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2023年挫折演講稿三分鐘(通用12篇)

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2023年挫折演講稿三分鐘(通用12篇)
時間:2023-10-19 11:08:46     小編:zdfb

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

挫折演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉萬古曠世又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵??面對挫折我們不應放大痛苦而應直面人生縮小痛苦直至成功的一天。

“老當亦壯寧移白首之心窮且益堅不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃可謂“時運不濟命途多舛”然而直面挫折他卻能達人知命笑看人生。試想如果沒有王勃開朗闊達的胸襟哪能有他吟放出“海內存知己天涯若比鄰”的千古絕唱 “安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后他沉寂了嗎消沉了嗎沒有。“長安市上酒家眠”面對挫折他拂袖而去遍訪名山終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折縮小痛苦才是明智的選擇。相反若一味沉迷于挫折的痛苦中結果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定貿然出兵伐吳落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

前事不忘后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦將會終身遺憾。

遭遇挫折,就當它是一陣清風讓它從你耳邊輕輕吹過,遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

挫折演講稿三分鐘篇二

親愛的老師、同學們:

挫折在生活中不可避免的,雖然可能會給我們問的生活帶來些不便與憂傷,但你只要合理的去認識、面對它,就會給你打來意想不到的啟示與歡喜。

記得那是一個普通的夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因為有三道三元一次方程我不會解。這三道題可難壞了我:給同學打電話吧,太晚了,不好意思;問父母吧,又怕遭到父母的責問。

“到底怎么辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來,蹦到床上,隨便翻了一頁。

這頁是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去面對它。“是啊,靠天靠地不如靠自己,既然作業必須得做,那還不如用積極快樂的態度去面對他呢。”

于是我靜下心來,打開數學書,一頁一頁的翻,一頁一頁的查。終于在我的努力下,把三道題都解了出來。

是呀!生活就像是一個普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點一點的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。

生活中的挫折同時有像是一把雙刃劍,你積極地去面對就會讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會為你帶來傷害。因此,只要樂觀的去看待挫折,它就會像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

挫折演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對挫折》。

慢慢人生路,多少風雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。

挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進、人們堅強。于是乎,無數的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無數的身軀,觸及到了太陽,到達了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經霜雪,則生意不固;吾人不經憂慮,則德惠不成。”

誠然,挫折時成功的阻礙,但影響成功的原因,內因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅韌不懈的恒心和無往不勝的勇氣,挫折是可以戰勝的。并且,經過挫折的磨練,意志和精神都會比從前更加堅強。如果吧失敗反僅歸結為挫折,而不反省自己,那成功就無從談起了。梁啟超說果:“患難困苦,時磨練人格最高學府。”站在挫折的肩膀上,或許我們能忘得更遠,飛得更高!

在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰,墮落和堅持懸在一念之間。頑強的百高學子不會輕易倒下,奮進的百高學子不會停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強大起來的!對于月考,所有質疑的目光,所有有嘲諷的言語,都讓它們化作我們前進的動力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!

最后,請允許我借鑒偉大革命先驅——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!

謝謝大家!

挫折演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、同學們:

大家好!

“不經歷風雨,哪能見彩虹”。這首歌從上小學三年級就開始陪伴我,隨著我成長。

上小學時,我學習成績還不錯,是班上的“三好學生”之一。自從他轉來之后,我就被擠開了,教師十分看好他,讓他當上了班長。我心中十分氣憤,心想他為什么剛來就當上了班長?憑什么?我心中憤憤不平,心中把他詛咒了千萬遍。可是他的確有本事,每次考試都超過了我,位居全班第一。我一下子變得手足無措,只好選擇了“冷戰”。他打招呼我也不理,找我玩我也不去。

在各種的小道消息打聽下,我最終了解了他唯一的不足——家庭環境不好。我借此機會,趁機捉弄他,為他辦了一個捐款會,最終捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣貌,沒想到他比我還狠,一把把錢裝到自我口袋里,說:“謝了,你真大方。”我氣得咬牙切齒,卻沒有辦法。

又過了幾天,我施盡了千方百計,也沒傷著他一根毫毛。到了最終,我只好和他講和。他也毫不生氣,可我還是在嫉妒他,嫉妒他為什么這么厲害,這么完美。

他似乎發現了我對他的嫉妒。一天,他把我帶到一個蜘蛛網前。找來一根木棍,打斷了網,蜘蛛補上網、又打斷、又補上,三次之后,他轉過來問我:“你明白了嗎?”

我看得一頭霧水,回答道:“不明白”。

他緩緩地說:“你如果和蜘蛛一樣,憑你的天分,你必須會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你,讓你受挫,促進你成長。

挫折演講稿三分鐘篇五

已記不清是什么時候遇見了你,只記得,從那以后我的'生活便離不開你,你也對我說,生活需要你。

第一次相遇似乎是在學校走廊,你調皮的扯開了我的鞋帶,然后,我本來端著就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯,化作了無數玻璃碎片和冒著熱氣的開水滴。不,還混有我自己的眼淚。你輕輕的對我說:“你好,我叫挫折。”雖然我憎惡你的出現,但是,我似乎嘗到了一點責任的味道。

也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事,你可能會說,這么小的事,不是我挫折能干出來的。但是你逐漸告訴我了,什么是挫折。

期末考試的成績榜發下來了。我站在眾人身后,眼睛無助地在前十名搜索,我的名字,卻沒有出現。最后當我在某同學歡欣雀躍地舞動中的發絲間,找到那個卑微的位置時,我的心都碎了。恍惚間,看到你帶著邪惡的笑容,從我眼前掠過,你所說的需要,如同一個巨大的枷鎖,禁錮著我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨,但是,那惡毒著撕扯的嘴角,給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。

后來,你又作祟,悄悄地,扯著我最好朋友的衣角,拉她到學校最僻靜的地方,然后如公證人一樣注視著她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭氣的流了下來,你狠狠地拍著,那個望著已不是朋友的人離去的,已經五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強壓倒,似乎我已不得已地接受了,生活需要挫折的事實。雖然怨恨你的打擊,但是,我逐漸在歲月的刻痕中,明白要自己一人承擔。

再后來我逐漸長大了,習慣你的陪伴,即使還厭惡你帶來的霉運。我過生日時,你說要送我一件禮物,我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣,留我在那虛無幸福的漩渦中,獨自沉淪。

才意識到,我的生活需要你,需要挫折,是不爭的事實,是我心甘情愿接受的事實。沒有你,我止步不前,一蹶不振,那種失落,比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著父母嗔怪的眼神信步走來時,我笑了,你再次得勝,用你的片刻離去化作挫折,用事實論據論證了生活需要挫折這個論點。

我不再怨懟。因為,我的生活需要挫折。

挫折演講稿三分鐘篇六

大家好:

一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,

一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。

一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。

人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發,大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當道,恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折。

終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態面對挫折。

終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。

終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態度,造就了這史壇永遠的奇跡。

挫折演講稿三分鐘篇七

同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是戰勝挫折、鑄就輝煌。

在奔赴高考的旅途中總會有挫折磨難,一如長長的人生之路。總會有風雨起落,那么,當我們遭遇挫折,我們該如何看待,在這里我為大家講一個故事。許多年前,有一對父子艱辛地趕著駱駝穿行于無邊的沙漠之中,他們要把貨物運一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒有盡頭的地方,少年抱怨說:“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠方,微笑著說:“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽曬得頭暈了,父親卻說:“你想想,如果這沙漠再大些,那么來回運貨的人就會大量減少,而我們的貨物價錢就會更高,每往返一次就會獲得更多的利潤!”

少年聞言,如夢初醒,再看沙漠的無涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個道理挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個走向更高、更遠的契機,但是,要想實現夢想,你必須要有戰勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計萬計,無志者,只感千難萬難,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道艱難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌,只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

同學們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定能夠書寫屬于我們的青春,我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。 謝謝大家。

挫折演講稿三分鐘篇八

各位領導,朋友們:

大家好!前些日子,就在前幾天,我的內心深處又一次受到了撞擊,一種強烈的感覺又一次浮現在我的腦海中,使我久久不能忘懷。那是一個周六的下午,我和朋友去醫院看望一位因車禍而受傷的朋友。

在此之前,我已略知了此次車禍的情形,已經知道這種場面會是怎么樣,心里很不愿意去面對現實,因為平日里他生龍活虎和我們一起談天論地的情景,此時清晰地浮現在我的眼前。而現在我看到的是:頭上纏滿了繃帶,只露出兩只沒有神的眼睛,身上到處是帶血的繃帶,因生命需要,一只手被無情的截掉了。同情、惋惜、悲傷,剎那間浸入我的內心深處。看到我們,他不能像往日那樣手舞足蹈,也不再云天霧地的神侃瞎聊,只是用黯然神傷的目光示意我們坐下,然后就沉默無語。

面對傷痕累累的他,我們無從談起,說什么都無濟于事。他或許此時比誰都懊悔,比誰都痛苦。如果能遵守交通規則,戴頭盔的話,如果思想不開小差,注意力集中的話,也不會有今天的悲劇。那可怕的車禍毀壞了他充滿活力的軀體,也打破了一個剛剛步入社會、年僅23歲青年對幸福的美好憧憬!生命原本是無憂無慮,充滿歡樂的,然而在他的眼前卻是霧蒙蒙一片。舉手投足之間,很多人或許從來沒有感受到四肢的重要,然而眼下對他來說,這一切都顯得那樣珍貴,可是,這一切都太晚了!時間已不能倒流,他只能無奈而固執地保存著以前經常打的籃球,放在床頭,望著這些,他的眼神才顯得溫順。

這些東西對他來說,已經沒有一點實際意義了,只有在目光和籃球撞擊的一剎那,他才真正體會到過去無拘無束闖天下的瀟灑和歡樂,真切的感受到失去的是多么讓人留戀!作為電力行業,尤其是我們電廠,安全是企業之魂,是企業生存與發展的基礎,這我們人人皆知。但實際生活中,雖然天天講安全,時時注意安全,因忽視安全釀成的悲劇卻時有發生。四川宜賓發電廠,一位年僅27歲的工人由于漠視安全,違章操作,最后失去了年輕的生命,留下的是愛他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。

這是多么殘忍啊!是啊,生命的真諦他也許剛開始領悟,事業的風帆也許剛剛揚起,幸福的生活等待著他,妻子的愛、孩子的情還需要他,但他,卻匆匆的走了,剩下的是親人、朋友無限的傷痛。__市電業局檢修班在進行10kv線路帶電作業時,工作人員蔣某漠視安全,不戴絕緣手套,結果左手誤碰帶電導線,造成人身觸電,高空墜落死亡。當時他年僅21歲,大學畢業參加工作還不到一年啊!還有,吉林長山熱電廠一名值班員在出去巡檢時,不戴安全帽,結果被高空掉落的水泥塊擊中頭部,造成腦內出血搶救無效死亡…….為什么,為什么發生那么多事件,仍然喚不醒我們的意識?難道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切膚之痛”嗎?“人之發膚,受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得可笑,細細回想卻又能給人無窮的回味。

父母給了我們完整的生命,為了我們的.成長不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負責!我們蒲電中心,作為一個新企業,一個新的生命剛剛開始。可喜的是,由于領導重視安全,職工牢記安全,至今沒有發生一起因忽視安全而釀成的悲劇。但不可否認,不安全因素仍然存在:部分職工漠視安全,進入生產現場,不戴安全帽;有些同志,安全意識淡薄,出去工作不走安全通道走捷徑等等,這些都足以說明,忽視安全就是兒戲生命,可能在下一次上演悲劇的就是自己!

前不久,張主任在中心一屆四次職代會上的工作報告中,明確提出了今年中心的安全生產目標,指出我中心今年主要任務之一就是搞好安全性評價工作。可見,中心把安全工作放在了重要位置。特別是《新安全規程》、《事故調查規程》和《新二十五項反措》的出臺,這些都是在發生事件的基礎上補充出來的。難道還不令我們深思嗎?朋友們,生命是寶貴的。生命對于我們來說只有一次,讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下,太沒有價值了!我們不能拿自己的生命去兒戲!我要振臂高呼:為了我們的家庭,為了我們的企業,也為了我們自己,請珍惜生命!

挫折演講稿三分鐘篇九

成長的道路上往往不會一帆風順,平靜的海面有時也會波濤洶涌,那是狂風給予的挫折;新生的小草頂著傾盆的大雨,那是挫折經過的痕跡;而對于身為學生的我們來說,考試的失利便是我們最大的挫折了吧。

“看你現在都成什么樣子了?”媽媽的聲音震耳欲聾,但對于坐在電腦前的我似乎沒有什么殺傷力,我依舊玩著我的游戲,聽著我的歌。突然,屏幕黑了,我想我已知道怎么了,轉身一看,果然如此,媽媽把手中的電線扔到一旁。這下我來氣了,“媽,你干什么啊?”我吼叫道。媽媽也提高嗓門說道:“你看看你現在這樣子,自從期末考不好以來,每天都坐在電腦前玩玩玩,你這樣玩能玩出好成績嗎?”其實我也知道,媽媽說的一點也沒錯,可叛逆的我就是仍不住頂嘴,我依舊理直氣壯的回了句:“你懂什么啊,你憑什么看到我貪玩的瞬間就否定我努力的過去。”聽到這,媽媽停了一下,眼里分明閃著淚花說:“是,我不懂,我的女兒為什么會因為一次考試失利而墮落成這樣;我不懂,明知道過去那么努力的你,現在卻不愿再加把勁;我不懂,初三的你本應該像別人一樣為中考忙得焦頭爛額,可現在卻沉迷于虛幻的游戲,現在才發現,我如此不了解我一直引以為傲的女兒。”我無言以對,望著媽媽失望的背影,嘴賤的我連一句對不起都說不出口。媽媽走到門口,停下腳步,背對著我說:“人生不應該頹廢,積極面對挫折那才叫生活。”說完,便揚長而去,留我一人坐在電腦前,望著黑屏幕中模糊的我,頓時才發覺,一直以來最無知的人始終都只有我!

泰戈爾曾說過,當你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。當你為一次不起眼的挫折而墮落時,你便錯過了拼搏的另一個機會。

人生不應該頹廢,積極面對挫折那才叫生活。

挫折演講稿三分鐘篇十

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

挫折,當你遇到它時是望而生畏,還是知難而進呢?我想我會選擇后者。

當你一生下來時,既不會走路,又不會說話,擺在你面前的.有很多困難,挫折,但我們都戰勝了,這足以證勝每個人都可以做到戰勝挫折,但這首先要戰勝自己的懦弱。

這個冬天我們每天都會遇到一個同樣的挫折:清晨,天還黑著,月亮仍掛在天空,我們一個宿舍的人都醒了,但很靜,因為天氣太冷了,沒有一個人愿意從那溫暖的被窩鉆出來,都希望能多睡一會就多睡一會兒,這時每個人心中都在想:哎,外面太冷了,真的不想起床喲!

但后面,不知誰說了一句“早睡晚起都一樣冷,起床啦!”這時有的人勇敢地坐了起來,穿上衣服,隨后大家都起來了,我們所有的人都戰勝了挫折,戰勝了自己。

在學習中,也一樣,我們應該也會把這種勇氣帶到學習中。那一次,我退步了十幾名,我被挫折嚇倒了,我覺得自己一落千丈,但后來,媽媽告訴我:“要戰勝自己,才能戰勝挫折。”聽了媽媽的話,我暗暗地告訴自己:“我能行!”我恢復了以往的自信,發下了誓言,并付諸于行動中,上課我聚精會神地聽講,課下我用心完成作業……之后,我成功地戰勝了自己,戰勝了挫折。此后,我明白了這個道理:戰勝挫折,首先要戰勝自己。

挫折演講稿三分鐘篇十一

因為直面挫折,才能見到生活中的美好,抓到生活中的良機。下面是新勵成小編分享給大家的挫折

演講稿

,希望對大家有幫助。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

挫折,是一種特殊的彩色的美,經歷過挫折并運用上其中道理的人都擁有一種無言的“幸福”,是巨大的人生階梯。劉翔曾經說過;我不怕挫折,我只怕配不上挫折。張海迪曾經說過:即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。在每一處挫折的轉角都有考驗,那層層考驗的最上方,永遠閃耀著鉆石般的光芒,只有堅持不懈,笑著面對,終究有一天會到達心中的那個塔頂,會真正明白挫折是寶貴的秘籍。

記得小時候,一次小小的跳繩比賽。我花了許多時間去練習,可那天比賽結束,我最后的成績很不理想。我悶悶不樂的回到家里,媽媽走到我身邊,靜靜對我說:上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。我那時年幼,并沒有清楚的明白媽媽的意思,卻只是記下了那段意味深長的話語。

如今長大了,漸漸明白了那句話的含義。人生不會是一帆風順的,只有不斷經歷挫折,失敗,并克服他們,才能堅強起來,面對今后的生活。

如語文書中的那個王子,總是害怕苦難,可當他經歷了苦難,才真正變得堅強起來;猛然想起生活在溫州,那些被稱為世界猶太人的溫州商人,盡管經歷這么多次金融風暴,依然挺到了今天;林肯22歲經商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統失敗。這一次次的失敗過后,最后他還是成為了美國的總統;貝多芬20多歲失聰,其中家庭的變更這都成為他人生中的挫折。可是,他并沒有被挫折打倒,而是在音樂方面更加努力,創作出許多經典的歌曲,并被稱為樂圣。

這一個個經歷挫折的例子不都告訴我們挫折的另一面也是美麗的么?

挫折如動力,不斷推著我們向理想前進;挫折如一片烏云,打開它便是晴空無限。挫折看似是痛苦的,可只有深深明白其中道理的人,才會發現挫折也是美麗的。擁有挫折并把它變為前進的墊腳石,吸取經驗,增長智慧,定能發現經歷挫折是幸福的。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活的種種苦澀,也曾使人失望流淚;歷程中多少挫折,曾給人痛苦深思;漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾使人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終于超越了所有的有憂患磨難,從而生活自身獲得智慧。

挫折對于我們并不陌生,我們的人生不可能一帆風順,在人生過度中必定會有挫折隨身而行。但我們都不要畏懼它,要勇于去面對,其實挫折也美麗。

看,我們所知的聾、啞、盲人海倫凱勒,她一個殘疾人,當她面對病魔纏身,她并沒有低頭,她只勇敢地挑戰它的敵人,而不是退縮。她曾在她的人生

字典

中說過:“我感謝自然帶給我的磨難,讓我學會堅強;我感謝老天給我的‘厚愛’,讓我學會反省。”瞧!她不是給了自己活下去的力量?她在沒有陽光的世界里,并沒有失去對人生中生活的熱愛、對幸福的渴望,她用知識為自己點亮了一盞明燈,終于,黑暗變成了光明。其實挫折也美麗!

我們不要向挫折示弱,更不要像項羽那樣,因一次的失敗,而輕生喪命,我們要戰勝挫折成為命運的主宰。我們要以海倫凱勒、洪戰輝為學習榜樣,以項羽為戒。

我們要做到可以大聲地堆自己說:“給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨難;給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作。我感謝每一次帶我走向成功的經歷。啊!原來挫折也美麗。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”如果把巖石看成竹子成長的障礙,那么也可以說就是這個挫折成就了竹子堅定頑強的精神,成就了竹子沖破巖石,戰勝挫折的美麗。

人生中,挫折無處不在,有的人面對挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因為科舉落榜,怎會有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的千古絕唱?如果不是因為官場失利而退隱山林,怎會出現陶淵明“衣沾不足惜,但使原無違”淳樸自然的田園詩?如果不是因為那懷才不遇的孤獨,怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的脫俗悠遠之舉?如果不是因為多次參加科舉而不順利,又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深,又怎會出現這部光怪陸離的著名神話小說呢!挫折沒有毀滅他們,反而使他們在中國文學史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

大樹不會因為一片落葉而枯萎;同樣,春天不會因為一朵花的凋謝而荒蕪;那么,人生也不會因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒有泥土栽培的花便失去了養分,便會枯萎,同樣人生沒有經歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會常開不敗。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

挫折是一個人成功的標志。人的一生不可能一帆風順,在奮斗的過程中,總會遇到困難、挫折與不幸。我認為首先態度決定一切。只有態度堅定,樂觀、堅強面對生活的人,才能應對生活中的苦難。

古今中外,流傳著無數具備這種精神的人:法國物理學家倫琴小時候學習成績很好,但很頑皮。一次,學校以不尊敬師長的理由,開除了他的學籍,使他因為沒有中學畢業證書而不能上大學。幾經挫折與努力,倫琴終于以優異的成績考取蘇黎世學院,可畢業時學校又因為他的履歷問題拒絕他做一名知名教授的助手。面對種種挫折,倫琴從來沒有掉過眼淚,而是激流勇進,迎難而上。經過整整20xx年的努力,他終于擔任了德國沃茲堡大學的校長。后來發現了x射線,成為第一個獲得諾貝爾物理獎的巨人。

倫琴并沒有向現實低頭,并沒有想挫折低頭,而是越挫越勇,艱苦的奮斗,在潛意識里不斷暗示著自己的目標,吸取經驗教訓,從而走向成功的道路。成功之路是自己去開辟的,同時也必須把它走完,雖然途中總會有許多磕磕絆絆,正所謂不經歷風雨怎么見彩虹。有人把他當作絆腳石,抱怨它阻礙了自己的發展,而想倫琴這類人則把它當成墊腳石,一步一個腳印下的艱辛,都積累了無數的經驗,讓自己在挫折中成長。

貝多芬——音樂界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起?當他在音樂方面卓有成就的時候,雙耳失聰讓他從此變得冷漠,墮落。不在接近任何一個人,痛苦的他幾次想過要輕生。但后來,在音樂的幫助下,他從寂寞、無助的黑暗里走了出來。

想到這里,我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒?我們看到了苦難使他們的靈魂煥發出如此強大的力量,可以被傷害,卻永遠也不會被摧毀。他們由于堅毅而偉大,但也正是這些苦難才使他們更偉大,所以,正遭遇挫折與不幸的人們,不要因為生活的苦難而悲嘆,你看,人類中最出色的人與你們同在。

我們要知道挫折是生活中的正常現象,是任何人都不可以避免的。關鍵是看你如何掌握應對挫折的方法。記住:誰笑到最后,誰就笑得最好。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細細回想著今天剛剛觀看的電影,回味無窮。

劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自己無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團聚了。正當福貴改過自新決心安安穩穩地過日子時,他遇到了國民黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時期,他大難不死,經過了一番風波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風順,總會遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對逆境奮力抗爭,一如劇中的福貴那樣,面對一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗爭。一場賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產,妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。”

困難和挫折從來不會將強者打垮,相反他會超戰越勇。

一次文化改革戰爭,福貴被迫當兵,過著擔驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰場兵荒馬亂的日子,福貴的戰友看到戰爭的戰車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意。”面對戰友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不愿意沒命回去,我一定要活著回去見我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰爭如此恐懼的情況下,卻還有如此堅定的信念!“回去,要活著回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步,有時它還是一種動力,迫使他們挑戰自身的極限,創造奇跡。

“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走。”

看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發現了面對挫折的精神。那經受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,那面對挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發向上的精神。

面對挫折,讓我們以樂觀的態度迎接挑戰吧!

挫折演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我發言的'題目是《戰勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然嫁給了墳墓,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

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