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學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇一
一、疫情防控總體情況
截止2月26日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:
1、組織嚴密,很好地發揮出校黨支部戰斗堡壘作用;
2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;
3、思想穩定,全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;
4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;
5、教育跟上,開展好學生居家安全衛生和德育教育。
二、疫情防控主要做法
(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情
應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”, 做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。
6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創新線上教學,落實停課不停教的要求
疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦空中課堂。組織各學科15名優秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
三、下步工作計劃
雖然取得了階段性勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續努力!
1、繼續執行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態,及時修訂方案預案,做到科學應對。
2、在鞏固防控戰果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
3、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
4、教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇二
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰,我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識,制定切實可行的工作目標
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。
二、精心組織,建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心準備。
認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。
四、開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從 了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
五、存在問題
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作
1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇三
為切實做好疫情防控,確保學校春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20-年__市秋冬季開學教育教學與疫情防控實施細則》,結合學校實際,特制定本實施細則,請各處室、年級組、教研組結合自身實際認真組織實施。
一、開學提示與排查
1.8月29日,學校統一編制開學安全提醒信息,多途徑發送給學生及學生家長。信息主要宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導學生和家長如實報告有關信息,并告知9月2日后,隨時準備開學報到。
2.綜合排查摸底最新情況,分期、分批安排師生員工有序返校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。
⑴經前期排查無異常的學生,統一由年級組織各班級進行體溫檢測確認、查驗學生家長(或監護人)提供的健康監測說明。
⑵經前期排查的患病但已痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的,由課程與教學處安排專門人員引導,持就診醫院開具的復課證明到醫務室查驗確認后辦理復課手續。
⑶凡確診病例、疑似病例或居家隔離期內的師生員工和暫未返長的湖北籍師生員工一律暫緩入學或到崗。
⑷凡居住在市外或者因其他原因滯留在xx市以外的教職員工、學生,暫時以9月2日為開學參照時間,提前作好出行安排,具體開學時間以學校通知為準。
二、健康與心理教育
1.組織上好開學第一課。德育與學生發展處指導心理教研組及醫務室,將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容,全面普及科學防范知識,引導學生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養成良好衛生習慣。對因疫情延期開學產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長,加大心理疏導和關懷力度,確保學生心身健康。
2.作好疫情防控宣傳工作。開學后,課程與教學處聯合德育與學生發展處分別指導生物教研組、醫務室開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點的宣傳活動,利用廣播、宣傳欄、宣傳手冊、講座、黑板報等形式,積極開展健康教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。
三、教育教學與科研
1.根據疫情防控實際組織教學。
⑴根據疫情防控需要,結合實際做好教學工作的調整和安排。如有必要,學校將實行分年級、分時段開展錯時上學、放學,線上與線下相結合、小班教學等方式靈活組織教育教學活動。
⑵保障延期復學學生學習。對于因病不能按期到校或隔離期間不能隨班就讀的學生,根據具體情況,通過__市中小學在線學習中心的虛擬學校、虛擬班級或通過國家云課堂、騰訊空中課堂等方式開展教育教學活動,提供學校資源或引進資源。學校將加強對延期復學學生聯系和指導,確保未復學期間“停課不停學”落到實處。
⑶組織對延期開學前學生學習情況進行全面調查,重點了解按教學計劃教學的年級和班級學生學習效果,及時查漏補缺,實現與開學后教學計劃的有機銜接。
2.加強教師教學常規督查,確保教師教學計劃的有效落實,確保教學工作正常進行。
3.課程與教學處加強教學統籌,聯合信息技術處充分利用人工智能等教學輔助手段開展教育教學活動,優化教學方式,提高教學效益,實現減負增效。不得因延期開學出現趕進度、超難度,加重學生課業負擔的現象。
4.切實加強教育教研工作,課程與教學處要聯合科研與教師發展處,加強對學科教學的精準指導,特別要加強各教研組的校本教研,根據復學后的教學進度和學情狀況開展深度研究,指導各學科教學工作采取切實可行的措施,確保教育質量。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇四
根據前期檢查成果,按照縣教育局的要求,結合實際情況,我校認真檢視存在的問題,逐一落實改進,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使線上教學工作有序有效的進行。
一、強化領導監督責任,主抓落實
在制定相應的工作計劃、工作方案的基礎上,更明確各領導分工及職責,強化責任監督機制,各項工作分工到人,力爭一事一清,一日一清;加強領導值班制度,力求線上教學期間,領導班子成員全員到崗;制定值班領導日報制度,完善值班日志、工作臺賬等制度,堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學工作分配落實到各年級部,要求年級部主要領導及各年級部長分工負責,分片包班,年級領導及部長要下沉到班級,觀察、監督各班線上教學的落實情況,并及時反饋;建立完善教學考核制度,在原工作量的基礎上制定相應的教學質量考核標準,對線上教學進行檢查督促,以保證學生全員在線,學有所獲,把教學任務落到實處。
二、加強制度建設,完善管理
進一步完善疫情防控制度及健康日報制度,進一步完善線上教學方案,制定線上教學實施細則,制定線上教學考核方案和考評細則,以制度保證線上教學的良好秩序;加強對學生情況的摸排,特別是對于假期到過武漢的同學,要認真排查,掌握情況,落實到人;對于學生健康狀況要建檔立卡,建立日報臺賬,確保掌握具體情況。進一步完善線上教學期間教師健康狀況的摸排,做到不瞞報、不漏報,完善教師返校健康登記制度,責任落實到人;完善校園防控細則,確保線上教學期間到校工作教師的安全。
三、嚴格教學常規管理,主抓質量
1.加強集體備課,強化常規管理。我校積極實施落實線上教學,自3月2日起,動員所有考試學科老師錯時有序到校集體備課,不僅鉆研教材、進度和線上教學的技術問題,還把重點放在線上教學管理上,強化三案一查制度,制定優生和學困生輔導辦法。實行組長負責制,要求各年級部部長深入備課室,對各備課組集體備課進行監督檢查,強調過程,更注重落實結果。
2.加強過程監督,強化教學管理。線上教學的監管是第一要務,要求各教師認真制定細則,并把線上教學效果的監督列入集體備課的主要內容;班主任必須深入到各班群組,進行實時管理,對聽課時長、作業完成等情況及時總結反饋,通知到學生個人;強化線上檢測,制定相應的細則,要求各科任課教師務必保障全體參與,保證檢測質量,并要求教師做到過程實時監督,結果及時反饋。強化家校共育機制,動員家長對學生進行監管,發揮家庭教育的主體優勢,力保學生在線學習的效果。
3.加強心理輔導,強化成長管理。線上教學不同于實地班級教學,當前疫情環境下,要強化對學生心理的關注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學習”能力的培養、獨居帶來的一系列行為心理問題等,及時向班主任推送資料,班主任按規定每周至少召開一次視頻會議,在嚴格作息和量化管理的同時,從心理上、生活上給學生以關懷,并動員學生家長給學生更多的關注,在完善線上教學的同時,對學生的教育做到多措并舉。
四、抓好教學保障工作,保證安全
1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬,堅持登記上報,確保無遺漏。嚴格控制進出學校人員,實行特殊時期特殊管理,把校園防疫工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,不松懈,不疏忽,確保校園及周邊環境的安全。
2.完善相應配套設施。設立進校檢測崗和校園監督崗,設立隔離監察室,配備體溫檢測設備和消殺設備,做到對進出校園及校內工作人員的檢測和監管全覆蓋;設專人對線上教學設備進行維護和維修,對于電腦、網絡等基礎設施進行實時監測,為線上教學工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學校防疫物資的采辦及使用工作,建立物資采辦發放相關臺賬,確保相關物資采辦的及時、足量,嚴格物資發放、落實;對防疫物資的使用落實到人,責任到人,逐級負責,確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責日常的消殺工作,對教學樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺,確保各工作場所清潔衛生。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇五
經學校防疫指揮部研究,決定今日起升格學校防疫工作響應機制,做好疫情防控、物資配備、下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的領導在2022年學校防疫專項工作會議上的總結講話,希望大家喜歡。
同志們:
自疫情發生以來,我校全面落實省、市各項決策部署,扎扎實實抓好疫情防控、教學備考這兩大主題工作,“規定動作”完成出色,“自選動作”新招頻出,在確保校園安全的前提下實現了教育教學質量的穩步提升。當前,新一波疫情防控形勢嚴峻,廣州、佛山等多地疫情告急,如何保證學校正常運作,不發生校園疫情,是我們的當務之急、頭等大事。下面,我結合近日疫情的研判,代表學校防疫專班指揮部,講5點集體研定的要求,總的來說,是“五個到位”:
一、提高站位認識,責任擔當到位
這波疫情多地散發,從吉林、大上海,似乎很遠,清明節一過,一下子廣州、佛山又成為“中風險區域”,兩市全面暫停線下教學,離我們很近。從目前情況來看,防控形勢極其嚴峻,*必須做好各項準備。確保校園防疫安全,確保高三正常備考,保護好我們的全體師生員工,我們責無旁貸。不管我們是否在防疫一線崗位上,最起碼我們在座的絕大部分同事都是一位父親、一位母親,更是清中教育工作者。我們必須深知,學校是人群高度密集場所,是疫情防控的重點區域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半點閃失。因此,大家一定要保持高度的清醒認識,壓實工作責任,全面落實“外防輸入、內防擴散”防控措施,把師生生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各項工作。
二、發揮帶頭作用,靠前指揮到位
經學校防疫指揮部研究,決定今日起升格學校防疫工作響應機制,做好疫情防控、物資配備、人員到崗等聯防聯控機制,三個年級和后勤組均要及時將與疫情高發地(***等)關聯的重點人群(師生、學生家長)信息互相通報,確保信息有效銜接、情況及時處理。此外,學校要切實擔負起主體責任,各年級總級長、防疫級長為年級第一責任人,班主任為各教學班直接責任人,各部門負責人為本部門防控工作負責人。迅速健全學校、年級、班別三級防控網絡,實現校園防疫人員和點位的網格化管理。
三、嚴明紀律要求,聯防聯控到位
學校在前期工作基礎上,今天起繼續加強人員摸排,全面做好師生假期出行軌跡摸排,對外出、外地師生嚴格按照相關要求做好防控,實現底數清、軌跡明、信息準,確保摸排不漏一人;要把握師生離校返校節點,把入校流程、管理措施要想細做細落實細,確保學生住宿、餐飲、上課、課外活動,教室消毒通風,學生衛生習慣,食材采購、餐廳師傅的身體狀況監測等都要列入防控范圍,都要有章程有秩序,學校要把一切細節都要考慮到,確保師生安全。通過“一卡通(刷臉)”、設置師生“通道”等措施,進一步提高入校離校效率,避免返學、放假時學生及家長在校門扎堆。結合當前疫情防控所需,特提出以下六點具體要求:
(一)全體教職工非極其必要不得離清(特別是近期不要前往***等地),離清須報批、報備(辦理報批報備手續與之前的規定相同)。
(二)每天盡量做到“兩點一線”(家——學校);不組織、不參加各類非必要的聚集性活動(特別是人員往來復雜的聚餐、聚會)。
(三)做好同住人員的管理工作。如有同住家屬曾七天內到過中、高風險地區(含***等地)返清應主動報備、說明情況,按要求該居家隔離就居家隔離,并做好“3天2檢”及相應的防疫要求。
(四)家在中、高風險地區(含***等地)的教職員工,要求本周暫不返回當地。
(五)嚴禁未經報批私自離清或以關閉手機、來電轉接等不當手段,刻意隱瞞行程軌跡的不當行為。一經發現學校將嚴肅處理,若是中共黨員,學校紀委將按照黨紀有關條例嚴肅處理,并承擔相關法紀責任。
(六)防疫期間,私自離清,造成被隔離而產生的費用及責任由本人負責,缺勤期間視同曠工。
防疫無小事,安全需謹記!請全體教職員工充分理解并嚴格執行相關防疫要求,做好表率!
四、小手拉動大手,宣傳教育到位
守護好校園陣地,僅靠政府、學校發力還不夠,必須發動家庭共同合力。為此,要積極向家長宣傳疫情防控和開學準備工作,引導家長積極配合學校疫情防控工作,堅持做好“一人一檔”登記工作,準確、真實、無遺漏填報學生健康信息;積極為學生準備上學防護用品,落實好上、放學防護措施。要引導學生“拴住”家長不串門、不扎堆、不聚餐,使之成為自覺行動,減少感染風險,讓家庭吃下“定心丸”,給社會注入“鎮定劑”。
五、堅持未雨綢繆,應急保障到位
要依據上級指引,協助學校根據疫情形勢變化不斷完善防控預案,學校這兩天將嚴格制定《學校封閉管理的“兩級響應”機制預案》,增強方案的操作性、針對性,確保每個環節可防可控。學校各部門、各年級、各學科組要有預判、有預案,我們不希望真實發生,但不可不防,務必確保學校真的封閉管理時,教學、生活能夠有質量地運行。
同志們,目前疫情防控形勢嚴峻,絕不能有絲毫松懈,學校一旦出現疫情問題則全盤皆輸。學校復學牽扯到千萬個家庭,每個家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能確保在學校安全、不受感染、不出現其他的病狀。民有呼,我必應——學生及家長關心的事就是我們的責任!大家一定要積極備戰,以久久為功、精準發力、善作善成的韌勁,堅定不移把“五個到位”向縱深推進,堅決科學地打贏這場戰“疫”。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇六
一、管理方面:加強對防疫工作的領導和管理,衛生院院長兼任防保組成員,督促防疫專干按時按量完成各項防疫工作任務,并參與各項工作。年終召開村醫會議,布置防疫工作任務及年終召開村醫防疫工作總結會議。
二、計免工作:年內合理的完成12次常規冷鏈運轉,以村為單位,做好歷年來的漏卡漏種工作,以xx年至xx年為重點。每次運轉力爭“五苗”接種率均達90%以上,盡量開展新生兒乙肝疫苗24小時首針接種工作。同時做好各種計免資料的上報及整理歸檔工作,管理好各種疫苗的存放和器材清潔。加強對村醫計免工作的監督。
三、傳染病管理方面:提高疫情報告意識,完美疫情報告制度,按時上報,法定傳染病漏報率爭取為零。按時收集村級衛生所疫情情況。一但發現嚴重疫情,立即采取對疫點進行隔離和消毒措施,配合院領導督促本院各科室做好消毒工作,杜絕醫源性傳染病的發生;積極做好結核病人的歸口管理工作。
四、食品衛生方面:重點抓好今年食品經營,加工單位的辦 證和體檢工作,爭取食品從業人員體檢率達100%,辦 證率達85%以上,食品從業人員“五病”調離率達100%,食品從業人員進行培訓率為100%,每月進行食品衛生管理監督工作,做好食品樣品送檢工作,建立食品經營單位分戶歸檔。
五、皮膚病防治方面:加強皮膚病的防治知識宣傳力度,多出墻報,做好發放和收集各村線索調查工作,對村醫進行麻風病知識培訓,完成對歷年治愈存活的病人進行檢查,同時對其家屬進行健康體檢。協助市站做好公衛、食衛等從業人員及特殊人群的性病檢查工作,同時做好資料的歸檔工作。
六、寄防方面:按時完成xx年年血檢任務,發熱病人血檢村屯覆蓋達85%以上,按時上報各種統計表,積極開展“5.5”碘缺乏病的完全工作。
七、學校衛生工作:做好學校衛生監測和經常性衛生宣傳工作,掌握全鎮學生數,校醫健教數、教師名單,做好學生常見病的防治工作,開展中小學健康教育和體檢及驅蟲工作。
八、勞動衛生方面:做好職業病報告工作及生產性農藥中毒報告、發現病例在24小時內向上級部門報告。
九、公衛方面:對公共場所從業人員每年體檢一次,爭取體檢率達100%,要求年審換證率達100%,每季度做好一次監督檢查工作。
十、衛生宣傳工作:積極做好年度宣傳工作,發動村醫也積極參加宣傳,形式采取出板報、張貼標語、散發傳單、掛橫幅及向地方廣播站投稿,在特定衛生宣傳日出版墻報,大力做好專題宣傳工作。
學校預防性消毒制度 學校防疫消毒要求篇七
自疫情以來,___學校黨政領導高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務,切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構,強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
組 長:___ 董事長、夏明忠校長,副組長:___ 書記、___ 副校長;成 員:___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長、___ 副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責:1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學校辦公室負責人擔任主任,副主任由學生工作部、保衛處、黨群工作部、后勤資產管理處、紀檢監察等部門負責人擔任,成員為相關職能處室的負責人。主要工作職責:1.協調校內外防控工作,實施疾病防控的具體工作;2.對疾病預防進行研判,并及時報送領導小組;3.指導各單位開展
具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個直屬機關黨支部、12 個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學院院長任副組長,各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是:1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4 處理其他突發事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組:由輔導員擔任組長,負責學生日常健康狀況的監測,學生突發事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組,如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
通過成立“三級網絡防控機構”,建立校、院、班三級聯防聯控組織網絡,強化工作職責,落實工作任務,明確工作目標,全面系統的落實學校防控工作,實現了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
二、實施防控工作“三對接”,強化精準落實
一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關心關愛關懷、學業指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經驗、業務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業務交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過學生、教師、教職工防控“三對接”,實現了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時段開展業務學習、業務指導,加強溝通、凝心聚力,團結一心,全力抗疫。
三、制定四大工作方案,強 化制度建設
一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構,配齊配強人員;強化思想統一,堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學,物資保障不到位不開學,防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導,科學防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網絡平臺建設;擬定教學時間調整計劃;加強畢業論文指導、學位評審形式和方法創新;調整重修和補考時間;調整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監測工作以及返校前 14 天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監測制度,嚴禁帶病上學上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續監測師生健康狀況,加強師生每日常規管理;強化校園應急管理,妥善處理突發事件等。
四是制定《關于突發公共衛生事件應急預案》。成立組織機構,強化工作職責;加強重點區域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛生間);加強師生員工生活環境的管理;強化食堂就餐環境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關于防控疫情衛生清潔消毒方案》,參照 _x_ 省高校疫情防控環境衛生清潔消毒工作指南,成立組織機構,分工負責。設立專門工作組(如綜合協調組、信息報告組、消殺衛生組、伙食供應組、發熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務,落實到人。
通過實施“三三四”防控機制,目前學校疫情防控效果良好,無疑似和確診病例,師生員工身體健康,無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發揮了極為重要作用,學校防控工作井然有序。
學校將持續推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細,切實做好學校疫情防控工作。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署,也堅信在各級黨委、政府的正確領導下,一定能打贏疫情防控阻擊戰、一定能打贏平安校園保衛戰。