演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

校慶演講稿題目篇一

大家上午好！

我是來自高三（7）班的**。今天，我演講的題目是《我愛二中，二中更愛我》，時間如梭，我的母校——二中，迎來了她六十歲的生日，我很遺憾沒有陪伴母校走過六十年風雨，但是我很榮幸在二中度過了人生中很有意義的六年，雖然來到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這里。

我不是詩人，我不能用詩意的語句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考二中的價值；我更不是歌手，不能用動聽的旋律歌頌二中的豐功業績。所以，我今天站在了這里，我要用我最深沉的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛二中。

生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵護，使我在這里得到第二次成長，感恩的心，使我深愛這里。都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，二中則是凈土中最純潔的那一部分。當我有了不足，聽到的更多是鼓勵；當我犯了錯誤，看到的更多是寬容。當我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學習知識，收獲了很多，也成長了很多。

二中給我的感覺，不是只有枯燥乏味的學習生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護。這份溫暖和保護來自很多人，有學校食堂的打飯阿姨，有校門口無論深夜還是清晨都在堅守崗位的門衛叔叔，還有那些愛我們如同愛他們自己孩子一般的愛崗敬業的老師們。他們有的已年過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業，更奉獻給了在他們教導下不斷成長的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長和成才。

我很清楚的記得是在高一下學期發生的事情，我和同學在辦公室門口的走廊上追逐打鬧，我當時不知道為什么，突然轉了個身，撞上了在我身后的人，甚至還不小心踩了它一腳，當我視野里看到那個人穿的不是校服而是便服時，我慌了，“完了，撞上老師了，怎么辦？他會不會生氣？會不會罵我？”在那一瞬間，我腦子里有了很多可怕的猜測，但是，事實并沒有這樣，那個老師下意識的扶住了我，用很溫和的語氣對我說：“孩子，沒事吧。”沒有想象中的生氣，沒有想象中的責罵，有的只是殷切的關心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺到原來這個世界上會有和自己父母一樣對我如對孩子一般的人，那種感覺很微妙也很幸福。我突然發覺自己原來一直被來自二中這個大家庭的愛圍繞著。原來，我愛二中，二中更愛我。

可能在今天之后，我就很少有機會再登上這個舞臺，并且在不久以后，我就會從二中在校生變為二中畢業生，但是，這無法阻止我對二中的愛，也無法阻止二中對我的愛。請允許讓我在這兒再一次對我深愛著的學校表白：二中，我愛你！

校慶演講稿題目篇二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

世界上有許多的愛，但只有一種是最無私的、最偉大的，只有給予不求回報，那就是——母愛！

母愛，就像那溫暖的taiy，奉獻著她的光芒；母愛就像那遼闊的海洋，袒露著她寬廣的胸懷；母愛就像那甘甜的乳汁，哺育著我們茁壯成長。

從我們呱呱墜地的那一刻起，母親便用她溫暖的大手，把弱小的我們攬在懷中；在我們牙牙學語的那一天，她教會我們喊第一聲“媽媽！”她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚！

母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著我們的心，與我們一刻也不可分離。

也許在座的每一位同學都和我一樣，有一位普通的母親，她沒有驕人的面龐，沒有華麗的外衣，也沒有出色的工作和事業。也許她閑下來時，只會整日嘮嘮叨叨的讓你好好學習，讓你好不心煩；也許她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭；也許，你在某一時，會與她爭論不休……

但當我們試著看看母親年輕時的照片，那是一張充滿著青春氣息的臉，黝黑的長發，纖細的雙手，輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。一年一年的風霜遮蓋了母親的笑臉，她的心有誰能夠體會？其實，我們怎能不知？是孩子成長的風風雨雨，吹走了美麗母親的長裙，讓母親沒有了往日的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸彎了，眼慢慢花了，皺紋日益增多了，頭上的黑發變成了白發。母親為家庭不斷的付出，無怨無悔，我們又有什么資格、什么理由去埋怨母親？春花秋月無情，春去秋來，你的愛早已無聲。

終有一天，長大后的我們，會離家奔向屬于自己的人生之路，而無論我們身處天之涯還是海之角，母親的心都會時刻牽掛著我們。

天之高，永不及母親思念兒女之情；海之廣，永不闊于母親愛兒女之心！

母愛深深，深深母愛！

感念母親感恩母親，倘若我是跋涉千里的夜行者，母親便是那重重夜色里一盞溫柔的燈，遠遠的為我們亮著，輕呼著我遲疑的腳步；倘若我是一名自怨自艾的蹩腳演員，母親便是臺下那稀疏的掌聲，鼓舞著我的自信，鞭策著我的努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親就是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪一圈一圈的擴散開去……

如果哪一天，世界上只有愛尚且存在的話。

我堅信那一定是母愛。

同學們，讓我們心懷感恩，祝福親愛的母親，永遠年輕健康，讓我們一起吶喊“媽媽，我愛你！”

校慶演講稿題目篇三

尊敬的老師們、同學們、同志們：

在這金秋送爽的時節，在又一個教師節即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業業的工作態度、甘為人梯的奉獻精神，為撫松教育事業的發展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業精神所取得的驕人成績。同時向關心支持xx中學發展乃到全縣教育發展的各界朋友表示衷心的感謝。

三十年光陰，彈指一揮間。

三十年創業，任重而道遠。

回望xx中學的發展，它為教育的振興和當地經濟的繁榮做出了不可磨滅的貢獻。三十年前xx中學同其它許多縣城中學一樣，承載著共和國繁榮富強的理想，在xx縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創業歷程，滿足了數萬參鄉學子追求文化、追求知識、追求進步的需求，擔負起振興教育，變革圖強的偉大歷史責任。三十年來，xx中學在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責任感，堅持發揚二中人追求一流，崇尚務實的精神，努力實踐團結、勤奮、求實、創新的校訓，形成了科學嚴謹、務實求真、甘于奉獻、崇尚卓越的優良傳統。近年來，xx中學又在走特色之路，辦一流學校的辦學宗旨的指引下，在教育教學上取得了可喜的成績。xx中學中考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉家喻戶曉、人人皆知的學生向往、家長信賴、社會認可的知名學校。使xx中學成為參鄉大地上一顆璀璨的教育明珠。

當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在現代化建設的全局性、戰略性位置。近年來，xx中學全體師生以巨大的歷史責任感，認真貫徹執行黨的教育方針，積極貫徹落實科教興國戰略，搞好新課程改革試驗，全面實施教育改革，取得了可喜成績。

xx中學作為全縣實踐的龍頭學校，既是學生學習文化，增長才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，xx中學的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學的教育事業無私奉獻，培養了一批又一批合格加特長的社會主義建設者，為上級學校輸送了一批又一批高素質人才。他們的言行垰體現了陶行知先生倡導的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實地樂于奉獻的工作態度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠值得我們學習和發揚！

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創新。為撫松教育的發展和經濟的騰飛做出應有的貢獻。最后我衷心的祝愿植根于參鄉沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。

校慶演講稿題目篇四

各位領導、各位老師、各位嘉賓：

你們好!

在xx年百花盛開的時節我校迎來了建校99周年華誕，值此輝煌莊嚴之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請允許我向我們學校悠久的歷史和深厚的文化底蘊致以崇高的敬意，向無私奉獻的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學們，致以最衷心的祝福與祝愿!

星移斗轉，滄桑巨變，九十五年時光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學到了思考問題的方法和能力;學到了為人、治學、處世的準則和道理;是她，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!

藍天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。

花開的日子我們走進云中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在云中校園這個知識的海洋，一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌! 憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一點進步，無不得益于學校的育人環境和師長的精心培養。

最后，讓我們再一次

祝賀我們的學校生日快樂，桃李芬芳!

祝福我們的老師青春永駐，身體健康!

祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!

校慶演講稿題目篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

滾滾黃河，滔滔長江，翻涌萬年不息，巍巍中華，泱泱大國，沉浮千年不變，它一個響徹世界的名字，一個萬年不朽的名字——中國！

我同萬千英雄在母親的懷抱長大，她給了我們黑眼睛，讓我們在黑暗中捕捉光明，她賜予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運抗爭，這位母親，是如此善于索取，以至她所有的優秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無私，同生我養我的母親一樣。因此，我更要說：“我驕傲，我是中國人！”

祖國，是一條蘊含了無限風光的風景線，她有花的秀麗，樹的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細膩。她是夜泊水鄉時的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國，溫柔而失熱情，今天的祖國，矜持而不失大方，今天的祖國，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候，當蘇軾放言“大江東去”的時候，當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國人！”

祖國，她讓多少游子夜深夢醒，恰是“情到深處夜孤獨”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠離家鄉的孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會深知祖國的需要。

然而，風蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進我們的心坎。看，母親在顫抖，聽，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛國心，母親啊，您別怕，我們誓死保護您。

什么叫愛國？愛國不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國法，愛國不一定要浴血戰場，它也可以是面對國旗莊嚴肅立！愛國，這是一種信念，這是一種榮譽，這更是一種沒有理由的情感，徐本禹用青春書寫了她，邰麗華用手勢展現了她，任長霞用生命兌現了她，還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了她。如果想受到別人的愛，則要先學會愛別人，愛國則更擺在首位。是啊，一個連祖國都不愛的人，又豈敢奢望他去愛別人呢？

目睹國旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因為我對這土地愛的深沉！

回顧歷史，你知道嗎？中國是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國又是怎樣變成新中國的？

因為有為了國家而奮斗的中國人在！所以我無悔，我驕傲，我是中國人。

校慶演講稿題目篇六

xx年2月29日下午，校勤工助學中心于北教四203隆重召開xx-xx學年第一學期表彰暨十周年慶典動員大會，中心指導老師謝x、鄭x、邵x及第十屆全體成員列席。謝x老師做了重要講話，明確指出中心十周年慶典活動舉辦的意義和要求。隨后，邵x老師做了動員講話，勤工之家現全文轉發邵翔老師十周年慶典動員詞，望中心全體成員團結一致做好中心十周年慶典的籌備和開展工作。

動員詞全文如下：

時光飛逝，校勤工中心已經十周歲了。十年，一段灑滿汗水的青春歲月；十年，一個銘記于心的青春印記；十年，一條風雨無阻的青春道路；十年，一曲譜滿歡樂的青春贊歌！

十年來，中心人兢兢業業的為我們的“家”——勤工助學中心做著貢獻，為我們的家過“十周歲”生日是我們每一個中心人的夢想，是家給我們的使命。

站在現在這個時間點上，十年是對過去經歷的回顧和品位，從中感悟的是對成就的喜悅，憶苦思甜，對所有支持、關心校勤工助學中心發展的人們感恩。我們倡導別人感恩，我們自己踐行感恩。

今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動，此次活動意義重大，中心全體成員要高度重視，充分認識，統一思想，確保xx年周年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心xx年工作歷程的回顧、總和和展示，我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言，要以10周年慶為契機，進一步凝聚人心，振奮精神，明確方向，為中心的發展奠定更加堅實的基礎。

為如何做好10周年慶籌備工作，我提出幾點明確要求：

一、要把10周年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓，要把中心全體成員動員起來，全員參加到10周年慶工作中；

二、要努力把握10周年慶各項工作安排細節，集中精力，落實責任，加強溝通，團結協作，保質保量，按時完成細化的各項分工任務；

三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關系。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力，安排好時間，做到兩促進、兩不誤，確保10周年慶的各項工作順利進行。

最后，各部門要高度重視，干部帶頭，做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實；要加大宣傳，努力營造10周年慶工作的良好氛圍；要落實責任，相互配合，積極推進各項工作；要加強大局意識、全局意識和主人翁意識，把10周年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。

親愛的同學們，離10周年慶的日期越來越近了，一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領下，在全體師生的共同努力下，我們團結一致，兢兢業業，一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好，在中心乃至福建工程學院的歷史上留下輝煌的一筆，成為我們心中不可磨滅的美好回憶。

讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學中心，讓我們的“家”越來越好！

一名中層干部，盡管我圓滿完成了保衛科的各項工作任務，但仍然存在的許多不足：一是有時考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體；二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細；三是主動服務的意識還有待于提高；再一個就是我個人性格原因，講話有時比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會得罪人，但我的出發點都是為了學校的工作，敬請諒解！我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務意識和大局意識，以更加扎實的工作作風，團結協作，開拓創新，為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。

校慶演講稿題目篇七

各位老師，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《緣起渝北 夢騰西政》。

泱泱長江水，流淌著六十年悠深的眷戀;蒼蒼歌樂山，屹立著六十年熔鑄的輝煌;莘莘學子涌動著六十年不變的情懷;袞袞名師升華著六十年熱切的期待。

六十年征程，櫛風沐雨。有過柳暗花明的陽春美景，也有過巔沛流離的辛酸往事。然而，她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大。西政人始終把熱愛祖國、追求進步作為崇高理想;把誠信待人、質樸立身作為行為準則;把獨立思想，批判寬容作為學術精神，為社會主義法治事業做出了杰出貢獻。西政是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點一滴都在精心呵護并集納著輩輩賢士，培養著代代英才。數以萬計的優秀人才從這里出發，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專家學者、杏壇新秀……

20xx年九月，我離開我的家鄉，從湘北來到了渝北。初來乍到時，我竟沒有任何的不適應。湖南和重慶是同樣的辣椒味，湖南人和重慶人一樣，都是火爆性格。其實，無論我們來自何方，今日匯聚在西政這片熱土上，就是一種緣份，我們就是新一代的西政人。

很多時候，當我們提到“西政”兩個字眼，我們的第一反應可能就是“老三屆”“新四屆”的神話;就是“法學界的黃埔軍校”之類的美譽。但是張國林書記曾說過這樣一句話，每一個時代有每一個時代的英雄，我們西政78級校友的輝煌既是跟他們的自身奮斗分不開，也有特殊的時代背景。是的，或許我們應該塑造自我，抓住契機，而不是讓空虛與頹廢充斥我們的大學生活。合格的西政人會腳踏現實，放眼未來，而絕不沉醉于輝煌，沉迷于幻想。

不可否認，西政在六十年的征程中，錯失了幾次不該失去的發展契機。例如申請211工程的失利，一度在網絡論壇上炒得沸沸揚揚，并被部分人稱之為西政走入困境的開始。甚至有人嘲笑西政的沒落，諷刺西政的困窘。但是，合格的西政人不會因為別人的嘲弄而失落，，反而會知恥而后勇，奮起而立追。

我為出身于西政而自豪，這是為什么呢?不僅僅是因為西政曾經創造了高度成就，即便人們自然而然地欣賞杰出者。實際上，哪怕我說純粹為了自己內心的虛榮感，又有何不可呢，畢竟這種感覺也是建立在事實基礎上的。但是，如果夠自覺，我會說我要引以為榮，告誡自己在人生道路上不要失足，不給學校抹黑;如果夠上進，那我肯定要說我要為此升華自己，鞭策自己奮發，將來給學校長臉;而如果夠成熟，我覺得我要說是因為我將要畢業在那里，就因為這個不可改變的事實。

愛西政，其實，就因為這是一所不錯的學校，這就夠了;或者，就因為這所學校讓我成長了不少，這也就夠了。我們是新一屆的西政人，或許我們來到西政之前就擁有自己的夢想，而西政，作為我們的母校，讓我們離夢想的殿堂更近了一步。

母校馬上就要迎來她六十歲的生日了，對于一位六十歲的老人來說，她太需要注入新鮮的活力，增添青春的光彩。而我們，則是她希望之所在啊。我們的師兄師姐已經交上了一份近乎完美的答卷，作為仍然徘徊在人生考場上的我們，又該怎樣為母校，為自己，書寫嶄新的輝煌呢?

校慶演講稿題目篇八

在歷史的風風雨雨中，20xx年的11月，徐匯中學即將走過160年的歷史。記得上一次比較大型的校慶是20xx年150周年的校慶，那時候，我還在上初中，是徐匯中學一名初三的學生。

又一個十年過去了，母校迎來了160歲的生日。

雖然此時此刻我在海外，無法親身經歷這狂歡的盛宴，但是依然，請允許我在心中默默地對母校說一聲節日快樂，也請允許我再一次向我的母校和母校的老師們說一聲謝謝。

從六歲開始上學一直到現在在美讀研，十多年的求學生涯里，大學是四年，研究生是兩年，而我在徐匯中學，一呆就是七年。

因而，這些年，無論我走到哪里，徐匯中學一直是我心中最親切的一個名詞，而我也一直從內心深處感謝母校給予我的幫助和栽培。

在徐匯中學的七年是人生中非常重要的七年，因為這七年的.時光，是一個孩子從青澀慢慢走向成熟的七年，是一個學生形成世界觀、人生觀和價值觀的七年、也是一個人塑造自己獨特性格和個性的七年。

徐匯中學是一所治學嚴謹的百年老校，坐落于徐光啟的故里，擁有像馬相伯先生那樣的杰出教育家，因而印象中徐匯中學的每一位老師都是那么兢兢業業，繼承著徐匯中學的優良傳統。

徐匯中學也是一所中西合璧的學校，注重東西方兩種文化的雙重教育，有著中國西洋辦學第一校的美譽，因而徐匯中學不僅注重傳統的數理化教學，同時其外語、西洋音樂和繪畫也是徐匯中學的重要特色。

徐匯中學更是一所注重德育教育的學校，“愛國榮校，為中華復興而不懈奮斗”是每一個徐匯人心中不滅的精神和夢想。

歷史上，徐匯中學為中國培養出一批杰出的人才，比如世界著名原子物理學家周知行、中國科學院院士汪應洛、翻譯家傅雷、當代著名作家葉辛等等，而今，徐匯中學的校友又遍布世界各地。

離開徐匯中學也有好多年了，然而，這些年，母校的辦學宗旨和老師的諄諄教誨卻一直在我的耳畔回響。母校的形象，諸如因孔子“學而不思則罔”而得名的崇思樓、因“思而不學則殆”而得名的尚學樓，那些或是古老或是現代的建筑也一直在我的眼前浮現。

我深深地眷戀著我的母校，雖然在徐匯中學的七年至今回想起來可能都是人生中最緊張最疲憊的七年，然而，這20xx多個拼搏的日子同樣也是生命中最充實最有價值的歲月。

七年，是徐匯中學飛躍式地豐富了我的知識，她就像是一座橋梁，連接起曾經孩童懵懂的歲月以及后來我的大學，是徐匯中學為我打下了最扎實的基礎，讓我有機會走進我夢想的華東師范大學以及后來在美的繼續深造和求學。

七年，也是徐匯中學塑造了我的個性，徐匯中學的辦學目標就是要培養學生“好強的個性、競爭的意識、不服輸的精神和不斷進取的追求”，是徐匯中學的老師們以其人格魅力和智慧告訴我怎么去做一個社會的強者，怎么去擁有一種倔強的性格以及怎么以一顆寬廣而博大的胸懷去熱愛和擁抱我們的祖國和世界。

在徐匯中學即將迎來160周年校慶的時候，我想，此時此刻，千言萬語也只能化作一聲感謝，謝謝母校，謝謝母校的老師。

請母校放心，這些年，無論我走在哪里，我都一直以自己是一個徐匯人而驕傲，愛國榮校是我心中的責任和使命。

請母校老師們放心，作為一個徐匯學子，我會時時刻刻以不斷進取鞭策自己，我渴望有一天母校因為我和我們而自豪。最后，祝福母校的老師工作順利，祝福徐匯中學的明天會更好。