人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇一

作為對歷史頗有興趣的我，毫不猶豫的坐上時光機，只見眼前一道閃光，天旋地轉，我來到了唐朝時期。

我站在享有“天下江山第一樓”的黃鶴樓上向下眺望。江面上一只載人東去的船漸行漸遠，一個人獨自站在黃鶴樓遙望風帆遠去。“咦，這不是‘詩仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然。”想到這里，我不由自主地說道：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”在我一旁的“詩仙”聽了大吃一驚：“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此詩是何來的嗎?”還沒等我回答，李白便說道：“我的好友孟浩然到揚州廣陵去，我聽聞到，到此處給他送行，此詩帶著我的向往和對好友孟浩然的深情，表達了特殊的感情色調。”“哦!原來是這樣啊。”我不禁感嘆到。微風中夾雜著我與詩人李白的交談聲……

坐著“時光穿越機”我又回到了——現代2155年。在實驗室中，我將發明更多的高科技產品……

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇二

王博士發明了一種全新的書，像會說話的書、“電視唱片”書，立體的書以及微縮的書等。

這些書十分先進，而且更加方便、使用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些書吧!

首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它，便可身臨其境地進行一次免費的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。

接下來給大家介紹的是生物百科書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆的生物出現在你面前。如果你害怕其中的一些動物，可以把它刪去。其實你也用不著害怕，因為它們都是虛幻的，不會傷害到你。怎么會有這些幻影呢?很簡單，只要將捉來的動物放進書中的一個微型無底洞，1秒鐘后，按一下電鈕，它們便會活靈活現地展現在你面前。如果你是一個愛護動物的人，認為這樣會傷害動物，那么你也不用擔心，因為1分鐘后，動物便又會從無底洞出來，幻影卻不會消失。

接下來介紹的是海洋百科全書。這本書有10個點鈕，分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這并不危險，因為這本書有防護膜，可以保證你的安全，是你盡情地欣賞海景。當你想回家的時候，只要按一下電鈕，就可以將你安全帶回家中。

科學就是這么神奇!

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇三

在多年之后，人類發明出了時光機，我乘坐“時光機”來到了“恐龍時代”。

我剛下時光機就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了，我拿出隱形裝置隱身了起來。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會兒，就奔向了離我不遠處的“似雞龍”。“雙脊龍”沒幾下就把“似雞龍”殺死了。

他們在觀察四周，沒有其他肉食恐龍后，開始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強食的時代嗎?

我啟動了身上的噴氣背包，飛向了更遠的地方，發現了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚龍等等。這時，我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿，遠處又跑來了五只是“迅猛龍”，我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個小時，“鐮刀龍”勝出了。

我又來到了恐龍時代的沼澤，發現這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想：要是有恐龍不小心陷入沼澤中，結局就只有死亡了。

接著，我又分別來到洞穴和海底，發現了許多沒有見過的東西。之后。我乘“時光機”回到我“現代空間”。

給科學插上理想的翅膀，在未來什么都可能實現。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇四

時光機帶我來到二十三世紀的一所學校，它的名字叫太陽能學校。

一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來，原來淡淡的香氣是太陽能散發出來的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個智能機器人問：你是否想參觀一下這所學校?我點了點頭，機器人帶我走地下通道。在走地下通道的時候，看見了隱形網正在給內部的花草樹木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。

我繼續往前走，走到太陽能教室門口，打開教室門，我看了他們很久，其中有一位學生問我：你有什么問題要問嗎?我好奇地說：你們為什么不帶書包?他自豪地說：因為太陽能減輕了我們的負擔，書包都折疊放在我們的口袋里。

我又尋找到了一位管理員老師，并問她：請問一下，為什么學生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢?她說：學生上課時，老師在電腦上監控。桌面是軟的，如果不聽講，桌面會彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學習的教室馬上就可以換成娛樂天地，讓你輕松一下，放松一下心情。

我喜歡太陽能學校，上課有難題在也難不倒我，因為老師會輔導你。這就是我夢寐以求的學校，希望以后能成功實現。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇五

小時候，我的夢想是推著一車雪糕，邊買邊吃;大一點兒，我的夢想是在圖書館里，邊工作邊讀書;此刻，我的夢想是成為一名歌手，在一個屬于我的舞臺上，大聲唱出我的心聲。

我還在媽媽肚子里的時候，我就受著爸爸歌聲的熏陶，心里插上了一對小小的音樂翅膀;我剛剛出生的時候，爸爸把我抱在懷里，媽媽輕輕的唱著小夜曲，我心里的那對翅膀長大了;等我上了小學，學校的活動讓我眼睛發亮，我唱出了我的第一首歌，我心里的那對翅膀又長大了;此刻，我帶著耳機悠閑的聽著美妙的音樂，我心里的翅膀最終能飛翔了!

看電視里那些歌手穩穩地站在自我的舞臺上唱出自我的歌，那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動的歌聲被心里充滿夢想的歌手傳遍城市、傳遍地球，傳遍世界的每一個角落。

多么美妙的聲音啊，歌聲能讓多么不可思議的奇跡發生啊!那些歌手心中那對巨大的翅膀能帶上自我的夢想在天空中越飛越高、越飛越遠……

夢想就應當發自內心吧，是我真正想怎樣樣，不是大人要我怎樣樣。把夢想從籠子里放出來，為自我的心插上一對夢想的翅膀，讓他像小鳥一樣在空中自由的翱翔吧!

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇六

生活中處處蘊含著科學的奧秘。只要我們處處留心，用心觀察，就一定會發現生活中的科學。

科學課，科學老師手里拿著一個傳音筒進來。課堂上，科學老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話，我聽得清清楚楚。放學回家后，我飛快地做完作業，然后就開始做起傳音筒來。

做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個，兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去，再用一根針把小圓片穿個小洞，把毛線從小圓片的洞穿進去，就成了一個傳音筒。我試了一下，沒聲音，失敗。

我不甘心，又重做了一次。這一次我十分認真地把一個紙簡再分成兩個，把小圓片各打了一個小洞，用透明膠把小圓片貼了上去，然后又把毛線穿進去，再把繩子的一端、打一個結，把繩子的另一端穿進去，再把繩子的另一端打一個結，就做好了。試了一下，我成功了，傳音筒為什么會傳音呢?我用媽媽的手機查了一下，原來是因為拉直后固體傳音減少了空氣中的聲散，所以這樣就能聽見。

生活中的事物真奇妙，等著我們去發現和探索。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇七

今天，我和爸爸媽媽一起去古鎮玩。在游覽的時候，我看見有人在用磨刀石磨刀。我好奇地看著，只見那人將一把鈍刀放在磨刀石上，來回磨擦，不一會這把刀就變得鋒利無比，我驚訝極了。

我問媽媽：“媽媽，磨刀石為什么可以把刀磨鋒利啊?”媽媽含糊的回答了我：“額，可能因為磨刀石比較結實吧。”我聽了這話，不死心，又去問爸爸：“爸爸，你知不知道磨刀石為什么可以把刀磨鋒利?”爸爸的回答和媽媽一樣，也是說因為磨刀石比較結實。我對于這回答很是失望。決定自己去解開這個謎題。

回到家，我一頭扎進書房，翻開我那一本本百科全書，快速的搜索著。半個小時過去了，我卻還沒找到。無奈之下我只好去請教“度娘”上的各位學霸。我打開電腦，經過一番“激烈的奮戰”，我終于在茫茫詞條、答案、問題中找到了答案。

原來，磨刀石之所以能磨刀，是因為磨刀石看似光滑，實際上是由很多粗糙的顆粒組成的。當我們把一把鈍刀在磨刀石上來回摩擦時，磨刀石表面那些粗糙的顆粒就會把刀上的鐵“吃掉”，如此刀就被磨利了。

生活中真是處處都有科學呀!

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇八

早上，爸爸起床了，一看見滿地的碎片，皺起了眉：“兒子呀，你真是個鬧事鬼!過來過來!”

我聽了爸爸的叫聲，丈二摸不著頭腦：“嗯?我什么時候犯事了!”我懷著一腦子疑惑，走到爸爸跟前。“你怎么把熱水瓶打破了?”“我可沒干這事!”爸爸沒說話，爬到地上仔細觀察了一番，突然像遭了雷劈了一樣，跳起來對我說：“我知道怎么回事了!”我趕忙問：“你想到啥了?”“這確實不是你弄得，是因為這個原理……”

原來，爸爸認為它是自己爆裂的，因為他想起來自己昨天往杯子里裝了滾燙的水，因熱脹冷縮，你又把瓶蓋擰的很緊，導致瓶內壓力過大，熱水瓶就會自動爆裂了!

我聽得目瞪口呆，回過神來時立即拍手叫好：“老爸呀老爸，平時以為你腦子里一團漿糊，今天看來，你還是挺有知識的嘛!鼓掌!”“嘿!你把你老爸當成何許人也了?嗯?”我們倆沉浸在笑聲中……

你的身邊處處有科學，你要善于觀察與思考，便能發現這些隱藏的科學知識，會使你受益匪淺!

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇九

生活中處處有科學，只要細心觀察，科學就能夠幫忙你做很多事!萬一有一天你走了很多路腳很累了，你只要把一盆涼的水放在地上，泡一下腳，腳立刻就不會再累，且十分得舒服!

大人要在廚房里做飯，一不細心手被燙到了，這不用怕，因為有兩種方法來讓手變好。第一種是用冰，先用冰塊敷一下手，之后再用冷水洗，當看到手已經不紅了那就好了。第二方法是用牙膏洗，先用牙膏擠到傷口處，再用手擦一下，并用一杯水沖洗，再后擦干，這樣手就不會再紅燙了。

如果有一些朋友坐汽車時會暈車，那也十分簡單，可是需要隨身帶一樣東西——桔子皮。當他感覺到要吐的時侯，就拿出隨身帶的桔子皮放到鼻子前，聞上幾分鐘身體立刻就會舒服起來。當很舒服了的時候就不需要再聞了，可是要記住不要浪費哦!這浪費指的是用玩一次就立刻扔掉。這樣對環境不好，也不講求“綠色”。用了一次之后，如果還會感到不適，那能夠再一次使用，這會和之前的效果是一樣的，也是十分環保的哦!

生活中處處都有科學，還有很多的秘密還等著你去發現呢!

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇十

今日李教師給我們帶來了一些小紙片，還拿來了一把尺子，李教師神神秘秘地說：“這把普普通通的尺子，有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來。”我們半信半疑，為了證實李教師說的話是正確的，我們大家都紛紛開始試起來。

我慢慢地把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來，教師讓我們把尺子擦干凈，再去吸可還是吸不起來，此刻我開始懷疑教師說的話了。

我想“李教師是不是在騙我們呀!為什么我怎樣吸，小紙片也不上來。

教師說：”我教你們一個方法，你們把尺子在衣服上來回摩擦，就能把小紙片吸上來。”

我把尺子在我的衣服上用力地來回摩擦，放在小紙片的上空，就在這時，奇跡的事情發生了，小紙片抖動了一下，立刻就粘在了尺子上，我高興的喊道：“我吸起來了!我吸起來了!”

這是為什么呢?原先把尺子在衣服來回摩擦會產生靜電，靜電能夠把輕微的東西吸起來，像晚上脫衣服的時候，衣服會發出啪嗒啪嗒的聲音。走過電視機時頭發會被電視機吸住......

只要我們細心觀察，就會發現許多的科學。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇十一

大家都吃過煮雞蛋。可是，玻璃瓶也會吃雞蛋呢!上個星期六，我就做了這個實驗。

準備材料：一個空的玻璃瓶、一個煮雞蛋(要選一個大于玻璃瓶口的)、熱水。

先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶內注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖(小心燙傷)。然后把熱水倒掉，接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久，你就會聽到“砰”的一聲，什么?雞蛋已經在玻璃瓶里了?

咦?這是怎么回事呀?雞蛋明明比瓶口大，怎么會……我非常疑惑，便上網查早資料。哦!原來是因為空氣受熱會膨脹，原來的瓶子里的空氣就會被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴嚴實實得，外面的空氣進不來，里面的空氣出不去。當玻璃瓶冷下來的時候，里面的空氣遇冷收縮，無法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。

哇!怎么這么難?看來我還得再多學一點科學知識啊!經過再次的實驗，我又發現了，做好這個實驗的關鍵就是要“快”。你瞧，這么一個小小的實驗竟然有著這么多的科學知識。

插上科學的翅膀飛的作文400字六年級篇十二

太陽無情地釋放自己的熱量，把我熱得喘不過氣來。于是，我打算去小賣部里買冰條解暑。

到達小賣部，我直沖冰柜走去，可是，我竟看見了厚厚的棉被壓在冰柜上。我心想：這么熱的天還把棉被放在冰柜上，里面肯定全化了。心下想時，我便去“幫忙”把被子拿下來。

這時，小賣部老板回來了，見我“行兇”，連忙對我說：“你干什么!快放下!”面對氣勢洶洶的老板，我乖巧地放下棉被，站在一旁等待責罵。“你在干什么，等會兒里面冰條都化了!”我十分疑惑，我算是在幫他呀，他怎么還數落我呢?“為什么呀，明明蓋上被子才會化呀!”我不服氣說道。老板聽了語重心長地對我說：“我這樣做，是為了防止外面的熱氣流進去，這是在保冷呀!”

我聽了，十分羞愧，對老板說：“對不起，我知道錯了。”老板十分無奈，只好放過我，但又警告我，以后可不要再犯傻事，我也點頭答應了。

一次去買冰條的事例，讓我明白了許多知識，也讓我知道了生活中的科學道理，無處不在。