無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高考作文網站篇一
我都信息有誰學會模式,每天七點起床,7:30完成晨誦。八點開始直播,十點下播,然后寫作業,11點吃飯接著寫,上午沒有寫完的作業,寫完作業之后我會適當的。休息娛樂一會兒到3:30直播,大概到7:30結束直播之后便把作業錯題訂正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡覺,這就是我一天的生活。有時候周六周日我會將最近洗完后就娛樂,因為周六周日不開直播,所以我就很輕松,相比之下我覺得周一到初五太繁忙了一點。所以我希望不要再直播到7:30了,因為我的眼睛開始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,這就是我的線上學習是火。你的學生學習生活是什么?能告訴我嗎?讓我看看你的杰作,加油,我給你們說一件事。有一次上網課的時候我網卡了,于是便沒有連麥,所以我以后一定用在網好的是地方看直播。
我的學習生活2在我人生的每一個階段,學習生活都不一樣,小學時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向學習的時候就學習。
到了初中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了,課程的設置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間后,發現自己進步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業,但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態中度過的。
到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發現這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。
那時候我每天向往著自由,想著自己早點結束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。
發呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。
高考作文網站篇二
今年是一個令人難忘的一年,因為這次的新冠型肺炎疫情,讓我們只能呆在家里上網課,不能去學校和同學們一起認真的聽課、快樂的玩耍,更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學校上課,但是我們是停課不停學!
我在家上的第一節語文課是《燕子》,因為我是第一次上網課,還不熟悉上課的課前要求,所以我沒有記筆記!慢慢地,我已經熟悉了上網課,媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起,我每天都要獨自一人在家。
在上語文課《語文園地》的時候,我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上,我的書都沒地方寫字啦!我把所有的課上完以后,就開始寫作業了。可是,這作業真是禍從天降,因為要寫作文!我心里憤憤不平,在心里抱怨:我作文都要寫半天時間,那其他作業怎么辦啊!越想越氣。我突然想到媽媽說過的話:你把這些時間花在生氣上面,還不如把它花在構思作文上呢!這時,我就拿起書桌上的作業,開始認認真真地寫起來了。有時候遇到不會的題,我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫,那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......
每天晚上,媽媽回來后就先做晚餐,吃完晚餐后就開始給我的作業找毛病了。因為我做完作業沒有檢查,錯了很多不該錯,粗心的題,所以媽媽說:你作業做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次媽媽說我的時候,我就惱羞成怒。過了一會,我就平靜了下來,其實我也覺的自己的作業應該要治一治!雖然我平靜下來了,但是媽媽還是沒有。她就邊批作業,邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器,邊讓媽媽批作業,因為這樣媽媽的心情會變得好點,有可能還會饒恕我做錯的作業!
這段時間里,我保持了一個好習慣,每天都是早早的起床上網課,這個功勞都靠我的智能鬧鐘,學會了自己一個人獨立在家,自己安排時間,把自己應該做的事情趕緊做完。
最后,希望這個疫情早早的結束,讓我們早早地去學校快樂地玩耍,快樂地上課!
高考作文網站篇三
篇5如今,地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看!因為發生的一場沒有戰火的戰爭,不可以出門去到我們的學校上課,也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。
線上學習的缺點。∶
第一天,我早早的起了床。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什么不一樣的?
叮叮叮,叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先,給我們發了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要占內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那么好。所以下載的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分鐘,他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就讓我來告訴你吧。
那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。
所以這就是線上學習的苦和樂。
高考作文網站篇四
昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收獲。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一周前寫的開學大盤點做個補充:
我的各科都在穩步學習中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達人張盛涵,組長張澈......,都是學習上的“尖子生”,在同學們的共同監督下,在各科作業代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業質量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學趕超的局面。
隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。
干家務這回有了反思,比以前好點.電子產品沒有看過。
還有一天就要開學了,我要調整好狀態,為開學做準備。
高考作文網站篇五
吹不出漣漪的平靜日子,每個人心里都有不一樣的風景。
有人討厭網課,討厭線上學習,討厭在家平淡無聊的日子,日復一日的重復,面前的屏幕成了生活的全部。可有的時候啊,我其實挺喜歡線上學習的。
每天早上按下鬧鐘,不用糾結今天穿什么衣服,迷迷糊糊打開電腦,進入課堂,拿出筆,自然而然地開始一天的學習。可以聽到老師親切的聲音,同學熟悉的語氣。其實和線下學校也沒有什么區別啊。雖然沒有同學在身旁,沒有了上課時候的嘰嘰喳喳,但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛?”。
我可以不用處理人際關系,可以只和聊的最來的朋友溝通,分享各自生活的小樂趣。可以不用接受不同人不同的關注和目光,在自己的一方書桌前,用最放松的姿態去學習。
每天也會坐在窗邊,聽著課,時不時的看看窗外,想著,現在的學習,是為了迎接更美好的春天吧,于是,便會更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點,自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺,在學校,老師大多時候都要求看黑板啊,看屏幕啊,總是不能專注在自己的書本上面,線上學習滿足了我這種小小的習慣。我可以有疑問隨時提出,不必擔心影響其他同學的聽課,老師看到了我的提問,就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器,輸入下我心中的疑問。沒有人的時候,我的放松變得很簡單,午休的時間,我喜歡坐在窗臺,隨機放著歌,打開一本書。沒有周圍的嘈雜,也挺好的。
線上學習生活,本是我們曾經所幻想的,如今也竟成了真。線下學習生活,是我們再熟悉不過的。無論怎樣,其實只要我們在學習,方式都不是問題。
平靜的日子總會轟轟烈烈,灰暗的過往也終將明亮。只要在學習,我們的未來就為這段時光加冕。
每個人的風景各異,卻都有一個相同的目的地。