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心坎。
初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇二
我認(rèn)識(shí)的人很多,但真正可以影響我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。
我與她是對(duì)反義詞:我是差不多,她是一絲不茍;我是慢吞吞,她是雷厲風(fēng)行;我是千差百漏,她是十全十美。
記得那一天,她讓我?guī)兔z查她的背書(shū)情況。她板著一張臉對(duì)我說(shuō):“記住,一個(gè)字都不可以錯(cuò),一個(gè)都不可以。”
我漫不經(jīng)心地說(shuō):“嗯嗯,你背吧。”
一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,她背得十分流利,并且只錯(cuò)了幾個(gè)字。我瞪大眼睛,一臉驚訝地說(shuō):“哇!好厲害!”
“我背得怎么樣?”
我豎起大拇指道:“才錯(cuò)了幾個(gè)字,和你一比,我得被老班罵死啦!”
“不行不行,我要再背一遍。”她連忙搖了搖頭。
“差不多就行了。”我擺擺手說(shuō)。
“你這種態(tài)度是不對(duì)的。要知道,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)在宇航員眼中都是無(wú)比重要的。一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差別,都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個(gè)字,細(xì)節(jié)決定成敗。”她十分嚴(yán)肅,說(shuō)罷,向我抖了抖眉。
我不由得認(rèn)真起來(lái):“那你再背一遍吧。”
一個(gè)中午,就在朗朗背書(shū)聲中過(guò)去了。
她不僅認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),還十分細(xì)心。記得那一次,我這個(gè)馬大哈又丟東西了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她在一旁冷靜地問(wèn):“你去過(guò)哪里?”我也沒(méi)去哪,下課時(shí)上了個(gè)廁所,回來(lái)上課,作業(yè)本就不見(jiàn)了。
“上上節(jié)課是語(yǔ)文課。”她嘀咕著,“把你語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)。”我把書(shū)遞給她,她翻了翻,作業(yè)本赫然就夾在語(yǔ)文書(shū)里。
“謝謝。”我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)。
“謝什么?”
我只微微一笑。在心里答道:感謝你讓我懂得了做事要一絲不茍、要細(xì)心,遇事不要慌,要冷靜。
初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇三
回想起以前,一走進(jìn)校園映入眼簾的是:校道旁邊有棵樹(shù),泛黃的樹(shù)葉落得滿地都是,不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾池,一陣風(fēng)吹來(lái)就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那,我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校并不是我想象中的校園,不能給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
時(shí)間如流水般逝去,如今,我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多,在這段時(shí)間里,校園不斷在改變,逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面,狹窄的宿舍變得寬敞了,并且每個(gè)宿舍都有衛(wèi)生間,讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步,在我們?nèi)w師生的共同努力下,校園環(huán)境得到了很好的改善,校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂,讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯,解決了我們的吃飯苦惱。
學(xué)校實(shí)行了封閉式管理,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),每天下午六點(diǎn)半老師就會(huì)到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),有不懂的問(wèn)題就可以及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣讓我們?cè)谶@種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中,我也取得的了不錯(cuò)的成績(jī)。
最大的進(jìn)步是文明禮貌方面,從前校園中常常聽(tīng)到粗話、臟話,同學(xué)之間不能友好相處,還有排隊(duì)插隊(duì)等,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育,我們慢慢養(yǎng)成了文明用語(yǔ)等好習(xí)慣,提高了我們的文明素質(zhì),這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了做人的道理:一個(gè)人想要得到別人的尊重,就要從自身做起,做文明人!
我時(shí)刻用一句名言來(lái)激勵(lì)自己:惜時(shí)篤學(xué),修成盡責(zé)。
校園的這些變化,是我校全體師生的共同努力的結(jié)果,學(xué)校的發(fā)展,讓我們每個(gè)人自己都有不同的進(jìn)步。
初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇四
在人生的旅途中,生命的顏色是絢麗多彩的,但總有一種顏色在人們心中是永恒的。
久違的冬天又到來(lái)了。我們像一匹匹脫了韁的野馬在潔白無(wú)瑕的雪地上奔跑,并追逐著嬉笑著,陽(yáng)光與白雪相映襯出柔和的白光。望著一望無(wú)際的白色,我深深地陷入了回憶。
在童年時(shí),我就對(duì)白色產(chǎn)生了深深的印象。小時(shí)候,我最期待的一個(gè)季節(jié)便是冬天。每當(dāng)在一場(chǎng)大雪后,我和幾個(gè)小伙伴就聚在一起。我們要堆一個(gè)可愛(ài)的雪人,我就和小伙伴們?cè)诤嫔险襾?lái)幾塊結(jié)實(shí)的雪球,大家一起把它滾成一個(gè)更大更圓的,這樣就形成了它最初的身軀。我們把頭和身子連接好后,就點(diǎn)綴著一些“裝飾”:“胡蘿卜、紐扣、石頭、掃把……”雪人潔白的面龐映著我們的笑臉,十分融洽。堆完之后,我們就在湖面上邊打著滑擦邊打雪仗,我往往會(huì)重重地摔在湖面上,然后大家蜂擁而上給予我鋪天蓋地的“白色”,我也落得十分狼狽地逃回家。那時(shí)的白色漾著童年最純真的快樂(lè),是最純潔的白色。
往往到家以后,母親會(huì)輕聲地責(zé)備我?guī)拙洌缓筝p輕地?fù)崦业念~頭,然后幫我仔細(xì)地?fù)鄣羯砩系陌唏g的雪跡,再握著我早已凍僵的手深切地注視著我,那時(shí)陽(yáng)光照在您潔白的襯衣上,那種白色是讓人每一跟發(fā)絲都能感受到的溫暖,在我的童年記憶中久久地?fù)]之不去……
又記得是那個(gè)靜謐的早晨,雪在靜靜地下著。我打了一個(gè)大大的哈欠便起了床,可是尋覓了滿屋卻失去了您的蹤影。還沒(méi)等到我遲疑,就傳來(lái)了敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)果然是媽媽。我問(wèn):“您這一大早去干什么了?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近沒(méi)精神,我聽(tīng)說(shuō)白咖啡可以治,我就想買(mǎi)點(diǎn)。”媽媽的頭發(fā)上身上都附著像霜一樣的小雪和零星的雪塊。這時(shí)的白色寫(xiě)滿了我心里難以掩飾的愧疚,從小到大媽媽為我做了這么多我卻什么也沒(méi)為她做過(guò)什么。這時(shí)我仿佛又回到了小時(shí)候,看到媽媽身上的雪和頭發(fā)上的雪我便輕輕地?fù)哿似饋?lái),我也握著您發(fā)冷的手望著您。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,您也緊緊地握住了我的手。遲疑了好久,才放下……
您馬上就鉆入了廚房,經(jīng)過(guò)您精心的煮制,咖啡不一會(huì)兒就好了。就在您端上來(lái)的時(shí)候,這時(shí)水汽附在您的額頭上,您鬢角和額前的白色便貼在了額頭上。這時(shí)的白色充滿了我內(nèi)心的心酸,因?yàn)槟鸀槲也賱诹颂嗵辔覅s沒(méi)有珍惜。
白色,童年時(shí)孩童最純真的快樂(lè)讓我的記憶充滿歡樂(lè)。白色,母親頭發(fā)的顏色它教給我愛(ài)教給我心疼,成長(zhǎng)中最刺眼的顏色,讓我永遠(yuǎn)銘記的顏色。
初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇五
我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛(ài)又調(diào)皮,你看看他是不是這樣的呢?
一天,吃完晚飯我在寫(xiě)字桌上寫(xiě)老師給我布置的作業(yè),忽然,一直渾身雪白的小狗跳上桌來(lái),在我的桌子上跳來(lái)跳去,只聽(tīng)”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了,我臉上青筋暴起,”逗逗!!你給我滾出去,臭狗,壞狗!“我的作文好不容易寫(xiě)好了,被墨水打翻要重寫(xiě)沒(méi)關(guān)系的,可是墨水沾到桌子上了怎么辦??可能擦不掉,我把桌子上的東西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒
……十幾分鐘后。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面
一個(gè)十來(lái)歲的女孩對(duì)一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷:“逗逗,你說(shuō)你怎么回事啊?我真是給你弄慘嘍!現(xiàn)在都那么晚了,我還要寫(xiě)作文,你說(shuō)是不是你惹的禍?”唉,奈何逗逗是條狗,不會(huì)說(shuō)話,算了算了。
逗逗聽(tīng)完我這話,像是聽(tīng)懂了一樣,像個(gè)受了委屈的小媳婦兒似的,蹲在地上。
你說(shuō)我的狗狗是不是既調(diào)皮但是又那么可愛(ài)呢?我覺(jué)得是。
點(diǎn)評(píng):文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了和小狗之間的事。字里行間,充滿童年真童趣。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是:文中是小狗調(diào)皮打翻了墨水弄臟了作文紙和桌子,后文只提到還要重寫(xiě)作文,對(duì)桌子的結(jié)果并未交代。對(duì)小狗的調(diào)皮刻畫(huà)了而可愛(ài)一面并未寫(xiě)出。
作者可對(duì)小狗可愛(ài)的一面做出刻畫(huà),多用些修辭,使文章更加生動(dòng)。
初中初一的作文 我的初一生活初中作文七百字篇六
時(shí)光如流水,總是一刻不停的流著,它流的那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀(jì)名城——東莞。
現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了,人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生,現(xiàn)在大家不會(huì)亂扔一點(diǎn)垃圾,為什么呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在有一種多功能能機(jī)器人。現(xiàn)在每個(gè)人都有一個(gè)多功能能機(jī)器人。多功能能機(jī)器人是以垃圾為能源的。多功能能機(jī)器人的腳下還有吸塵器,在路面上走的時(shí)候就可以吸取路面上的灰塵,并把它轉(zhuǎn)化為能源,并加以利用。
20xx年的人們,都不用汽車(chē)了,取代汽車(chē)的是一種電脈沖自動(dòng)鞋。它能感受到你身體里的電脈沖,只要你想往哪兒走,它就會(huì)帶你走到哪兒。
東莞是一個(gè)大城市,用電量當(dāng)然很高。那它的電是從哪里來(lái)的呢?讓我來(lái)為你解答這個(gè)問(wèn)題吧!在每一個(gè)需要用電的地方都會(huì)有一個(gè)健身房你沒(méi)事的時(shí)候在家里鍛煉一下身體就會(huì)有電了。而且樓上還有太陽(yáng)能板,它可以吸收太陽(yáng)光,讓電源源不斷地往家送。
水的問(wèn)題我們也輕松的解決了。現(xiàn)在東莞的科學(xué)家發(fā)明了一種海水分解機(jī),它可以把海水中的鹽分分解出來(lái),使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。
20xx年的東莞是一個(gè)大人們的樂(lè)園;也是小孩子們的人間天堂。其實(shí)我們只要在努力一下,它就有可能發(fā)生在今天。