無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學表揚信示例篇一
您好!
我懷著無比忐忑的心情給您寫了這封信,希望您能夠理解我,我已經12歲了,我希望得到您的理解與支持。
在生活中,我們經常會因為一些雞皮蒜皮的小事而吵架,您有沒有想過,這是因為什么?我是多么希望您的理解!我很羨慕我的一個朋友。您知道為什么嗎?因為她無論做什么事情,她的媽媽永遠都是無條件地支持她。也許你會覺得這是溺愛,但這不是。而您呢,總是對我指指點點。從小到大,您總說我這兒不好那兒不好。但是為什么別的母親都會為自己的孩子而自豪呢?每個人都有自己的優點,但是為什么您卻總是看不到我的優點呢?
我也是小櫻桃。我看過楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面有一個杜真子,當我知道杜真子與我同病相憐時,我的心里有一些慶幸,但也有一些感嘆;我在您眼里,是否也是您的討債鬼呢?當我問您時,您不屑的看了我一眼,沒有回答。
我的缺點有很多,您很喜歡把它們一一的挑出來,然后明正言辭地指責我。但是,請您想一下我的感受。
另外,我希望您能夠虛心接受我與哥哥對您的一些不滿。
在以前,大姨問過哥哥為什么對您的態度不好。哥哥說了一大堆,與大姨聊了很久。您想一下,如果您能虛心接受哥哥的意見,哥哥會因為無人聆聽自己的心事而產生叛逆嗎?您總拿哥哥與我比,還說哥哥小時候比我聽話多了那現在是誰害的?您總把責任推到爸爸身上。那難道您就沒有責任嗎?
請您不要生氣。
最后,祝您身體健康!
xx年x月x日
小學表揚信示例篇二
9月28日(周日)中午,一(2)班__同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。__同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。__同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
__同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
__x
20__年__月__日
小學表揚信示例篇三
親愛的媽媽;
您好!
我懷著無比忐忑的心情給您寫了這封信,希望您能夠理解我,我已經12歲了,我希望得到您的理解與支持。
在生活中,我們經常會因為一些雞皮蒜皮的小事而吵架,您有沒有想過,這是因為什么?我是多么希望您的理解!我很羨慕我的一個朋友。您知道為什么嗎?因為她無論做什么事情,她的媽媽永遠都是無條件地支持她。也許你會覺得這是溺愛,但這不是。而您呢,總是對我指指點點。從小到大,您總說我這兒不好那兒不好。但是為什么別的母親都會為自己的孩子而自豪呢?每個人都有自己的優點,但是為什么您卻總是看不到我的優點呢?
我也是小櫻桃。我看過楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面有一個杜真子,當我知道杜真子與我同病相憐時,我的心里有一些慶幸,但也有一些感嘆;我在您眼里,是否也是您的討債鬼呢?當我問您時,您不屑的看了我一眼,沒有回答。
我的缺點有很多,您很喜歡把它們一一的挑出來,然后明正言辭地指責我。但是,請您想一下我的感受。
另外,我希望您能夠虛心接受我與哥哥對您的一些不滿。
在以前,大姨問過哥哥為什么對您的態度不好。哥哥說了一大堆,與大姨聊了很久。您想一下,如果您能虛心接受哥哥的意見,哥哥會因為無人聆聽自己的心事而產生叛逆嗎?您總拿哥哥與我比,還說哥哥小時候比我聽話多了那現在是誰害的?您總把責任推到爸爸身上。那難道您就沒有責任嗎?
請您不要生氣。
最后,祝您身體健康!
xx年x月x日
小學表揚信示例篇四
尊敬的老師:
您們好!我是王__的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家__上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛入園時,x__許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期后,現在x__天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。
1.生活習慣更好了。__變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。__明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現在, 他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的.鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛了。__已經喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家__都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大,在家里小__會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。
總體上__比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到__的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望__今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。