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青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇一

往昔，現(xiàn)在，此岸，彼岸。站在時(shí)光里相互辯認(rèn)，相信愛(ài)的年紀(jì)，揮舞著夢(mèng)想的翅膀，在唯美的國(guó)度里馳騁，以花開(kāi)來(lái)句讀，以幸福為最后的依歸，青春在棧道上，總會(huì)有那么幾個(gè)人追著跑。因?yàn)槟贻p，我們期待未來(lái);因?yàn)槟贻p，我們讓夢(mèng)想變?yōu)橛|手可及的`風(fēng)景;因?yàn)槟贻p，我們踏得云，踩著風(fēng)，一路奔跑。

人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心，卻道故人心易變。歲月不再靜好，你我依舊能夠安然長(zhǎng)大，只是原本百無(wú)聊賴(lài)的生活添了些許激動(dòng)和感動(dòng)，少了一點(diǎn)輕狂和無(wú)知，懷揣的夢(mèng)的年紀(jì)。青春讓我們擁有放縱的資本。我們追尋那道隱匿的七色光，不安寂寞，不甘平庸，我們堅(jiān)守那句話：日落不是心老，而是掛著淚還能微笑。

風(fēng)一樣的青春，在歲月的洗禮中，有我奢侈的愿望，在那北極星遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我想，到不了的地方，才叫遠(yuǎn)方。青春里似有似無(wú)的等待，總是會(huì)于不顧一切奮力前行，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后依然一路高歌，歲月按捺不住我們瘋狂的腳步。任流年劃過(guò)，縱使我們?cè)鵁o(wú)限感傷于花開(kāi)花敗，可時(shí)光依舊帶不走我那顆對(duì)生活充滿期待的熾熱的心。習(xí)慣成長(zhǎng)的疼痛。習(xí)慣堅(jiān)持的代價(jià)，習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲和冷漠，過(guò)往的糾結(jié)，原來(lái)早已云淡風(fēng)輕。如風(fēng)般的青春，悄然走過(guò)，默默祈禱，明天那點(diǎn)小小的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣，你摸不到也抓不著，我們用精彩演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)繁華。亦不曾驚天動(dòng)地，也不曾波瀾起伏，有的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的永恒——不拋棄不放棄，只要夢(mèng)想的風(fēng)帆依然在風(fēng)浪中起航。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇二

人這一生要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期：童年、少年、中年、老年。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段過(guò)程。然后生命在脆弱中逝去。

在人生的這四個(gè)不同的年齡段有著不同的特色，各有各的輝煌，各有各的特色。然而最?lèi)?ài)燦爛輝煌的是少年和中年之間的這個(gè)過(guò)程，也就是我們都知道的"青春".青春是一個(gè)很炫耀的詞語(yǔ)，因?yàn)樗毁x予了很多的意義：叛逆、活力、瘋狂、沖動(dòng)等。因此我們不被長(zhǎng)輩或者父母看好。在這個(gè)時(shí)期的我們總是和父母有著摩擦。做什么好像都不順父母的心。

那么，青春究竟是什么樣呢?我想每個(gè)人心中的青春都不一樣吧!就像一百個(gè)人讀紅樓夢(mèng)就有一百個(gè)林黛玉一樣。

青春，在父母的眼里，應(yīng)該是積極向上、健康、遵守紀(jì)律、虛心接受、刻苦鉆研的吧!而在我們眼里，青春是自由、奔放，不拘謹(jǐn)張揚(yáng)興趣，發(fā)揮自己最大的能量，勇敢面對(duì)困難，捧一縷陽(yáng)光，好好生活。不管別人怎么說(shuō)我們的青春如何如何，總之，我們的青春不會(huì)有驚濤駭浪，波瀾壯闊，只會(huì)是平平凡凡，普普通通。

于是，在青春的路上我們遇到了愛(ài)情，我們不是想父母那樣所謂的父母之命，媒妁之言，見(jiàn)過(guò)一次面，就會(huì)訂婚的那種，我們有著自己的感情，對(duì)待感情，很多人說(shuō)要看感覺(jué)對(duì)不對(duì)，也就是所謂的眼緣。在我們心里。愛(ài)情是浪漫的，是純潔的。

在青春的路上，我們遇到了工作，對(duì)于在學(xué)校里過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的神仙般日子，工作無(wú)非給了我們一個(gè)沉重的考驗(yàn)，自己找工作，自己建立社交圈。父輩教育我們要學(xué)一門(mén)手藝，到哪里都能找到飯吃。可是，學(xué)手藝這么辛苦又受氣的差事，沒(méi)有幾個(gè)年輕人愿意去干，反而情愿在工廠里干著簡(jiǎn)單的活兒，吃著青春飯。

青春是一座山，不管山再高路再險(xiǎn)，我們不得不朝上爬;青春是一條河，不管河再深水再急，我們不得不淌過(guò)去;青春是一首歌，不管是悲傷還是歡樂(lè)，我們不得不唱下去。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇三

天灰蒙蒙的，烏云密布，傾盆大雨瞬間滾滾而下，陸姨見(jiàn)狀不妙，急忙直奔兒子所在的陽(yáng)光小學(xué)。

天氣冷得讓人直哆嗦，"什么鬼天氣啊，中午還艷陽(yáng)高照的，怎么轉(zhuǎn)眼就。?晨晨只穿了一件單衣，也不知能不能受得住這鬼天氣，可別回頭再感冒了。"耐不住天氣折磨的陸姨不禁指天罵地。

終于，放學(xué)鈴響了，楊曉晨出了校門(mén)，東張西望地找著媽媽?zhuān)貌蝗菀渍业搅耍谑潜惚枷蚯叭ィ寢尩氖郑泵蛬寢屢煌狡?chē)?yán)锶ァＦ?chē)正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，可晨晨這才想起同桌潘婉兒還被暴雨困在教室里等著家人來(lái)接，出于好心，楊曉晨乞求媽媽開(kāi)車(chē)幫他送一下婉兒回家;"媽?zhuān)阒绬?婉兒現(xiàn)在還在教室里呢?她可是我最好的朋友啊，好媽媽?zhuān)憔陀密?chē)載她一段，把她送回家吧。媽?zhuān)灰闼退丶遥俏乙院缶筒蝗ツ愎爵[你了，好嗎?"陸姨最煩的就是曉晨去她公司了，別看曉晨今年才12歲，他可精了，每次去公司非氣走一兩個(gè)職員不可，現(xiàn)在倒好，兒子主動(dòng)提出交易————不鬧了，陸姨巴不得如此呢;"好啊，媽媽答應(yīng)你，不過(guò)，寶貝，你說(shuō)話得算數(shù)!""媽我最乖了，說(shuō)話自然算數(shù)。那我現(xiàn)在去找婉兒了。"說(shuō)罷，曉晨正準(zhǔn)備下車(chē)，"等一等，把外衣披上，小心著涼。"陸姨給兒子扔過(guò)來(lái)一件外衣。

穿好外衣，曉晨趕快飛跑般的回到教室，找到了婉兒，并帶她出了學(xué)校，坐上了陸姨的汽車(chē)。

很快，婉兒便被陸姨送回去了，陸姨和曉晨也回了家。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇四

青春，如同一場(chǎng)永無(wú)止境的競(jìng)賽，也是一生中最美好的時(shí)光，沒(méi)有之一。

十五六歲的年紀(jì)，如同花一樣的燦爛。我們?cè)谶@里經(jīng)過(guò)了太多的大喜大悲，由當(dāng)初的不諳世事的貪玩孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)如今初識(shí)人事的懵懂少年。

美好的時(shí)光，總是如同流水一般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)初二的大孩子了。“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別。”是不是真的如同歌里唱的那樣?青春會(huì)一去不返?

但我卻完全不這么認(rèn)為。青春，就是不斷的去追逐明天，追逐未來(lái)。只是向往的天空如此高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)有盡頭。所以，只要我們的心還在跳動(dòng)，追逐還沒(méi)有停止，青春，也就不會(huì)停止。

青春如同一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎，只是會(huì)讓你或傷心或歡樂(lè)。“淚要自己嘗”“強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢(mèng)想”古巨基《螞蟻》里的歌詞真的很好。“海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，要拿執(zhí)著，將命運(yùn)的鎖打破。”自己的路，要自己去闖也許就在明天，你會(huì)大放異彩;也許你可能一輩子那樣碌碌無(wú)為，但請(qǐng)千萬(wàn)不要放棄追逐，因?yàn)椋分鹑粼冢啻翰粶?

或許上帝賜給每個(gè)人的功用都不盡相同，但是，上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。你若留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝賜予你的功用。這時(shí)候請(qǐng)別忘了感恩，善待你身邊的每一個(gè)人，每一件事物。

電視劇《北京青年》的主題似乎是“重走青春路”，但青春又何時(shí)離開(kāi)過(guò)?它一直都被我們緊攥在手里。心若在，夢(mèng)就在，追逐若還在，青春就還在。

時(shí)光總是在不停地流逝，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)間長(zhǎng)得更高了。時(shí)光荏苒?這個(gè)詞真的是沒(méi)錯(cuò)。遺忘昨天，珍惜今天，期待明天才是我們力所能及也應(yīng)該做的事。“再不瘋狂青春就荒了，荒了就像白活了一場(chǎng)。”的確，如果荒廢了青春這段美好的時(shí)光，我們真的會(huì)悔恨終生。

放開(kāi)手去追逐吧，青春永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇五

山谷意趣，總?cè)狈Σ涣司G意。

藍(lán)天肚白，因綠樹(shù)而生機(jī)勃勃。

簡(jiǎn)單的旋律奏起綠色的音符，在人間灑下綠的種子，掀起綠的風(fēng)潮。

然而青春此時(shí)正泛著露珠，像綠野那樣充滿生機(jī)，青少年是綠的使者，他們總愛(ài)蓬勃，在青春船線上奔跑。

綠是公平的。

小草不會(huì)因遭人踐踏而沉默，每個(gè)人都擁有青春，他們有著綠的風(fēng)范，從不自私地生活，從不為一片落葉而皺眉。他們握著青春泛著剛強(qiáng)的血液，總是借著綠意給人類(lèi)留下每一步美好的腳印。

綠是活潑的。

活潑亦是顯眼的跳動(dòng)，顏色如此鮮明，有人說(shuō)“赤橙黃綠青藍(lán)紫”是彩虹的天堂，但是，綠色正像一個(gè)活潑的精靈，在彩虹橋上跳躍，給了它靈性的嫁衣。

而青春是快節(jié)奏的，生活也是綠意滿滿，他們瘋狂過(guò)，就像綠本身的那份燦爛，當(dāng)夏日炎炎，路邊總泛著孤獨(dú)和荒涼，卻總有一些青少年快樂(lè)地玩著，他們不會(huì)為外界變遷而變化，這便是青春的本質(zhì)，也便是活潑的心靈，更是綠色的心臟。

綠，是永恒的。

松樹(shù)長(zhǎng)青，它們像衛(wèi)士一樣，立在世界的各個(gè)地方，只因心中有恒心，只因眼中有光芒。

青春，也便永恒。它是泛著熱血的動(dòng)物，是擁有信念的天使。有多少青少年珍惜著每一份友情，祝友情如綠一般生氣永恒。有多少青少年在為夢(mèng)想而努力，他們心中植有一棵綠樹(shù)，在歲月中荏苒成長(zhǎng)，只因綠的永恒。

綠，是希望的。

當(dāng)一個(gè)絕望的人路過(guò)一片綠油油的田野，他或許能被喚起生的意念，因?yàn)榫G色燦爛的光芒，總不知不覺(jué)激勵(lì)著人們的意念，把希望射入人心。

青春正若早晨的陽(yáng)光。陽(yáng)光下，青少年是祖國(guó)的希望，他們頭頂天，腳立地，心存理想，心懷信心。他們總能在綠的意韻中，燃起新的希望，因?yàn)榍啻嚎偸且鈿獠l(fā)的。

如果說(shuō)，綠像山丘上的一株小草，那么青春便是斷蘅間的那股生命，青春因?yàn)榫G而絢爛;綠，也因?yàn)樯疃啻骸?/p>

于是，我在轉(zhuǎn)過(guò)山泉，繞過(guò)叢林，看見(jiàn)了綠的天堂，也找到了青春。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇六

青春是什么?青春是一泓清泉，甘甜可口;青春是一朵鮮花，花氣撲鼻;青春是一顆靈藥，藥到病除;青春是一瓶美酒，濃濃酒意，令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候，鮮花總有凋謝的時(shí)候，靈藥總有用盡的時(shí)候，美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應(yīng)該怎樣做?才能不辜負(fù)這花樣年華呢?

正能量是什么?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖冢覀儾拍芨玫某懬啻褐琛?/p>

我們憧憬美好的未來(lái)，既然有未來(lái)，有夢(mèng)想，那就應(yīng)該努力去把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。比如張沅琪，她5歲時(shí)就立下志向，要讀美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談，她為這個(gè)目標(biāo)而努力，為把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我，也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國(guó)。只有自己成功了，才有機(jī)會(huì)復(fù)興祖國(guó)，復(fù)興中國(guó)。著那道就不是青春正能量嗎?

青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò)，你彎下腰，投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí)，我們不是視而不見(jiàn)，而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?

我覺(jué)得在這方面，我校做得特別好。在雷鋒月里，有拾金不昧的，有主動(dòng)讓座的，還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋，而是毫不猶豫地交給政教處，還給失主，如果他把錢(qián)花光了，失主找不到該有多著急。他的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?

有人說(shuō)過(guò)：做人就像蠟燭一樣，有一份熱，有一份光。給予人光明，給予人溫暖。加油，為了唱響青春正能量，為了我們的祖國(guó)，我們共同努力。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇七

青春，激昂的歌一曲，清新的詩(shī)一首，淡雅的畫(huà)一幅。

青春，在書(shū)香墨色中悄悄成長(zhǎng)。汨羅河畔，我們尋覓屈子投江的身影;康河的柔波里，我們撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯;鸚鵡洲頭，我們陶醉于那隨風(fēng)飄動(dòng)的萋萋芳草;平沙落日的荒地，我們共同傷感隴上明星高復(fù)低的寂寞。書(shū)籍是青春的導(dǎo)師，在你出門(mén)前，別忘了攜上智慧的錦囊。

青春，是一匹馳騁在香格里拉大草原上的野馬。你若能將它駕馭，它便是一匹良駒。不要學(xué)仲永，泯然于眾;不要學(xué)江郎，最終才盡。要學(xué)陶潛，不為五斗米折腰;要學(xué)劉翔，騰飛為亞洲雄鷹。

青春，不食人間煙火，敢于蔑視人間一切的假丑惡，留得真善美，獨(dú)守心扉。青春，欣賞蓮的高潔，崇尚菊的孤傲，折服于梅的堅(jiān)貞。青春，如徐悲鴻筆下的馬，奔放無(wú)羈;如鄭板橋畫(huà)中的竹，挺拔秀麗。青春，如釅釅的茶，如醺醺的酒，陶醉了一段段美麗的童話。

青春如火，燃燒著少男的激情;青春似水，流淌著少女的情思。青春，有花開(kāi)，有雨落。不開(kāi)心的時(shí)候，任澀澀的淚水滑過(guò)唇邊，憑響亮的鴿哨劃破天際。青春相信沒(méi)有眼淚的眼睛是干澀的，沒(méi)有憂愁的心靈是空虛的。青春，哭是認(rèn)真的，笑是開(kāi)心的。笑聲把快樂(lè)的空氣點(diǎn)綴，快樂(lè)永遠(yuǎn)都是青春的主旋律。

青春，漫步在時(shí)代的街頭，追隨時(shí)尚的潮流。青春屬于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。沒(méi)有天之高遠(yuǎn)，沒(méi)有海之博大;沒(méi)有楊柳之依依，沒(méi)有芳草之萋萋。你依然可以自信十足，因?yàn)榍啻嘿x予你一顆美麗的心，一顆足以揚(yáng)起個(gè)性之帆遨游大海的心。相信自己就是處風(fēng)景，一處涂抹著個(gè)性色彩的風(fēng)景。

青春，似劃破夜空的一朵流星，耀眼異常，卻又十分短暫。青春是一筆彌足的資本，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)它，拿它去做人生的投資，不要讓青春成為歲月長(zhǎng)河中的浮光掠影。

于是，我們讀懂了青春——

青春，就是要將疾書(shū)的筆桿緊握;青春，就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過(guò)頭頂;青春，就是要將個(gè)性的旗幟高擎;青春，就是要將荊棘編織成玫瑰的花籃。

青春飛揚(yáng),強(qiáng)國(guó)有我作文篇八

感謝你，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。感謝你，在寒冷的夜里照亮我。感謝你，撫慰著我愴傷的心靈。讓那感恩之花，開(kāi)在我友誼的路上。

過(guò)去，我們互不相識(shí)，卻在一次簡(jiǎn)單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線點(diǎn)燃，發(fā)出了耀眼的光芒。有時(shí)，我不知該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么。也不知那句話會(huì)激起你心中的波瀾，只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。

一本陳年小冊(cè)，封皮上也早無(wú)光澤，我翻動(dòng)著，里面支是一些東年舊事。忽然，我看到一頁(yè)關(guān)于班級(jí)八卦。高聲尖叫了一聲，突然，你走了過(guò)來(lái)。“就算是我朋友也不能偷我的東西啊!”我仿佛聽(tīng)到你心中的爆炸聲，雖然我知道這個(gè)本子是自己出現(xiàn)在我桌子上，并非是我所拿的，但也沒(méi)有反駁她。就這樣過(guò)去了半年，毫無(wú)生機(jī)的半年，印在了我友誼之路上。

半年后，飯桌對(duì)面又一次出現(xiàn)了你。面對(duì)那件事情，也只是淺淺一笑，拋在腦后。那縷青煙也隨風(fēng)散去。慢慢的，我也就明白了你的喜好你想要的，不想要的都深深的印在腦海里，也印在了我的友誼之路上。

現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了你的瘋，你的鬧。你在我心中也有了一個(gè)不可替代的位置，那里裝載著我們的友誼。時(shí)光如梭，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，在你的面前我放下了所有拘謹(jǐn)和害羞，而你我更是不離不棄，在我眼中你早已成了透明色，總是在我身邊飄忽不定。“朋友之間沒(méi)有秘密”你也愿意把那個(gè)冊(cè)子借我看。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的，就是原來(lái)好友之間的矛盾，總是一縷青煙，但每當(dāng)想起我失去了你，就像那南飛時(shí)跟丟的大雁，斷線的風(fēng)箏放飛的氣球，該何去何從?

未來(lái)，若空間為我們之間沒(méi)出結(jié)界，若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個(gè)跟你真誠(chéng)一笑，跟你告訴我心中的傷，跟你一起躲避這個(gè)世界……

假如，我在那友誼之路上走著，看到一個(gè)似曾相識(shí)的人，一定會(huì)獻(xiàn)上那朵花，那朵感恩之花種在我成長(zhǎng)的路上。