隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

大學生團委副書記述職報告 大學團支部副書記述職報告篇一

你們好!

經學校上級組織選拔任命，我擔任現代藝術學院團總支副書記一職，一年來，在校團委、院黨總支的正確領導下，在各位領導、老師的幫助、支持下，以“全心全意為同學服務”為宗旨，堅持[團結、認真、務實、創新"的工作原則，努力組織和開展了各項活動，將服務師生、服務大眾的工作目標落到了實處，能夠積極有效地履行上級賦予我的職責。我深感這份工作的壓力，但壓力即是動力，工作中我虛心向經驗豐富的領導、老師請教，積極在活動的內容和形式上創新，自身的能力素質得到了提高?，F將一年的具體工作情況述職報告如下：

一年來，我始終堅持學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，踐行科學發展觀，認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上同黨中央保持一致。積極參加學校組織的每次思想教育活動，深入學習貫徹黨的十九大精神，不斷提高自身的思想水平和實際工作能力，堅持將思想政治教育貫穿于實際工作的始終。同時在各方面嚴格要求自己，以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢，并結合本院的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使團學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，較圓滿地完成了上級部署的各項工作任務。

在新的工作崗位上，我始終堅持在學習中成長、在實干中進步的工作思路，積極適應新的工作任務和工作要求，認真、有效的配合、組織、開展學校和院系的各項大型活動。在活動中，獲得了大量的實踐知識，為我在今后的工作中有更大的進步打下了堅實的基礎。

(一)認真做好各項常規工作

堅持認真細致的工作原則，嚴格按照學校規定和要求，在全體團學骨干的共同努力下，圓滿完成了現代藝術學院第二屆、第三屆學生會換屆納新工作，為我院團總支學生會注入了新鮮的血液，為團總支工作的開展增添了新的力量；秉著公平、公正、公開的原則，做好[五四"先進集體、先進個人的評選和表彰工作；以及畢業生團組織關系轉出、新生團組織關系轉接、團員數據采集、新老團員團費收繳、團籍注冊和團員推優等常規工作任務。

(二)組織開展各項文體活動

積極組織參加了我校大學生科技文化藝術節、“挑戰杯”大學生創業計劃競賽、冬季長跑比賽、春季田徑運動會、“經典照亮人生”誦讀比賽、“青春飛揚唱響五月”五四合唱比賽、“十佳應天學子”評選、“動感地帶”杯迎新排球賽等一系列活動。

廣泛動員開展了學習十九大精神主題班會活動、讀書教育活動、主題征文比賽、“學雷鋒”志愿服務活動、“五四”主題團日活動、大學生寒暑假社會實踐活動等。

分別成功舉辦了"青春跟黨走，慶祝十九大"周末文化廣場暨攝影設計大賽和"放飛夢想青春起航"周末文化廣場暨歡送xx屆畢業生大型文藝晚會。大賽充分展示了我院教學、科研、創作等方面取得的新成果，展示了我院學生扎實的專業技能和創新能力；晚會打造了屬于我院特色的文化品牌，營造了積極向上、高雅和諧的文化藝術氛圍，推動了我院的精神文明建設，豐富了校園文化生活。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生團委副書記述職報告 大學團支部副書記述職報告篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx系團總支副書記xxx，非常榮幸今天有機會站在這里進行我的述職報告。這過去的兩個月里，系團總支學生會在院黨委、團委的領導下，按照上級黨、團組織的總體要求，緊緊圍繞學院中心工作，結合我院實際情況，服務同學做好基礎建設性工作。

這一年，系部接學院共青團工作的總體要求是：在校團委和學院黨委的領導下，扎實開展大學生思想政治教育、創新創業活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿者活動。做好共青團的本質職能：組織青年、引導青年、服務青年、維護青年的權益。

作為xx工程系系的團總支副書記，身為一名學生黨員我給自己的工作目標定位為思想型和學習型學生干部。即多思考用正確的思想理念指導我的工作，多學習用不斷進步的態度對待我的工作。下面我將從以下幾方面闡述我的述職報告：

xx系團總支機構現共有組織部、黨的理論知識部、宣傳部、社團部，青年志愿者五個部門。為響應校團委號召和更加健全團總支機構促進團建工作，系部成立了黨的理論知識部，加強了系部對團員的素質拓展指導督促作用。

密切關注學生思想動態，做好廣大學生的思想引導工作。在此期間我們開展了“青年馬克思主義培訓班”團課教育，對團干部進行全面培訓，提高團學干部的政治素質、理論水平和工作能力。我們分別開展了學習“班級團支部的知識競賽”、“團支書培訓”等一系列活動，注重理論學習與實踐活動相結合。

注重基層團建這一年的團建工作重心是，積極調動廣大團員的積極性，發揮基層團支部的戰斗堡壘作用。為了將特色團日活動開展的提高質量，突出特色，增強班級團支部的凝聚力和文化氛圍，我們把團支部主題團日活動建設作為一個重要陣地來抓，每星期結合時事形式和同學們的需求來確定活動主題，例如，如何做一名合格團員`“我為學風建設做貢獻”等，活動形式豐富多彩，注重知識與娛樂相結合。

這兩個月以來，由于我系團干、團員的團結協作，努力奮斗，使我系團工作成績較為明顯，算是豐收的一年。但同時，我們也看到我們的不足，如：

(一)有些部門制度不夠規范、不夠完善，干部之間缺乏溝通。

(二)對新的形勢、新的情況、新的問題估計不夠、研究不夠。團的干部隊伍建設，作風要進一步轉變，還要進一步深入基層。

(三)部分團干經驗不足。由于以前沒有相應工作的經驗，活動時出現許多問題，主要表現為細節問題考慮不周到等。

(一)規范部門制度，對部門成員嚴格要求，團干一定要起到帶頭作用。加強各部門內部成員以及部門與部門之間的聯系，做到多學習、多溝通。

(二)多開展活動，在實踐中積累經驗，每次活動要做到有計劃、有總結。

(三)進一步加強自身的理論學習，要處理好學習與工作之間的矛盾，爭做一名優秀的學生干部。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生團委副書記述職報告 大學團支部副書記述職報告篇三

20xx年3月，本人經考核被任命為學校團委副書記，負責主持**校區的共青團工作。在就任現職的第一次**校區管委會成員會議上，本人以前表態：**校區現階段的各方面條件有許多不足之處，但在任職內，本人必須以飽滿的熱情和高度的職責感勤懇地工作，忠于職守，開拓進取，勤政務實，廉潔自律，搞好校區的共青團工作，搞活校區的校園文化活動。兩年多來，在學校黨委和團市委的正確領導下，作為**校區中層領導班子成員，本人從以下幾各方面實踐自己的諾言：

正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校務必有正確理論的指導，才能持續正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，服務青年。為此，作為學校團委的組織者，本人努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、決定力、決策力和引導力。以高度的職責感和使命感，從關注國家、學校、學生發展的角度出發，在團委會議及其他各種會議上直言不諱，坦誠交流，敢于表達自己的真實感受，愿意奉獻赤誠之心，努力在工作中做到為政以德、秉公辦事、真誠奉獻，對青年師生產生了必須的影響和激勵。

作為學校的黨政部門之一，本人在加強本部門工作用心性上做了超多的工作，取得了必須的成效。同時也深刻地體會到學校領導的支持和學校各個部門的配合和協作是成績取得的重要前提，任職以來，本人的工作得到了如組織人事處、校辦、教務處、學工辦及各系的大力支持。為此，本人也竭盡全力，以大局和學校利益為重，帶領本部門用心配合學校各部門開展好各項工作。從不因不屬于本部門職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。展示了團委干部精誠合作，甘于奉獻的良好品質。

上任之初，本人對學校共青團工作還缺乏足夠的了解，為了盡快進入主角，適應新崗位的工作要求，提高工作潛力和效率，搞好當前的共青團工作，首要的問題是重視和加強學習，不斷學習有關文件和團務工作制度，提高自己的理論水平，了解和掌握有關政策、原則，使自己實實在在地取得工作的主動權、發言權，促進了決策的科學化、民主化。在學習過程中本人力爭做到“三個堅持”：

一是堅持經常性的政治理論學習。兩年來，個性是在20xx年秋季學期期間任課量少，時間較充裕，本人認真研讀了馬列經典、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，閱讀了超多書刊，并經常聯系實際思考問題，真正到達了學有所思、學有所獲、學以致用的目的。堅持每一天收看新聞，閱覽報刊雜志，了解和掌握黨的路線、方針、政策。

二是堅持搞好業務學習。共青團工作點多線長面廣，加強業務學習十分必要。為此，本人自費購買了有關方面的書籍，利用空閑時間讀上數頁幾篇。本人還注意從別人身上吸取知識。向領導學習，向同事學習、在實踐中學習，扎扎實實地練好“內功”，從而使自己真正地增強業務水平和工作潛力，宗旨觀念得到進一步強化，黨性修養得到進一步增強，綜合素質得到進一步提高。

三是堅持定期學習制度。利用每周三、周五下午4：00—6：00的時間，本人主持召開學習工作化、工作學習化的團委、學生會干部例會，把工作部署和理論學習結合起來，不僅僅使自己受益，各總支部的干部和學生干部也得到了教育和提高。

作為一名共產黨員，本人把身先士卒當做自己的權利和義務。在**校區團組織中，雖說職務最高，資格也較老，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是發揚老黃牛精神，率身垂范、事必躬親、親歷親為。他勤政務實的工作作風感染了一大批團干和學生干部，成為各團總支部、學生會和社團干部開展工作的榜樣，促進了校區共青團工作扎實有效地開展，取得了良好的成效。

（一）團建和學生干部隊伍建設方面。一是做好每年入學新生和畢業團員的檔案組織關系、歸檔、轉接工作。二是建立和完善基層團組織。每年10月份進行了全體團員檔案整理和年度注冊，建立了團員名冊；三是強化爭優創先意識教育，引導優秀團員向黨組織靠攏，兩年多來共向黨組織推薦了200多名優秀團員入黨，成為學生干部隊伍的核心力量。四是切實加強學生干部隊伍建設，指導學生會開展工作。

（二）學生社團建設方面。根據現有在校生的特點和需求進行社團組建和改建。目前我校區擁有的10個學生社團（文學社、書法社、英語協會、吉他協會、演講協會、記者團、志愿者協會、藝術團、裁判協會、羽毛球興趣小組）在培養學生興趣愛好、發展潛力以及開展校園文化活動方面到十分用心的`作用。

（三）團員青年服務意識和學生社會實踐潛力方面。

一是完成xx、xx、xx級迎接新生任務，利用社會資源開展校內宣傳、新生接送、布置會場、迎新生入學晚會等。

二是組織青年志愿者和廣大學生開展社會公益活動，豐富學雷鋒活動的。**校區處在地級**市所在地，市各級黨政部門因開展的各種大中型活動需要，經常邀請學校派人協助完成相關的工作。校團委每次接到任務，都是用心做好校內各部門協調工作，及時組織青年師生在不影響正常教學的狀況下參加校外活動，并把參與校外活動當作培養提高學生社會實踐潛力的重要課堂。兩年多來，學生參加各種社會實踐活動和公益活動達5500多人次，無償獻血3萬多毫升，校團委被評為全區自愿者助殘先進群眾，團員梁元鳳被評為全區自愿者助殘先進個人，先進事跡先后在左江日報和**人民廣播電臺上進行了報道。

三是鼓勵學生發揮專業特長服務社會，組織學生干部開展暑期“三下鄉”活動。兩年半以來來，我校區藝術團參加校外各種文藝演出數十場，參加的學生達500多人次，參加電子、電腦技術咨詢和維護活動100多人次，義務維修家電50多臺（件）。許多藝術系和數計系信息技術專業的學生正是透過此類活動發揮了專業技能，并得到社會的認可。經過校團委的聯系，還有許多同學在社會上開展了廣告制作、飲食服務、禮儀服務、家教等社會實踐活動。

（四）文體活動平臺構建和校園文化氛圍方面。從20xx年下半年開始，**校區停止招收中專生，在校生人數銳減，給團委開展的校園文化活動帶來了許多實際的困難，應對課余時間學生四處閑逛，每到周末之夜燈光暗淡、氣氛清冷的局面，上任之初本人就利用有限的學校資源大膽地創設了幾項校園文化活動品牌，逐漸構成“周末文化套餐”系列，吸引了超多的學生參與，活躍了校園第二課堂氣氛，促進了青年學生的健康成長。

一是創設“新星杯”周末音樂擂臺賽。音樂擂臺賽每隔一周利用周六晚上在校大會堂進行，廣大唱歌愛好者有了一展歌喉的機會，更是得到了藝術系師生的鐘愛。

二是創設周末影視欣賞、露天舞會活動。兩年來共計播放影片上百片、舉辦青春舞會40多場。

三是創設校園系列體育競技活動。除了籃球、排球、足球、乒乓球等常規的運動項目外，還充分利用本校作為**民族體育訓練基地的優勢，開設了“兩人三條腿跑”、“板鞋賽跑”、“高腳馬賽跑”等簡便易學的趣味競技項目，極大地活躍了課外活動氛圍。四是創設“幸運之星”周末益智活動。為了進一步活躍周末活動，本人到中國移動**分公司拉贊助，購置了價值2800多元的整套自動計時計分的電腦搶答器和競賽演示系統軟件。

經過調試、籌備，從20xx年下半年起在現有的大會議室內開展“幸運之星”周末益智活動。目前“幸運之星”周末益智活動已經開展了9期，效果良好。此外，校團委還在校內組織進行了6臺文藝晚會、5次書畫展、1屆校園文化藝術節和1屆大學生讀書活動月，豐富了學生的課余文化活動，開闊了學生知識視野，促進了學風建設，優化了校園環境，為學生帶給了提高自我，完善自我的平臺，從而全面推進素質教育。為全校區的學生帶給了增長知識、增強潛力、塑造自我的舞臺。許多優秀學生嶄露頭角，在校內外參加的各種競賽活動中取得了優異的成績，如藝術團的xx同學獲得“中越青年歌曲演唱大賽”金獎，學生會宣傳部的xx同學活動第四屆南疆青年文化藝術節“南疆青年文化使者”大賽最佳口才獎等。

（五）宣傳工作方面。抓好廣播室建設，充分發揮文化長廊、墻報、板報、櫥窗的作用，組織宣傳部、信息部、記者團、文學社學生向**師專報、校園網站、**日報帶給了一大批反映校園動態的優秀稿件。兩年來共播出廣播稿5000多篇，出版墻報、板報400多版，拍攝圖片1萬多張。

作為一名黨員干部，本人一向以廉潔自律，勤政務實作為行為準則。任現職以來，本人主持**校區團委辦公室的全面工作，掌管校區的團費和各項活動經費，但不貪不沾，明賬細算，管好用好有限的資金。從不利用工作之便謀取私利，不參與摸牌賭博、不理解任何單位個人的禮物饋贈和宴請，不利用私事大操大辦，借機斂財、謀私利。

從20xx年3月起至20xx年7月被抽調到**市先進行教育活動辦公室工作期間，主要負責先教辦的來文來電處理、擬發公文、文檔管理和處理群眾來信來訪等工作。抽調工作期間，勤勤懇懇的工作實踐使本人在政治理論素養、組織協調潛力、文字和口頭表達潛力、以及團結協作和創新精神等方面都有了較大的提高。從20xx年10月份起，根據新校區建設工作要求和校領導的安排，調整到學校項目辦工作，具體負責辦公室文檔處理和各項事務的催辦督辦工作。

回顧任職以來的工作，捫心自問，本人沒有辜負學校黨委和學校師生的期望，做了一些工作，取得了一些成績。但細細思量，也存在一些不足。具體表現為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2、在團建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的這天，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發揮。這在今后需要進一步加強。

3、在校園文化建設方面，還存在必須的形式化傾向，活動效果沒有被充分發揮。

4、在大學生心理健康工作抓得不夠。

5、由于事必躬親，在給下屬壓擔子、放手讓下屬干方面略顯保守，必須程度上影響了團干和學生干部的更快成長。

6、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這還需要今后繼續學習，不斷提高自身的組織領導潛力和修養。