“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

魯濱遜漂流記第三章讀后感150字 魯濱遜漂流記第三章讀后感400字篇一

《魯濱遜漂流記》，這本書的主要內容是：一個叫魯濱遜的人，他從小就非常喜歡在海上漂流，有一次，他趁父母不在家時自己悄悄的出海了，結果他在海上不幸遇到了風浪，被漂流到了一個荒無人煙的小島上，他長達二十八年的生活就開始了。她自己學會了制做粗糙的面包、家具、生活用品……魯濱遜聰明機智、勇敢頑強的精神，使我深深受益。我讀完這本書明白了一個道理：無論做什么事情都不能依靠別人，要盡力做好分內的事情和自己應該做的事情。

在生活中，自己不會做的事情要學著做，會做的事情一定要盡力做好。所以依靠別人會使自己變得膽小懦弱，如果不依靠別人，自己將會有一生的成就，將來，自己遇到一些困難的事情就會解決。曾經，有一對母女生活在一起，母親因為十分寵愛那位小姑娘感到美好，所以那位小姑娘，總是依靠著她的媽媽，衣來伸手，飯來張口。后來那位小姑娘慢慢長大了，要自己獨立生活時，她就什么也不會做。所以我們從小就要自己做好自己可以做的事，否則長大以后就會一事無成，什么也不會做了。

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這一個個字，一句句話，仿佛讓我聽到魯濱遜在告訴我：做事不能依靠別人，自己的事情自己做，不會做到學著做。這個道理讓我受益匪淺。

魯濱遜漂流記第三章讀后感150字 魯濱遜漂流記第三章讀后感400字篇二

看完《魯濱遜漂流記》，又回到故事中，在旅行中，魯濱遜表現得那么勇敢，和野獸作斗爭，接著又經歷了暴風雨，唯獨只有他一個人活了下來，在孤島上自己獨立生活，做椅子、桌子，自己種麥子，捕野獸吃。他剛剛來到孤島上覺得自己肯定沒救了，可后來也就習慣了，原本靠打獵為生，后來又奇跡般地長出了一片麥地，他就用麥子磨面包，還有一次他生了一場大病，連拿水的力氣也沒有了，但他后來挺了過來，接著他又開始了他的生活……魯濱遜靠自己的聰明才智收服了一個野人做仆人，教它語言，魯濱遜就和野人星期五在孤島上整整生活了28年，最后被救。魯濱遜——一個勇敢、獨立、聰明的人。

我們要向魯濱遜學習，學習勇敢獨立、聰明。做一個像魯濱遜一樣的英雄，一樣的海外冒險家。

只要堅持不懈，就會收獲成功。不僅僅魯濱孫證實了這句話，每一個人都會發現，自己的生活，也是這句話的寫照。

我記得是在三年前，媽媽送我了一個生日禮物，他細長細長的，一共分為兩個板，只有兩個并排的輪子，中間用一根手腕粗細的圓柱連接起來——滑板。學習滑板，有一定的難度，因為這東西極難掌握平衡，初學者只要身體一離開支撐物，就會摔倒。我從買來滑板開始就一直練習。過了半個小時，我不耐煩了，“根本不可能滑起來嘛!”我抱怨道。不過，不只是哪里來的一股決心，使我一停不停的練了好幾天，最后，終于學會了滑板。現在，我駕駛滑板隨心所欲，都能玩特技了!

魯濱遜漂流記第三章讀后感150字 魯濱遜漂流記第三章讀后感400字篇三

有一個人評價過一本書，“正在成長中的少年都應該讀這本書”。這本書的名字叫《魯濱孫漂流記》。

里面的主人公魯濱孫給我留下了深刻的印象，他是一名航海家，一日被困荒島，便開始了他的求生之路。他克服了種種困難，是自己變得衣食住行樣樣不少。最后還救出了一位意外來到這里的船長，回到了英國。其中有一件事給我留下了深刻的印象。

魯濱孫在島上生活了二十六年后竟發現了野人，這些野人準備殺了他們的兩個倒霉的同伴，殺死了一個，另一個則逃向魯濱孫的住處。已經多年沒有人陪伴的魯濱孫決心要救下這個野人，他用獵槍殺死了兩個，救下了野人，并帶回了自己的住處。魯濱孫給這個野人取名叫“星期五”。江山易改本性難移，魯濱孫把“星期五”關在屋外。他則住進屋里堵住門。

第二天，他便開始正式教“星期五”說話，讓他變得不再吃肉，而是吃面包，還教他打獵等。在這期間魯濱孫不讓“星期五”動自己的槍和刀。漸漸地，“星期五”學會很多，竟成了魯濱孫的得力助手，經常可以自己打到獵物，幫魯濱孫做家務，還可以用語言來回答魯濱孫的問題。簡直就成了魯濱孫的忠實仆人。

魯濱孫教化野人這種勇敢聰明很是令我敬佩，他竟然敢把一個吃人的野人領到家里來教化。如果是我的話，我絕對不敢這樣，我早就躲起來了。比如說，我在生活中在路上突然看見了一只虎背熊腰的大狼狗，我看見就嚇得趕緊跑了。跟魯濱孫比起來我差遠了，我也要向魯濱孫學習，要變得勇敢，聰明!

這就是《魯濱孫漂流記》他讓我懂得了人要學會機智勇敢，我很敬佩他，我們都要向魯濱孫學習!