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最新diy策劃書摘要(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 09:40:18
最新diy策劃書摘要(14篇)
時間:2023-03-10 09:40:18     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

diy策劃書摘要篇一

diy課堂

主辦方——經濟與管理學部分團委學生會女生部

協辦方——傳藝東+西社團

贊助方——

xx年11月12日即周五18:30—20:30

a102

隨著經濟的不斷發展,越來越多的人選擇購買物品,很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的動手意識,培養大學生的動手能力,經濟與管理學部分團委學生會女生部特主辦diy課堂活動,教授手工。(有些材料活動方提供)

本次活動分為兩部分,一是diy大學堂,向全體參加人員教授手工制作;一是興趣小組,分組教授手工制作。

一. diy大學堂

1 絲網花教程——傳藝東+西社團手工老師

2紙教程(①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙天鵝)——吳晗

二,興趣小組

1手鏈編織、草編工藝品

2絲網戒指

3剪紙

4中國結

5圍巾編織

出通知領取入場券,時間為兩天。名額為八十八名,興趣小組教授課程有些需自帶材料,如編織圍巾的毛線和工具。(帶上剪刀和小刀)

在活動前進行海報宣傳和出通知宣傳。

1絲網花材料(鐵絲、絲網、膠帶、棉線、花蕊、花桿等)100元

2彩紙、卡紙 30元(包括畫板材料費)

3氣球等裝飾材料:20元

合計:150元

diy策劃書摘要篇二

為了使我院學院學生對文化的了解不簡單停留在書本上,而是能更深入到日常生活中,這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,更多的是大家在團隊合作中體會到的快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯在校大學生青春活力。

比賽地點:主教樓廣場

比賽時間:五月中下旬

(1)比賽形式:

比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環節。

第一個環節為“壽司廚房”,參賽選手按照之前抽簽

進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每個壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

第二個環節為“壽司知多少”,每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔,以兩個人為一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

第三個環節為“辣辣壽司”游戲,十位參賽者分為兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,5人為一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如“三個三個邊個食 ”粵語“三個三個要誰吃” ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

加分賽:各隊選派一名隊員,由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。

(具體比賽流程參看附件1)

(2)獎項設置:一等獎 1人 獎品(團隊)

二等獎 2人 獎品(團隊)

三等獎 3人 獎品(團隊)

優秀獎 4人 證書+獎品(團隊)

最具創意獎 1人 證書+獎品(個人)

1)電子郵箱報名(郵箱地址)

2)現場報名:在南區、北區擺攤現場報名(具體時間待定)

1)在各通知欄出通知通告

2)在學院各個教室寫通知

3)掛橫幅 、貼海報(以上要寫明競賽主題,時間,地點,比賽形式)

陽江職業技術學院美食文化社

贊助單位:

全院學生

各系、各社團也可派出代表隊參與

封玉芬:

詹浩斌:

邱秋媚:

策劃書:陽江職院美食文化社

二〇一〇年四月二十四日

一、比賽用具:

壽司材料(贊助商提供)

餐具若干(刀 碟子碗 手套 壽司席)

音響一套

美食文化知識問答所需的考題若干

二、賽前準備:

1)在比賽開始之前,后勤部把贊助商提供的壽司材料準備好;

2)在比賽開始之際,各參賽隊在主持人的指引下,抽簽決定順序和選取壽司食材,比賽開始的時候,各參賽者按照抽簽的順序,按照當前選取食材開始制作。

3)觀眾入場的時候每人派發提前編好序號的小卡片兩張,用作投票之用。 三、比賽設置:

第一個環節為“壽司廚房”,參賽選手按照之前抽簽。

進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每個壽司滿分為10分,最高分者為30分。

在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

第二個環節為“壽司知多少”,每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔,以兩個人為一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

第三個環節為“辣辣壽司”游戲,十位參賽者分為兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,5人為一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如“三個三個邊個食 ”粵語“三個三個要誰吃” ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

四、評委:

由贊助商提供評委三名、大眾評委兩名

大眾評委由現場觀眾以自愿的原則擔任。

diy策劃書摘要篇三

前言

創業是創業者通過發現和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創新價值的過程。創業具有較高的風險,但也有較高的回報。隨著商業經濟的高速發展和知識經濟的迅猛來臨,越來越多的大學生投入到創業的浪潮中,并取得不少成功的經驗,大學生創業也因此成為熱門的話題。

本文通過觀察市場的潮流趨勢,消費觀,時尚觀,人們追求個性化的心理,結合自己的興趣愛好所制定的一個diy手工坊的策劃書。追求一個給現代人展現自我,釋放心靈的空間,讓人們在喧囂的城市里有一片自己的寧靜天空。通過新型的經營模式,讓人們體驗歐洲慢節奏城市里的下午茶時光,在動手的過程中有所領悟,更加愛生活,愛周圍的實物,也是一種情緒的宣泄,身心的放松。

diy是"do it yourself" 的英文縮寫,又譯為自己動手做,diy是一個在20世紀60年代起源于西方的概念,原本是意指不依賴或聘用專業的工匠,利用適當的工具與材料自己來進行居家住宅的修繕工作。當人們看膩了市場上工業產品的千篇一律,或千篇一律的市場產品無法滿足自己家的特殊需要,"do it yourself"(我自己動手做)的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品,成為diy更高層次的追求。它在過程中給予人的滿足則更重要。工業化生產的確已經日臻完美,越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,卻總仿佛缺了些什么,就象缺少了運動,人就是這么怪,需要貼近自然,需要運動勞作,需要在運動勞作中享受生活的樂趣。

(一)手工坊名稱:愛屋

名稱寓意:愛屋——愛我,一個充滿愛的小屋,只有愛自己才能愛生活、愛創意、愛動手

(二)特色

區別與市場上泛濫的手工半成品批發,本店更多的是注重做手工作品的過程,注重環保,挖掘生活中發現可diy的方方面面。不一定非要購買半成品才能diy,才能做出作品來,平時廢棄的物品,不穿的衣服都能用來作為原材料,最重要的是那份創意,把普通常見的事物將它改造成另一種物品,其中的樂趣是巨大的,不是通過購買就能滿足的。在空閑時間約上三五好友,在小店里做著喜愛的手工。本店主旨給人以輕松、舒適的感覺,想回到了家里一樣,放下平時繁忙的工作學習,享受一個人安靜的時光,可以沉浸在自己的世界中,放松一下,也許在回身投入到工作學習中是會有一個新的突破,給自己的身心來一次陽光的沐浴。

(一)市場定位分析

以經營中低檔手工制作為主,提供原材料、教程等,也出售成品。區別于市場上普通的原材料銷售商的經營方式給人耳目一新的感覺,突破傳動經營方式,給人以“家”的歸屬感,以較易接受新型事物的學生和白領為主。以“環保”的理念,將身邊廢棄物利用起來,用創意將它變廢為寶,既不浪費又點綴了生活環境。

(二)選址條件分析

小店選址在繁華的市中心步行街附近,平時人流量大,消費者多為中高檔消費者,對此類創意作品比較感興趣,在逛街后來小店休息一下,享受下創意的樂趣。步行街的客流量也給小店帶來了顧客,這樣也便于跟多人知道小店,為小店打了廣告。

(三)競爭分析

本店以手工制品為經營范圍,旨在提供給顧客一種身在其中并且難以忘懷的體驗全過程,這種全方位、全過程的體驗事實上是當一個人達到情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定水平時,他意識中所產生的巨大的成就感和個性訴求的滿足。“禮輕情誼重”,親手制作的禮物是世界上獨一

無二的,這份心意是可以用來充分的表達親情、友情、愛情。

不同于一些擁擠的零售小店,給你壓迫不舒服的感覺,本店明亮寬敞的環境給人舒服的感覺,對于進店來制作的客戶還提供茶點,無線網,空天開放,就算不做手工也可以在這享受下午時光。

(四)經營方案分析

本店不采取銷售原材料為主的經營方式,采取會員制的方式不僅提供客戶原材料,還全程教客戶制作,制作過程中讓客戶自由發揮想象創意自己的作品。

(一)店面布局及裝修

采取最簡潔大方的田園式風格,干凈的大窗戶,陽光可以直接照進來,采光很好,木質的招牌給人很自然的感覺,店內墻上用清新的小花墻紙代替墻漆,更加環保,店內隨意擺放著制作成功的作品。加長的木質桌子周圍同樣是木質的長椅,顧客在制作的過程也方便交流。小店整體采用明亮歡快的單色系,讓人的身心能得到放松。

(二)營銷策略分析

1.關于產品

我們并不刻意購買半成品的材料包,更多的是用生活中一些不用的東西作為原材料,做到廢物利用,保護環境,例如:可以把不穿的衣服作為材料制作成各種布衣零錢包、環保袋、裝飾品等;剩下的酒瓶也已改造成裝飾的花瓶;用襪子可以做成布偶娃娃;紐扣、紙杯等不起眼的小物都是可以利用的工具。我們的作品可以分為實用類和飾品類,實用類包括自制的布袋,零錢包,鑰匙扣,家居用的抱枕,收納盒,坐墊,抽紙盒等等,裝飾類包括各種首飾,墻畫,裝飾瓶,掛件等。只有你想像不到的,沒有創新不出的。

2.對于顧客

我們采取會員制,一開始可以有1次免費體驗的機會來吸引顧客,感覺滿意的客戶將成為我們的會員,一次性繳納一定的費用,可以在店內做任意你喜歡的作品,根據作品的不同扣除你的費用。當然,小店也有單獨的結算方式,也是根據作品的不同收取不同的費用。這樣的方式有利于起初資金流轉,節約自己投入的成本。

diy策劃書摘要篇四

福州大學是國家“211工程”重點建設大學,創建于1958年,現已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展的大學。

進入新世紀,福州大學正致力于由教學主導型向教學研究型大學轉變,努力把福州大學建設成為具有較強學科相對優勢,體現教學研究型辦學特色和開放型辦學格局的我國東南強校,為我國和福建省地方經濟建設、社會發展和科技進步作出更大的貢獻!

生活在這樣一所大學中,學生的創新及動手能力顯得格外的突出,象牙塔里的我們不斷追求新生的事物,洋溢著青春的動感和激情,為了讓廣大同學能更好的體會到大學生活的豐富多彩,以及加深同學們對陶藝制作與欣賞協會的了解,也為了讓同學們展現他們的動手能力及創新精神,增強同學之間的交流與合作,使他們充分釋放激情與活力,在材料科學與工程學院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內的第三屆陶藝diy大賽。

1、活動主題:絕版青春 我型我塑

2、活動意義:

為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視覺的震撼,我行我塑材料學院陶藝協會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺,鍛煉自我社會實踐能力,動手能力以及創新能力的空間,走向自我超越的契機;同時陶冶了情操,豐富了大學生活,增強了同學之間的交流與合作。

我們旨在通過本次活動,為同學們提供張揚青春的機會,書寫屬于自己的青春的詩,同時用同學們的作品來紀念我們漸漸消逝的青春和大學生活。

3、活動時間:xx年4月11日 9:00—12:00

4、活動地點:第一食堂前廣場

5、活動內容:

⑴比賽區

a、開幕式

*主持人介紹到場嘉賓

*領導講話

*主持人介紹比賽規則

b、比賽內容

本次”陶藝diy”大賽包括三項:

創意大比拼:參賽者自由創作環節,不限定范圍,但必須體現主題。由工作人員給參賽者分發適量陶土及相應工具,參賽者可充分發揮現象空間,制作個性做品,限時40分鐘。

隨心所欲:參賽者按以“筆筒”為中心制作作品,形狀大小,花樣款式不限,要求美觀大方,限時40分鐘。

作品展示:陶藝協會作品及比賽的優秀作品展示,并由制作者介紹作品,評委評分。

6、比賽選手:各個學院的女生部選送的參賽隊,其它自由組合的團隊

7、評委: 邀請的領導,嘉賓,協會正副會長,女生部正副部長。

(2)展覽區

專門有一個帳篷展示協會的作品,同時也有協會人員在旁邊展示注漿,并把成型的陶藝作品送給現場觀眾。

(3)體驗區

現場將有兩臺拉胚機供現場的觀眾體驗,并有專門的工作人員負責教授。

把拉胚成型的作品晾干,實驗室燒成以后留在協會作為作品。

1、粘貼大型海報

制作:由女生部在制作完成

數量:2張 大小:0.8×1.2

時間:4月7日

地點:一區食堂及三區食堂宣傳欄

2、粘貼傳單

數量:50張

地點:每號樓一張

張貼負責:校女生部

3、拉橫幅

字樣“預祝‘絕版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。

大小:15×0.9

地點:一區食堂二樓

4、校報、廣播站宣傳

比賽前聯系校報記者到現場采訪,賽后加以報道;

活動期間與校廣播站聯系進行宣傳。

5、網上宣傳

在校會網站及論壇開設專欄,隨時對賽事進行報道,

比賽結果及優秀作品將在校會、陶藝網站及時發布。

6、現場宣傳

現場將張貼海報及向過往行人發放傳單(150張)。

1 、各個學院的女生部選送的參賽隊;

2 、全校范圍自由組合報名參賽的隊伍;

3、比賽隊伍不超過30支隊伍。

報名宣傳方式: 張貼傳單;

報名方式: 電話或短信發送資料(姓名+學院+學號+聯系的話)報名;

人數統計及登記:由女生部負責。

1、3月 28—4月 6日,由校女生部、協會負責進行網上宣傳,設計并制作海報、傳單、橫幅等

2、4月 7 日—4月 10 日,分發傳單與粘貼海報,懸掛宣傳橫幅,比賽場地申請。

3、4月 10 日,聯系桌椅、帳篷,聯系音響設備及活動當天電力。

4、4月 10 日,購買活動當天所須的水等物品

5、4月 11日,7:00—9:00 組織協會、女生部人員布置活動現場,12人到一區食堂一樓搬桌子到活動現場,6人負責搬帳篷并搭好,10人去實驗室搬拉胚機及活動所須物品,用具等,2人布置現場音響等

9:30活動正式開始

13:00活動結束

6、收拾物品及清理現場:將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈。(由協會會員負責)

現場所有物品由原來負責搬來的同學負責搬回去。

7、人員安排:校女生部10名,協會20人,院學生會10人。

1、選手組隊參加,每隊3~5名隊員。

2、選手必須在規定時間內完成所要求的作品。

3、 現場將有10名工作人員負責制作的技術咨詢與指導。

4、現場展示,演說,評委進行現場打分。

評分細則:

ⅱ手藝比拼(此項滿分為50分)

①.手工的精致及難易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此項滿分為20分)

②.整體感良好,美觀大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

③.作品結構穩定,不易損壞 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

④.切合主題 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

ⅱ、隨心所欲(此項滿分為35分)

①.獨創性強,構思新穎(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,滿分20分。)

②.整體要美觀協調(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 滿分15分)

ⅲ、 現場表現(15分)

要求:現場評說創意新穎,思路順暢,表達流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,滿分15分)

5、由評委評出各個作品總得分后,按成績高低評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎四名,并給予獎勵并頒發獎狀。

獎品

一等獎······························ 精美陶瓷套杯

二等獎······························ 精美陶杯

三等獎······························ 精美陶碗

優秀獎······························ 精美陶瓷湯匙

項目 價格(元) 詳細

獎品 200

橫幅: 162 15米×0.9米×12元/平方

海報: 8 2元/張×4

比賽資料: 20 打印+復印(約200張)

電費: 20

音響租用費: 50

飲用水: 50 1元/瓶×50

場地費: 50

紙巾 2.3

請帖 8 2元/張×4

不可預知費用 50

合計 620.3

拉胚機2臺,桌子16張,帳篷10頂,水桶6個,臉盆2個,杯子20個,毛筆20根,美工筆60支,陶土1袋,模具10個,作品30件,報紙50張,布20塊,塑料管20根,塑料籃4個,插座5個,工作證10個。

diy策劃書摘要篇五

為展現當代大學生的風采和能力,放飛學生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學們的課余文化生活,體現同學們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮同學們的主動性和創造性。因此,我院向全體學生發出邀請,讓我們一起動手,show出我們大學生的風采。

1、體現學生自主選擇和主動參與,發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活,提高大學生動手動腦能力。

1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片(半身照),

2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。

3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。

4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多于4人)。

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品diy等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

1、班級班主任處報名。

2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“diy”報名

宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳:晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

團學;通過借助團學內部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。

電子屏幕;通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

1、活動前期工作;

2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成并確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表并統計報名人數

3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學生

評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

評委學生;團學各部門負責人,

3月14-15日收集所有作品并做好編號

2、活動中期工作

3月22日

上午8;20開始布置比賽場地;

10;20工作人員按序號擺放參賽

11;00開始展示作品并進行大眾投票

11;45評委開始評分

13;20比賽結束,打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數,并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。

3.活動后期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動物品

最佳創意獎一名;獎狀+獎品最佳環保獎一名:獎狀+獎品

最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術獎一名;獎狀+獎品

最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

diy策劃書摘要篇六

【一】活動背景

1. 手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動人民為適應生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記,也可以多些傳統的文化,這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。

【二】活動主題

周末例會·手工制作·經驗交流

【三】活動目的

使學生智力得到更好的開發,使學生更好地理解、運用所學到的知識,體味到實踐的無窮樂趣。同時,使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創新能力以及動手能力得到大大提高,做到真正服務學生,達到共同進步的目的。

【四】活動組織機構

主辦單位:社聯·diy手工協會

【五】活動對象

湖北科技學院手工社成員

【六】活動時間、地點

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

【七】活動具體安排

(1)人員安排

1. 秘書處:負責制定活動經費預算,擬定活動時間,以及本次教學活動簽到,做好記錄。 工藝部:負責購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關的資料和書刊。

企劃部:成員負責撰寫策劃書,發送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱,修改,直至審核通過。

宣傳部:在活動前一周通知手工社成員,自己做好一定的材料準備和時間協調 3. 4.

(2)活動安排

1.組織干事在活動當天2:20左右到達教室,分發本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具,安排成員入座,維持現場秩序。

2.2:30正式開始手工教學活動。

3.教學過程中,積極與社員交流手工經驗,耐心指導,互相學習,提高社員手工技術。

4. 活動結束后,學員離開,組織干事打掃教室,關燈,鎖好門窗。

【八】活動注意事項

1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄,以免污染環境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

diy策劃書摘要篇七

活動背景

現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

活動意義

繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

活動主題

校園魅力無限,個性自我展現

組織機構

主辦單位:華僑大學社區中心

承辦單位:華僑大學校自律會

活動時間:xx年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學

參賽對象:全校學生

報名方式:現場報名

活動內容

一、前期宣傳:

(時間初步設定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

二、活動流程

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評眩

注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

復賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

三、獎項設置

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預算表

物資 數量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

活動收尾

自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公

平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

diy策劃書摘要篇八

小組名稱:青春無限

作品領域:經濟貿易

參賽小組成員:

20xx.11. 25

目錄

前言

第一章 創業概述

第二章 創業流程

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

總結

前言: 經費預算 經營效果分析 選貨及進貨的渠道 店進銷存管理 營銷策略 經營心得

人為什么會窮,機構為什么會老化?其中最關鍵一個原因:來自心態上的恐懼.一是害怕失敗,二是害怕成功,因為要成功就必須付出比別人不肯付出的代價。

我們要成功,首先需要付出的就是低下你高昂的頭,來個向別人學習。唯有源頭活水來,才能增加抗爭苦難的智慧和力量,獲得生命與生活的真本事、真知識。

時下有的人一說到做生意就想到百萬千萬的投資,還要請專業人士做市場調查和商業計劃,其實,個人小額投資,小本生意也能賺錢,而且市場風險也較小,關鍵是要有一股創業熱情,量力而行。踏踏實實地從小生意做起,是大多數成功商人的必由之路。在眾多從事經營的個體戶中,賺錢最快的當屬服裝個體戶。在選定行業之前,我先衡量自己的創業資金有多少,5萬元。因為,各行業的總投資有高有低,每一種行業都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業,再來做進一步的規劃。

選擇開服裝店的優勢是服裝行業較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動。

一、創業概述

有人說開店的三個關鍵條件:“第一是地點;第二是地點;第三還是地點”。

由此可見店鋪的開發對于本企業專賣店的`成功經營所具有的深遠影響。

盟主和加盟商之間需要緊密配合,全方位地思考和制定開店的策略,以最有效的方式制定和執行開店規劃,包括市場分析、商圈調查、選址、裝修、開業籌備和開張等。所有的配備、裝置和貨品也都應該在規定的時間內備妥。以便爭取到最快、最高的經濟效益。

二、創業流程

*市場分析

*商圈調查

*店面選址

*店面裝修

*開業籌備

*開張大吉

一 市場分析:

1、須是經營一家綜合店,才適合當地情況,因專賣一品牌風險較大。要含蓋二線、三線品牌、配飾等。

2、有兩處繁華地段,但經營品牌就必須在此品牌一條街。只有在此街找店鋪才有商業氛圍。

3、考慮服飾店為新店,為減少租金,減少費用,店面積少點可以,因此決定先租10平方左右的店鋪即可。

二 店面選址:

開店,是眼下極受青睞的一種投資理財方式。的確,自己開店當老板,假如經營狀況比較理想,不僅可使你的財產得到有效的保值增值,而且還能在心理上獲得一份成就感。因此眼下關注和涉足開店的人已越來越多。

要開店,就不能不考慮選擇店面的問題。有關專家曾經指出:找到一個理想的店面,你的開店事業也就等于成功了一半。這話一點都不為過,開店不同于辦廠開公司,以零售為主的經營模式決定了其店面的選擇是至關重要的,它往往直接決定著事業的成敗。下面我們將做以下幾步:

第一步:選好地段和店面

選擇經營地段要把握以下幾個關鍵:

把握“客流”就是“錢流”原則在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店,成功的幾率往往比普通地段高出許多,因為川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務能夠滿足消費者的需求,就一定會有良好的業績。

diy策劃書摘要篇九

為了豐富我校大學生課余文化生活,增強大學生的審美情趣,充分體現當代大學生動手動腦能力,激發新時代大學生的創造力,提倡學生環保,為此我院經研究決定面向全校開展第四屆diy變廢為寶手工創意制作大賽,給莘莘學子提供一個展現當代大學生的風采及能力,放飛大學生夢想的舞臺。

一、活動主題:“我心創想,環保與我同在”

二、活動時間:20xx年5月18日 - 6月3日

三、主辦單位:工商管理學院團總支

承辦單位:青年志愿者服務隊

四、活動地點:a、b區宿舍門口

五、活動對象:全校學生

六、活動流程:

1. 5月17日,聯系各二級學院,通知各班級此次活動的開展,上傳此次活動的活動方案、報名表;

2. 5月18日,宣傳部在a、 b區宿舍門口處張貼海報;

3. 5月18日,活動負責人做好21號a、b區宿舍門口設點申請工作;

4. 5月21日,在a、b區宿舍門口設點做好宣傳及報名工作;

5. 5月24日,活動負責人負責做好初賽的教室申請工作;

6. 5月25日,將此次活動開展的具體時間、地點,上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手;

7. 5月31日前,購買好獎品及證書;

8. 此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成;

9. 由一名委員負責對比賽作品進行拍攝;

10. 在部門內部挑選表達能力較b強的委員作為主持人。

1. 5月27日,晚上19:30比賽開始;

2. 參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹,由評委打分;

3. 工作人員統計分數;

4. 按照得分最高的15件作品進入決賽。

1. 5月30日,活動負責人申請決賽教室;

2. 5月30日,發出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委;

3. 5月31日,落實決賽當晚各工作人員的任務;

4. 5月31日,邀請兩名禮儀隊隊員擔任當晚的禮儀小姐;

5. 5月31日,邀請新聞采編部對現場進行攝影記錄及撰寫新聞稿;

6. 6月3日,現場工作人員必須在18:00前到達現場,進行現場的布臵,設備檢查等工作。

1. 6月3日,晚上19:30比賽開始;

2. 主持人開場致辭;

3. 參賽選手以ppt的形式對作品進行講解,限時3分鐘;

4. 展示完畢,由評委、現場觀眾進行提問;

5. 評委老師打分;

6. 作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評,同時工作人員統計選手最終得分;

7. 評委老師對獲獎選手進行頒獎;

8. 合照留念;

9. 活動完畢后整理現場。

七、參賽要求:

1. 作品主題鮮明形式多樣,內容健康向上,美觀實用,構思巧妙,富有創造性和環保性。

2. 作品必須是原創,不得從市場上購買成品參賽。

3. 可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數不能多于4人)

4. 每人限參賽作品一份。

5. 我院各班級每班至少交一份作品。

八、注意事項:

1. 參賽者必須在限定的時間內完成比賽作品并按時參加比 賽,遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2. 工作人員當天有事不能出席現場工作要提前說明,以保 正活動有序進行。

3. 現場工作人員必須佩戴工作證。

九、作品評分標準:

十、獎項設置:

一等獎一名:獎狀+獎品

二等獎兩名:獎狀+獎品

三等獎三名:獎狀+獎品

最佳創意獎一名:獎狀

最佳環保獎一名:獎狀

最佳人氣獎一名:獎狀

十一、經費預算:

工商管理學院團總支青年志愿者服務隊

二○xx年五月九日

2大學生diy手工制作大賽策劃書

一、活動主題:第三屆大學生diy——手工制作大賽

二、主辦單位:石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

三、參與人員:全院學生

三、活動時間:xx年4月17日

四、活動地點:新一階

五、活動內容:diy——即自己動手,發揮你的想象力,制作一件既有意義又賦有想象力的作品,通過作品的外狀講述其內在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。

六、活動目的:通過舉辦diy——手工制作大賽,使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的文化素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。

七、活動要求:各系部各上交9件作品,作品類型包括(一)刺繡類3件 (二)環保類 3件(三)模型類3件,作品要有內涵,有創意,并附上作品的意義,制作過程,也可附上作品照片及簡介,和創作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。

八、活動流程:第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)并輔以幻燈片

第二項:主持人開場

第三項:作品展出:刺繡類作品并以圖片播放,主持人介紹作品背景及制作過程。

第四項:互動環節:兩人一組,共四組同學,現場拼圖,拼圖優秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。

第五項:播放視頻短片,引出環保類作品。展示環保類作品,主持人介紹背景以及制作過程

第六項:現場問答,答對者贈送小掛飾(預計十個問題)

第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,并賦以背景及制作過程

第八項:評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品,頒發獎品。

第九項:尾聲以現代舞結束

九、活動創新點:首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學們的科學知識,又增加了學院的學習氣氛,演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系,增強了作品的展示意義。

策劃書:石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

xx年3月13日

3大學生手工diy創意創業大賽策劃書

活動背景:根據《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發[20xx]147號)文件精神,我校將舉行大連工業大學第一屆手工diy創意創業大賽,從中選拔出優秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創新創業年會。

1.主辦單位:教務處

2.承辦單位:信息科學與工程學院

1.比賽面向全校本科生,不分專業,學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

1.競賽作品性質

參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

2.競賽作品內容(作品命題)

凡是與diy創意為主要內容的創新活動,能挖掘大學生的創新潛能,與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。

根據作品形式對所涉及項目進行分類如下:

a. 創意實物作品類

b. 創意方案作品類

根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

(1)時尚手工創意類:如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

(2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等;

(3)環保創作類:如以環保為主題,突出體現環保意義,作品具有一定實用價值;

(4)服裝設計類:創意服飾類;

(5)創意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計;

(6)創意策劃:如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等,作品要符合現實需要。

3.競賽規則

(1)參賽者根據競賽內容,在規定的時間內網上申報作品相關材料,超過規定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。大學生手工diy創意創業大賽策劃書大學生手工diy創意創業大賽策劃書。

(2)所申報作品要以diy創意創業為核心,作品評審要側重技術性、創新性和實用性。

四、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯系指導老師,組成穩定的創作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

(3)作品準備階段: 5月29日~ 7月1日。各團隊確定設計主題,并進行精心設計創作,完成作品。

(4)初賽時間: 7月1日~7月10日,7月中旬公布復賽安排。

初賽環節:

a.創意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版,無統一格式要求,一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。

b. 創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

(5)復賽時間: 9月。

2.參賽報名方式

電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱:;紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室,地點:綜b308。

1.競賽評審要求及評獎標準

評審委員會本著 公平、公正、公開 的原則,主要從設計作品的命名、設計制作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下:

(1)作品創意創新性,占總分值40分;

(2)與社會經濟和發展相關度,占總分值20分;

(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性,占總分值40分。

評審包括初賽和復賽兩次進行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加復賽評選。

2.獎項設置

(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審,最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干,并頒發獲獎證書。

(2)為提高同學們參加大賽的積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創意、創新思想的策劃或設計,設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的,還將向有關部門進行推薦申報。

(3)指導教師獎:根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。

六、聯系人及聯系方式

教師聯系人:張玉杰、劉超、張大海。

學生聯系人:徐迪、金良玉、張棋超。

組委會辦公地點:綜合樓b308。

聯系電話:

七、其他

知識產權:參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定,由知識產權引發的糾紛,責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。

附件:手工diy創意創業大賽報名表

五月二十六日

diy策劃書摘要篇十

迎元旦校園diy海報設計大賽

一號樓307教室

大眾傳媒系組宣部

在元旦即將來臨之際,我院特地舉辦了元旦晚會,為了豐富大家的課余生活和創新設計能力,也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,特此舉辦此項活動,向各班征集各類海報,進行評比。

為促進班級成員交流,實踐專業知識,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發廣大學生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,推動校園精神文明建設。

1、 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。

2、 12月15日晚6點邀請學生會主席團成員,10屆學生會成員作為評委嘉賓,于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。

3、由學生會組宣部統計分數,評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。

4、對前三名發放系證書。

1、以四人為一組,每班最少派出一組。

2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

3、形式不限,內容積極向上,新穎創新

4、作品以壁紙為料,水彩筆,馬克筆等都可以使用(不能使用紅紙,粉筆)。大小為一張壁紙。

5、將制作成員名字寫在作品背面右下角。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

主持人:張穩

簽到:范文斌

迎賓:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜賓賓

分數統計:宋鑫,米玉青,雷方

會場秩序:孫世光,劉龍帥

會場布置:全體組宣成員

負責人:組宣部孫世光及全體組宣部成員

主要參與者:各班代表組及評委,嘉賓

邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。

會場布置必須提前做好,工作人員必須落實到位。

注:以上活動如有變動,以大眾傳媒系學生會通知為準。

diy策劃書摘要篇十一

80后的潮水還未退去,90后的大浪緊涌而來。新生紛呈 而至,校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍經管學子“個性”、“青春”的思想,大膽發展創新思維,特開展本次服裝diy大賽,在這個冬天上演一場精彩的青春之歌,讓這個冬日更加溫暖。

1、以大膽的創新形式,活躍思維,動手實踐,來展示自己多姿多彩的青春。你的style,你做主!

2、以團隊的參賽形式,增強團結、協作能力。學會分享,學會付出是青春的必經之路。

1、展示生活的美麗,激發我們對傳統手工藝的熱情。

2、結合大學生的特色,繼承以往服裝diy的優點,進一步打造女生部的精品品牌活動。宣傳diy藝術,發動更多人參與這傳統與時尚之風碰撞的設計制作大賽。

3、推廣“用自己的雙手創造美麗”的diy理念,豐富經管學院的校園文化。

初賽(12月18日)

決賽(元旦晚會)

初賽(大活344)

決賽(元旦晚會現場)

經濟管理學院女生部

前期宣傳:

1、宣傳海報2張,樓棟通知30張。海報分別展在11、12,21、22棟。

2、部長、副部及干事到各班宣傳活動。

3、由10級教官口頭通知。

報名形式:

1、在班級女生部干事那登記(姓名、班級、參賽團隊名稱、聯系電話)

2、聯系宣傳單上留的電話,登記相關信息。

賽前事項:

1、嘉賓、評委邀請。(夏玉婷、羅朝凌)

2、參賽選手信息收集(隊員照片、成衣試穿照片、確定走秀背景音樂)(劉樺、王灑樂、朱駿偉、)

3、活動ppt制作。(廖也、史天宇)

4、會場布置。(女生部全體)

5、物品采買。(靳芳、王新娟、徐飛)

初賽流程:

1、主持人開場白,嘉賓及評委介紹。

2、女生部一場風格各異的服裝show,包括典雅的旗袍、校園風、學院派、可愛型、個性中性裝、運動型、酷型等。

3、宣布比賽評分細則,及比賽要求。

4、選手按順序進行比賽。每個選手展示完,現場打分。 ①、在初賽教室門口給每位參觀初賽的學生發放兩張帶有序列號(由1至~)的白紙,并提醒他們保留至活動結束。

②、每組選手帶上自己的作品和模特,現場走秀后,每組選手對自己的作品進行2-3分鐘的解說。

③、現場觀眾對選手的表現進行投票,在一張紙上寫上自己認為本場最滿意的作品,由工作人員進行收集并于后臺統計,評出最受歡迎設計獎。并且由嘉賓抽出幸運觀眾。

④、為秉承公平公正公開的原則,我們將邀請兩委會部長以上成員作為評委,對所有參賽選手根據一定的標準進行評分,十分為滿分,服裝主題明顯滿分3分,舊物利用滿分2分,創意滿分3分,凸顯個性滿分2分。

5、女生部節目歌曲《80、90的歌》。

6、嘉賓、評委對本次比賽進行點評。

7、充分利用時間計算成績,宣布比賽晉級名單。

8、比賽結束,歡送嘉賓退常

決賽事項:

1、公布決賽主題,選手提前構思。

2、在元旦晚會現場制作,并在晚會結束前展示出來。

3、由評委打分,評分細則與初賽相似,但是側重點不同。

4、打分,計算得分,評出一二三等獎,以及最佳設計,最佳人氣等獎項。

賽后事項:

收拾會場,寫工作總結。

主持:暫定藍天瑩和童水根

選手聯系人:李喬 蔣宇瑋

邀請函制作:肖鳳儀、靳芳 陳華霞

計算分數:徐飛、徐文凱、盛茜茜

會場秩序維護:朱駿偉、徐文凱

禮儀:禮儀隊

ppt播放:史天宇 十、經費預算

宣傳單30張3元 橫幅一條50元

彩紙10張5元 飲用水一提30元

氣球10元 彩帶5元

獎狀、獎品 100元

總計:200元

diy策劃書摘要篇十二

隨著經濟的飛躍性的發展,世界人口總數也在急劇膨脹,同時,爆發在經濟發展的各種問題也日益突出和尖銳。其中,資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經發展為世界難題,提高資源的利用率已經是世界各方面所共同奮斗的方向,所以,借此競爭的平臺,使大學生動手動腦,結合實際,從自身做起,節約資源。

通過參與本次活動,促進同學們對廢物的利用,提高環保理念,為貧困地區小孩義賣贈書,弘揚中華愛心美德,提高同學們動手能力與創作能力。

“愛心”與“diy”

征集作品主題:“兒時的夢”

20xx年11月25-20xx年12月12日

廣西醫科大學校園

廣西醫科大全體學生

廣西醫科大綠色沙龍環保協會

⑴前期準備

ppt制作、海報的制作、宣傳單的制作、評分細則的制作等等

⑵實施階段

1.宣傳:去教室和電視臺播放ppt,在飯堂門口,男生宿舍門口,女生宿舍設置站點,做海報和宣傳及現場報名,在各宿舍走訪,分發宣傳單作宣傳等等。

2.作品的收集與評獎

①收集時間:12月10日-12月12日

②評獎:邀請兄弟社團,上屆diy冠軍,老師,擺攤現場投票,網絡投票等方式來評獎。③評獎場地:噴泉廣場(待定)

海報制作:3元宣傳單:10元獎品:30元活動經費:10元合計:53元

校園內的廢品能夠得到充分的利用,同學們的動手能力能夠得到提高,希望小學的孩子們能夠得到更多的幫助!

①現在環保是人心所向,這個活動具有巨大的人力資源!

②校園內擁有大量的廢品,可以變廢為寶,我們擁有大量的物資!

③活動具有創新性,可以鍛煉同學們的動手能力!

④綠沙是一個巨大的環保社團,具有帶頭引導的作用!

⑤現在是大力弘揚美德的時代,我們的活動與希望小學直接掛鉤!

diy策劃書摘要篇十三

泡沫塑料、舊報紙、可樂瓶、瓜子殼等是人們日常生活中最常見的廢物。尤其是泡沫塑料,它的化學成分主要是聚苯乙烯,隨手丟棄會對環境產生“白色污染”。為了倡導節能低碳生活,豐富校園文化,營造良好的校園學術和人文氛圍,加強學風建設,提高大學生的動手能力,拓展大學生的視野,本著創新、負責的理念,我們選擇了“變廢為寶”diy創意大賽作為我們的重要活動項目。我們希望通過這次具有創意性、挑戰性的比賽,不僅能夠鍛煉同學們的創新能力和動手能力,而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

此次比賽是為了更好地宣傳環保的理念,鍛煉我們的動手能力,同時讓同學們感受到:保護環境,從生活的每個細節做起;生活精彩無比,創意無處不在!目的在于通過此次diy創意大賽,宣傳環保知識,提高大學生的個人環保意識,反對鋪張浪費,堅持廢物利用,保護環境,增進學生的環保意識,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。現在,我們再一次為你們提供一個展示卓越才華和如火激情的新舞臺,同學們,請激揚你的靈感, 體驗那無限創意,把一切的廢品,在你的創意中都化為精品吧!。

技術工程系10、11級各個班級宿舍

diy創意作品展示及評選

(1)投稿時間:未定

(2)參展時間:未定

未定

ⅰ.前期準備

1、將此活動的形式發至各班級,讓各班級組織各宿舍同學參加;

2、聯系場地;

3、確定活動地點、準備活動相關事宜;

4、活動宣傳(宣傳部海報宣傳);

5、邀請各部門部長參與評定;

6、招募人員、籌備費用,統計參加人數;

7、召開部門會議通知各事項并交代注意事項;

8、橫幅制作

由宣傳部干事做好活動橫幅,內容包括活動主題(“低碳,讓生活更美好——“變費為寶”diy創意大賽”)

9、布置場地;

10、借相機(維權部干事提前借到相機。并由部門成員負責當天照相)

diy策劃書摘要篇十四

青春鑄就活力,春色孕育激情。為豐富課余生活,展現個人風采,培養創新精神,提高綜合素質,培養大學生的思維方式與動手的能力,形成濃厚的校園藝術氛圍,幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下:

. 活動目地:豐富大學生會課外生活,展現個人藝術風采,加強同學之間的了解。

2. 活動的對象:江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生

3.組織機構:

主辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系團總支

承辦單位:江西外語外貿職業學院信息管理系學生會

4. 活動時間:xx年4月3日(星期一)

5. 活動地點:一教畫室

. 宣傳工作(4月2日):由信息管理系學生會宣傳部出海報,利用晚自習時間到各班班級宣傳。

2.報名方式:到每班的學習委員進行報名。

3.預賽:選手自選材料,主題不限,手工制作,作品要求環保,創新向上,時間一周,不得抄襲。比賽采用評委打分,進行排名。4月9日交作品到信管系學生會辦公室

4.決賽:在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的材料,選手現場在規定的時間內完成作品,要求每樣都要用上(可不全用完)。完成后要對自己的作品做出說明,把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。

5.最后決出前三名及最佳創意獎,頒發禮品與證書。

. 手工(5分)

2. 創新(3分)

3. 講述(2分)

. 材料費:60元

2. 活動現場布置金額:60元

3. 禮品與的證書的費用:00元

總計:220元

.多媒體宣傳:可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片(內容同公司自己來定)

2.橫幅宣傳:可以在活動的現場懸掛橫幅(內容由我們來確定)

希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解,商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段,必然會讓貴公司在我校的占有率更高,并創下非常可觀業績。

(ps:進入決賽的人數由參賽人數多少決定)

信管系學生會社會實踐部

xx年3月6日

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