當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇一
穿上嶄新的校服,邁進中學(xué)的大門,我已經(jīng)知道,我是中學(xué)生了。我剛走進七(3)班的時候,面對許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的同學(xué),我心里面不由得有點緊張。
想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣,去問別人借。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。
人生是一次漫長的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會認識許多朋友,勇敢地與他們交談。
點評:小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程,事雖小,卻真實有感。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇二
人生的路是靠我們自己走出來的,只有你勇敢、自信地邁出第一步,一步一步堅強地走下去,才能更接近成功的彼岸!
上周我們學(xué)了《走一步,再走一步》這篇課文,文章講述的是作者小時候與們爬懸崖卻不敢下來,直到夜晚經(jīng)過的良苦用心終于戰(zhàn)勝了自己,爬下懸崖的故事。
有人說:“溪流走一步是江河,江河再走一步是。走一步,再走一步,天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗,失敗再走一步可能就是成功!”哦,我記起來了,也曾告訴過我:“寶貝,只要你不懼怕失敗,敢于嘗試,再走一步,就會有一個嶄新的世界!”
記得小時候我在廣場學(xué)輪滑,我學(xué)著別人的樣子,一大步邁開去,可那只腳還沒著地,我就摔跤了。連忙扶起我:“連走都不會,就想跑啦?人家那可是高手!”于是我扶著開始著腿于最初的一小步,走了這一步在走下一步,直到我抵達了最后的目標——學(xué)會了輪滑。
學(xué)習(xí)也正如此,人生也無大異。在路途中,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真的解決小困難,終將會戰(zhàn)勝最大的困難,贏得最后的勝利。
如果你懼怕它,它將更囂張;如果你堅強的面對它,它將懼怕你。它就是困難!這篇課文不但讓作者受益終生,也給了我們以啟迪,我仿佛聽見有人對我說:“來呀!別做膽小鬼。”
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇三
“不要想著距離有多遠。你只要想著你再走一小步。”
這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說的一句話。正是因為這句話,深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,這是在他小時候的一個故事,在費城的七月,天氣十分炎熱,一個孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險,但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個小時。
直到晚上,莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細心的指導(dǎo)他,讓他一小步一小步的走,走后到達了‘‘終點’’或與在你看來是一件很平常的事,但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來,他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現(xiàn)實生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個大困難分解成一個個小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過如此。
學(xué)了這篇課文,在將來的生活上,是很有幫助的,只要記住;不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇四
我們漸漸地長大了,越來越關(guān)注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理,成為一筆精神財富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經(jīng)過。
讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發(fā)點都是一樣的,那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。
我之所以喜歡這一篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點就是文章的寫作方法。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇五
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險,結(jié)果在父親的鼓勵與指導(dǎo)步步脫險的經(jīng)歷。從而使作者產(chǎn)生了巨大的成就感,并從中悟出了一個道理。在后來,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗并應(yīng)付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙,不全歸功于自己,因為有了父親當日的指導(dǎo),才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章,其內(nèi)容都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發(fā)信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。
落葉為舟,駛?cè)牖貞浀母蹫场?/p>
兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復(fù)的我則在一樓發(fā)呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去希望,重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥,只有戰(zhàn)勝暴風雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,只有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最后的勝利。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇六
《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經(jīng)過。
讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發(fā)點都是一樣的,那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。
我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經(jīng)驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯。3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。算命,勵志,命理
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇七
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步,再走一步》之后,我掩書沉思:原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病,又膽小。在一次攀巖比賽中,“我”因為膽小不敢往上爬,被困在山崖上。最后,是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”:不要想距離有多遠,你只要一小步一小步地走,會到達目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事,但它卻向我們揭示了一個深刻的道理:永遠不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的小小的一步,走了這一步后再走下一步,直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣,如果你只想著前面的路很長很長,布滿荊棘,那你就永遠也走不到終點,因為這時的`你已經(jīng)對自己失去了自信心,這時,你應(yīng)該大膽地往前走,當你每跨出一小步的時候,你只要想著再走一步,然后為了目標努力地去奮斗,即使是一點點的前進,也體現(xiàn)出你是一位勇者,至少不是停留在原地不動。
其實,這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要完成媽媽布置的作業(yè)。有時作業(yè)會寫到很晚。有幾次實在是太困了,眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候,我會想:“再寫一個字吧,再寫一個字就行了,只要再寫一個字,不會累的。”然后寫一個,再寫一個……到最后回過頭來看時,常常會覺得不可思議:自己竟堅持下來了!原來成功是那么輕而易舉,并沒有想象中的那么難,這正是因為我一點一點地努力,一點一點地積累,一點一點地收獲,并不奢求一步登天。
古人云:“不積跬步,無以至千里。”是的,無論在什么時候,遇到困難時,盼望成功時,我們都要切記:走一步,再走一步……
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇八
這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。
每次讀這篇文章時,其內(nèi)容都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。
當時,作者就在那高高的石架上,無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時,并沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵他,指點他走好每一小步,最后讓他通過自己的努力來脫險。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。
我想,如果把這種事放在我們的父母身上時,他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯,因為出發(fā)點始終都是一樣的,都是為了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。
我們知道,有一些大的困難,是不那么容易戰(zhàn)勝的,但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的,只要我們把大的困難分解為一個又一個小的困難,一個一個的戰(zhàn)勝,將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇九
收到莫頓t《走一步,再走一步》文章后,我的心感慨萬千,一團深刻的感悟久久縈繞在我腦海中。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者和小伙伴在攀登懸崖時遇難的結(jié)果,以及父親的鼓勵和指導(dǎo)使他們脫離危險的經(jīng)歷。這使作者有了很大的成就感,并從中領(lǐng)悟了道理。之后,每當他前途茫茫,灰心喪氣的時候,他都會記住以前在小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗,應(yīng)對一切。
但是作者后來能克服所有障礙并不完全是因為自己。因為有父親當天的指導(dǎo),才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章的時候,那些資料都會把我?guī)У疆敃r的環(huán)境中,讓那一刻的情景銷魂,生機勃勃地此刻浮在我眼前。而且我最深的感受是作者一步一步脫離危險的景象。他在沒有自信的地方萌發(fā)自信,自信心大增,——不要想遠處的巖石,而是集中在最初的小步上,清楚地意識到要更進一步,直到到達自己想要的地方。
落葉用船進入回憶的港灣。
兩年前的夏天,已知的哭聲撫慰了家人,兩天前腿受傷,尚未恢復(fù)的我在一樓發(fā)呆。只是妄想“在三樓書房看書”。這時,《走一步,再走一步》中作家一步一步地脫離危險的事情有力地推動了我,使我一步地到達了目的地。
這篇文章似乎給我們帶來了一個道理。這個道理似乎能沖破梅雨的陽光,給迷茫的人帶來期待,恢復(fù)對未來生活的信任。
我們就像獨自飛翔的鳥。只有戰(zhàn)勝暴風雨,才能飛向更廣闊更燦爛的天空。而且,當我們面對困難和困難時,只有把困難整理成0,逐一克服,才能取得最終勝利。
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇十
讀了《走一步,再走一步》這篇文章,我感觸非常大。
文章講了作者和朋友爬上小懸崖,最后打算爬上崖頂,往那兒的一條小路下山回家。可作者已經(jīng)很怕了,沒法向上爬。朋友們瞧不起他,丟他一人,走了。作者哭了。到了晚上,作者的爸爸來了。可是,爸爸并沒有去幫助作者,但給他指引方向,安慰他。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。
我看了一遍又一遍,都無法形容我的心情。作者的爸爸眼看著孩子在懸崖上下不來,一不小心就會摔死,可他并不上去救,難道說明他不愛自己的孩子嗎?并不是這樣的!我想:父親肯定是想讓孩子勇敢,不要做什么都依賴父母,一定要靠自己的能力取得成功。父親肯定是想培養(yǎng)孩子獨立面對困難的本領(lǐng),讓孩子在實踐中成長。父親并不是不愛孩子,他深知,如果上去救孩子,孩子獨立解決問題的能力將毫無長進。讓孩子自己下來,對孩子來說是一種歷練,能幫助他樹立信心,增加勇氣,積累經(jīng)驗。
是啊,這是多么好的想法啊!可我做到了嗎?沒有!在家里做作業(yè),我一遇到難題,想都沒想就叫爸媽過來解決問題;跟著別人出去旅游,我總喜歡把背包推給爸媽,自己游山覽水;我想,不管何時何地,我都依賴著父母。
“我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我要到的地方。”這是作者在結(jié)尾寫到的話,它一直回響在我的耳邊,一直激勵著我成長。未來的路還長,我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實力,走向那漫長的成功的人生道路!
《走一步再走一步》讀后感350 《走一步再走一步》讀后感300字篇十一
《走一步,再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友們在一盤嘲笑他后就走了,丟下作者一人在懸崖上。
時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,作者的父親來了,但他沒有直接把作者從懸崖上救下來,而是在一盤指導(dǎo)作者,讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩(wěn)重,但邁出第二步時卻停住了,因為他怕高,怕摔下去。經(jīng)過幾番周旋,作者終于邁出了第二步,穩(wěn)穩(wěn)當當走了下來。此時,作者內(nèi)心也產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
在生活中,我們也是如此。面對困難,我們其實有辦法克服它,但我們已被困難嚇倒,不敢站起來,繼續(xù)向前邁進。直到有人來救助。
其實我們都知道困難是有辦法克服的,但就算辦法都出現(xiàn)在你眼前,你又是否有勇氣用這些辦法去戰(zhàn)勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說,在這個世界,只有極少數(shù)人能全部回答"是"。
我們那的一位叔叔,他家境貧困,但他在那種家境下,還努力工作,報效國家。我可以說他"邁出了第一步"。他是掃街的,有些人都嘲笑他,但他還是非常努力地工作;有人嫌他臟,但他卻說:"我臟沒關(guān)系,只要你們不臟。"我可以說他"又邁出了一步"。
困難不可怕,因為我們要知道;"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣、有信心,就一定能戰(zhàn)勝困難。
這就是我讀完《走一步,再走一步》后的感受。