每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓真情流露初中作文篇一
媽媽給了我五塊錢,讓我去買吃的和朋友吃,我握著錢,她還和我開玩笑的說:"我倆現在是有錢人了。"突然,我感覺不對勁——錢是假的!我和我的朋友再一次確定錢是假的。我就要哭了,父母掙錢也不容易,可是如果用了良心又過不去。這時我的朋友對我說:"我來吧。"我懷著忐忑不安的心情不由走到了店門口。我們拿了幾個吃的,把錢給了老板,她就拉著我走。"小朋友,你這錢是假的呀!"老板看著錢說。"怎么會呢?不可能的吧?"我的朋友立刻回話。我的臉漲得通紅,一把拿回錢說:"可能是我——我弄錯了吧。"我立刻從口袋里拿出錢交給老板。
出了門后,她問我:"你干什么呀?馬上就要好了呀!"我低下頭既愧疚又后悔:"我——我就——就……"我說不出話來。
到家后我并沒有告訴媽媽,我偷偷的把假錢貼在了本子的第二頁,在下面寫了事情的經過。(這個本子是專門記事情的,它可以讓我吸取教訓,獲得經驗。)
這張錢應該騙過許多人,但是讓我成為最后一位被騙的人吧!
讓真情流露初中作文篇二
在童年時有一片陰影,我至今沒能走出。這件事令我無法忘記。
被人誤解受委屈的時候,真的整個人都在顫抖,更沒有人站出為我作證,使我很沮喪。心里像被成千上萬的遷徙的馬踏過一樣。
偏偏面上還要表現的面無表情,裝得一副絲毫不在乎的樣子,把脖子抬得高高的,一副我才不在乎呢,反正我沒做的樣子。可是要是沒人在的話,我的眼淚真的一秒就會落下。
事情是這樣的。一天,放學回家時,我和同學一起走在路上,前面有一位阿姨,我看見她的錢包在口袋邊上。阿姨剛走一步,錢包就掉在了地上,我和同伴商量,該不該幫她拾?同伴卻讓我別多管閑事。
我不顧勸告,上前拾起,正準備還給她,她突然大叫起來,指向我大喊道:“他偷我錢包!他是小偷!!!”此時我不知該怎么辦,周圍的人越來越多。我正想向同伴求救,卻發現他已經逃之夭夭了。
我的確該聽他的,那位阿姨一把搶過錢包,我不斷地解釋,但在她覺得我一直在狡辯、糊弄是非。我現在明白了,只有靠我是沒辦法的,只能找到證據。但是除了他,沒人能為我作證了。既然沒人那就調監控,那位阿姨看我要調監控,心里有點不是滋味。
看完了監控,她心里十分慚愧,她說:“不知道怎么說,只是想讓你知道,我真的很后悔,真的想向你道歉,不求你原諒,只想你能收到我的歉意。”
我徑直跑回了家,心里早已原諒阿姨,但是我的同伴在我最緊要關頭逃走了,他不為我作證。
我希望躺在向日葵上,這樣的話,即使沮喪,也能面朝陽光。
讓真情流露初中作文篇三
人的一生有許多東西轉瞬即逝,有時我們可能還沒有想到,它們就已經溜走了。有時我們拼命想抓住它,它卻如飄渺的薄紗,稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情,趁你還未老,我還年少。
我這個人,就是對什么事情都是只有三分熱度,不喜歡堅持,我看別人報畫畫班學畫畫,我也要。便讓媽媽給我報名,可畫著畫著,我就煩了。一幅畫兩天都畫不完,你說我畫得太慢,我還說你又沒畫過,當然不知道有多難。上奧數課也是一樣,我因為天氣太冷不想去上課,但你揪著我的頭發也要把我揪去。我哭我鬧,我說你壞蛋還是得去。
補習班離家那么遠,你騎車也得把我送過去,那么冷的天,我的手都凍紅了。補習班結束了,我在放學的路上還不停地嚷嚷,絲毫沒有為你著想。
在我寫字的時候,我發現你在喝藥,我想:你又沒生什么病,喝什么藥啊?但我仔細一想,你在送我上學的時候好像沒戴帽子!難道......是被風吹的頭痛?我上前一看,還真的是頭疼藥。
在那一刻,我呆了,我在那兒不停地想著我做的種種錯事。我后悔了,明明是我要報的名,我要上的課,還要讓你提醒,讓你督促。
那一刻,我后悔了,我不應該那樣對媽媽您說話,更不應該對您發脾氣。我意識到了自己的種種錯誤。那一天,我去向您承認錯誤,您只笑了笑說:“知道自己錯了,下次改正,還是個好孩子。”
生命中最寶貴的東西,它叫做親情,并不是每個人一生下來就會擁有,并且能習以為常,有時我們在不經意中就失落了。擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍惜的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生!
讓真情流露初中作文篇四
一個風和日麗的下午,學校里舉行了一年一度的消防演習。老師要求帶毛巾參加,而我就被毛巾“制裁”了。午自習預備鈴已打響,消防演習馬上就開始。裝備都準備就緒后,同學們靜靜等待著,警報聲已經在學校各個樓道“彌漫”,我們把椅子推進桌子里,并且井然有序地排好隊,我們一同蹲下并向教學樓外走去。
教學樓外都是已經“逃出去”的同學,我也看到了消防員叔叔和消防車。我們躲在屬于我們的安全區域,然后蹲在地上靜靜等待著指揮。同時我們也要用毛巾捂著嘴,來學習假如到了現實遇到險情,這樣自保的方式。
消防車要開始展示噴水了,我也不禁興奮起來,而且拿掉毛巾開始“搞事情”。
消防車一噴水,我就開始玩耍了。我用毛巾里的水分來潑同學,一開始同學并不理睬我,第二次他看了我一眼,第三次他徹底怒了,一只手拿著毛巾往我眼上打去,我立馬用手捂住眼。過了一會兒,我的右眼什么也看不清了,于是老師把我送到了醫院。通過檢查后,眼睛內部出血,包扎完傷口后,我就躺在床上,我什么也看不到,兩只眼睛都被包扎了。當時玩耍的我有多快樂,現在受傷的我就有多難過。當我健健康康時,怎么也體會不到生病時的痛苦,等到生病時的痛苦“砸”到自己頭上時,才知道珍惜健康時的快樂。
剛開始做這件事時,沒有絲毫猶豫,但是到頭來我卻受了傷,早知道不該這樣做。過去是過去,我們無法挽回,機會只有一次,我們無法改變,我真愧疚!自己做的事,要對自己負責,但是做完這件事我卻十分后悔。
如果老天爺開開眼的話,再給我一次機會,我一定不會被毛巾“制裁”,我一定不會這么做!
讓真情流露初中作文篇五
你是星星,也是我埋藏在心底深處的執念。--題記
小的時候,我對星空感興趣,對一切宇宙的事都充滿好奇,總是拉著你險載看星星,然后提出各種各樣奇怪的問題,你總是不厭其煩的回岑,還為我講一些關于星空的稀分古怪前知識,幫時我覺得星空是美好的,奇妙的。
后來有一次,新聞報道會有木星伴月的開觀。你和我吃完飯后,就搬了小凳子早早的到陽臺上等著。我焦急的坐立不安,在陽臺上來回的踱步,一會兒侍弄花草,一會兒抬頭看看天空,一會兒又在你的身旁蹦跶的歡,在你耳邊繁緊織叩前碎碎念:"怎么還不出來!怎么還不天黑!……"而你好像事不關己,漠不關心的樣子,在一旁翻看那本不知道看了多少遍酌產。然后漫不經心的說:"不出來就下次再看嘛!"但我知道保是口是心非,實際心里比誰都要潛急,因為那本書藏是關于天文的呀!
終于一輪皎潔的明月,從云后羞澀地彈出臉來,隨后一旁的星星好似都知道是木星和月亮的主場都沒有出來。而這時一顆星星在月亮旁冒出了腦袋。閃爍著耀眼的光芒。我驚呼道:" 快看!快看!" 你一聽就馬上何其書本仰頭,看著木星和月亮相互取暖似的依偎著……姥爺,你知道嗎?小時候你是和我仰望星星的人。后來,你也變成星星,于我天各一方。你所牽掛的那個男孩,把你當作我心里的星星,藏在心中最深處。
可是那個喜歡天文的老人,眼里再也沒有了星星。