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文明伴我成長演講稿400字篇一
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明伴我成長演講稿400字篇二
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。
大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內在修養和內涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。
設想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什么意義和價值去展現呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。
首先,養成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當運用。
有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學要說:“同學你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強求與他人回答。
在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發生矛盾、沖突時應該冷靜下來,不可惡意沖撞或對其傷害。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。
以上這些只是文明禮儀的最基礎要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養、素質、內涵。還要記住:外表再華麗沒有用,在內心和本質上提高才叫美!
在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質將影響到這座城市的發展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。
在文化高、發展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由于人多而排著隊。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優惠券。當我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發展迅速!
如果大家能擁有文明和禮儀的修養,那么你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中,關鍵看你怎么把握,你的一切命運只靠你操控!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我成長演講稿400字篇三
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長》。
時光如梭,轉眼間,我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!
有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起;在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!
讓我們永遠記住:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
文明伴我成長演講稿400字篇四
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我的名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤著我的心田;像一面旗幟,飄揚在我的心中,陪伴我成長。
中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學習,我深刻體會到一個微笑,一個動作,一句問候,都可以體現一個人的修養。見到老師要主動問好,進入別人房間前先敲門,坐公交車時主動給老人讓座,這些都是文明的體現。
文明禮儀,始終在我心中,讓我養成了好習慣。記得當我還很小的時候,我有一個亂丟垃圾的壞習慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地撿起了蛋殼。那時,我沒有意識到我錯了,依然邊走邊扔。
媽媽嚴肅地對我說:“記得我們讀過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當我看到地上有垃圾時,我都會主動地撿起來,把它們放進垃圾桶。
文明禮儀,始終在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說:“不學禮,無以立。”記得小時候,我很膽小,家里來了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實這是非常不文明的行為。后來,我學習了文明禮儀知識,從而深感羞愧。
現在,我不僅能主動地問候別人,當客人來我家時,我還可以主動給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個文明、懂事的孩子。
文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規則,樂于助人,尊老愛幼,勤儉節約,文明禮儀,做一個懂法律懂禮儀的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂地成吧長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明伴我成長演講稿400字篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
今天,參加《文明美德 伴我成長》的演講,我的心情格外激動,能夠暢談個人的真實體會,說出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發。 因為我由衷的感到:
我很慶幸,生長在古老文明古國---中國,汲取祖先留下的豐富文化典籍營養,孔融讓梨讓我學會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學;程門立雪的楊時,他持之以恒的求學精神讓我為之動容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠實品格讓我受益非淺,在這些知識的滋潤下,我茁壯成長!
我很幸運,乘著改革之風,進入新時代,在這個國泰民安的大好環境中,國家對教育倍加重視,我們的學習環境更加優越,學習生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學校大家庭中幸福地學習生活!
我很驕傲,偉大的先人,創造出了許多引領世界的科學技術,從四大發明到渾天儀,從《九章算術》到圓周率,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術》到《天工開物》,無一不證明了中國對世界的貢獻,對人類的貢獻,顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,國人再接再勵,中華民族再次煥發出強勁的活力,神舟七號的成功出艙,讓中國成為了世界上第三個獨立掌握空間出艙的技術,第29屆奧運會、上海世博會的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認可,汶川地震后,所有中華兒女奉獻愛心,大愛無疆的精神感動世界!
同時我又感到肩負重任,作為祖國的未來和希望,有責任有義務將中華文明美德傳承下去,發揚下去。
我決定,從現在做起,做到舉止得體,語言文明,行為規范,態度誠懇,下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優秀的小學生形象。
我決心,從現在努力,勤奮學習,刻苦鉆研,持之以恒,改掉陋習,從小事做起,一點一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明伴我成長演講稿400字篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德,顧名思義就是美好的品德。美德既是衡量一個人道德修養的標準,又是善良的人們所必須具備的條件。比如雷鋒就是我們的榜樣。當然,如今社會上已經有越來越多的“活雷鋒”,我就遇到過一位。
記得,那時我還在上小學。有一次周末,我和媽媽一起到超市買東西。我和媽媽經過商量后決定乘公共汽車去。上了公共汽車,我們便在車廂靠后的地方,找了兩個位置坐了下來。到了車站的時候,上車的人逐漸多了起來,而且是一個接著一個,根本停不下來。很快,車廂里就人滿為患了。這時,上來了一位孕婦,手里還提著大包小包的東西,光看著就讓人覺得怪累的。可能是因為公交車太顛簸,還是處于特殊狀態,孕婦忍著忍著,還是吐了下來。隨即,空氣中彌散著一種難聞的味道,很多人都捂著鼻子和嘴巴,扭過頭去,那位孕婦也很不好意思地連忙給大家道歉。就在這時,一位坐在中間的年輕人,起身艱難地走到孕婦旁邊,想讓她坐在自己的位置上,盡管孕婦再三推辭,還是被年輕人請到了位置上。那個年輕人還自己拿起一把拖把把吐在地上的嘔吐物清理干凈,還沒有一聲抱怨。
很快,到了下一個站臺,那個助人為樂的年輕人便下車了。在他下車后,車上的人們都開始竊竊私語。碰巧,公交車上播放了一個通知:如果您的身邊有老弱病殘者,請為他們讓座,我們向您表示敬意,謝謝您的合作!聽到這里,不少人都感到一絲的慚愧,這不就是“美德”的一個最好的例子嗎?我突然想起徐志摩的一句詩:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們中國自古以來就是一個文明古國,有著幾千年的文化底蘊,自然少不了傳統的美德。只有人人傳承文化之美,才能建設更美好、更和諧的社會;中國才能成為永遠的文明古國。那么,就讓我們“從我做起,從點滴做起”,成為一名優秀的中國好市民吧!
文明伴我成長演講稿400字篇七
文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會說話”講一下。
呵!咋一聽,也許有人就經不住有話要說了,哼!我們又不是啞巴,一兩歲的小娃娃,咋還不會說話么!我要是認起真來不比羅京差,更何況我兩歲的侄兒子都會依依呀呀叫媽媽了,我們難道還不算會說話嗎?
呵呵!如果誰這樣問,那就只能說是你會錯意了,次意非彼意也。其實啊!今天我所講的“會說話”就是指“說文明話”。在下在此說一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會說話。
不信就隨我來分析一下,所謂說文明化,不外乎最基本的三點,第一注重文明用語,第二不說臟話,第三遇到師長主動問好。
在今天有限的時間里,咱們就不文明的現象講一下。哎!說到這兒,還真是替咱們中華兒女跺一回腳啊!只要大家留
意,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現實生活中里,總是緊密的跟電話聯系在一起的,一個不是很雅的語氣詞,是一個什么字了,請大家說是個什么字,喂!對就是這個字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時,沖你大喊;喂喂!你當時作何反應了,心情一下子就變得不爽了吧!
現在好多文化人,都不曾注重這個細節,沒能做到文明用語,哎!中華之悲哀呀!試問中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜啊!我想現在大家因該明白了,開頭所講的,比不上兩三歲娃娃會說話的意思了吧!
今天我在這里有感而發,所講到的只是生活中不文明現象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說話是否帶有口頭禪,當你遇見長輩師長時,是否有問好表示敬意了,只怕當時的你只是昂著頭,想著怎么視師長于不見吧!啊!哈哈!同學們我說的對的吧!
所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過去,從現在起伴隨著文明與健康成長、成熟,努力成為祖國新一代的驕傲。
我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽、謝謝。
文明伴我成長演講稿400字篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
古人曾說過,“不學禮,無以立。”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做,從身邊的一點一滴的小事做起!
孝敬父母是中華人民的傳統美德,我在這個世界上最要感謝的一個人就是我的媽媽,她每天都來接送我上下學非常辛苦,可她從來不給我要報酬。
有一次,我的腳被劃傷并流了很多血,別人把我送到家,她看見了馬上用水把表面的血清理干凈,再用酒精把傷口的內部進行消炎,每擦一次就問我疼不疼,我雖然是很痛可看到媽媽那么關心我,我還是沉住氣說不痛,雖然把外表的血擦了一下,可是內部還在不停的流血,她沒有辦法了就把我送到了醫院,醫生給我開了藥并包扎了一下,醫生說“沒有事,小朋友很勇敢”,可是媽媽還是很傷心。
在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天這樣就好了,可看到媽媽那么的辛苦,就一定想要報答媽媽,媽媽總是默默的幫助我,而我從來沒報答過媽媽,所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子,謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學,讓我過上好日子,媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你,像你一樣的去愛護你,我一定會盡我最大努力去孝敬媽媽。
孝敬父母等良好行為習慣,成為一個品行兼優的有用之才!同學們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!
文明伴我成長演講稿400字篇九
而當xx年7月13日,國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布:“xx年的奧運會舉辦城市是中國北京時,我們都熱淚盈眶,中國站了起來,中國人百年夢想今天終于實現了。現在北京有了機會,當還世界一個什么樣的驚喜呢?
奧運已經離我們越來越近了,xx年的北京奧運會必定是熱鬧的,有許多外國運動員和外國朋友來到中國:黑皮膚的非洲人,藍眼睛的歐洲人,金頭發的美洲人……xx年的北京奧運會必定是個環保奧運會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市。樹木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍如鏡。但這還遠遠不夠,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質、公德意識,在全世界面前展現國人昂揚、樂觀、健康、開闊的精神面貌,展現自信、包容的文明心態![文明奧運伴我行作文征文范文
中國人要感謝國際奧委會給了中國這么一個機會把一切美好的設想變為現實。同時,如何創建文明奧運的重任就落在了我們的肩上。文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
我們都不是“語言的巨人,行動的矮人”。明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。試想一下,如果有人連自身的文明修養都不注重,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。[文明奧運伴我行作文征文范文
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。我想,一個社會的公共文明水平,足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。不會有人希望中國騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統吧!我們要舉辦文明奧運,讓世界會肯定中國!
回答者:風云堂堂主-試用期一級9-2823:25
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在還有好多學生不文明不講禮儀
文明伴我成長演講稿400字篇十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜美的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
以前,我曾看到過這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也,國恥。"不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。
中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優良美德。在我國歷史上,最早開創私人講學的孔子,據說有弟子三千,學有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。
孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德。
文明伴我成長演講稿400字篇十一
尊敬的老師、親愛的.同學們:
大家好!
文明禮儀是我們作為一個中學生必備的個人素質,這樣才能證明我們是接受過高等教育,家庭教育非常到位的表現,一個的是否擁有文明禮儀的素質,是可以從我們生活當中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來,不知道同學們知不知道我們國家本就被譽為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個稱號,斷送在我們這一代人的手里面吧。
在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學校我們被老師教育、被校紀校規約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學有沒有動不動就用臟話問候別人父母的,有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的,有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個個的學的太快的,把這學習勁用在聽老師上課上面,那成績絕對是突飛猛進,我們學的語文是用來干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說臟話的同學,這點都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學,我不知道你們是不是覺得互相對罵沒意思,才打架的,打架是我們作為學生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現象最近在我們學校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛生的環境區也馬上有垃圾的侵入,根本沒辦法維持干凈整潔的模樣,這因為什現在很多的學生都完全沒有這個講文明、懂禮儀的意識;再也跟大家說一個就在近期發生的事情,上周,就發生了一件十分不符合一個初中生所需的文明素質表現,兩個班級因為搞大掃除的時候,沒有聽清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來,是兩個班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學校。你們說這樣的行為是值得我們學習的嗎?
讓我們規范好自己的言行舉止,做一個讓父母欣慰,老師贊許的好學生,那么我們就需要做到以下幾點:
1、在學校尊重老師,看到老師主動打招呼,不影響老師的上課紀律。對老師的態度要足夠愛戴,不去質疑老師的任何決定。
2、在家我們要主動的幫家里人做家務,出門回家記得告知父母,見到有客人來訪記得叫人問好。
3、出門在外,多主要場合,公交車上不打鬧,圖書館內不喧嘩。主動讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點溫暖。
我的演講就此結束,謝謝大家!
文明伴我成長演講稿400字篇十二
生活中處處有美,文明美德也是一種美。
烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內很擁擠,仿佛這班車是開往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人占據了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運的,不用擠在人群里!我在心里暗自慶幸,于是我更加悠閑地坐在車座上,無聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。
車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個又一個的塞了進來。哎,等一下,正當車門要關上時,不遠處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭發花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手里拄著一根干枯的樹干似的拐杖,托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽見那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒有地方可找,只得拄著他那又黑又細的拐杖艱難地擠在人堆里。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼,我內心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的沖動!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想斗爭后,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,于是我繼續若無其事地坐在座位上。
老人家,您坐這兒吧!伴隨著嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,于是我便朝著聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:謝謝你!謝謝你!頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧占了我的內心。我可是一個中學生,讓座這點小事本應該由我來做的,可我竟然這么自私!于是我羞愧地低著頭下了車。
又是熟悉的場景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個座位。這一次,我不再若無其事,一個懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來,阿姨您坐這兒吧!謝謝你啊!小姑娘可真懂事!阿姨甜甜地笑著對我說,我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心里像灑了蜜糖似的。回家的路途,我覺得特輕松,同時也非常的高興。我明白,因為我擁有了文明美德!
一次簡單的讓座,讓我養成了文明美德這一種優良習慣,我堅信這個習慣會一直延續下去。因為——文明美德伴我成長!
文明伴我成長演講稿400字篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我是602班的余葉雨桐。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長》。
首先我給大家講一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
在這個故事里,列寧給一個女工讓路,體現了一個偉人的高風亮節,也體現了一個人的文明禮儀水平,更體現了一個社會的公共文明水平。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。
文明是很重要的。因為如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!
做文明人,說起來容易,做起來是不是很難呢?是的,萬事開頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護公物,遵守交通規則,坐公交車自覺排隊,主動給老人讓座,主動給長輩問好,團結同學,寬容他人……慢慢地你就會覺得,做文明人,說起來容易,做起來也不難。
小學一年級時,有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來。看著老爺爺離開的背影,我臉上火辣辣的,感到無地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會撿到垃圾桶里去。
作為一名生活在幸福時代的小學生,我們要繼承和發揚這種優良傳統,做一個文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!
謝謝大家!