范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫我的小學(xué)作文400字篇一

記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫完以后，我剛收拾好書包，樓上的小朋友就來找我玩，我突然想起還要買書。就對她們說：“對不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買書呢！”話音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。

到了書店，我這本書看看，那本書翻翻，就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來。

我看著看著，不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了，我還在看，不時發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說：“歡歡，應(yīng)該睡了。”我這才勉強(qiáng)合上書本。

我讀過的書有好多，比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。

人們常說：開卷有益。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的.詩歌，感人的童話，讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書是我們的朋友，書是我們的良師益友，書可以幫我們打開知識的寶庫。讓我們一生與好書相伴吧！

寫我的小學(xué)作文400字篇二

親愛的外婆：

您好！

你知道我的夢想是什么嗎？讓我來一起與你分享一下我的夢想吧！

沒有夢想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。

小時候，看到一些大人非常的自由，就想快點長大，當(dāng)個大人，無憂無慮的，整天去逛街，玩耍。

在讀一年級的時候，我就想著要當(dāng)高級領(lǐng)導(dǎo)人；二年級的時候，就想著當(dāng)高級職員；三年級的時候，就想著當(dāng)一個老板；到了四年級的時候，就想著當(dāng)一名醫(yī)生；直到現(xiàn)在讀五年級，我才發(fā)現(xiàn)，以前的所謂夢想，都是自己一時懵懂的想法。我看到一些落后的地方， 因為經(jīng)濟(jì)問題，人們的文化水平不高，素質(zhì)非常差，甚至有些野蠻，只有知識才會令大家富強(qiáng)起來！

自那以后，我給自己定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，長大以后，一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會想做小學(xué)教師呢？因為小學(xué)教師，雖然工資不高，名氣不大，但是卻很有意義。他們毫無保留地把知識傳授給孩子，培養(yǎng)出更多知識豐富，有文化的人的時候；每當(dāng)教好一個孩子的時候，每當(dāng)孩子成功與某些事情的時候，不要說是虛榮感，那而是榮譽(yù)感，更是一種幸福。還是因為每當(dāng)看到孩子們微笑，開心的時候，自己的心情也會開心，愉悅起來。這份職業(yè)還很考驗人，它要考驗?zāi)愕呢?zé)任心，你的耐心，你的知識和你的能力。這四個考驗要完全做好，是一件不容易的事情。當(dāng)看見自己桃李滿門的時候，更有一種說不出的激動！

因此，我要發(fā)奮讀書，汲取更多的知識，將來成為一名出色的教師。為社會貢獻(xiàn)一份力量。

祝：

身體健康，長命百歲。

你的外甥女：韓xx

寫我的小學(xué)作文400字篇三

每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，好像是隨便看著玩；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進(jìn)心里；有的人閑得沒事了，就拿書消磨時間：有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯一樣，如果不吃，肚子就會餓得慌。

我也十分喜歡讀書，只是因為自己年齡小，許多書讀不懂，所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書，我不是從頭尾按順序讀，而是這兒翻一頁，那兒翻一頁，專門挑選自己認(rèn)為有意思的，能夠懂得內(nèi)容讀。這樣一來，有的時候順著讀，有的時候倒著讀。為此，爸爸常常“夸獎”我說：“我家寶寶是世界上水平最高的人。”其實，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀！

剛開始讀書，我不是出于對書中的內(nèi)容有什么興趣，而是為了寫作文或出黑板報。久了，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

從《好媽媽，感謝你》這篇文章，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”，雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情，也使我懂得了應(yīng)該尊敬爸爸、媽媽。

從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學(xué)校老師由于對一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來的后果，使我懂得了人與人相處，要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>

從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學(xué)之間炫耀錢財所帶來的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好，有名牌不等于有知識。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識學(xué)到手，才是最富有的人。

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人，使我能夠健康成長。

我愛書籍，我愛讀書。

寫我的小學(xué)作文400字篇四

公元20xx年2月7號，蕭山人民醫(yī)院誕生了一個小男孩，就是我。隨著時間的過去，我也出落的越來越機(jī)靈可愛。

我的鼻子非常靈敏，只要聞到好吃的，特異功能馬上發(fā)作，鼻孔就一張一合的動起來，經(jīng)常逗的大人們哈哈大笑。我有一雙小小的單眼皮眼睛，不過，只要我眨眨眼睛，就能讓它變成雙眼皮，這也是我的一個特意功能哦。

我的膽子比較小，可能是小的時候被大人們嚇的，導(dǎo)致我現(xiàn)在天黑后看見窗外風(fēng)影搖動，我都會嚇的躲進(jìn)被窩，半天不動。為了鍛煉我的膽量，我現(xiàn)在加入了兩個合唱團(tuán)，當(dāng)然，我的外形和聲線也是不錯的。每個周末，我都會去圖書館，偶爾也會借些科幻和恐怖的書來看，希望長久以往，我的膽子能夠大起來，象個男子漢一樣，長大可以保護(hù)女生。

我的興趣愛好也很多，最喜歡的還是上網(wǎng)玩游戲，只要我鐘意的游戲，不出五分鐘，我就可以手到擒來，跟顯示屏幕后的那些大哥哥大姐姐一較高低了。我也很喜歡看課外書，一些中外名著到了我手上，那可真是一發(fā)不可收拾了，不一口氣看完我是絕對不會罷休的，餐桌上，床上，甚至馬桶上都是我翻閱書本的地方，但是，我也因此經(jīng)常被大人們訓(xùn)，看來合理的安排時間是我今后需要注意的地方。

我有個外號叫“廢話大王”。說來丟臉，因為我的自制律不高，經(jīng)常在上課的時候講些廢話，弄的最后作業(yè)也不能及時做好，還打擾到別的同學(xué)。我深知這是我最大的缺點了，一個同學(xué)對我說：“陳寒陽，要是你能管住自己的嘴巴，這個世界會變的寧靜，你的學(xué)習(xí)也會更好，求你了，就算是為人類做點貢獻(xiàn)吧”！哎！話里雖然帶著諷刺，但也是我咎由自取，不過，我會永遠(yuǎn)記住這句話，以此來勉勵自己。

這就是我，鼻子靈敏、膽子小、興趣愛好多、愛說話杭州西興實驗小學(xué)305班的陳寒陽，希望在我改正自己的缺點后，能結(jié)識到更多志同道合的朋友。

寫我的小學(xué)作文400字篇五

我有一個同學(xué)，她叫石蕓。她是一個既不常受表揚(yáng)，也不常受批評的女孩。三年級的她如果轉(zhuǎn)走，對我們班也沒多大影響。

直到四年級，俞老師接管我們班后......

直到俞老師接管我們班后,俞老師經(jīng)常找她談話，她上課才開始舉手。起初，她稍微舉舉手，或是老師點她的名字時，她才站起來回答問題；后來，她舉手多了，老師幾乎不點她的名字了；現(xiàn)在，她舉手更多了，老師根本不點她的名字了。她一下從一個無關(guān)緊要的人變成了一個不可缺少的好同學(xué)。而且，她也變的關(guān)心集體、熱愛幫助同學(xué)了，她的也越寫越好了。老師好幾次都讓她上臺朗讀了呢！：‘‘......張玉玲冷漠地說到......’’她總是那么有感情的朗讀著。不知不覺中，大家都已經(jīng)成了她的好朋友。尤其是劉嘉辰，她經(jīng)常逗石蕓，石蕓卻很不在乎，‘‘煩死了！’’一句話把劉嘉辰打發(fā)走了。

她關(guān)心集體雖然不是很多，但她卻依然做著她力所能及的事。

比如：有一次，我們班的衛(wèi)生紙用完了，石蕓悄悄地帶了一卷來。老師問：‘‘誰帶的？’’的時候我看了看她，她并沒有舉起手。我真佩服她。下課了我問她：‘‘你為什么不舉手？’’時，她笑了一下，走了。別看她平時默默無聞，她用她那無謂的一笑，給同學(xué)門帶來了歡樂和方便。

她還很關(guān)心同學(xué)，比如：有一次，我的尖鉛筆用完了。我跑道幾個同學(xué)面前，跟他們借鉛筆，他們異口同聲地答到：‘‘沒有！’’而石蕓卻拍了拍我，把鉛筆借給了我。我那時覺得那些同學(xué)中的好同學(xué)都沒石蕓好。真的！

身為副班長的我為曾經(jīng)無關(guān)緊要的石蕓感到驕傲！