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國風主題活動策劃篇一
經過一年的磨合與適應期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個文明建設月活動讓兩室更文明的主題,培養學生文明意識,規范學生文明行為,促進優良校風學風的形成,希望全班能積極響應文明建設月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養自身良好習慣,同時作為學生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學,讓大家都能以優良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神為引領,以推進教室文明和寢室文明為載體,旨在培養學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。
宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式,同學們通過自己動手,通過集體努力,積極創設良好優美的環境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學生們的審美品位,培養了學生的集體主義精神,同時,讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學生的團結意識、進取意識。在整潔優美的宿舍環境中,學生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養適應未來社會發展的可持續發展的人。
1.培養學生的文明意識,文明行為,促進學生形成良好習慣。
2.強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。
3.展望未來,使同學們有對未來的憧憬和有為之努力的心。
4.塑造計算機1班積極向上,團結奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。
班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用:
第一,有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的題海中脫離出來,邁進大學的校門時發現,大學的課程安排再也不會像中學那么充實,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學,對大學生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當中學有所成,他們會在完成規定課時的學習之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二,有利于大學生形成健康人格,提高素質,陶冶情操,使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。宿舍文化育人效能是學生自覺地進行辨別真偽和是非,求良從善,由他律上升為自律。在學生的道德品質形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復操練的過程。而建設健康向上的宿舍文化是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態時,其身心容易融入周圍環境,在環境的同化作用下,形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。
三,有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產生一種無形的約束力,使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養,也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。
1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內容,全體同學鼓掌表示班會開始。
2.視屏觀賞:觀看大學生活的視頻,使同學們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學生活不可碌碌無為的概念。
3.暢所欲言:話題你想象中的大學生活是怎樣的?
導言:轉眼,大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?
4.衛生篇:由ppt播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況,及自己宿舍現存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲心有靈犀,考驗舍友默契。
5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學生活之中是很重要的部分,每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》,活躍現場氣氛,調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲傳話游戲,考驗舍友默契。
6.學習篇:由ppt播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明,聽聽她的建議。在由男生表態,今后在宿舍學習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現這些愿望的實際行動。
7.班會結束:班委做好后期工作,如負責場地的衛生工作,保持教室良好的`衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。
1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。
2.有的同學不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。
3.整個會異在輕松氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關機或調成振動。
4.熱情度不高,主持人要充分調動同學積極性,鼓勵同學踴躍參與討論。積極發言,積極發言者獎勵適當操行分。
5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。
6.同學發言,由主持人提示要熱烈鼓掌。
7.會后留下部分同學由班長安排,整理好會場,其他按序退場。
1.游戲獎品:
2.宣傳用品:
1.整個活動總負責人:
2.策劃書:
3.主持人:
4.材料編輯:
5.活動攝影:
6.展板借用:
7.教室申請:
8.采購員:
國風主題活動策劃篇二
通過提供一個對不文明現象“泄憤”的平臺,讓同學表達自己對不文明現象的抵制,認識到自己身上的優點與不足,加深同學們對文明的認識,特別是對餐飲文明的重要意義的理解。
20xx年12月10日
河南理工大學學苑餐廳東門
河南理工大學全體學生
土木學院學生會 理化學院學生會
資環學院學生會 能源學院學生會
文法學院學生會 計算機學院學生會
(一)前期籌備工作
1.活動器材:圓形彩色紙一張、飛鏢五個、獎品(筆、本子、固體膠各十五個)。
2.獎勵規則:每名同學擲五次飛鏢,三次以上扎中不文明現象者得到獎勵。
(二)活動期間
制作一個飛鏢圓盤,在上面分為幾個區域,分別在不同區域內寫上等量的文明和不文明的現象,在兩米距離外讓同學們進行飛鏢的投擲。
(三)活動后期
1.場地的整理及物品的歸還。
2.此次活動的成果展覽。
1.活動器具要提前準備齊全。
2.工作人員注意活動中的工作態度,熱情大方,維持現場秩序,保證同學可以有序的參加活動。
3.在鏢盤附近的工作人員應提醒參觀人員注意安全。
4.相關人員控制好獎品發放以保證公平公正。
“不文明現象‘出氣筒’”活動
國風主題活動策劃篇三
孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如,引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹,懷揣著“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女,還有“最美的大媽”薛明秀,“板凳媽媽”許月華,“最美妻子”周紅霞,“濃煙哥”談夏林……
善良是一種本能,無私可以成為習慣,而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩,為了發揚中華民族向善向美的美德,我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
讓同學真正地融入到社會實踐中,充分感受一下獻出一點愛后,所帶來的平凡感動。
徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。
xx年11月26日早上8:00到下午4:00
九里山附近的舊老社區
(1)早上8:00準時到學校西門口集合出發,帶上精心準備的“愛心信”。
(2)到達地點后,進行上午活動,把同學分成三組(a/b/c).
a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅,并在門口擺放桌子設置咨詢臺,宣傳我們的活動,為居民解決化學與生活方面的疑難問題。
b組、進入社區,向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”,切實的發揮自己的專業知識。
c組、幫助社區打掃衛生,發揮我們在校公益勞動的精神。
注:三組同時進行,到12:00截止,然后解決個人的午餐問題,到下午1:00集合。
(3)進行下午活動:(活動時間為3小時)
1、與社區人員進行拉歌比賽,獲勝方由班長發獎品(時間為半小時)
2、與社區人員進行“有獎問答”活動,提問有關化工方面的常識,獲勝后有精美禮品獎勵(時間為半小時)
3、獻出我們的“愛心信”并送上真誠的祝福(時間為一小時)
4、最后一個活動是“幸福由你抱”然后告別(時間為一小時)
5、下午4:00清點班級人數,安全帶回學校。
1、來回路途中清點人數由體委負責。
2、各項活動的組織及安排由組織委員負責。
3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。
4、獎品的購買由生活委員負責。
5、文藝活動的點評與評比由文藝委員負責。
6、活動中的爭執與不合由心理委員調節。
7、全程的活動有班長和團支書負責。
1、一切以獻愛心為中心。
2、參與者參加活動時,應著裝整潔,舉止文明大方,禁止參與者著奇異服裝并做出有損大學形象的行為。
3、參與者帶好學生證,不準單獨行動,一切聽從指揮為安全出行,在途中不準嬉戲打鬧,不準擅自脫隊。
4、活動期間,如有異常事件發生,應與班級負責人及時取得聯系,及時解決。
5、到達和離開時,需要清點人數,活動結束后,除了記憶什么都不帶走,除了腳印什么都別留下。
1、將活動情況連同照片制成作品放在班級博客上。
2、要求參與人員每人一份活動心得。
讓同學親身體會到平凡的善良和感動,體驗到人人獻出一點愛,世界將變成美好人間的傳奇,讓我們發自內心的感言道:“不要為善行設置語境,不要為冷漠尋找借口”的美好情操,讓更多善舉聽從內心的道德律令。
國風主題活動策劃篇四
重溫入黨誓詞和入黨時的激情,創先爭優做表率;
七一前夕,xx社區黨支部結合討論通過王紅同志入黨問題,重溫和回顧每名黨員入黨時的激情,借以進一步激發黨員將“創先爭優做表率”活動與社區中心工作緊密結合;具體到在xx社區“作為北京市600個垃圾分類試點示范社區之一”在開展垃圾分類工作中發揮黨員示范引領作用。在當前開展的創先爭優活動中,從我做起、從家人做起、從身邊小事做起、在維護公共利益,服務社區,倡導精神文明風氣,做文明有禮的北京人等方面起到共產黨員先鋒表率作用,同時表彰激勵學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,我社區黨支部擬舉行 “重溫入黨誓詞,創先爭優做表率”主題黨日活動。
xx社區黨支部全體黨員及部分在社區居住不在編的黨員代表,社區入黨積極分子,專職工作者以及理工大學設計與藝術學院研究生第三支部學生代表。
1、討論發展王紅,進行無記名投票表決;新黨員表態發言。
2、安排社區部分黨員代表重溫入黨時刻的激情,牢記黨員意識,退休離崗不褪色,永葆黨員本色;
3、結合社區當前開展的垃圾分類工作,從我做起,創先爭優做表率;
4、表彰社區學習實踐科學發展觀活動中涌現的先進個人,發放榮譽證書;
5、參會人員向社區發倡議,在倡議書上簽名;
6、黨員代表詩歌朗誦、演唱歌曲(黨阿親愛的媽媽)。
國風主題活動策劃篇五
第一部分 環境及市場簡略分析
xx店位于xx市xx區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應抓住機會搶占市場。
第二部分 活動目的
***********店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道*****上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。
第三部分 活動主題 題目
xx----------生活的好芳鄰
第四部分 活動時間地點
活動時間 20xx年5月1日~5月3日
活動地點 ********店
第五部分 合作單位
贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
宣傳單位:與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的宣傳效果。
第六部分 媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。
在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。
5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。
第七部分 組織形式
設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。
人員安排:
分工 人數 所屬部門 人員名單
現場統籌 1 總負責
現場督導 1 監督
現在咨詢 3 客服
主持人及演出團隊 各活動負責
音控 1 宣傳
傳單發送 4 宣傳
治安人員 5 安全
現場協調 2 聯絡
場地安排 2 基礎
合作單位 2 聯絡
第八部分 活動階段
(一)活動的策劃準備期:
20xx年4月10日-20xx年5月1日
工作統籌安排
明細項 完成時間 責任人
方案確定 4月10日前 總負責
場地安排 4月20日前 基礎
人員落實 4月10日前 總負責
宣傳籌備 4月15日前 宣傳
合作單位 4月15日前 聯絡
相關手續 4月25日前 聯絡
設備到位 4月30日前 基礎
彩排 4月31日前 監督
(二)活動的組織與實施期:
1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作為本次活動的預熱。
2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)
3、5月2日為廠商活動日,
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。
5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。
7、評選xx店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
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9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。
第九部分 活動策劃方案略解
1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們******之間發生的一些故事,目的在于讓********走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理,從他們的需要出發,為企業的進一步發展做好準備。
獎勵:
a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發送********會員卡。
b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利于解決我們*********8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前最大的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。
3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業贊助),感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當地主要的媒體。
4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動,可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣,增大我們的銷售量。另外,廠商專柜新建,也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力,正好作為我們活動的補充,彌補我們在活動中的一些不足之處,而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。******起到一個監督指導作用。
5、少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動),需商再定。
6、5月3日19:00~22:00邀請在******設立專柜的杭派服裝企業和xx合作舉行“xx杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動,中間宣布征文或是建議征集的獲獎名單,由店領導給他們頒獎,并在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。
7、評選xx店工作之星,通過各部門主管萍觶由人事部門審核,評出部分工作能ω鞣矯姹硐殖鏨的員工若干名,給以一定的物質精神獎勵,并公開展示,來鼓舞各位員工,并在中開展文明禮貌用語的活動,麻煩稽核小組同仁負責監督?p>8、開展尋找不合格商品,三天中如果有顧客在xx任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品,給與一定的物質獎勵,以此來說明我們*******的商品在質量上面是不同于農貿市場的優勢,出現問題敢于承擔責任,盡心盡力為消費者服務,并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環節。
9、5月1日~3日,公司派人訪問xx店自開業以來的進行投訴過的顧客。并現場為他們辦理會員卡并贈送小禮物。
拜訪要求:同意服裝,佩帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,傾聽意見,認真記錄,不做任何的承諾。
參加部門:主要是客服和營運部門,2~3人一組,人員不夠可以由其他部門安排。
第十部分 資金預算
1、廣告投入:
2、設計、制作、印刷費用:
3、報廣設計、海報設計、設計費:
4、贈送禮品
5、
6、
第十一部分 店面場地的布置
由店美工小組負責布置
第十二部分 意外防范
1、活動前期注意天氣預報,若預報期內天氣不理想,做好雨具準備或考慮備用方案。
2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。
3、及時掌握現場群眾情緒, 協調人員做好調節氣氛的準備。
4、任一環節專人盯防。
5、活動現場要有安全人員在場。
第十三部分 本方案說明
1、本方案由于制定時間較為倉促,加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的,特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計劃方面,需要結合各個活動細節和各部門協商結果,故此處無法做出正確預算
國風主題活動策劃篇六
教學目標
1.引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節約用電,在生活中的重要性,從而養成節約用電的好習慣。
2.通過本節課的學習,使學生們掌握節約用電的方法。懂得節約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
教學準備
組織學生收集與電相關的信息資料,了解生活當中用電的基本情況。
教學過程
1.導入新課:
通過兩個身邊不節約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。
2.教學主體:
(1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。
(2)老師:區區的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組里的同學們相互交流。
(3)老師給出一道思考題,當今世界經濟迅速發展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經濟。然而,這一經濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發展面臨危機。讓學生們從中感悟到節約用電的重要性,請談一談。
(4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節約用電;圖二,空調溫度設定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節約一度電;圖四,科學用電,節約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?
(5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現象,并且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態;要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。
(6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節約用電宣言:“我節電,我光榮。”最后總結,要節約用電從我做起。
國風主題活動策劃篇七
[10月10日―11月10日]
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。
手工:送給朋友的禮物
剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份
一、談話:你的好朋友是誰?提出送禮物給朋友。
二、出示做好的禮物,引導幼兒觀察。
三、老師示范講解。
四、幼兒動手做禮物。
五、做好禮物,相互贈送禮物。
一說到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說開了,都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后,我提供了材料,孩子們做得可開心了,互相贈送禮物的場面可熱鬧了!
國風主題活動策劃篇八
自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。
“資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會
貫徹落實學校《關于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
“我要飛得更高”
數科院09數本3班
數科院09數本3班全體同學
足球場舞臺前
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!
六、同學們發表受資助感言
七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個節目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):
選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!
國風主題活動策劃篇九
xx年11月,我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活,抒發青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷,為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍,經研究,決定開展“我的大學”主題視頻短片征集活動。現將有關事宜通知如下:
我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。
(一)以“我的大學”為主題,通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。
(二)題目自擬,題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
(一)作品須以我校校園為背景。
(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現當代大學生的青春氣息和精神風貌。
(三)格式須無損avi或mov(標清,分辨率為720×576、質量最佳)。畫質良好,聲音清晰,音樂合成恰當,圖像連貫,編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字,包括署名。作品必須以普通話為主要發音語言(方言及英文需中文字幕)
(四)作品須為本人(團隊)所作,擁有著作權,必須為未公開發表的原創作品(包括視頻原創和后期編輯原創);作品不得侵犯他人著作權等合法權利,如有侵權情況發生,由應征者自行承擔法律責任,主辦方不承擔任何責任。
(五)所有參選作品均不退還,請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權,為適應不同場合的播放條件,學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
(六)校黨委宣傳部、校團委保留對此次征集活動的最終解釋權。
自本通知發布之日起,截止9月25日。
(一)刻制成dvd光盤,在光盤上標明片名,提交至傳播大樓三樓團委辦公室。
(二)作品提交時,應同時提交主創團隊負責人、成員姓名,片名,內容簡介、聯系方式等信息(詳見附件)。
(一)本次征集活動設立一二三等獎和指導教師獎,獎項設置將本著寧缺毋濫的原則,視征集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵,其中,一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。
(二)對于征集到的優秀作品,主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放,并推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。
(三)對于特別優秀的作品,除以上獎勵外,主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求,進一步修改優化,并把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
主辦單位:校黨委宣傳部 校團委
承辦單位:傳播學院
聯系人:傳播學院 林智涵
策劃書附件:福建師范大學“我的大學”
中共福建師范大學委員會宣傳部 共青團福建師范大學委員會
6月2日