每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

有關初二周記的手抄報篇一

于是，我就拿著這20元錢去了菜場。買了豆腐，午餐肉，肉，土豆。打算給她做餐晚飯。

回到家，我就忙活起來。淘米，媽媽說過水要超過米上面一個手背。嘿嘿，這個我會的。接著是開始洗菜，切菜，裝盤。手忙腳亂的，地上都被我弄得全是水。點火，放油，爆姜，先來一份孜然豬肉，這個媽媽好像很愛吃的。豆腐里面點綴點午餐肉；土豆就搞個湯好了。

剛弄到一半，媽媽下班回來了。見我忙來忙去，也沒搭理我。她也真放心？還是今天確實遇到了麻煩的事沒心情管我？

三個菜，兩碗飯端到桌上，媽媽就坐下吃起來。這可是我第一次做菜燒飯啊，她也沒什么驚訝表情的。嘗完三個菜，她說了句：“不錯！真當好吃！”

這就是我為媽媽做的第一餐飯，感謝媽媽的鼓勵。

有關初二周記的手抄報篇二

今天，我們班要去四川大學和地奧集團秋游，懷著期待的心情在車上坐了半個小時后，我們到達了四川大學，開始參加游戲活動。

我們玩的第一個項目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個班先傳完。比賽開始了，每個班都傳得很快，我們班第一個傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。后面的`人跟著也在傳┉┉這時我發現有的班傳的比我們班快，于是我著急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒有奪得第一名，我覺得有些難過，可我想到還有下一個比賽等著我們，于是我趕緊打起精神來。

第二個項目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙制作成履帶，然后大家鉆進履帶往前走，看哪個班最先到達終點。

比賽剛開始我們班就落后了，于是我加快了步伐，心里祈禱著同學們也能同心協力使勁往前趕，可能大家的想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看著我們快贏了，我正在心里暗自高興，沒想到其他班的同學也發起了最后的沖刺，大家都在奮力往前沖，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項活動的第二名。

游戲結束后，我們去參觀了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產過程，我發現銀黃含片的制作過程比較簡單，而心血康膠囊很復雜。

回到學校，我感覺這次秋游的收獲很大，在游戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團結一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。

有關初二周記的手抄報篇三

1月7日，天氣很冷，已經是二九時節，北方最寒冷的日子已經到來了。下午我和同學盧禹存、焦敏哲到成吉思汗廣場看雪雕。

首先映入咱們眼簾的是“冰雪迷宮”，氣勢壯觀，好像一個個漩渦，又像怪獸張開的恐怖大嘴。咱們幾個小心翼翼地鉆進了迷宮，摸索著向前走去。四周是潔白無暇的雪墻，走啊走，咱們迷路了，大家都有些害怕，可是轉念一想，沒什么可怕的，那雪墻沒多高，實在不行，就翻墻而過。又過了一會兒，前面出現了岔路，咱們扔出了探路的“雪鏢”，第一枝鏢大約30秒聽到了回聲，第二枝則短了許多，很明顯是死路不通。咱們明智地選擇了第一條路，很快走出了迷宮。

驀然間，咱們都有一種難言的感覺，好像勇敢、自信、興奮都注入了自己的身體。巍峨的雪雕，讓人為之振奮不已，有飛龍在天、雄雞報曉、金蛇狂舞、還有奔騰的駿馬，它們刻畫得栩栩如生，姿態美麗極了。

看看這個、望望那個，我的心里由衷地贊嘆冰雕師傅那鬼斧神工的技藝，一把小小的冰鏟竟然繪畫出這般美麗的圖畫，讓人不由沉醉在壯美的冰雪世界。

咱們還玩了“雪橇”，從高高的雪道坡頂急速滑下，寒風撲面，四周的景物飛快地掠過，咱們大呼小叫著；咱們互相追逐著；咱們急促地呼吸著；大家的帽子和眼眉上都掛起了白霜，北方的冬天，就一個字“爽”！

美麗的雪雕，魅力的冬天，我怎能不愛你？