在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會合作議論文事例篇一

在當今日新月異的生活，合作不被看得很重，他們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難，要是和別人合作完成夢想就不會很難了。

在學校的日子里，我學會了很多很多，最讓我感受深刻的學會了人與人之間的合作。試想，一個人跑八百米快，還是兩個人分擔跑八百米快，當然后者快很多了。記得有一次，數學課上老師讓我們解決一個很難得題，老師說可以討論，但我沒照老師的做，我認為合作并不重要，但是我錯了，我一個人很久都沒有解出來，看著同學們一個一個解開難題那開心的笑容，我內心很無奈，從那一刻我就認識到，合作是最重要的。

所以說合作是最重要的。在學校里，班主任們都會給學生分很多小組，就是因為想讓學生們養成合作的習慣，提高同學們的學習效率，才能讓同學們更加融洽，更加和諧，在將來的生活中，能生活的更好。

當今社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，但這并不意味著凡事都要爭個你死我活，學會合作才能共贏。有競爭固然是好事，可以激發人的潛能，但競爭中也要有合作，這樣的競爭才是良性的。然而，現在許多人之間的“畸形競爭”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高，每年因心理壓力自殺的人不在少數；美國硅谷同樣如此，許多人為高薪采取一切競爭手段，導致每年失業率很高，同樣也提高了自殺率。

可見，沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態，即我們合作是為了共同的目標，共同的利益，我們參與競爭是為了提升自己，激勵自己，而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人，即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說：“我們最大的敵人是自己。”參與競爭是在競爭中合作，在合作中競爭，最終戰勝自己，提升自己。

擁有這樣的心態，我們才能在競爭中立于不敗之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同時，才能共贏。

諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素，并將這一成果獻給世界，與此同時，也有許多科學家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明了提取方法，研究過程，等等。他們的目的是與其他科學家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的科學家合作共贏。

居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參與競爭，同時又合作共贏的心態。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統一的整體，他們同為提升自己，推動社會進步發展的強大動力，缺一不可。

處于學習競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態，不要只為競爭而學習，而要明確學習的目的是為充實自己，競爭的目的是提升自己，一定要在競爭中學會共贏。合作共贏，積極競爭，始得和諧。

學會合作議論文事例篇二

現代社會日益和諧，發展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯系日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情過分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現怨恨別人超過自己的嫉妒心理。

我們要想成才，也是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧，科技的輝煌等，都是合作共享的結果，合作能聚集力量，啟發思維，開闊視野，激發創造性，并能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。

學會合作議論文事例篇三

“山羊過獨木橋”本是對抗的比賽，但在一次預賽中一走，選手通過合作。都順利地走過了獨木橋，在競爭中學會合作，取得共贏，是他們的智慧。

聰明的選手將獨木橋的殘酷轉化為相互合作，從而順利通過。社會生活也是如此，在競爭日漸滲入每個角落的今天，怎樣在競爭中合作，在合作中求雙贏，成為了擺在人們面前一個重要的課題。

競爭是一場殘酷的角逐，是弱肉強食，勝者為王，敗者為寇的游戲，然而并不是只有生死的確游戲規則。競爭不是你是死我活的戰斗合作才是最佳選擇。有了競爭，可以讓你在人群中脫穎而出，展現自我;但通過合作可以吸取集體力量，更好地實現雙贏。

一棵樹，我問他多粗壯也只是一棵樹，成就不了大事業。而有了合作，一大片樹都迅速成長，才能成為森林;一條細繩會很容易被掐斷，但集中一股繩的力量，就不會容易被扯斷面臨火災螞蟻以會抱在一團團過和劉通過合作，以少數犧牲換來集體生存;面對強敵，后有懸崖，山羊們團結在一起，老山羊讓小三羊跨過自己的背跳躍到對面，才得以生存。

趙國之所以能夠立于不敗之地，武將相如都發揮了巨大作用。廉頗曾多次的罪，盧向榮。樓上如確是平平退讓，實際卻不是因為盧相如怕廉波，而是他明白合作的重要性。后來知道真相的廉頗負荊請罪成為。一段魚骨水潭針鋒相對的做斗爭，最終的'結果只有滅亡，只有親密無間的合作才能使國家興旺發達。

美國兩大商業巨頭，比爾蓋茨和喬布斯。曾一度在法庭上。兵刃相見，但兩家在商業上總是旗鼓相當的對手，卻把競爭看作是具有。積極意義的合作，在品牌博弈中不斷完善自己，超越自己，從不詆毀對手。正是因為這種競爭與雙贏，才造就了他們的成功。

如果沒有共產黨與國民黨之間的合作，恐怕難以取得抗日戰爭的勝利，只有形成抗戰民族統一戰線，團結一心，多強大的敵人也會被打敗。

現如今，一帶一路建設倡導的和平發展，共同發展理念，吸引了世界的關注與參與，你有多個國家和國際組織積極響應，30多個國家與中方簽署了共建一帶一路合作協議，為相關國家和人民帶來豐厚福利，促進了交流。

學會合作才能實現共贏。

學會合作議論文事例篇四

合作是彩虹，擁有它你便擁有了夏日獨特的風景;合作是花朵，擁有它你你便擁有了芬芳的香氣;合作是白云，擁有它你便擁有了天空的廣闊。

人與人之間要學會合作才能取勝。

9月25日。這個令人矚目的夜晚，這個令億萬人驕傲的夜晚。酒泉衛星發射基地載著全中國人登月夢想的“神舟七號”在這里成功發射。航天員翟志剛于27日16時41分至17時完成了中國首次太空漫步。實現了中國人的登月夢想。

在“神舟七號”的背后隱藏著近千人的努力，是他們默契的合作才實現了億萬人的登月夢想。

不僅僅人與人之間需要合作。

面對兇惡的敵人，羚羊的頭領下了決定。由老羚羊先跳，當老羚羊跳出后，年輕的羚羊再跳到老羚羊的背上，然后跳到對面的懸崖上。

正是因為老羚羊與年輕羚羊的團結合作才使年輕的羚羊得以脫身。羚羊用它們壯麗而凄美的合作精神告訴我們，當遇到危險的時候，只有團結合作才能遠離危險。

同樣是面對危險，如果都只為自己的利益著想，那么將會兩敗俱傷。

一只鷸看見河邊一只蚌正在曬太陽，于是去啄蚌的肉，恰好蚌和上了殼，將鷸的嘴夾住。可是他們誰都不放松一下。最后漁翁從河邊走過，將打得正熱的鷸和蚌帶回了家。

“鷸蚌相爭，漁翁得利”的場面讓我們反思。面對危險，我們要竭力合作。如果，鷸或者是蚌松了一下，放過了對方，那么他們便都能順利脫險。

學會合作，便能戰勝一切困難。擁有合作精神，便擁有了一切。我已擁有，并知道永遠。

學會合作議論文事例篇五

競爭是什么？競爭就是超越別人，犧牲他人利益，最大限度地獲得個人利益。

合作是什么？合作就是個人與個人、群體與群體之間為了達到一個共同的目的，彼此互相配合的一種聯合行動。

人類的發展，社會的進步，始終充滿著競爭。因為競爭，它淘汰了劣者，保留了優良。我們只有參與競爭，積極迎接挑戰，毫不畏懼，才能在競爭中煥發人生的光彩，體現出人生的價值。競爭能夠激發人的創造潛能。一個人對環安于現狀的惰性是很大的。而競爭恰恰能使人時時刻刻都處在緊張的環境中，從而激發人的潛能。

合作，具有極大的社會性。人類的一切活動幾乎都離不開合作。一個人的力量是十分有限的，但千萬個人的力量，是無限的。合作，能將人們的能力發揮到最大限度。并且能夠在合作的時候，產生相互信賴的氣氛。這種氣氛，能促進人類的友誼發展，也能提高自己的實力。

從理論上而言，競爭和合作是相反的，它們之間是水火不容的。但是，我們現在所處的世界需要競爭，同時也需要合作。

我們現在所處的社會是一個互相競爭的社會。現在的社會上時時刻刻都在爆發著一場場沒有硝煙的戰爭。我們只有互相競爭，才能在社會上站穩腳跟，從而發展合作。

但是，我們現在所處的社會同時也是一個需要互相合作的社會。因為，通過與他人的合作，能更好地提升自己的實力。從而促進競爭。

倘若我們失去了競爭，只是合作，雖然實力提升了，可是卻不與他人競爭，那么我們將會被這個優勝劣汰的社會所淘汰，那么就不存在合作。

倘若我們失去了合作，只知競爭，雖然能在社會上立足，可是卻無法提升自己的實力，那么它最終會影響競爭。我們同樣將會被社會所淘汰，那樣也就不存在競爭了。

所以，競爭與合作雖然是水火不容，但是，它們卻互相影響著彼此。我們需要競爭，同時也需要合作。競爭促進著合作，合作也促進著競爭。

下過跳棋的人都知道，6人各占一方，互相之間是競爭對手。每個人都想占領對方的地盤。于是，這種欲望促使6個人的棋子互相匯合。由于每個人都想最先搶占地盤，越是有這種欲望，往往就越會發生堵塞。這時，合作就顯得尤為重要了。如果你能在這個時候看清形勢，暫時放棄競爭，選擇合作，為別人搭橋鋪路，那么，別人在獲利的同時，你自己也能獲得利益，贏得勝利；如果在堵塞的時候，你還是想著自己的利益，那么，別人的棋子堵在那里動不了，你自己也會因為沒有路可走而陷入絕境，結果就是得不償失。

合作增強競爭的能力，競爭又讓人懂得互相合作。所以，競爭與合作是互相促進的。

因為競爭與合作是互相影響的，所以只有真正地將競爭與合作合二為一，我們才能在學習與生活中提高自己，增長信心，提高成績。

學會合作議論文事例篇六

談及競爭與合作，很多人會認為兩者勢如水火，事實真的如此嗎？波音和麥道的完美合作無異于給這個荒謬的理論一記響亮的耳光。競爭與合作無重無輕，共同發揮著自己在成功路上的作用。

如果把成功比作雄鷹，那競爭與合作便是腿痛其扶搖而上的雙翼。合作就是在共同目標指引下多方共同完成一份事業，而競爭則是存在同類目標的各方不斷對比，不斷前進，亦或是不斷淘汰的不竭動力。競爭與合作已經成為人生道路和企業發展中不可或缺的兩個重要因素，不斷交替演繹著多少成功與失敗。

競爭中離不開合作。缺乏合作的競爭如同以水滅火，最終火將化為一團灰燼，而水也只能化作一縷青煙。正如三星和蘋果這對冤家——兩家企業的斗爭可謂是勢同水火，而鮮為人知的是三星為蘋果生產了世界上最優秀的處理器，而蘋果同樣給三星帶去了幾近完美的ui設計理念。二者的合作與競爭不僅鞏固了各自在手機領域的地位，同時還推動了世界信息產業的飛速發展。

同樣，合作中也不能缺少競爭。沒有競爭的合作很容易使企業在合作共贏的背景中迷失自我，這樣的合作很可能在短期成績斐然，但是從長遠的角度來看，確可能成為“滑鐵盧”的開始。改革開放以來，我國汽車產業提倡合資共贏，引進外國資本和技術來推動中國汽車產業的發展。然而，一味的強調合作并未達到推動國內汽車技術發展的目標，合資企業不敢于將自己的技術、產品推向市場，反而像吉利、比亞迪等一系列的民營企業走在了創新的前端。

競爭與合作兩者的關系本身就是相輔相成、辯證統一的整體。在不斷以不同的形式促進企業的發展。正如庫克在蘋果發布會上所說：“蘋果的發展離不開三星，離不開富士康，缺乏了競爭者的蘋果將失去活力，缺乏了合作者的蘋果很難在市場上保持完美。”因此，在現代企業經營中，要學會在競爭中不斷完善自己的不足，發現和發揮自身優勢，同時也要懂得合作，使自己的優勢和別人的優勢能夠互補，實現共贏。

競爭在左，合作在右。讓我們插上競爭與合作的翅膀，向著成功的彼岸展翅翱翔！