學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
閱讀《西游記》讀后感心得體會作文 閱讀《西游記》的讀后感篇一
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……
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寒假時候,我從《_讀過的書》書單里發現了《西游記》,就把家里《西游記》連環畫讀本翻出來一口氣讀完了?!段饔斡洝肥且槐旧裨捁适?,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚帶著他的三個徒弟一起去西天取經,歷經了艱難險阻最終取到真經的故事。
書里的四大主角——師傅唐僧、大師兄孫悟空、二師兄豬八戒還有沙師弟都有著鮮明的性格特點。他們四個人組合在一起,發生了很多的歷險故事,經常是差一點就被妖怪給抓走,讓取經計劃泡了湯。在看這本書的時候,我曾經有個疑問,如果沒有師傅和兩個師弟,就讓大師兄孫悟空一個人去取經,不是更容易完成任務嗎?孫悟空這么厲害,一個筋斗就能翻十萬八千里,不是很容易到西天見到佛祖了嗎?但是媽媽告訴我,如果翻個筋斗就能取得真經,那師徒四人就沒法獲得真正的修行,也就有違了觀音菩薩讓他們取經的本意了——在實踐中修行。
看到最后,我漸漸明白了一些道理。我覺得取得真經是一個項很偉大很艱巨的任務。要完成它,一個人本領再強,光單打獨斗也是不行的,畢竟“尺有所短,寸有所長”。只有把大家的優勢都發揮出來,同時看到自己的不足,不斷磨礪自己的心志和本領,在取經過程中培養起行動默契,共同成長共同提高,才能完成這個神圣的使命。在我看來,唐僧師徒四人各自有一些優點也有一些不足。
唐僧:信念堅定,但是不辯是非。唐僧作為老師,也是唯一一個不會魔法的凡人,經常會被妖怪抓來抓去。但是他取經的意志最為堅定,不管是面對險境還是遇到誘惑,他始終以一個高僧的.信仰化解這些“心障”。而且他很善良,雖然作為人類沒有慧眼去區分人妖,有時限制了他分辨是非真偽,但他還是不放棄把為人善良的觀念灌輸給了三個本來是妖怪的徒弟,幫助他們從“妖”一路修行成“神”。在唐僧的精神引領下,師徒四個經歷很多畏難,渡過很多難關,始終抱定去西天取經的目的不放松,最后贏得了成功。媽媽曾經給我看過一篇_念過的文章,標題是《不忘初心,砥礪前行》。我想大到國家建設,小到完成作業,我們都要堅定信念,不能半途而廢,同時要鼓勵別人也一起努力。
孫悟空:拼搏精神,但是缺乏紀律觀念。孫悟空是我最喜歡的人物,我一直認為他全是優點,取經全靠他一往無前的拼搏精神。他明辨是非,愛憎分明,對師傅忠誠,對妖怪毫不留情。師傅遇到危險了,他一句“俺老孫來也”,就挺身而出,絲毫不顧個人安危。但是僅靠他一個人也是無法完成取經任務的。孫悟空的成長經歷決定了他雖然很能打能拼,但是還是具有“野性”,有時候組織紀律觀念很松散,自己認為是對的就打死不聽別人的意見。殊不知,山外有山天外有天,他雖然本領大,天不怕地不怕,但是也有比他本領更強大的人,有他也識別判斷不了的真偽。所以他要被套上緊箍咒,讓雖然肉眼凡胎,但是有一顆慈悲心的唐僧去約束他,管教他。
豬八戒:好吃懶做,但是人緣好。豬八戒是四個人里面最懶惰的,經常給孫悟空拖后腿。但是他人緣很好,師傅和孫悟空鬧矛盾的時候,他會去勸解。他很喜歡和人打交道,被人取笑一下也不會放心里去。同時我覺得他心態很好,遇到危險也能自我化解,隨遇而安。
沙僧:老實忠厚,但是缺乏心眼。沙僧一直挑著擔子,話不多但是工作很踏實,一個團隊里也需要這樣默默付出的老黃牛。但是他有時候缺乏心眼,不會開動腦筋去多思考,更多的是跟著師傅和大師兄走,我覺得他是一個很努力的人,但是不夠優秀。
看完這部名著,我覺得現實生活中,我們每個人也都各有優缺點,我們的人生也是在“取經”,要明白“尺有所短,寸有所長”,多看到自己的不足,多學習別人的長處,在一個集體里面把大家的智慧都運用起來,把大家的積極性都調動起來,這樣我們就能夠努力干好每一件事。
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如果奇跡是超乎平常的,那么它常常是在逆境的征服中體現的。
培根說,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。寒假里,我利用無聊閑寂的時光讀了《西游記》靜靜地享受著讀書帶來的歡樂,品之,妙處眾多。他是我國一部古代杰出的長篇神話小說,是明代偉大小說家吳承恩寫的。
故事講述的是:孫悟空、唐僧一行人去西天取經,一路上英勇無畏、降妖除魔,克服了種種困難,最后取經成功。途中他們遇到了詭計多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精?!x了《西游記》,我知道了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。
生活中,我也常常遇到麻煩和困難:生活中的不如意、學習上的小困難……我剛上五年級,一切都那么順利。半個學期的成績都徘徊在前十名,想再進一步,仿佛邁不開步子,我以為成績只能這樣了,能穩住就好。誰料!前十沒考到,連前二十都沒保住。那是我想陷入了一個大大的漩渦之中,拼命掙扎,那漩渦卻死死的抓著我不放,要令我窒息似的。當我讀到三打白骨精時,孫悟空被唐僧誤解時,他后來又是怎么做的……想想這些,我又重拾信心,不愿就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去:聽課,記錄,練習;思考,提問,反思。我努力地做著,堅信會迎來美麗的綻放。當考試再次來臨時,我的心中充滿了忐忑的期待,一絲不茍的答題……最終迎來了勝利:全班第一。
謝謝你!《西游記》!靜靜地坐在窗前,輕輕地合上書本,微微地閉上雙眼,細細的回味。窗外天色已暗,拂面微風掠過書頁,微微的掀起書的一角,仿佛也要品讀這深刻的《西游記》。《西游記》你歷經滄桑卻不朽于世,更為你編織的那個傳奇不知傾倒了多少人兒贊嘆不已。
閱讀,是心靈的旅行,我一路欣賞,一路品味。