寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
簡愛第八章讀后感30字篇一
《簡愛》中的勞渥徳學校、給有錢人當家庭教師的經歷、羅契斯特先生，都是在現實中可以尋到原型的。正是異常艱苦的人生，讓簡愛這一形象更加充實豐滿，讓我們一路感受她的情感變化。她的善，她的惡，她的愛，她的恨，她的堅強，她的退卻，不僅像是一個人物，更像是一個立體的，充滿靈性，有血有肉的人。
曾經，她痛恨她的舅媽，表哥表姐，勞渥徳學校的校長和老師們，他們讓她在失去父母和家后更加倍地傷害她，讓她受了很多苦，可是后來的經歷讓她成長，讓她遇見愛情，體會世間美好，整個曲折的以簡愛的經歷和內心獨白串聯起來的故事，讓我們在揪心緊張憤懣以后再見見走向平、寬恕、感恩生活。
《簡愛》是令人感到幸福的一本書。
簡愛第八章讀后感30字篇二
在這個假期，我讀了《簡愛》，產生了許多自己的感受。
夏洛蒂勃朗特，《簡愛》的作者，從小就失去了母親，沒有母愛，家境貧寒，加之其相貌平平，讓其產生了一種強烈的自尊。而其筆下的簡愛，與作者本人一樣，也是一個擁有強烈自尊心的人。
簡愛出生在一個貧寒的家庭，從小失去了父母，跟著自己的舅媽長大，而舅媽卻十分的厭惡自己，經常侮辱簡愛。經過這些，簡愛形成了一種堅持不懈，忍耐，努力追求自己夢想的一種精神。
而通過一個偶然的機會，簡愛去了一所條件極差的學校開始了自己的學習生涯。而她通過刊登廣告，她在桑菲爾德成為了一位家庭教師。她的直率，不因身份低下就感到自卑，深深地吸引了羅切斯特，很快的墜入愛河。
可在他們婚禮時，她得知羅切斯特有一位妻子，她選擇了離去。在結尾部分，雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。
簡愛第八章讀后感30字篇三
故事的主人公簡·愛從小失去了父母，寄養在舅舅家，舅舅死后，舅舅媽總是虐待他，她的兄弟姐妹也對他很不好，經常打罵她，簡·愛就是在這樣的環境下塑造了這種不屈的精神。
她她后來被送進勞渥德學校，一直生活到她十九歲去桑菲爾德莊園當家庭教師為止。在桑菲爾德，她用自己的不屈性格打動了很多人。
簡的長相很平常，個子矮矮的，一無所有，很平凡，她能引起很多人的注意是因為她有一顆熾熱的心，她努力維護自己的尊嚴，她認為每個人都是平等的，簡曾經說過一句話：“我們是平等的，我們至少通過墳墓，平等的站在上帝面前!”她這種不畏艱難向惡俗挑戰的精神，深深地打動了我們，正如他所說的：“當我們平白無故挨打時，我應該狠狠的回擊……”
簡·愛這種努力追求平等的精神，正是我們應該學習的，也是我們值得敬仰的。
