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中學(xué)生作文600字?jǐn)⑹?中學(xué)生作文600字帶題目篇一
屈大夫可以吟“余既滋蘭之九畹兮,又樹(shù)蕙之百畝”,陶淵明可以誦“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,湯顯祖可以寫(xiě)“花花草草由人戀,生生死死隨人愿”。我們贊他們的高潔,夸他們的志行。唯獨(dú)到了我們,卻要同花草作最徹底的決裂。
這是真真切切的決裂,從外在到精神一并拋棄。
世間卻有不平事。正如愛(ài)國(guó)的士人總愿把禍國(guó)殃民的罪行推到紅顏身上一般。我們總愛(ài)把不預(yù)期的事物追加到無(wú)生命的東西上去,只因?yàn)樗鼈儾欢门c人作對(duì)。壞的花草常開(kāi)不敗,而當(dāng)我們意識(shí)到那紅百的嫵媚之花毒害身心時(shí),只愿去埋怨花兒草兒,從不去發(fā)掘更深刻的內(nèi)涵。
沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,于是我們將所有的草兒都冠上“雜”,是貶損;可若沒(méi)有了綠葉,花再妖艷也只能是背景;想那甘草,在毫無(wú)生機(jī)可言的峭壁之上熒熒而立,再艱難再困苦也要掙扎著生存,比之如今有些輕生的人,又不知強(qiáng)了多少倍。
總有人說(shuō)花草無(wú)情,可你知道嗎:清晨每一片葉上的露珠都是它掙扎時(shí)幸福的淚啊!
天地?zé)o情,感動(dòng)卻用在。當(dāng)一株小草掙扎著要延續(xù)生命的希望時(shí),你忍心去蹂躪,去踐踏她,去把莫須有的傷感,莫須有的罪與痛強(qiáng)加與她嗎?真的,無(wú)關(guān)花草,任其生滅,我心猶存。
想想甘草吧,紅塵濁世間,真的需要一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)純真,來(lái)盛放那顆愿上天堂的心。
中學(xué)生作文600字?jǐn)⑹?中學(xué)生作文600字帶題目篇二
生活總是由無(wú)數(shù)的困難組成,有的像矮小的土丘,有的如聳立的泰山。但是,無(wú)論它們?nèi)绾巫兓绾纹閸纾倳?huì)被人踩在腳下,鳥(niǎo)瞰前方的土地。
在我上八年級(jí)的時(shí)候,由于大意,在八校聯(lián)考的時(shí)候居然考了四十多名。這個(gè)成績(jī)令我非常羞恥,要知道我是那種不寫(xiě)作文也能殺進(jìn)前三十的人,此刻卻淪落到這么悲慘的境地,這可是大意失荊州。但好歹我沒(méi)有像關(guān)將軍那樣隕于麥城。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我還是有很多機(jī)會(huì)。雖然我前面的優(yōu)生一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,看上去一個(gè)個(gè)無(wú)比巍峨、雄于泰山,但是我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)地躲在他們的陰影中做著“下等狗”,我相信我終有一日會(huì)成為“上等人”,我相信,沒(méi)有無(wú)法逾越的高峰。
于是乎,為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),我一摒往日委靡散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng),一改往日唯我獨(dú)尊的少年奅氣,開(kāi)始冷靜下來(lái),向著未來(lái)前進(jìn),只為跨越那難顧首尾的群山。
每天早上,我不再是雞叫三遍也不起床的木乃伊,成了比太陽(yáng)還勤快的報(bào)更人。每日中午,我不再與柏拉圖談?wù)撜軐W(xué),不再與馬基雅維里批評(píng)政治,也不與畢達(dá)哥拉斯研討數(shù)學(xué)與日月星辰,更不會(huì)與托馬斯·莫爾追尋他那飄渺無(wú)跡的烏托邦。我桌前的一排衣衫不整的課外書(shū)變成了教輔資料,一群毒蟲(chóng)猛獸換成了良臣謀將,忠心耿耿地為我的未來(lái)導(dǎo)航。
每日日暮,我與良師益友比肩。每日子夜,我與皓月暗星同眠。
終于,在榮耀與理想的支配下,我向著未來(lái)前進(jìn)。在暗淡的黑暗中,我找到了微弱的光明。在暗無(wú)天日的`混沌中,我找到了最初的曝光。
在終結(jié)的期末考試中,我不負(fù)重望,一路逾越千難萬(wàn)險(xiǎn)、萬(wàn)水千山。終于,皇天不負(fù)有心人,我取得了極為輝煌的成績(jī)。
最后,在勝利的鮮花中,我找到了人生的真諦:人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎,沒(méi)有淌不過(guò)的河,沒(méi)有逾越不了的高峰。只要你肯努力,無(wú)論前方是何艱難險(xiǎn)阻、是何危機(jī)四伏、是何荊棘密布,于你而言,不過(guò)是“任我馳騁”的一馬平川,人生沒(méi)有無(wú)法逾越的高峰。
中學(xué)生作文600字?jǐn)⑹?中學(xué)生作文600字帶題目篇三
現(xiàn)在的地球,基本上都是黃色,綠色大量減少,這是為什么呢?原來(lái)因?yàn)槿藗兇罅靠撤ド郑@不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,讓其他動(dòng)物無(wú)家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災(zāi)難。沒(méi)有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟我們嗜好,大量產(chǎn)生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣''就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園里。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中包含著大量的污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用極大。當(dāng)他們和普通的垃圾混合起來(lái)后,會(huì)釋放出大量的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)一旦被焚燒后,會(huì)污染空氣;也會(huì)污染江、河、湖、泊;一但進(jìn)入土囊、水源,將會(huì)通過(guò)各種各樣的食物進(jìn)入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬于危險(xiǎn)垃圾。
以前的小河,溪流生活著著可愛(ài)的小魚(yú),可現(xiàn)在的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯臟不堪,小魚(yú)的尸體被漂浮在水面,過(guò)路的人聞到這股氣味,都迅速離開(kāi)。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要從實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),注意節(jié)約用水:比如用完水龍頭后隨時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
中學(xué)生作文600字?jǐn)⑹?中學(xué)生作文600字帶題目篇四
唉呀!三更半夜,怎么聽(tīng)到震天響的哭聲,真是令人火冒三丈,一天到晚像一個(gè)閑閑沒(méi)事做的人,這個(gè)可怕的家伙就是寶貝兒子啊!
當(dāng)一個(gè)爸爸的我,一定要當(dāng)一個(gè)不會(huì)虐待小孩子的好爸爸:不能虐待小動(dòng)物,也不行虐待小孩子,因?yàn)樾『⒆由聛?lái)是被愛(ài)的,而不是被虐待的。
“關(guān)機(jī)!不準(zhǔn)再看電視!”沙發(fā)上翹著二郎腿,手里捧著報(bào)紙,眼睛盯著電視的爸爸像錄音帶一樣,吹胡子瞪眼睛的說(shuō)著;雷霆大發(fā)的媽媽說(shuō):“洗什么澡?進(jìn)去重洗一遍!”。以前小時(shí)候爸爸媽媽兇巴巴的模樣,真是我揮之不去的陰影,所以我絕對(duì)不讓我的小還有這樣的可怕印象!
小孩子的“天分”就是吃,愛(ài)吃才會(huì)長(zhǎng)大。我不會(huì)像媽媽一樣,不給小孩吃垃圾食物,但自己卻經(jīng)常偷吃,被發(fā)現(xiàn)還說(shuō)偶爾吃沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)實(shí)行“偶爾吃沒(méi)關(guān)系”,全家一起享受一下下吃零食的“小幸福”。但我也會(huì)告訴他們健康的重要,畢竟,要有自知之明,才能拒絕垃圾食物的誘惑吧!
蓋好棉被,關(guān)了燈,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我成為爸爸以后,孩子眼中的我,會(huì)是怎么樣的爸爸呢?會(huì)“青出于藍(lán)更勝于藍(lán)”比我的爸爸好?還是每況愈下,一代不如一代呢?不管如何,孩子啊!我會(huì)盡我所能,給你天下的所有幸福和快樂(lè)!
“養(yǎng)兒方知父母恩!”想啊想,好像明天就是爸爸了。一不小心,手舞足蹈的我就踢到媽媽?zhuān)纫幌聹?zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了!
早上,媽媽叫起床,哥哥就起床了,我還鼾聲如雷,媽媽的獅吼功就把我叫醒。早餐吃啊吃,我一邊吃就一邊睡著了,媽媽說(shuō)我昨天在作夢(mèng),還一直叫“兒子!兒子!”媽媽說(shuō)得眉飛色舞,好像我真的當(dāng)爸爸了,她真的當(dāng)奶奶了,我也會(huì)心一笑了!