總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講比賽校長總結講話篇一

大家下午好!今天，我們在此舉行“中華魂-理想點亮人生”演講比賽，下面將有18位同學用火熱的情懷、鏗鏘的語言抒發自己對理想的追求，對美好明天的憧憬，在此我代表學校對為本次比賽順利進行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝，并預祝演講比賽圓滿成功!

今天我們演講比賽的主題是理想點亮人生，理想，就如同一個人的靈魂，給予一個人目標，激發起你的斗志!理想是人生真正的點晴之筆,它能化腐朽為神奇。“有志者，事竟成;苦心人，天不負”。同學們要做一個有理想的人，一個有追求的人，一個胸懷遠大抱負而努力奮斗的人，在學習中，用毅力給夢想的翅膀添上羽毛，讓它在風雨中堅守方向，在黑暗恐懼中能夠穿破黑暗繼續翱翔。希望同學們用自信、意念、智慧打造一雙翅膀，讓你的夢想飛向更高更遠的長空。

同學們，演講展示的是風采，體現的是底蘊。希望各參賽同學要珍惜這次難得的機會，穩定發揮，把握好演講技巧，充分展現自己的精神風貌。十八名選手的意氣風發，將會展現昆陽中學的亮麗形象，展現昆中學子的博大胸懷，展現昆陽中學的美好前景!

演講迸發的是激情，呈現的是力量。十八名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全體同學以更加飽滿的熱情投入到學習中去!同時對與會同學也是一次靈魂的洗禮。

我相信，通過這次比賽，參賽的同學收獲的不僅是一張獎狀，更是對理想前途的一次深刻感悟。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲預祝各位選手賽出水平、賽出風格、賽出風采!并預祝這次演講比賽取得圓滿成功!謝謝大家!

演講比賽校長總結講話篇二

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：

大家下午好!

感恩是一個永恒的話題。古語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都有感恩之心，何況我們人呢?

對于同學們，我們應該感恩什么?

首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。

我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地…….

感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養我們的能力，而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎。

老師的付出是不圖回報的。對于同學們，首先要學會尊重老師，尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認真學習，努力掌握科學技術和技能，健康茁壯成長，是對老師最好的回報。

感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時，有人把你扶起來，你要感恩;當你有不會做的題時，你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時，要感恩借與你的同學……

感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好!

感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的的和諧，是我們生活的保障。

做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量，積極參與公益活動。增強自身的能力，長大后建設我們偉大的祖國。

感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質基礎。

但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節制的使用大自然為我們提供的物質。更要愛護、保護大自然，才會讓我們與大自然和諧相處。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內涵，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。

今天，我應感恩什么呢?

感恩有這樣一個機會伴隨、見證同學們成長!

感恩指導老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動! 感恩家長對學校工作的關懷和支持!

讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認識感恩的意義。讓我們共同行動起來，學會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛!

演講比賽校長總結講話篇三

各位領導、老師們：

大家好!x小學今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動，這對我市教育系統當前開展行風評議，推動師德師風建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向x小學舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀;向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意;向在座的各位領導、老師致以親切的慰問。

教師是人類文明的傳播者。教師職業道德建設是社會主義公民道德建設的組成部分，是落實“以德治國”方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業道德建設，堅持把師德建設作為教師隊伍建議的根本性任務。學期初，市教育局舉行“以廉為榮，以貪為恥”的演講活動，營造了全市各學校狠抓師德建議的良好氛圍。x小學開展這次師德演講，充分體現該校領導重視師德教育，這必然對提高教師隊伍素質起著積極的推動作用，同時，也標志著我市師德建設邁上一個新臺階。借此機會，我想向老師們提出兩點希望。

一是希望老師愛崗敬業，關愛學生。教師要忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業道德，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業;要關愛每一名學生，關心每名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，做學生健康成長的指導者和引導人。

二是希望老師淡泊名利，志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動最具體最深遠的教育。教師要自覺帶頭實踐社會主義榮辱觀，要不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

最后，祝師德演講活動圓滿成功;祝老師們身體健康，工作順利;祝x小學的明天更加燦爛、輝煌。

演講比賽校長總結講話篇四

親愛的老師們、同學們：

大家下午好!

宏揚高尚的師德師風，是中華民族的優良傳統，是新時期教師教育的首要任務，是加強青少年學生思想道德建設的必然要求。何謂高尚的師德師風，我的理解是以“辦人民滿意的教育，當人民滿意的教師”為宗旨;以“學為人師、行為世范”為準則;以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心;以認真踐行“八榮八恥”為指導的高尚的教師職業道德和良好的從教風尚。

近年來，我校通過廣泛開展師德師風集中教育活動，深入學習師德規范。學校涌現出了一大批愛崗敬業、為人師表、精心育人、開拓創新的先進典型。他們以身作則、無私奉獻、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動人的新篇章。贏得了家長的信賴與社會的廣泛贊譽。

今年是巨野縣教育改革年，也是我校確定的師資隊伍建設年。四月份我校就和青島第二實驗小學結成了幫扶對子，其中兩校把師德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作為了雙向交流的重要內容，開展師德師風教育活動更是學校加強師資隊伍建設的重要途徑，也是辦好人民滿意教育的重要保證。今天，我們在這里舉行師德師風演講賽，就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風尚的教師。他們不求轟轟烈烈，但求無怨無悔的敬業精神為我們樹立了一面旗幟。希望全校教職工通過今天的學習，進一步增強無私奉獻、依法執教、廉潔從教的意識;樹立“一切為了學生，為了一切學生”的崇高的師德風尚，積極履行我校提出的“大德育人，廣行一生”的教育宗旨，將其轉化為內在動力，促進教師職業道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。同時，也希望同學們通過今天的教育活動，進一步理解教師職業的崇高與偉大，形成尊師重教的良好風氣，尊重我們的老師，珍惜他們的的勞動成果，好好學習，用優異的成績報答為我們無私付出的老師們。

最后，希望本次比賽能取得圓滿成功

謝謝大家!

演講比賽校長總結講話篇五

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，你們是否想生活在這樣的環境里：在蔚藍的天空中，小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中，小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里，魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動著鮮花的芳香……但是，這一切，都離現實太遠太遠了。

現在，洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍卷風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾著人類，對人類造成威脅。那么，是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們人類。由于人類不保護環境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺得，我們人類是一群只為自己生活得舒服，而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好，現在人們已經意識到了這一點，已經開始大力提倡“環保低碳生活”。

什么是“環保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，進而減少資源的浪費，最終減少對環境的破壞。

那么，如何做到環保低碳生活呢?比如說，不浪費糧食;多吃素食，少吃肉食，為大自然節約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花，干凈衛生，自然滋潤;出門購物，自己帶環保袋;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草，喜歡的話就養些窗臺植物，能綠化的地方就別閑著，也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!

有人說，這不是很容易嗎?對，環保低碳確實不難，但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起，讓大地擁抱綠色，讓低碳擁抱地球!

演講比賽校長總結講話篇六

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

大家都知道，我們現在的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式就是指 節水、節電、節油、節氣。可是光說不做可不行，

我們要用實際行動表現出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?

“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(一)夏天，我們在家用空調時，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電。

(三)用微波爐加工食品時，在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電。

(四)開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。

(五)短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

(六)我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但“柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。

4、其實，我覺得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。

在我的生活里如今養成了這樣的習慣：我下班后會很自然的關閉電腦并拔出插頭;我家人的衣物盡量用手洗來代替機洗;我給客戶或是朋友發資料都是以e-mail代替傳真……以前我只以為這些行為是在節能，如今也明白了這些就是“低碳”生活，就是在為環保做貢獻，我會繼續堅持下去的。

演講比賽校長總結講話篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。

我們現在的溫室氣體排放量已經導致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學家預計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災。

如何做到低碳生活，保護我們的家園——地球，是我們人類必須面對而又必須攻克的課題。

目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節能減耗和尋找新的綠色替代能源。

生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應該在生活的細節上注重節能減耗，節約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風力或者水力發電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優良傳統，更為環保作出了自己的貢獻。

植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。所以我們要呼吁大家要多植樹，節約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預防森林火災，熄滅煤層自燃。

我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環保節能能源。

低碳環保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

演講比賽校長總結講話篇八

各位老師、各位同學：

大家晚上好!

在五四青年節到來之際，我們師生齊聚在這里舉行隆重的紀念活動。首先我代表學校僅向參加這次活動的教師、同學致以節日的祝福。

今天我們歡聚在這里，將以一種特殊的方式來紀念五四愛國運動。本次比賽將通過演講的形式，各抒己見，暢所欲言，彼此交流學習體會。這是我們學習五四愛國運動的具體體現和特色所在，因此，我們今年的五四將會過得非常精彩，非常有意義。在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。92年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。92年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。

五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。 作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習技能知識的同時學習做人;就是要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。做到“比學習、比實干、比成績”，從小事做起，做到：“主動做、及時做、堅持做、用心做，做出新意”，要“想做事、能做事、會做事、做實事、做出實效”。

在我們教學樓旁有這樣兩塊石頭，琢與璞。玉不琢,不成器;夫質者樸也,有崇尚太璞之意。琢璞為玉，點石成金：琢璞成玉，樸學風范;琢璞成器，內蘊如玉。為展示廣大學生風采，提高學生的能力，以琢璞文學社為平臺，特舉辦這次“五四魂，愛國情”演講比賽。今天你們站在六中的學術報告大廳演講，我相信你們今后一定能夠站得更高、看得更遠!

最后，預祝每位選手能取得理想的成績，預祝本次比賽活動圓滿成功。祝青年朋友們節日快樂、學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

演講比賽校長總結講話篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

明天，是我們偉大祖國66歲華誕，在祖國生日來臨之際，學校組織了“愛祖國、愛家鄉、愛學校”演講賽。在政教處、團委和班主任老師的精心指導下，今天有16名選手參加比賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國66歲生日，獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感，一個沒有愛國情結的國民，永遠不會成為一個高尚的人。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，也許你體味不到其中的幸福。假設，我們生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。滾滾長江水也訴說不完愛國志士的赫赫功勛。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。 建國六十六年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖，六十六年滄海桑田，六十六年燦爛輝煌! 未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

“少年智則國智，少年強則國強。”作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!

預祝演講比賽圓滿成功，謝謝大家!

演講比賽校長總結講話篇十

同志們：

秋高氣爽，瓜果飄香。在中秋及國慶雙節來臨之際，我們圓滿舉行了“立足崗位做貢獻，創先爭優當模范”迎國慶演講比賽。這次演講比賽既是迎國慶、慶雙節的主要舉措，也是我辦事處開展創先爭優活動的重要內容，是進一步激發同志們崇尚先進、學習先進、爭當先進熱情的重要途徑，也是半年來我們開展創先爭優活動的又一成果。今天的比賽，各位選手都做了充分的準備，特別是獲獎的6名同志，他們的演講聲情并茂，慷慨激昂，從不同角度表達了對黨的事業的熱愛和愿為葛崾峴無私奉獻，扎實工作的心聲。在此，我代表黨工委、辦事處對獲獎的同志表示熱烈的祝賀。 創先爭優活動的開展以來，我辦事處緊扣“創先爭優葆先進，科學發展促趕超”這一中心，扎實開展了“五比五爭創”主題實踐活動和“領導聯支部，黨員幫農戶”主題實踐活動，極大地激發了各黨支部和廣大黨員干部爭當先進，趕學比超的熱情，增強了黨員干部的積極性和主動性，使我辦事處常規性工作順利開展，重點工作有新突破性。

創先爭優活動是學習實踐科學發展觀的延續和深化。是永葆黨的先進性的一項經常性工作，我們要以這次演講比賽為契機，立足崗位比奉獻，不斷深化和豐富創先爭優活動內容，促進葛崾峴辦事處各項工作上臺階、上水平。為了進一步推動我辦事處創先爭優活動向縱深發展，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，促進我辦事處各項工作上臺階、上水平，這里我再強調以下三個方面：

一、積極學習，努力創建學習型黨組織。在學習上，我強調三個字——“活、足、全”。“活”是指在學習形式上要靈活，通過組織集中學習、領導講課、收看電教片、開展交流討論等靈活多樣的學習形式，提高學習效果。“足”是指學習時間要充足，除每周安排的集中學習外，廣大黨員干部要充分利用閑暇時間開展自學，保證每天至少有1小時的學習時間。“全”是指學習內容要全面，既要學習黨的先進理論成果，也要根據自己的工作性質學習相關業務知識，不斷提高自身的理論素養和業務能力，使自己成為本職工作的行家里手。

二、樹立典型，充分發揮先鋒引路作用。今年，我們適時對15名優秀共產黨員和12名優秀老師進行了表彰獎勵，他們為葛崾峴的發展無私奉獻，是各個崗位上的佼佼者，是我們學習的榜樣。在今后的工作中我們要善于發現典型，積極培養先進，讓他們成為創先爭優的領頭雁和帶頭人，引導各黨支部和廣大黨員干部積極進取，開拓創新，扎實工作，無私奉獻。

三、深化效果，推動各項工作全面完成。開展創先爭優活動，主要目的是為了推動工作。我們要堅持在活動中扎實工作，在工作中深化活動效果，把創先爭優活動中激發出的熱情轉化為推動工作的動力，把創先爭優精神融入到各項工作之中，保證全年各項工作任務全面完成。

同志們，成績值得肯定，但我們肩上的擔子仍很沉重，希望大家以深入開展創先爭優活動為契機，求真務實，真抓實干，爭創先進，爭當模范，努力推動我辦事處科學發展、和諧發展。

最后，祝各位領導及同志們中秋節快樂!

演講比賽校長總結講話篇十一

各位領導、老師，同學們：

大家下午好!今天，我們在此舉行“中華魂-理想點亮人生”演講比賽，下面將有18位同學用火熱的情懷、鏗鏘的語言抒發自己對理想的追求，對美好明天的憧憬，在此我代表學校對為本次比賽順利進行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝，并預祝演講比賽圓滿成功!

今天我們演講比賽的主題是理想點亮人生，理想，就如同一個人的靈魂，給予一個人目標，激發起你的斗志!理想是人生真正的點晴之筆,它能化腐朽為神奇。“有志者，事竟成;苦心人，天不負”。同學們要做一個有理想的人，一個有追求的人，一個胸懷遠大抱負而努力奮斗的人，在學習中，用毅力給夢想的翅膀添上羽毛，讓它在風雨中堅守方向，在黑暗恐懼中能夠穿破黑暗繼續翱翔。希望同學們用自信、意念、智慧打造一雙翅膀，讓你的夢想飛向更高更遠的長空。

同學們，演講展示的是風采，體現的是底蘊。希望各參賽同學要珍惜這次難得的機會，穩定發揮，把握好演講技巧，充分展現自己的精神風貌。十八名選手的意氣風發，將會展現昆陽中學的亮麗形象，展現昆中學子的博大胸懷，展現昆陽中學的美好前景!

演講迸發的是激情，呈現的是力量。十八名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全體同學以更加飽滿的熱情投入到學習中去!同時對與會同學也是一次靈魂的洗禮。

我相信，通過這次比賽，參賽的同學收獲的不僅是一張獎狀，更是對理想前途的一次深刻感悟。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲預祝各位選手賽出水平、賽出風格、賽出風采!并預祝這次演講比賽取得圓滿成功!謝謝大家!

演講比賽校長總結講話篇十二

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行“理想點亮人生”演講比賽。首先，我謹代表學校對此次演講比賽的成功舉辦，表示熱烈的祝賀!對為籌備本次比賽付出辛勤勞動的老師和同學們，表示衷心的感謝!

剛才聽了9位同學的精彩演講，我一次次被同學們激昂的文字、飽滿的精神、飛揚的神采所感染。我想用四個詞來形容我的感受：享受、欣慰、年輕、感動，我從三個層面來談：

享受、欣慰

今天所有選手的演講大大出乎我的預期，沒有想到你們的演講是如此之精彩，如此之震撼人心，我是認真聆聽了各位選手的演講詞：有對未來夢想追求的，有對理想與現實思考的，有對成就自己理想而浪漫遐想的??一篇篇美文，讓我們在受教育的同時，享受了一頓精神大餐，回味無窮。

我感到很欣慰，我們的學生是如此的出色，那么的自信，那么的揮灑自如，你們一定會在石龍中學這塊沃土上茁壯成長、美麗綻放!

年輕

“放飛理想，激情跨越!”這樣的演講主題，讓我們心潮澎湃，仿佛回到了年輕時代，回到了擁有夢想，追逐理想的歲月，讓我又年輕了一回。謝謝團支部，謝謝語文組老師，謝謝同學們，給了我這么一次重溫過去的機會。

今天的演講，讓我強烈地感到：盡管已不再年輕，但夢想不能放棄。我將和同學們一起放飛理想，實現人生新的跨越!

感動

聽同學們述說那么美麗的夢想，我很感動。讓我沒有想到的是，還有許多像一.1班謝霞同學一樣將“教師”這份職業作為自己心中的追求，并在演講詞中高度評價了教師的工作，更讓我感動。“園丁”、“紅燭”、“人梯”，在你們句句充滿深情的褒獎中，我更堅定了為同學們做好服務的信念，更堅定了做一名好教師的信念。

我相信，這不僅是我一個人的想法，更是石龍中學全體教師的心聲。 最后，我想用雷鋒日記中的一段話來結束今天的講話：“我們要不斷反思自己，如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命?”同學們，行動起來吧，在你們絢爛多彩的青少年時期，樹立一個理想、設定一個目標、許下一份承諾，用青春擔當責任，用理想點亮人生!

謝謝大家!