制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
家庭計劃墨語 家庭計劃書篇一
以科學發展觀為指導,以全國“十一五”家庭教育工作規劃為指針,全面落實各級教育部門、婦聯有關家庭教育工作精神,家庭教育工作計劃。切實提高各級家長學校的辦學效果,積極開展家庭教育實踐與理論研究,為構建***家庭、***社會作出積極貢獻。
1、爭創三級家長學校:合格家長學校;示范家長學校;品牌家長學校。
2、拓展兩類家長學校:民工家長學校;網絡家長學校。
3、抓好三支隊伍建設:家庭教育兼職研究員隊伍,家庭教育講師團隊伍;家庭教育管理者隊伍。
4、做好六項有關研究:城鄉家庭教育均衡化研究;母親素養教育研究;農村、海島、薄弱地區家庭教育研究;家庭教育“三級”教材研究;科學教子案例研究;家庭教育重點課題研究。
一、爭創“三級”家長學校
修改原示范家長學校評比條例,擬定“三級”家長學校評審方案。學校可根據各自發展現狀申報爭創級別,“家教所”組織指導、檢查并審定。
(一)合格家長學校爭創條件:
1、做到“十個有”的規范辦學:有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結、有檔案。
2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓中心等上級部門布置的各項任務。
(二)示范家長學校爭創條件:
在合格家長學校的條件基礎上
1、有結對幫扶行動
2、有家長學校網頁或在學校網站上至少有家教欄目。
3、有家庭教育論文發表。
4、有可持續發展的家長學校工作亮點、長效機制。
(三)品牌家長學校爭創條件:
在合格、示范家長學校的條件基礎上
1、有家長學校專門網站。
2、有家庭教育課題研究。
3、有校本特色教材。
4、在區域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。
(一)拓展民工家長學校
1、在原有2所民工子弟家長學校的基礎上,再創2所民工子弟家長學校。
2、對民工子弟家長學校繼續實行“二免一補“措施。即免費提供培訓,免費提供教材、資料,補助家長學校辦學經費。
3、倡導并開展市級示范家長學校與民工家長學校結對幫扶。從實質上加強對民工家長學校的辦學指導和幫助,促進民工家長學校教育質量的提升,促進外來民工家長科學教子水平的提高,促進整體教育***、均衡發展的形成。
(二)拓展網絡家長學校
1、在原有2所網絡家長學校網站的基礎上,再創2所網絡家長學校網站。
2、指導并督促縣級以上示范家長學校建立家長學校網頁。學校網站上至少有家庭教育欄目。
3、開展評選優秀家長學校網站、家長學校網頁活動,并給予一定的經費獎勵,工作計劃《家庭教育工作計劃》。
4、開辦象山縣家庭教育網站,拓寬家教知識傳播渠道,以滿足不同素質、不同崗位、不同職業、不同年齡家長的不同需求,從而可以有效彌補現代家長個性化,不定時的大信息家教知識的需求。
1、家庭教育兼職研究員隊伍(基本上由學校德育副校長、德育主任組成)是一支推動象山家庭教育理論研究不斷向前發展的生力軍,要定期開展對他們的專題培訓,明確任務。每學年開展一次家庭教育交流研討會,每年參加一次外出學習考察活動以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的.理論水平和實踐能力。
2、進一步調整、充實并拓展家庭教育講師團隊伍。可以嘗試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團”;以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團”;并對后2支隊伍開展相對應的專業培訓,提高各自講課效果,不斷創建平臺讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍,為全縣家長甚至到更遠的地方去傳播、輻射各自先進的家教理念,以提升廣大家長隊伍的整體素質,使這支隊伍能成為新時代象山家庭教育品牌團隊。
3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級管理網絡隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開展業務培訓,因為任何老師他們的另外一份天職就是家長,所以怎樣做一名優秀的家長;怎樣提高科學育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規律;了解家庭教育內涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個人素養。
1、做好城鄉家庭教育均衡化研究
擬定“象山縣家長信息了解問卷”,普查家長及監護人本人情況,普查家長育人觀點、教育方式情況,普查城鄉家長對家長學校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調查來掌握城鄉家長及家庭的一些異同,并為進一步搞好城鄉家長素質均衡提升、提高全縣家庭教育整體質量、為家長學校辦學更具針對性和實效性打下基礎。
2、做好母親素養教育研究
在目前多數家庭中,由于母親與孩子的特殊關系,大多數母親承擔著教育子女的重任。“一雙推著搖籃的手是一雙推著世界向前發展的手”,母親的視野、母親的素養在很大程度上影響著孩子的成長和未來,母親素養工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學堂、如何開好母親課堂、如何增強母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來說又是一個時代課題。(詳細方案見象山縣“母親素養工程”實施方案)
3、農村、海島、薄弱地區家庭教育研究
(參照1)在此基礎上要開展針對性、傾向性支持。特別注重農村、海島、薄弱地區的家庭教育現狀:留守家庭、隔代家長、文化素質不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等,家長學校、家長培訓的形式、內容等都要與時俱進。
4、做好家庭教育“三級”教材研究
“三級”教材指的是縣本通識教材、團本專題教材和校本特色教材。縣本通識教材的進一步宣傳、發放等問題要規范并努力,團本專題教材的形成還需要化時間去準備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進。今后要多鼓勵其他市示范學校進一步挖掘家長可讀性強的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個校本特色教材編撰并使用的研討會,促進家校溝通,形成教育合力。
5、做好科學教子案例研究
繼續開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發動學校、家長、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團成員等的積極參與,鼓勵他們不斷地在實踐中進行理論的提煉和總結,再用科學的理論指導實踐,不斷推進我縣的家庭教育研究向前邁進。
6、做好家庭教育課題研究
要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當課題來研究,把事情當課題來做。象山是全國家長學校的發祥地,近30年來,我縣的家庭教育理論研究、家長學校辦學模式研究、家長學校創新載體研究、家長學校辦學實際效果研究、三維聯動模式等都取得較大成績。今年繼續做好“家長學校辦學保障機制”的課題研究,以求進一步發展、壯大和推廣,爭取省級獲獎并沖刺國家級。
家庭計劃墨語 家庭計劃書篇二
我縣根據※號《關于做好擴大農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作》的文件要求,自市人口計生委20xx年元月11日召開的“做好全市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點準備工作”會議以來,我縣高度重視,縣政府及時召開了專題會議研究部署,認真學習政策,成立組織,廣泛宣傳、明確職
責、嚴格統一標準,保證質量,實行責任追究,確保了試點準備工作的順利開展。現將近段工作總結如下:
對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助,是我國人口和計劃生育工作思路和工作方法的重大轉變,此項工作有利于穩定低生育水平;進一步激發廣大農民群眾實行計劃生育的積極性;有利于農村人口老齡化問題的逐步解決;有利于密切黨群、干群關系促進農村穩定;有利于促進農村人口與經濟、社會、資源、環境協調發展和可持續發展。為此,我縣成立了由計生委主任※同志為組長,副主任※同志為副組長,相關股(室)長為成員的工作領導小組。
20xx年元月12日,縣人口計生委抽調※名精干人員組成調查組并召開了全縣農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查培訓會,認真學習了省、市有關文件及方案精神,要求各鄉(鎮)計生辦負責培訓到村級計劃生育管理員,把市、縣會議精神傳達到每一個行政村,另外,各(鎮)派一名業務熟練的工作人員,專門負責調查工作的流程實施,督促各類調查表格的收發、整理和及時上報。
各鄉(鎮)嚴格按《※市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象調查登記方案》的要求,認真領會開展試點工作的重要意義、掌握有關獎勵扶助的政策規定、工作程序和工作方法,做好準備工作。
(1)我們在縣電視臺制作了專題節目,對獎勵扶助的有關政策進行了專題宣傳。
(2)全縣共刷標語※多條,制作橫幅※幅,印發傳單※余份。散發到全縣集鎮、鄉村,就對農村部分的計劃生育家庭扶助的意義,獎勵扶助的申報對象,申報條件和程序等方面的情況作了宣傳。
(3)按照要求張貼了公告,按時間進行了張榜公布,全縣初報對象涉及到了※個行政村。
對農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象進行調查摸底,是我們的工作重點。我縣經過了鄉級初查、鄉與鄉之間互查、縣鄉聯合調查、市、縣、鄉復查核實等4個階段,由鄉級初次申報※名獎勵扶助對象、逐人篩選,現確定有※名對象合格。調查登記過程中做到以下幾點:
(1)對申報對象條件的確認,我們采取了調查申報對象的同齡人群、鄰居進一步核實。(2)結合同齡人群、鄰居訪問的情況,與對象本人的婚姻狀況、生育史、戶口性質、年齡等情況和政策要求相對照。(3)根據對象本人的婚姻生育史、戶口性質、年齡等情況結合公安派出所對照戶口、身份證、年齡進行復核,做到了“不多登、不漏登、不錯登”。
為保證獎勵扶助試點工作健康發展、廣泛接受群眾和社會監督。縣計生委向社會公開了三部電話:一是獎勵扶助咨詢、信訪電話設在政策法規股,由政策法規股負責有關政策詢問和信訪;二是獎勵扶助調查登記設在統計股,由統計股負責調查登記過程中有關問題的咨詢;三是獎勵扶助舉報電話設在紀檢監察室,由紀檢監察室負責處理獎勵扶助的有關問題。另外各鄉(鎮)計生辦都設立了相應的電話并向社會公布,認真做到了政策咨詢,接受社會監督,確保了試點工作的順利開展。
在調查登記過程中,由于宣傳到位,條件、程序公開,涌現出了很多響應國家計劃生育號召的計劃生育模范典型。如:※該夫婦屬再婚,1962年結婚時女方帶一女孩,封雙元為初婚。當時,※為村委會干部,中共黨員,為了響應黨的計劃生育號召※給妻子做工作終生只要一個孩子,做為共產黨的干部我們應該起模范帶頭作用,經過耐心細致的說服工作,妻子依然采取上環節育手術。
調查中,調查隊員嚴格按方案要求操作,兢兢業業認真負責,做到了對每一名被查對象負責,他們不怕嚴寒,不怕苦,不怕累,盡職盡責圓滿完成了領導交給的任務。涌現了象※鄉的※、※鎮的※等一部分先進典型。
市人口計生委將本職工作認真負責、表現突出、信息準確達到100的單位進行表彰獎勵。對本項工作中敷衍了事的,發現不認真負責、弄虛作假的,對當事人按有關政策法規嚴肅處理。情節惡劣的直接對本單位或派出單位給予黃牌警告處分。
另外,我們明確了責任,實行了責任追究制,縣人口計生委與各鄉(鎮)計生辦主任和各鄉(鎮)派出的市級調查員簽定責任書。要求把本次調查登記作為一次政治任務對待,對初步確認的對象要逐人見面,誰出現了差錯追究誰的責任,從而達到縣、鄉、村的責任人對獎勵扶助對象的情況能準確把握。
1、已確認的不合格對象雖然多方查詢,耐心做工作,但由于時代久遠,對他們的婚育史了解不詳,以致于信訪量增加。
2、宣傳工作尚存在死角,個別群眾還不完全了解此項工作的意義。
3、上報合格對象中很有可能存在不合格對象,還需要我們進一步落實。
4、對申報對象的條件,不能追卻定義的需要進一步耐心解釋、調查核實。
總之,我們是對這項工作做了大量的工作取得了一些成績,但對存在問題不能掉以輕心,下步工作中我們會按省市要求把此次工作做的更好更具體。
家庭計劃墨語 家庭計劃書篇三
為加強家長學校規范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質量,根據《塔城市教育系統關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現將我校本學期家庭教育工作安排如下:
開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設;健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。
家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一,根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區教育系統家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容,繼續選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發到學校網站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃,同時發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
根據自治區20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優秀家長作業電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿,并發到學校網站德育陣地家庭教育板塊。
六月將進行第二屆優秀家長及優秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。
學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。
家庭計劃墨語 家庭計劃書篇四
為進一步宣傳家庭的意義和內容,營造良好社會氛圍,增進簽約服務美譽度,提高居民簽約的積極性,根據省市要求,結合我市實際,現就我市“世界家庭醫生日”活動,制定本方案。
通過“世界家庭醫生日”宣傳活動,使家庭更加深入人心,推動簽約服務更加規范、高效運行,合理利用衛生資源,降低醫療費用,滿足群眾健康需求。
緊扣今年宣傳活動主題“我與家庭醫生有個約定”,5月18日開始利用一周時間,在全市范圍內各醫療衛生機構和公共場所,組織開展多種形式的宣傳活動,具體如下:
5月18日上午,在百盛廣場組織開展一次宣傳義診活動,由人民醫院、中醫院專家舉行現場義診,市二院、四院家庭醫生團隊人員參加,現場發放宣傳資料。各衛生院在集鎮、社區人員來往密集處同時開展宣傳義診活動。
在各公共場所播放家庭宣傳片,營造濃烈的活動氛圍。
市二院、四院和各衛生院根據簽約服務工作計劃安排,組織進社區、進村居宣傳活動,開展現場簽約或者組織已簽約對象集中服務。
突出宣傳簽約服務內容、方式、優惠措施等。重點挖掘感人故事,引導醫務人員更好的做好簽約服務,群眾自覺參與簽約服務的活動。
1、各單位要高度重視,按照活動內容和要求,迅速制定活動方案,根據簽約服務開展的不同階段,突出相應宣傳重點,宣傳內容要務實、具體,切實可行、便于操作。
2、要利用電視、廣播、網絡等各類宣傳平臺,發揮互聯網與自媒體的優勢和作用,創新宣傳形式。
3、5月18日前各單位要將開展宣傳活動的現場地點以及組織集中簽約或簽約服務的地點報委基層衛生科。各單位要注意收集宣傳活動資料,做好總結,于5月31日前將方案及活動資料報委基層衛生科。