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快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級(jí)篇一
接著,我們又來到了“猴山”。只見大的、小的猴子們正在下面尋覓游客拋下的食物呢!我拿起一顆花生,朝一只小猴子扔去,說道:“接著!”小猴子剛要接,只見旁邊一只大猴子搶先一步,往上一跳,嘿,竟然接住了。小猴子不服氣,朝大猴子撲去,可它哪打得過大猴子啊,只好眼巴巴的看著大猴子吃。我們捧腹大笑起來。
走下“猴山”,我們又來到了“熊貓館”,只見大熊貓“南南”正在里面悠閑的吃竹子呢!
走過了“熊貓館”,我們又來到了“企鵝館”。只見企鵝們正一歪一歪的走著它們獨(dú)有的貓步呢!像一個(gè)滑稽的小丑,真可笑。
眼見“海獅館”要開門了,我們匆匆趕去。只見兩只可愛的海獅正在施展自己“獨(dú)門絕技”——“水中頂球”,只見它們各自跳入水中,只見一條從容的曲線從水中跳出,“嘭”!只聽一聲響,水花飛濺。兩個(gè)球被高高頂起……“好!”大家贊不絕口,連平時(shí)不怎么說話的弟弟也拍手叫好。
中午到了,我們依依不舍的走出了“動(dòng)物園”,我心里想:“這個(gè)‘六一’真開心!”
快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級(jí)篇二
六月一日,每個(gè)小朋友都應(yīng)該知道這個(gè)節(jié)日,就是兒童節(jié)。
每個(gè)小朋友都盼望兒童節(jié)快點(diǎn)來臨,因?yàn)橹挥心且惶欤拍茏尠职謰寢寧ё约喝ド痰杲o自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會(huì)想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時(shí),她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點(diǎn)東西嗎?”我說,不用了。
當(dāng)爸爸聽完我的要求時(shí),溫柔地說:“怎么不要多點(diǎn)東西啊!其他孩子都想買一大堆東西,再要多點(diǎn)吧!到時(shí)候,爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”
我想要的禮物并不多,我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),我將會(huì)覺得我是世界上最幸福的小孩。
快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級(jí)篇三
五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。
我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動(dòng),班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)趯挸髁恋膾鞚M了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米粒”這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎(jiǎng)給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點(diǎn)兒驕傲了,結(jié)果一個(gè)也沒丟進(jìn)。
這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評(píng)為了十星少年呢!
快樂的六一兒童節(jié)作文20字 快樂的六一兒童節(jié)作文200字一年級(jí)篇四
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。