在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇一
我們大部分人都抱著老師提出的問題懂了就行了,至于其中的道理不必多加思考和揣摩的態(tài)度。元朝的關(guān)漢卿有一句話說得好“花有重開日,人無再少年?!蔽覀儸F(xiàn)在正處在人生的春季,要端正讀書態(tài)度,才能讀好書,才能把知識(shí)學(xué)到手,否則長(zhǎng)大后就會(huì)“老大等待徒傷悲”的。
只有“讀書破萬卷”才能“下筆如有神”。也就是說書讀多了,讀透了,寫文章的時(shí)候,才能順筆成章。
毛主席一生中讀過的書有很多很多,所以毛主席知識(shí)淵博,才能寫出那么那么美的文章和那么有代表性的詞,使得我們后人讀了至今受益匪淺。
記得毛主席曾經(jīng)向他的朋友借過一本書,讀的時(shí)候竟然忘記了這是朋友的書,誤認(rèn)為這是自己的書,往上面做了自己的讀書筆記以及自己的感悟與體會(huì),等到要還書的時(shí)候,才想這是朋友的書,朋友看到毛主席的讀書筆記深受啟發(fā)并更加尊敬毛主席了。
毛主席讀書時(shí)就習(xí)慣做讀書筆記,以及對(duì)書中作者的思想或道理加以認(rèn)真的思考和揣摩。這種認(rèn)真讀書態(tài)度是我們所缺乏的,也是我們要學(xué)習(xí)的,要借鑒的。
我們?nèi)绻芟衩飨粯佑卸苏淖x書態(tài)度,那么再難的知識(shí)和學(xué)問也變得容易了。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇二
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書增長(zhǎng)知識(shí),讀書使人進(jìn)步,讀書改變一切,讀書也將成就一切,讀書有益。
讀書要趁早。張愛玲講“出名要趁早。”其實(shí),讀書才更要趁早。肖復(fù)興一直認(rèn)為童年、少年和青春季節(jié),是人生之中最為美好的閱讀狀態(tài)。我們從小就聽說過一個(gè)故事:鑿壁借光??锖饽贻p時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時(shí)候,常因沒有亮光而發(fā)愁。后來,他想了一個(gè)辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經(jīng)常學(xué)到深夜,后來成了西漢著名的學(xué)者,曾做過漢元帝的丞相。
讀書是成長(zhǎng)。我曾經(jīng)聽過一句諺語:“讀書改變命運(yùn),知識(shí)改變生活?!睍粌H能使人進(jìn)步和成長(zhǎng),還能豐富你的知識(shí),改變你的命運(yùn)。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,以磨礪自己的意志。經(jīng)過自己的刻苦努力,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
讀書是責(zé)任。一日無書,百世荒蕪。把責(zé)任當(dāng)做擔(dān)當(dāng),盡力去做,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。讀好書可以讓我們干就一番大事業(yè)。例如社會(huì)上的那些無所成就的無業(yè)游民和所謂的“小混混”,其實(shí)導(dǎo)致這樣的原因很簡(jiǎn)單,小時(shí)候不努力、不好好學(xué)習(xí),沒有文化才導(dǎo)致現(xiàn)在沒有一個(gè)好的歸宿,“少壯不努力,老大徒傷悲?!币灿幸恍┤苏f,小時(shí)候沒有文化,不好好讀書后來白手起家不也賺到了很多錢?還有那些研究生、博士生學(xué)歷高又怎么樣,還不是下來打工?既然這樣,那我何必下那么多力呢?聽到這些話,我無言以對(duì)。以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。現(xiàn)在的社會(huì)沒有文化,不讀書,走到哪里都可能是一個(gè)無用之人。讀書,是我們對(duì)社會(huì)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
讀萬卷書行萬里路。讀書就是進(jìn)步,讀書鑄就成功,讀書必將收獲。讀書,那,是你看世界的路。
讀書,讀的不僅是文字,更多的,讀的是一種心境,一種素養(yǎng),一種成長(zhǎng),一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇三
讀書是學(xué)習(xí)的一種方式,學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí),知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn),因此讀書能改變命運(yùn)。讀書,從學(xué)開始。
古代勸學(xué)詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。春秋有《孔子勸學(xué)》,三國(guó)時(shí)期有,《孫權(quán)勸學(xué)》,唐代有《顏真卿勸學(xué)》等??鬃釉f過:人非圣賢,并非一生出來就擁有豐富的知識(shí),而是靠一點(diǎn)一滴學(xué)和積累出來的,就算你有聰穎的天賦也還需勤奮學(xué)習(xí),多加實(shí)踐,這樣才能更進(jìn)一步提高自我。
在孫權(quán)勸學(xué)詩(shī)篇里,呂蒙經(jīng)過孫權(quán)的勸勉,虛心學(xué)習(xí),最后有了驚人的變化,不再是以前那個(gè)有勇無謀,魯莽的吳下阿蒙,讓人刮目相看。這些都可以看出讀書對(duì)我們是多么重要。
當(dāng)然有人也會(huì)這么說:現(xiàn)在有許多人不讀書不也照樣當(dāng)了大老板,賺了很多錢嗎?而那些大學(xué)生、研究生、碩士、博士卻回家務(wù)農(nóng)的務(wù)農(nóng)、賣魚的賣魚、賣豬肉的賣豬肉,讀書那么苦那么累,我何必要讓自己去受那個(gè)罪呢?呼……我差點(diǎn)吐血了,這些話差點(diǎn)讓我無言以對(duì)了。
但是,有的人因?yàn)樽x書而改變其命運(yùn)那我們又該怎么說呢?那沉醉于五物的六一居士――歐陽(yáng)修不就是因?yàn)榭孔x書來改變其命運(yùn)的典型例子嗎?
歐元修小時(shí)候就失去了父親,因此家里非常窮困,沒有金錢可供他上學(xué),但歐陽(yáng)修為了改變他士人借書來讀,的命運(yùn),他要求祖母用樹枝再地上教他認(rèn)字,稍長(zhǎng)大后他又向士人借書來讀,為了更好地學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)趁機(jī)抄下來讀,他總認(rèn)為惟有讀書方能改變他得命運(yùn)。
就這樣,他寶貴的童年就這樣與書為伴,雖然命運(yùn)對(duì)他很不公,但是他通過讀書來改變其看似不可改變的命運(yùn),因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)讓他名留于史。也正是因?yàn)樗雷x書能改變命運(yùn),才成就他往后的成就,才能寫出《醉翁亭記》等流傳千古的佳作。
雖然我不敢說讀書就一定能改變命運(yùn),但我敢肯定地說:不讀書肯定不會(huì)改變命運(yùn)。
我們?cè)鴮W(xué)過不少關(guān)于讀書的詩(shī)歌,什么“少壯不努力,老大徒傷悲”“《黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲》”等都是告誡我們從小要努力讀書、學(xué)習(xí)。
讀書能改變命運(yùn),這是不可否認(rèn)的,同學(xué)們,趁現(xiàn)在有大好的機(jī)會(huì)讀書就好好把握吧!別等老了才后悔。所以,我們應(yīng)該用心去對(duì)待讀書,不是嗎?
讀書是學(xué)習(xí)的一種方式,學(xué)習(xí)能讓人從中獲得知識(shí),知識(shí)能提高人的能力;從而改變命運(yùn),因此讀書能改變命運(yùn)。讀書,從學(xué)開始。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇四
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睂?duì)于我來說,書籍如同涓涓細(xì)流的泉水慢慢匯成我知識(shí)的海洋。
四歲時(shí),母親給我讀了我人生中的第一本書——《西游記》。
當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)識(shí)的字屈指可數(shù),看著那些精美的圖畫,只能靠猜才能讀懂一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容。
母親見我如此渴望地想知道里面的故事,每晚睡前便給我講一段,那段時(shí)間每天晚上睡覺前是我最期待的時(shí)光,漸漸地經(jīng)過母親一段時(shí)間手舞足蹈的解說,我終于似懂非懂地把這本書聽完了。
五歲時(shí),母親說無規(guī)矩不成方圓,上小學(xué)前先學(xué)些規(guī)矩,然后讓我背《弟子規(guī)》。
接著就開始一個(gè)字一個(gè)字教我認(rèn)讀,我每天拿著本《弟子規(guī)》反復(fù)念著:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”,不知不覺中我便認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)字。
雖然幾年過去了,我已經(jīng)背不出完整的《弟子規(guī)》了,但里面的那些道理早已經(jīng)融入到我腦中,使我受益匪淺。
六歲時(shí),母親陸陸續(xù)續(xù)給我買了一些漫畫書,有漫威英雄系列的,也有中國(guó)連環(huán)畫英雄人物書。
中國(guó)連環(huán)畫英雄人物書分別是《鄭成功》、《戚繼光》、《陳化成》和《林則徐》等,那時(shí)候的我并不懂得書里講的是什么,只覺得畫得真好看。
母親便讓我看著上面的圖畫,然后讓我用自己所能理解的把內(nèi)容講解給她聽,再說說我自己的理解跟想法。
當(dāng)時(shí)在我童稚的眼里,那些英雄是多么地英勇瀟灑。現(xiàn)在當(dāng)我拿起那套書時(shí),我才明白一個(gè)朝代的衰敗對(duì)于那些愛國(guó)英雄來說內(nèi)心是多么地痛苦。
上小學(xué)時(shí),我開始接觸讀一些世界名著,比如《小飛俠》、《小王子》等等,我喜歡童話中好奇、單純善良的小王子,也羨慕永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、勇敢無畏、熱衷冒險(xiǎn)的彼得潘。
現(xiàn)在我還在選讀一些名著,但是隨著我慢慢長(zhǎng)大,我反而更喜歡讀一些中國(guó)古典名著。
這些名著中,最讓我愛不釋手的要數(shù)《封神演義》了,對(duì)于里面栩栩如生的人物描寫,充滿神奇色彩的妖魔鬼怪,跌宕起伏故事情節(jié),我想作者許仲琳一定花費(fèi)了不少的心思吧。
臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的暴君紂王讓我看得咬牙切齒恨不得破口大罵,“子牙渭水釣王侯”這個(gè)典故使我回味無窮,百讀不厭。
無論讀什么書,書籍就像涓涓細(xì)流的泉水灌溉著我們,慢慢匯聚成我們知識(shí)的海洋”。
此時(shí)的我們也應(yīng)如同一塊干枯的海綿如饑似渴般去汲取泉水的澆灌,遨游在知識(shí)的海洋中。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇五
清代學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說:“讀書同大意,立志冠清流。”中國(guó)偉大歷史角色周恩來也曾說:“為中華之崛起而讀書”。今天我也想談?wù)勛x書。
我相信,讀好書,體驗(yàn)清流墨香,感受清流人生,走清流人生。
好書能讓我們過清流的生活。從周敦頤的“出淤泥而不染”到王冕的感慨“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,讓我尋找到了好書的味道,讓我們立志讀好書。從書中我明白了,過清流的生活是一種品質(zhì)、一種涵養(yǎng)、一種文化。清流生活,既是一種人生態(tài)度,也是一種人生價(jià)值。正因如此,我開始立志,立志讀好書,立志過清流生活。
好書能讓我們沉浸在墨香之中。拿起一本書,貼近書本,那是一股強(qiáng)烈的墨香。其實(shí),那股香更是讀書留下的樂趣。我們總說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”而我在書中發(fā)現(xiàn)的是:讀一本好書,心留墨香感染著我,讓我在淡淡的含著清流氣息的墨香里,流連忘返,心曠神怡。
好書能讓我們感受到生活的樂趣。一本本小小的書籍,陪著我,陪我感受做人的本色,做人的本真,和做人的本來,讓我一步一步邁上清流生活的門檻,讓我在清流里感受生活的樂趣。
讀一生的書,走一生的清流,也因?yàn)闊釔圩x書所以我熱愛上了學(xué)習(xí),我將攜一本書,慢慢在人生的清流之路上感受樂趣。
讀書讓我更相信清流,讀書讓我不忘本來,讀書讓我體驗(yàn)?zāi)?。讀好書,愛生活,尋清流。靜下心來,持一本好書,端一杯咖啡,慢慢品味書中的樂趣,慢慢感受墨香,慢慢走上人生的清流生活。
讀書通大意,立志冠清流。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇六
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇。看,有權(quán)有勢(shì)又有錢,更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。
首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對(duì)你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當(dāng)家的是你。慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識(shí)畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時(shí)之俊才。雖是俊才,有時(shí)也會(huì)有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?
杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時(shí)間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四,當(dāng)你看了一本好書,被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時(shí)侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看?。 敝挥心阒溃@是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學(xué)生,沒什么錢。這點(diǎn),不談也罷。
歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應(yīng)該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩(shī)三百首》,這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國(guó)演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨?!笨傊?,讀書能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇七
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是當(dāng)代真正的大學(xué);是智慧的鑰匙、最好的朋友,也是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
讀書,有何用之
讀書是人類進(jìn)步的階梯。凡有所讀,皆有所用。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書使人充實(shí)。因?yàn)樽x書,你足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才;因?yàn)樽x書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
讀書與境遇
不同的境遇中的人讀同一本書,會(huì)產(chǎn)生不同的理解和感悟。所以,讀者務(wù)必需知“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢”的道理。
順境中讀書,可貴的是精神愉悅。關(guān)鍵是確立“欲窮千里目,更上一層樓”的高遠(yuǎn)目標(biāo),廣采博納。同時(shí),還應(yīng)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和清醒的頭腦,平心靜氣,深思精進(jìn)。
逆境中讀書,可貴的是堅(jiān)持不懈。古今中外,在逆境中堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)而成就偉業(yè)的不乏其人。如在司馬遷、海倫凱勒等人身上,我們可以看到的是“水滴穿石”的韌性。
鬧境中讀書,可貴的是心無旁鶩。社會(huì)愈是嘈雜,愈需要我們有“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的心態(tài)。
因此,讀者務(wù)必要做到“境隨心轉(zhuǎn)”,才會(huì)學(xué)有所成。
書,我們應(yīng)怎么讀
在古代,古人就有許多的讀法。如:“史學(xué)家候外廬的‘熱處理法’:讀書學(xué)習(xí)都應(yīng)趁熱打鐵”、“理學(xué)家朱熹的‘三到法’:讀書有三到——心到,眼到,口到”、“教育家孔子的‘學(xué)思結(jié)合法’:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。那么,站在古人繁盛的讀法面前的我們,又應(yīng)如何選擇呢?因?yàn)槿烁饔兄荆酥胖堑袦K,所以擇其善者而從之,其不善者而改之。而不應(yīng)一味地與古人求同,宛如:“兒童文學(xué)家冰心的‘創(chuàng)新法’:讀書恨與古人同”。讀書時(shí),亦不可盡信書生所言,宛如:“孟軻的‘獨(dú)立思考法’:盡信書不如無書”。
熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。時(shí)刻把讀書學(xué)習(xí)作為一種追求,一種境界,一種信仰,就一定能拓展視野,更新觀念,振奮精神,不斷進(jìn)步。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇八
在我看來,讀書的益處是無窮的。
讀書,是靈魂的潤(rùn)滑劑。悅讀潤(rùn)心,當(dāng)指尖掠過泛黃的書頁(yè),當(dāng)目光流連在字里行間,當(dāng)置身于書中絢麗的世界,當(dāng)感悟到主人公的喜怒哀樂,你會(huì)感覺自己心靈的傷口在愈合,波瀾的情緒隨著書頁(yè)地翻動(dòng)而漸漸平穩(wěn)。讀書,使你在喧囂沉浮的塵世中,尋得一方凈潭。使你在風(fēng)塵鄙俗的世間抖落俗念?!罢{(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。”劉禹錫慘遭貶謫,居于陋室,無可取樂,唯“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”以潤(rùn)滑靈魂,感悟人生。
讀書,是心靈的良藥。身體的傷口,藥物卻在各藥鋪的貨架之上;心靈的傷口,藥物藏匿于書店里。史鐵生被病魔奪去了雙腿,一生被禁錮在輪椅上,他在地壇中徘徊游蕩,在無數(shù)個(gè)夜晚,思考著生的方向。后來,他找到了希望,以筆代腳,寫出人生的絢爛篇章。閱讀,填缺了他心中的空白,治愈了他心靈的傷痛。依舊是那個(gè)鋪滿落葉的街道,依舊是那個(gè)坐著輪椅的人。只是多了一本書,在花開花落間笑看人生沉浮。
讀書,是知識(shí)的汲取。國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益,多讀書,多積累知識(shí),有利于豐富一個(gè)人的涵養(yǎng)。學(xué)好語文,重要的一項(xiàng)就是多讀書,在書中,獲取課外知識(shí),感悟多元人生。提到才女,我們總會(huì)想到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的總冠軍武亦姝,她憑借著多年的讀書經(jīng)驗(yàn),豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,過關(guān)斬將,取得冠軍。她熱愛詩(shī)詞,出口成章,給觀眾留下了深刻的印象。以書籍為梯,才能攀登生命的高峰。
讀書,是寫作的必要條件。常言道“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,才能在落筆時(shí)獲得源源不斷的靈感。如文學(xué)巨匠魯迅先生,他愛書如命,藏書頗多,每次看書前都洗凈手,全神貫注地閱讀,才鑄就了中國(guó)文學(xué)的輝煌。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書意義無限,讀書益處無窮。
談讀書議論文500字 談讀書議論文作文篇九
著名文學(xué)家冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”讀書在我們學(xué)習(xí)與生活中是尤其重要的。培根也曾說過:“讀書能夠使人成為完美的人。”讀書能夠陶冶我們的情操,提高我們的修養(yǎng),豐富我們的生活。讀書的好處可謂是數(shù)不勝數(shù)。
首先,讀書可以讓我們積累更多的知識(shí)。
當(dāng)今時(shí)代,我們所懂得的知識(shí)大都來源于讀書。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上,16歲女孩武亦姝的精彩表現(xiàn)讓我們贊嘆不已。她腦海中詩(shī)詞的儲(chǔ)備量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們常人的,用她的話說就是:“直接搶下題就好,反正我都會(huì)的。”這便是讀書的力量,讀書讀得多了,知識(shí)的儲(chǔ)備量大了,在學(xué)習(xí)中就可以領(lǐng)先別人,取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次,讀書可以豐富我們的精神生活。
在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),學(xué)生們每天的生活都是被學(xué)習(xí)與手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品充斥著的。學(xué)生們除了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,周末、節(jié)假日幾乎全是與手機(jī)共度,完全沒有讀書的想法,用手機(jī)打游戲,刷視頻,看小說,網(wǎng)絡(luò)聊天幾乎成了學(xué)生們的日常。但是,讀書往往會(huì)比做這些更有意義。在生活中,讀一本書,可以使你的大腦得到放松,使你的心靈得到慰藉。當(dāng)你在煩惱的時(shí)候,讀一本書,會(huì)讓你放松心情,消除你的煩惱,使你的心情更加愉悅;當(dāng)你遇到困難時(shí),讀一本書,它會(huì)幫你找到解決問題的方法,使你直面困難,并戰(zhàn)勝困難;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,讀一本書,它會(huì)指引你前進(jìn)的方向。
讀書可以讓我們明白人生的道理。
讀《論語》,讓我明白了“己所不欲,勿施于人”,自己不想要的不要強(qiáng)加給別人;也讓我明白了“三人行,必有我?guī)熝伞?,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)和生活中要不恥下問,不懂的要及時(shí)問別人;讀《孟子》,我學(xué)會(huì)了“不以規(guī)矩,不能成方圓”,在生活中任何事都要遵守規(guī)則;也讓我學(xué)會(huì)了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,要寬以待人,尊敬他人,與他人和諧相處。
“人間百益,不及讀書半分妙;塵世千好,未如品文一段香?!?/p>
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