要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
國家獎學金演講稿篇一
大家好!
我是人文藝術系10級文物鑒定與修復專業的李劍,今天很榮幸能夠代表工會學院獲得獎學金的學子站在這里。作為一名獲得了國家獎學金的大學生而言,我有太多感恩和感動需要表達。
回首過去的兩年多時光,我牢記“厚德樹人,強技立業”的校訓,努力提升自身思想境界、文化涵養及專業技能,不斷充實和完善自我。在各位老師的悉心關懷教育下,在同學們的熱情鼓勵與幫助下,無論是思想上還是學習生活上,我都取得了很大進步。工會學院讓我在人生的成長道路上逐漸成熟,培養了我堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的處世態度,使我有了更加執著的追求和信心!我刻苦讀書、努力練功,以求靠知識改變自己的命運。功夫不負有心人,我獲得20xx年度"國家獎學金",對于我來說是莫大的鼓勵與鞭策。
我是一個幸運的孩子,我的幸運是因為我選擇了工會學院,選擇了文物鑒定與修復專業。因為我的選擇,改變了我的人生。為了自己的目標與理想,在過去的兩年中,我抓緊分分秒秒努力學習專業知識,利用課余時間閱讀了大量的有關專業技能的書籍,取得了較為優異的成績。
感謝給我授課的老專家們,他們毫無保留地把近四十多年積累的文物修復本領傾囊而授,引領我走進文物修復的廣闊天地。讓我確立了獻身文物保護、修復與研究的職業理想。老專家們的精益求精、實事求是、一絲不茍的職業素養,展現了文物保護工作者優秀的職業道德。更要感謝我的學校,為我們創造了良好的學習與生活環境,配備了優秀的師資隊伍,特別是“半工半讀、真實業務引領”的人才培養模式,使我們在校期間能夠接觸大量的真實修復業務,很快地掌握修復技術,并在真實的工作環境中提升職業素養。
在刻苦努力學習的同時,我一直擔任學生干部,確立了“鍛煉自我、服務同學”的理念,全心全意為同學服務為宗旨,用熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事情。我明白身上的光榮與責任,用自己的信念和汗水收獲了豐碩的果實。大學期間,獲得學院一等獎學金、二等獎學金各一次。獲得了優秀學生干部、優秀團員、軍訓標兵、陽光晨鍛青年等榮譽稱號,帶領班級同學參加紅歌比賽、廣播操比賽、共赴前程挑戰賽等。并考取了書畫裝裱工中級證書和古文獻修復師中級證書。但我認為,獲得這些榮譽,只是一個階段的努力成果,更是下一時期奮斗的動力。
作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年6月16日,我參加了“人民的聲音—第二屆中國聶耳音樂(合唱)周開幕式文藝晚會”的部分節目演出,演出結束后受到了上海市市委書記俞正聲書記的親切接見;在學院校慶60周年志愿者活動中,負責接待與會嘉賓,得到了上海市人大副主任、市總工會主席鐘燕群主席的夸獎;利用課余時間在上海文博藝術品公司實踐,參與了學院校慶60周年禮品制作,上海中醫文獻館古籍修復任務等,作品得到了業內專家的高度認可;利用假期,為甘肅省康縣博物館、康縣白云書畫院服務,得到了單位領導的稱贊;參加上海函古軒拍賣公司、聚德拍賣公司的拍品調閱工作,并在“紅山玉韻”玉器展擔任引導員工作等。這些社會實踐的參與,更加堅定了我對職業理想的追求,也更加激勵我努力學習,刻苦掌握專業技能。
今后,我會更加努力學習和工作,全面提高自身的素質,更好地為社會服務,做一個對社會有益的優秀大學生!
國家獎學金演講稿篇二
尊敬的校長、老師、同學們:
大家下午好!
光陰如水,白駒過隙,轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭,有喜悅,有悲傷,有挑戰,有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發向上,再到大二時的平穩發展,直至如今大三的成熟穩健,我們都經歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好,能在專業名列前茅,可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質,為畢業后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時,綜合素質也顯著提高,終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然,能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力,不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業的學生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,扎實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇三
各位有志于教育、關心教育的同仁,各位同學:
大家下午好!
今天我們在這里舉行先生發起的獎學金助學捐贈儀式,首先,我代表全體老師,向先生致以深刻的感謝之情,同時向熱心于公益事業,關心教育、關心下一代成長的廣大愛心人士致以深刻的感謝之情!
這個世界需要愛,需要你我伸出熱情的雙手,去創造愛的春天!我們生活的這個世界,之所以這樣美好,就是因為有千千萬萬個高風亮節,默默付出的人!他們不求回報,高風亮節,從不計較,個人得失;他們默默付出,鼎力助學,春風化雨,滋潤心田!我相信,今天以先生首發的獎學金助學捐贈儀式,必然將愛的春雨灑向千家萬戶,必然在我們廣大師生心間播下愛的種子,這一顆顆愛的種子,必然在不久的將來萌發生長,長成參天大樹,去撐起更廣袤的愛的天空!
曾經在一個時期內,先生是我的學生,現在他是我的朋友,在以后他還將是我的驕傲,今天的同學們,不管你們現在是不是我的學生,不論以后能不能成為我的朋友,我都希望你們能成為我的驕傲,成為玄廟中學的驕傲,好嗎?
第一句話就是要常懷一顆感恩的心。有句話說,贈人玫瑰,手有余香,而接受玫瑰,更應該將馨香傳遞。我們今天從先生手里接收過來的,絕不僅僅只是4800元錢,它更是一顆滾燙的赤子之心!由此衍發開來,家里父母祖輩的細心呵護,學校老師孜孜不倦的教育,同學朋友之間的體貼關懷,陌生人一次不經意的伸手相助……無不都是一顆顆滾燙的心在跳動,無不都是一股股愛的暖流在流淌,我在這里向廣大同學們發出號召,請同學們細心感受每一次的愛的暖流,并將愛沿傳下去,去關心每一個身邊的人,去幫助每一個需要我們幫助的人,好嗎?
第二句話就是作為青少年學生,應勵志學習,鍛煉身體,創造一個美好的明天!不知我們有沒有注意到,隨著我們一天天的長大,我們的父母卻在一天天變老,或許是鬢角不經意間冒出的銀發,或許是勞作之時的一次力不從心,也或許是休息時臉上露出的深深的倦怠,不管同學們愿不愿意面對,父母親都在逐漸的老去,而你們,無論是為了承擔起家庭的責任,還是為了自己有一個美好的前程,都應該奮發學習,昂揚向上,鍛煉自己,培養自己的各項技能和本領!以便有一天能挑起生活的擔子,迎接人生風雨的洗禮!
第三句話,既談起勵志學習,便有一個學習方法的問題,也有人曾向我問及學習上有沒有捷徑?在學習上或許沒有什么更快捷的方法,但是就我所知道的,良好的學習態度和學習意識將會使我們受益終生。在此,我想把我們的三條班訓告訴大家,與大家共勉:第一條,“學如逆水行舟,不進則退”。沒有誰能靜止不動,既不前進也不后退,學習若有了偷懶的心,必然會導致退步,迎接他的也必然是考試的失敗!第二條,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。任何時候只要工夫下到了,沒有什么目標達不到的,沒有什么困難克服不了的。第三條,“持之以恒”。一時的努力,登不上成功的巔峰,要做到持之以恒,才能獲取最大的成功!“千里之行,始于足下”,只要同學們記下這三條,認真想一想,并堅持用它去指導我們的學習,就一定會進步!
最后祝先生及各位在座的愛心人士事業蒸蒸日上,同學們學習進步,大家身體健康,萬事如意!我今天就講這些,謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇四
尊敬的領導、老師,同學們:
大家好! 我是xxx,來自建工系13級工程監理1班,現擔任班長一職!
我家住在國家級貧困縣——南陽市南召縣,我是一個普通農民家庭的孩子,我的家庭并沒有給予我厚實的財富,高考后來到這里我明白自己站在新的起點,所以不管任何時候,我都嚴格要求自己。努力學習,力爭做到更好!面對目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到,只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,所以我抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習。 入學以來,本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動。 經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩學期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅,先后被評為“軍訓優秀學員”“學習標兵”“優秀學生干部”等稱號。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。
在班級工作中,始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員老師和同學們的肯定。
但我深知,自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就還是微不足道的,身為大二的我,還有很長一段路要走。家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,我一定會更加努力,取長補短,精益求精,用更好的成績向學校匯報,也讓我的大學生活更充實、更有意義。
最后,感謝系領導和老師們的支持與幫助,祝愿我們建工系明天更好!
13級工程監理1班
xxx
二〇一四年十月七日
國家獎學金演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學,大家好:
-—今天我非常榮幸,代表“復旦大學優秀留學生獎學金”獲得者在這里發言。很感謝學校給予我們的榮譽與鼓勵,并給我發言的機會。
-—我叫呂承煥,來自韓國,我是中國古代文學研究中心 20xx級的博士研究生。在韓國,我已經學習了中國古代文學很多年了,并因此深深地為中國傳統文化和文學著迷。所以我決定到中國來,親身感受、體會這個國度古老的歷史和悠久的文化。復旦大學是中國的著名學府,擁有很多世界知名的學者以及數量頗豐的文獻古籍,因此,我決定來復旦大學繼續我的研究和學習。
-—來中國以后,中國國家的繁榮昌盛,人民的熱情友好,都給我留下了深刻的印象。我想,這也是越來越多的外國人來中國留學、工作、旅行的原因吧。來到我們復旦以后,我一下子就喜歡上了這個校園,他沉靜、樸實,也充滿活力和朝氣,一種靈動而又扎實的學風洋溢其中。
-—入學以后,無論學習還是生活,我的導師都給了我悉心的指導和幫助,讓我非常感動。其他很多老師也耐心的傳道、受業、解惑,他們淵博的學識和高尚的人格,都是我們的表率。正是在眾位師長的關心和指導下,我認真努力從事于我的研究工作,取得了一些小小的成績。我的中學同學和我之間,就像兄弟姐妹一樣,他們也給予我大量熱情的幫助,在此,我也要對他們表示感謝。
-—當然,我更要感謝學校,謝謝學校對我們留學生的關心和幫助。校方能充分考慮到留學生學習和生活各個方面的問題,無論是制度,還是設施,都為我們提供了許多便利。并通過優秀留學生獎學金的設立,給予我們鼓勵和榮譽,也使我們對自己的工作和學習有了一份肯定和自信。
-—作為一個研究中國文化的外國人,我對這個獎學金還有一些自己的看法。一個國家文化上的影響力從來都是與他的綜合國力緊密聯系的。現在中國的發展越來越快,在東亞和世界的影響也越來越大,同樣,中國文化的全球影響也日益增長。我們這些來自世界各國的留學生今天歡聚一堂,領取這個獎學金,正充分說明了這一點。所以,從這個意義上來說,這個獎學金不單是發給我們的,也是發給中國自己的。我們相信,世界與中國,將互相融合。而我們,則是文化的使者。
-—好,我的發言到此結束,再次謝謝各位領導,各位老師,謝謝大家。
國家獎學金演講稿篇六
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重的舉行獎學金頒獎大會,能在這個美麗的季節和大家相聚,一起分享成功的喜悅,我很榮幸。
過去的一學期,我們中學緊緊圍繞“高質量、創特色、有潛能”的辦學思路,堅持“以德為先,以質為本,以特取勝”的辦學宗旨,教學成效顯著,在各年級涌現出一批的優秀學生。他們成績的取得離不開德圣中學良好的學習氛圍,離不開德圣老師的諄諄教誨,更離不開自己不懈的努力。他們是學習的精英!他們無疑也是學習的成功者!(讓我們以熱烈的掌聲向獲得獎學金的同學表示祝賀!)
成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的成功信念并為之而努力奮斗,成功就一定與你相伴。也許這些受表彰的同學獲得成功的方法不盡相同,但我們不難發現他們成功的背后有著共同之處。那就是目標明確,自信心強,重視學習過程,意志力強。
面對新學期,我們也期待著每一位同學以先進為榜樣,自主學習、積極進取,在今后的學習中獲得成功。因此,作為教師我向同學們提議:(做到以下三點)
第一:樹立一個信心,我能行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認真地對待每一張訓練卡,認真地對待每一節課,認真地對待每一次考試。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三:培養一個習慣:自覺。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們!你們的理想是未知數x,你們的未來是關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解,你們的學習和探索就是解方程的過程,而這個一元二次方程的根的判別式,我相信它永遠大于等于0。
在今后的教學中,我們全體教師將會一如既往地以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學,努力轉變教育思想,更新教育觀念,切實加強課堂教學;以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的態度對待學生,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流;以相互學習、團結協作、共同發展的態度對待同事,共創德圣中學的美好明天。
誠然,語言永遠不能代替行動,理想從來不會自動變成現實,生活中沒有類似“芝麻開門”那樣的神話,也沒有哈里波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫。“一年之計在于春”,這是萬物勃發、百花競放的季節,也是我們應該忙碌播種和耕耘的季節,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。最終能到達理想彼岸的人,一定都是言行一致、刻苦奮進的人;一定都是善于借鑒、意志堅定的人;一定都是虛心好學、善于探究的人。
同學們,也許你正享受著成功的喜悅,但那已經成為美好的回憶;也許你正遭受著失敗的打擊,那已成為幾滴苦澀的淚水。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經歷過成功或失敗的你們會更加成熟與自信!新學期新起點,讓我們肩負家長的希望和老師的囑托,以新的姿態,展示新的面貌,創造新的成績,愿所有德圣的學生成績再上一個新的臺階,愿我們的德圣中學走向新的輝煌!
謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇七
尊敬都各位領導、老師、同學:
大家下午好!
我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發言,雖說是發言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。
上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下
(一)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:沒有復習三次,不如不要去考試大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態度決定一切,作為當代大學生,特別是現如今社會競爭如此激烈的時期,在態度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態度,記得李鑠師兄跟我說過:我們要做富二代的爸爸,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內省也。
(二)記得鐘琳琳老師這樣說過:能力和素質不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發現你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現出來的。
(三)記得徐引紅老師這樣說過:我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會。不管是現在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:會哭的孩子有奶吃所以不管是現在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。
(四)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當的迷茫是在思考、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。
我的發言到此完畢,謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇八
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,首先,我真的很高興能拿到這個獎,畢竟,這是對我自己大一這一年所付出的一種肯定,也是對今后學習生活的很大鼓 勵。我想,學校之所以設立獎學金,真正的目的也正如此吧。另外,我還要感謝培育我們的老師輔導員,因為有了你們的辛勤付出,也才有了我們今天的收獲。
關于自考的學習方法有很多,我們可以去借鑒好多人,但是那并非是一成不變的去模仿,而是要結合自己的條件,然后形成自己適合自己的學習方法。我個人的的學習方法是;
1 深知每一科的內容,等你把一本書看完后,當它再次出現在你面前的時候,你要告訴自己,這是我的“朋友”我對它很了解
2 盡可能讓自己從書本上看的和老師在講臺上講的相一致,不懂就問,養成這樣一個好習慣。
3 把學過的東西多和實際想聯系,這樣可以加深自己的印象,因為再好的理論是來源于實際,理論是發展的
4 在考試前要好好的給自己一個復習的時間,因為復習是對自己學過的東西,的一次徹底的歸類。
對 于讀自考的感想,我覺得首先大家必須樹立一個良好的學習心態,將學習放在首位,學習之外的時間大家可以自由的去分配,面對四年的科目之前是胸有成竹,而不 是臨時抱佛腳,因為在考試前一個星期再看書的人,能通過大學科目的人是鳳毛麟角,那樣談高等教育,也是沒有任何意義,不管別人怎么說大學是一個提高綜合能 力的地方,可是你連最起大學生活,我門必須得有一個初步的計劃該怎么度過這段時光,每年的四次考試,我們必須確定自己在要考的碼的學習都輸了,你就什么也 不是,就像蔡元培先生曾經說過的“大學者,研究高深學問者也”
其次,我們要樹立好科學而又實際的目標,并將這個目標分為幾個子目標,逐一實現,因為人只要有了目標才會有了方向,那樣會少走了好多彎路。更何況大學是一個容易迷失自己的地方。我們必須定位于自己應該做什么。
再次,在學習時間只外,我門要盡可能的多參加班里的和學校的活動,多鍛煉自己的交往能力,使自己的大學生活過得既充實,又豐富多彩
國家獎學金演講稿篇九
各位領導和老師:
您們好!
我叫xxx,是計算機工程系07應用㈠班的學生,中國共產黨預備黨員,現擔任班長、系學生會體育部部長。出生于xxx省xx市的一個農村家庭,家里共四口人,父母下崗在家以種田為生,家庭生活條件不是很好,但是從上大學以來我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況做以下介紹:
我是一名追求上進的大學生,我熱愛我們黨,忠誠于我們黨,積極向黨組織靠攏,在大一入學時我遞交了入黨申請書,按時給黨組織匯報我的思想,參加了學校第二十一期入黨積極分子的培訓。20xx年6月17日加入中國共產黨,成為一名預備黨員。現在我對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
我擔任班班長期間,經常組織班級參加院、系的各種活動。在我和班委的共同努力下我班獲得了以下榮譽:
1、 新生入校班級知識手冊競賽第三名;
2、 系班級籃球對抗賽優秀組織獎;
3、 系羽毛球優秀組織獎;
4、 系班級大學生辯論賽第二名;
20xx-2009學年在全班同學的共同努力下我班榮獲省級“先進班集體”的稱號。在擔任班長期間我還是系學生會體育部部長。在學生會我策劃和組織本系學生課外體育活動,使我系學生能夠積極的參加到體育活動中,豐富自己的大學生活。在學生會工作的日子里我也投身到體育活動中來,曾在院第九屆大學生運動會上獲得男子鉛球第三名,院籃球比賽中榮獲“優秀運動員”的稱號,院第十屆大學生運動會上獲得男子鉛球第一名、標槍第五名,并榮獲“優秀運動員”的稱號,“三對三”籃球對抗賽榮獲團體第二名。工作成績得到系領導和指導老師的認可。參加學生工作,花費大量的時間是不可避免的,但只要正確處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上不能學到的知識。
我在大學幾年學到了很多知識,無論是課內的還是課外的,我認為大學學習不再像高中一樣,一切都在老師的指導和監督中進行,相反,我們要在這個階段培養出自學的能力,在大學的幾年里,我學會了自學,了自己學習的一套方法。大二的年度綜合測評,總分是全班第一名全系第三名。在計算機專業知識應用方面,我和本班同學組織創建了格子團隊,并設計建設了“格子域名銷售”網站。
在大學這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,同時也獲得了一些個人榮譽:
1、新生軍訓“先進個人”;
2、20xx-2008年度優秀學生干部;
3、20xx-2009學年榮獲國家勵志獎學金;
4、20xx年6月17日加入中國共產黨,成為預備黨員;
以上是我個人的基本情況,敬請各位老師加以評判審核!
謝謝!