自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年個人自我鑒定,有需要的同學們,可以參考一下,希望對你有所幫助。
2021年個人自我鑒定1
我是一名師范學校的學生,現在學校規定的實習,我已經圓滿的完成了。如今我從實習中,學到不少的知識和技巧?,F就我實習做鑒定來自評一下自己。
我是師范生,我的專業也是幼師專業的,因此實習我找的是對口的工作,在一家幼兒園里面當幼師,是一名幼兒語文教師,教的是小班的語文。
我在實習時,我遵守幼兒園的各項規章制度,嚴格的做好教師職責,盡自己最大的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準時到達園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習的_年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在_年里很順利的教學著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風清新空氣,為小班的孩子們提供一個良好安全的環境讀書。我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身段,跟他們做朋友,在我教學的時候,孩子們都很配合我的教學任務,能夠很好的完成我交代下去得作業。
我與各家長也是常聯系,跟家長一起配合把孩子們的學習弄好。幾月間,我已經與家長們取得很好的聯系。實習于我已經不單純是個任務和工作了,還是我的喜愛職業。我熱愛與孩子們相處,盡可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內學到的知識與實踐結合起來,把幼兒教好。我自己除了平時教學以外,還會自己對教學方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學習的方法,根據不同的性格,幫助他們克服學習的困難。
在這段實習的經歷中,我付出了比以前學習的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜歡幼師這職業,克服潛在的困難,讓自己去適應這工作。我認真踏實的教學,授予學生學習的技能,幫助幼兒從各個方面去學習。在我日益的努力中,我現在成功的讓幼兒學會很多知識和生活技能,幫助了他們完成簡單的穿衣和吃飯以及動手操作。
實習已經不再是一個任務了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,它讓我感受到很多溫暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實踐中成為自己的能力,是為自己所用的東西了,我熱愛這份職業,它讓握感到無比的榮幸。
2021年個人自我鑒定2
在院領導和團委老師的指導下,在學生會全體同學的努力下,我們經管學生會銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本學期的工作,切實做到了“從同學中來,到同學中去”的宗旨;學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中,我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策,密切配合校團委、學生會及我院團總支各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現將工作情況總結如下。
一、 組織建設:
為了更好地發揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,我們院學生會進行了一系列的調整和改革,主要有:
1、成員調整:九月開學初,針對各種實際情況,我學院學生會主要成員進行了大調整,選出主席一名,副主席三名,團委副書記1名,常委6名,各部部長25 名。
2、完善制度:為了使我院學生會工作規范化、制度化,我們制定了新的學生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。
二、 校園文化
為了豐富我院學生的文體生活,我們院結合事實,開展了一系列比較有影響力體育活動、學術講座、學術交流、文藝活動等,都取得的比較好的效果。
文體活動
1、體育節活動:10月份,我們院體育部參加了校組織的體育節比賽?;顒忧霸后w育部對部分人員進行了簡單的培訓,保證了活動的順利開展,特別是調動了女生參與活動的積極性,并從大一大二學生中選出了一批較為出色的隊員。成績如下:體育節獲得足球賽冠軍,拔河比賽二等獎,洗衣服比賽二等獎,男籃精神文明獎,女籃三等獎等一系列好的成績。羽毛球方面我院獲得男單第一,男雙第二,女單第二,女雙第三的好成績。
2、迎新晚會:9月28日我院文藝部在科學會堂組織開展了05級迎新晚會活動,活動旨在充分展現我院學生的青春活力,同時也是給05級新生的一份禮物。晚會共有14個節目,涉及舞蹈,獨唱,小品,相聲,時裝表演,情歌對唱等,形式多樣而不失新穎,充分體現了經管學院多才多藝和蓬勃向上的精神風貌。
3、三星mtv校園歌手大賽:在校學生會的倡議下我們經管學院參加了三星mtv校園歌手大賽最后由我院03級王朕同學獲得優秀歌手獎。
4、禮儀風采大賽:組織參加校團委“禮儀風采大賽”,一名同學獲三等獎,四名同學選進禮儀隊。
學術講座與交流
1、新老生交流會:
為了激發大一學生在學習上的自主性,鼓勵他們全面發展自己、充分鍛煉自己,并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍,我院學生會于10月28號在經管區樓b區402教室組織了院新老學生學習經驗交流會,交流會組織03級獲一等獎學金的同學給05級同學做了學習報告會,談談他們在大學生活的.心得體會,并對大一學生在學習、生活及工作等方面存在的疑問予以解答,活動采取互動的方式,進行交流學習。大一同學對選修,副修等學習方面的話題十分關注,并對如何應對英語等級考試進行了交流,同時又就就業,考研等方面提出了不同問題。通過這次交流,在一定程度上端正了大家對現學專業的態度。
3、“游知識海洋,展理工風采”百科知識辯論賽:
在聲勢浩大的世界大學沈陽行的活動中,在沈陽理工大學“振興之旅青春之約”主題的號召下,為了豐富同學們的課余生活,促進各分院之間的交流。展現理工大學學生良好的精神面貌,促進各大學之間的經驗交流。我經管學院與汽車交通學院,理學院積極響應學校號召,共同舉辦了一場以“游知識海洋,展理工風采”為主題,以知識競賽為主要方式活動。最后由我院獲得冠軍。本次活動的成功舉行,展現了我經濟管理學院良好的精神風貌與共同進步的決心。使同學們增強了從各個不同的方面豐富自己的學識的意識,更是向世界大學沈陽行活動獻上了一份精彩,注入了一份活力。
4、“唇槍舌戰,與誰爭鋒”主題辯論賽:
秋高氣爽的日子里我們迎來了由校學生會主辦的“唇槍舌戰,與誰爭鋒”主題辯論賽,本次比賽不僅促進了各個院系之間的交流,開拓了學生的視野,培養了同學們的思維和表達能力,同時豐富了同學們的課余生活,給了有辯論愛好的同學一次展示自我的機會。我經管學院在同學們極大的參與支持下取得了第四名的成績。
5、“想輝映青春,行動體現先進”三維團課:
為了讓大一的新同學進一步增強團員組織觀念,提高團員的歸屬感、責任感和榮譽感,并為了配合學校開展“增強意識,健全組織,活躍工作”的思想工作,我們經濟管理學院組織部組織團員開展了一次主題為“理想輝映青春,行動體現先進”的“三維”團課,使團員們從枯燥呆板的受教育的平面走進快樂、活潑、有趣的立體空間。在“三維”團課中,同學們盡情展示才華,體驗現實生活,真正融入到團課中來,達到了預期學習的目的。指導思想是認真貫徹落實“增強意識,健全組織,活躍工作”的指導思想,并以新思想、新思路、新方法、新途徑、新創意作為行動指南,銳意創新,把團學工作的具體理論和實踐相結合,既提高了團課的質量,也推動了學校新形勢下團的思想工作的建設。
6、外語角晚會:
這次活動得成功舉辦給同學們的課余生活畫上了閃亮的一筆,充分體現了他們對英語學習的熱情和提高音樂口語的欲望,以及想從不同的方面綜合的充實自己的積極的學習意識。本次外語角讓同學們在娛樂中快樂的學習英語,使他們對學習充滿興趣。
7、“我心中的黨”演講比賽:
我院在此次演講獲得冠軍。
三、 宣傳
宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據了獨特的地位,尤其在學生會工作中,它傳達學生會各項工作的信息給同學,是連接各項工作的橋梁和紐帶。學生會組織的各項活動能夠得到積極的響應,主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。我院學生會宣傳部在次方面取得可很好的成績,為院里各項活動的成功開展奠定了基礎。
我院學生會宣傳部積極配合學校宣傳欄主要以規定的內容為主題,進行板報宣傳,板報以創新、醒目、含義深刻為主旨。同時我們還結合我們院自身的特點進行了許多宣傳工作??傮w效果都非常不錯,現代社會是網絡化、信息化的社會,經管學院學生會信息部面也作了不少的工作,更新了院學生會的主頁,讓全院,全校了解我們學生會的宗旨、活動等。
經貿語讕是經管學院特色的報刊,主要由編輯部負責。主要工作是報道院大型活動,提供一些自然方面的基本資料,對學生會工作的開展起了巨大的作用。
四、社會活動
植樹活動:為了給全校綠化工作作出一點貢獻,增強同學們對綠化工作的重視,并從自己做起,我院領導組織了三次植樹活動。我院領導及同學在行政樓前參加植樹活動?;顒娱_展的順利、成功,每位同學都親手種下了十棵樹苗。通過這次活動,我們也看到了有越來越多的同學在關心著學校的綠化工作,使我們以后開展這項工作有了更高的信心。
與企業合作:10月5號為了豐富同學們的課余生活,加強同學們的社會實踐能力,我院社實部于十一長假的前一天與賽博公司達成協議于三好街為長虹產品進行宣傳,同時與回音避公司合作將一部分同學送到社會中進行實踐。
2021年個人自我鑒定3
兩個月的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。
我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。
例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。
2021年個人自我鑒定4
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;瘜⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。
想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的.實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
2021年個人自我鑒定5
護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教教師。在從20__年_月_日開始的_個月時間內。我嚴酷按照學校的要求。順利的完成了見習使命。_個月的見習是短暫的??墒俏业氖斋@是豐碩的:
首先。我先簡單說一下這1個月的工作狀況。路程經過過程護士長的講解。我了解了護士分不一樣的班:責護。是負責輸液和換藥的
一、理論知識的問題:以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自我記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。所以,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。應對病人,異常是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,異常在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而細心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務:在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這_個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自我有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
以上,就是可圈可點小編為大家精心整理的2021年個人自我鑒定全部內容,可圈可點一直關注學習資料,為大家提供優質文章,更多內容請各位同學持續關注可圈可點。
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