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大學校園活動的策劃書案例篇1
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
1、獲得校方的活動準許、
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持、
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支、
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織、
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5、311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名,領取場地號
大學校園活動的策劃書案例篇2
校園跳蚤市場活動。
五月初。
排下操場。
啟點創業協會。
啟點創業協會。
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)
a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一周
a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。
大學校園活動的策劃書案例篇3
:a304
:學風建設,創先爭優
1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以"先進班級體"和"優秀團支部"的標準來規范各方面的建設。
1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
a?英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
c班級學習計劃:
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。
b 自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動:
a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。
b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結
此次以"學風建設,創先爭優"為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
大學校園活動的策劃書案例篇4
20xx年11月11日18:30—21:00。
XxXx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式
光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
1)教室申請及布置
(2)嘉賓邀請
(3)活動主持
(4)活動現場氣氛調動、
(5)活動中節目表演、
(6)活動前、中、后期宣傳、
(7)總策劃,細節商議、
(8)活動整體把握、
(9)現場紀律和衛生、
藝術學院全體學生和……(待定)。
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6、讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段·······
7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮、
8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
大學校園活動的策劃書案例篇5
控制攝鹽量,預防高血壓
:“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的“健康周刊”第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。
20xx年12月2日
宜春學院
廖曉明老師
學術部病理組
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識。
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響。
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
1、宣傳部負責做好海報和展板。
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅。
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機。
4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓。
5、活動組買好簽字筆和水。
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
1、8點前布置好場地。
2、由**級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議。
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地。
2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組。
3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。
宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元。
借照相機10元記號筆10元。
合計:155元。
大學校園活動的策劃書案例篇6
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現我校的特色文化,學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
感受電腦知識之樂趣,展現電腦知識之魅力。
1、活動時間:____日_____日。
2、活動地點:______________。
3、活動形式:
以班級為單位出代表隊,開展現場的室內競賽活動,并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數上限為3人)。
4、報名方式:
由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊,最終由各班學委統一將名單發至郵箱:
1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2、發布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作。
3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。
4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。
5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。
本次電腦知識競賽活動總體分為三個環節,其中競賽流程占據兩個環節,即預賽環節和決賽環節(參加預賽比賽的幾支代表隊,在預賽時通過做題選拔,然后進入復賽)
1、預賽環節。
全部隊伍來到規定的科室進行筆試,通過分數的高低,決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試,分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。
2、決賽環節(6支代表隊)。
(1)搶答階段(6輪)。
此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規,扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續搶答)。
(2)限時回答階段(2輪)。
由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規定時間內回答。{60秒}
(3)愛拼才會贏。
(此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)。
3、頒獎環節。
主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品,活動結束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
一等獎獎品:xx元;二等獎獎品:xx元;三等獎獎品:xx元;宣傳海報及展板:xx元;代表隊員、工作人員用水(xx瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號筆(xx支):xx元;證書(xx張)、獎狀(xx張)xx元。
總計:xx元。
1、會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。
2、為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏,確保活動中無尷尬冷場。
3、確定充足的工作人員,負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。
4。可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序。
5、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數。
策劃方:____________________
主辦方:____________________
合辦方:____________________
______年______月_____號
大學校園活動的策劃書案例篇7
活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。
韓園新“食”代
仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
20xx年11月10日——11日(周六、周日)
:東區中心廣場
:韓山師范學院地旅系全體全日制學生
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業,猜對的一組加分贏美元。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會確定節目表。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到624626139@qq.com。
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)
組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作;
活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
大學校園活動的策劃書案例篇8
隨著社會競爭越來越大,男性同胞所肩負著的學業、事業、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。在院系、班級舉辦的各種活動中男性同胞成為必不可少的力量來源,為活動積極賣力付出。所以,為了答謝男生們為體育系所做出的貢獻,體現我系對男生們的關懷,讓他們對我系產生強烈的歸屬感。今年,秉承對男性同胞的關懷和感激之情,響應文明修身的要求,弘揚校園文化,展現體育系男生風采,為男生們提供一個展示個性與魅力的舞臺,我們將舉辦“陽光男孩 奮發雛鷹”系列活動,讓我系男生感受到身處大學的溫馨和快樂。
1.活動主題:體育系首屆男生節之“陽光男孩 奮發雛鷹”系列活動
2.活動時間: 10月30日——11月21日
3.活動地點:東區田徑場
4.活動對象:體育系全體男女生
5.主辦單位:體育系學生會、分團委、青年志愿者服務隊
6.承辦單位:體育系學生分會女生部
7
.活動形式:(
1
)游戲競技比賽
(
2
1、時間:初定10月31日晚上
2、地點:東麗b男生宿舍c座樓下
3、流程:
(1)開場舞:街舞表演
(2)晚上八點開始,讓一些女生手捧蠟燭在男生宿舍樓下排成心型,唱《對面的男孩(女孩)看過來》。
(3)由女生部代表宣布男生節正式開始,唱《happy boy’s day》之后打禮花。讓男生下樓來,情歌對唱《月亮代表我的心》,《take me to your heart》,《我只在乎你》。
(4)由各班女委代表贈送男生許愿瓶。事先根據班里男生的數目準備許愿瓶,里面放著女生寫給男生祝愿的小紙條。(待定)
(5)拋繡球:由幾個女生代表上樓拋繡球,接到繡球的男生可現場向女生提出合理要求,讓女生幫助完成。
(6)踩氣球:每輪游戲開始之前相關工作人員協助游戲者分別在其兩只腳上系上4個氣球,由裁判員宣讀游戲規則,每輪的游戲的規定時間是最多兩分鐘,游戲過程中游戲者要在安全范圍內設法踩破對手腳上的氣球,游戲結束時氣球剩余最多者獲勝。
(7)最后在兔子舞中結束。
1
“凝心聚力,溝通你我”——拔河比賽show出你的威猛,亮出你的剛勁,體育系的男生們,展現你們力量和團隊精神的時候到了!
比賽前三名將得到我們的豐厚禮品,前五名的隊伍的每位隊員免費獲得該隊合照一張。
(1)報名須知:大一以班為單位出隊伍,每隊十二人(包括一名領隊),大二、大三可自行組織隊伍參加。請到各班的體育委員進行報名,比賽組別分男生組和男女混合組(男十個,女二個),報名時注明組別。
(2)報名截止日期: 10月27日中午12:00之前把電子版名單【姓名+性別+學號+短號 見附錄1】發到黃振鴻的郵箱:,文件以班級命名。
(3)聯系電話:黃振鴻 685907 羅建琴:699128 居占鋒:652160
(4)初賽時間: 10月30日上午(暫定)
(5) 決賽時間:10月30日下午(暫定)
(6) 事前準備:拔河繩3條、秒表3個、發令旗6面、哨子3個、喇叭2個、大膠布若干、禮品36份(勞保部和生活部負責)
(7)資金預算:150元
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第一屆“我是鐵臂王”扳手腕大賽開始接受報名了!參加男生節活動之第一屆“我是鐵臂王”扳手腕大賽吧,展示你驚人的臂力!展現體育系男生的風采!爭當第一屆鐵臂王!
(1)報名截止日期:11月1日中午12:00之前交電子版名單:【學號+姓名+短號】到何路納郵箱: ,文件以班級命名。
(2)聯系電話:何路納:643595
(3)比賽時間:11月20 日(到學院參加專業組比賽,大一每班二人,大二每班一人)
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想參與這個活動的同學提前將自己的生日年月日交給各班班長,統計之后幫忙找出與你同年同月同日生的另一個他(她),以自愿為原則,選擇我們女生部提供的路線,攜手緣分一日游,情侶也可參與,本活動自費。
(1)報名截止時間:10月27日中午12:00之前交電子版名單:【姓名+學號+出生年月日(農歷)+短號 見附錄2】到陳婷婷郵箱: ,文件以班級命名。
(2)聯系電話:陳婷婷:625037
(3)時間:11月13~14日(暫定)
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集體項目(男5名為1隊),幾隊選手同組參賽。開賽前,參加同組賽次的各隊選手分別兩人側肢腳用紅絲巾綁在一起(面對前進方向),五人站立成1列橫隊,站立于各自賽道以起點線后。等待發令后,各隊選手五人六足向前走或跑至終點。終止計時以參賽隊最后選手的腳(雙腳或單腳)觸及終占線垂直面時為準,用時少者名次列前。
(1)要求大一每班至少一隊,以此進行淘汰賽,最終選出第一名、第二名、第三名其中第一名的代表隊到學院參加比賽,可男女混合參加比賽,不設組別。
(2)報名截止日期:10月26日中午12:00之前交電子版名單:【學號+姓名+短號】到梅漢成郵箱: ,文件以班級命名。
(3)比賽時間:10月30日下午;
(4)比賽地點:東區田徑場
(5)事前準備:紅絲巾30條 、秒表2個 、喇叭2個、哨子2個、禮品15份(監督部負責)
(6)資金預算:100元
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時間:16分鐘
人數:人數不限 (可男女混合踢球)
道具:
?每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
?兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
?運動場(足球場或類似的場地)。
?一個足球(或類似物件)。
?一個口哨。
步驟:(1)把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數,讓其中一人做你的助手。
(2)讓隊員們選擇和自己身材相當的人,組內結對。
(3)讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
(4)每組選一對搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊的守門員。
(5)解釋規則。兩隊開展足球比賽,分上下半場,每個斗場8分鐘,半場結束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規則進行比賽(如果你不清楚,可以問隊友或自己制定規則)。
(6)對隊員的疑問給以充分地解答,然后吹口哨,游戲開始。
(1)幸運男生,快樂屬于你———贈送心意禮物
(2)請把你們的幸福交給我們——配送營養早餐
(3)給你們一個溫馨的家——送上甜蜜糖水
活動時間:11月21日晚 (自由參加)
活動地點:青年活動中心
主辦單位:學院學生會女生部
承辦單位:體育系女生部
本次活動最終解釋權歸體育系學生分會女生部。
體育系學生分會女生部
十月二十日
大學校園活動的策劃書案例篇9
此次活動為更進一度繁榮校園文化,增強學生學習以外的技能,豐富大學生的課余生活,展現社團本色風采,培養與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質,形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣為宗旨,發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫學院在學生課余生活方面的一學院醫學院的影響力,畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果,因活動以醫學院為背景,拍攝場景選取在醫學院,且在劇中可明顯表明給觀眾,以醫學院為中心展開的一個情景劇。并且,拍攝完畢后,會在嘉興電視臺,網絡論壇,及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放,且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以后宣傳之用。 .
醫學院方面:以醫學院為背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優秀文化, 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業中去,讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。
工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎。以后可適當長期合作。
方案1)醫學院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權屬禾雨影音工作室.
方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
活躍學院氣氛,豐富校園生活
宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
1 前期宣傳:
(1)海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,為三周(可考慮短信群發)
(2)關于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演,
(3)現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.
2 中期宣傳:
及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看.,實行公開化原則。
3 后期宣傳:
拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網絡電視臺,專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作, (作者編輯:admin)
活動其他準備工作:包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具,及拍攝時的道具準備工作必須到位。
1.海選活動
包括前期初選,復選以及后期的演員角色確定并公布
2.演員熟悉劇本
在進行復選后,剩余的選手將有機會接觸劇本,熟悉劇情。
3.正式開機儀式
將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。
4.拍攝4~5天
將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式,取景拍攝。
5.殺青儀式
演員見面會,并舉行隆重的首映儀式,贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。
6.劇情寫真集問世
根據實際情況以及現場和今后影片反響,進行影片后期創作。
活動財務(初)預算:
服裝租賃:12套* 30元(一套)*4*12=1600元
專業攝象機等器材的運費:50(每趟)*8(個來回)=400元
劇本費:200元(包括劇本的復印費)
演員伙食:15人*20人*4天=1200元
演員造型:30/人*6(個人)*4(天)=720元
拍攝中道具費及其他水之類的必需物品:1200元
整個活動的宣傳資料費:1000元
首映儀式總費用:1000元
總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)
一)海選活動:11月初
海報貼出后,為期一周的,于10月20號下午開始進行海選活動(具體見附頁),由報名者攜帶報名表進行表演模式的面試,每人2分鐘,表演形式自定,要求表演自然,最好附語言及情緒表演,評分標準:臨場狀態,表演能力,形象,普通話標準等,同時也參考劇本中的主角特點選人,由評委席決定出最后演員并以此安排角色。
二)拍攝中:
從海選完后直到11月中旬,分兩階段:1)海選完畢,劇本下發給各個演員并進行排練,這一階段由醫學院星萌話劇社進行指導,2)正式開機儀式,并進行情景劇的正式拍攝。
三) 完成后期制作與12月初進行首映式:
首映與嘉興電視臺播出同步,在梁林校區開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作為社團文化月閉幕式的前奏。
大學校園活動的策劃書案例篇10
“WHN光棍狂歡之夜”
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
(一)活動時間:11月11日晚上《7:11———10:11》
(二)活動地點:
(三)活動對象:學校男女單身
(四)活動內容:
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
(一)已有資源:人力資源,場地
(二)需要資源:物力資源,贊助商
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
(一)工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二)指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
(一)音響等設施費。
(二)參與者獎品費以及小禮品費。
(一)廣告宣傳:2人
(二)舞臺:3人
(三)應急:2人
(四)指揮中心:4人
(一)所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三)禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
大學校園活動的策劃書案例篇11
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。
領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25。
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。
時間安排:10:25—10:45
比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排:11:00—11:30
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。
大學校園活動的策劃書案例篇12
為認真貫徹《國旗法》和中發〔XX〕16號文件精神,進一步開展好我校本學期的升旗活動,請各院(部)結合本院(部)的實際情況,認真組織師生學習《國旗法》和《紅河學院關于升(降)國旗的有關規定》,讓廣大師生了解升(降)國旗的相關規定和注意事項。同時,請按如下安排和要求參加本學期的升旗活動。
一、
各院(
部
第3周人文學院第9周美術學院普躍平第4周工學院第10周音樂學院張富林第5周國際學院第11周教師教育學院丁雪梅第6周理學院第12周數學學院楊 躍第7周生命學院第13周體育學院姜 斌第8周外國語學院第14周商學院王亞軍
(一)校大學生藝術團國旗班負責升(降)旗,每周一上午7:30升旗,每周五下午17:30降旗;校大學生藝術團管樂隊負責現場演奏國歌。國旗班和管樂隊需提前20分鐘就位,要求著裝統一,隊列整齊,動作規范。
(二)參加升旗活動的院(部)以班級、年級為單位提前10分鐘集隊,各班班長負責考勤;對無故缺席的學生,學校或各院(部)將根據《紅河學院關于升(降)國旗的有關規定》的相關條款給予處分。
(三)要求值周院(部)分管學生工作領導、全體輔導員和班主任(家住城區的教師,交通自行解決)參加升旗儀式,負責組織紀律等各項工作。
(四)舉行升旗儀式時,要求所有參加人員整齊列隊,面向國旗,肅立致敬并唱國歌。
同時,凡經過現場的特別是在籃球場和操場上進行運動的全校師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待升旗儀式完畢后,方可自由行動。
(六)預科學生須參加升旗儀式。留學生是否參加升旗儀式不做具體要求,鼓勵值周院(部)外的師生參加升旗儀式。
(七)由于天氣等原因影響升旗儀式的,值周院(部)不再順延。
(八)學生工作部(處)全體教職員工參加每周的升旗儀式。
希望各院(部)能夠高度重視本學期的升旗活動,并把此項工作做為本學期學生工作的一個重要內容來抓,共同將我校的升旗活動和愛國主義教育活動推向一個新的階段。
(第 周)xx年 月 日
值周院(部)
院(部)領導輔導員應到實到學生應到實到
表
現情況院(部)領導簽字學生處領導簽字
各值周院(部)按要求于周一上午7:20前做好準備。
各班班長負責考勤,并報輔導員處匯總;學生處值班領導負責抽查。
值周院(部)領導認真填寫本表,并于當日升旗活動結束后交學生處值班領導。
四、要求各院(部)對無故缺席的學生視情節給予處分。