無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

《笑貓日記》的讀書感受篇一

最多十歲吧，應該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關，和眼前生活無關，和學校無關，和爸媽應該也無關。

盡管這樣，我相信，她有可能存在，世界那么大。

不可能知道世界有多大，學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。

前段時間，讀《安妮日記》，我認識了這樣一個小姑娘。

安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后，因為別人告密被發現，而帶往集中營。

雖然是避難，并且有著生命的危險，兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家里最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，仿佛和正常生活并無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔心會被發現，會是怎樣的窘迫和艱難。

因為知道故事的結局，從開始看就知道面臨什么樣的結果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關愛，她對peter的喜愛和擔心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。

于我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往后進行，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發現時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。

《笑貓日記》的讀書感受篇二

這天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個故事。

故事是這樣的：老老鼠這天帶著一只老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓立刻爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠把笑貓送到了醫院。不久，它們便明白那是一只男貓。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，但是此刻已經變成一只綠毛龜了，在綠毛龜的幫忙下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒。當雪兒好不容易把虎皮貓請來后，笑貓才發現它并不是心中的虎皮貓。虎皮貓了十分生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓必須要和笑貓一齊去，它們就一齊走了。

最后，在一天早晨，笑貓最后見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原先。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一齊回家的時候，虎皮貓卻怎樣也不答應。

這個故事告訴我們，如果你有夢想，你必須要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。

是啊，學什么本領都要有耐心，不能半途而廢，我要多學習笑貓和虎皮貓的這種精神。

讀書心得三

這天我給大家介紹的這一系列的書籍名稱叫《笑貓日記》，主要講述了主人公笑貓和他們一家子經歷的許許多多的事情，使我印象最深刻得是他們經歷5。12汶川大地震后，一家子堅強的活了下去，還就出了許多傷者，下方我就給你們詳細介紹一下他們吧。

這是一個陽光燦爛的早晨，笑貓跟著山區里的鄭美麗老師和一大堆孩子們一同走進了校園，看著老師和同學們在玩老鷹捉小雞，笑貓的心里無比欣慰，突然，笑貓感到眼前天昏地暗，他以為這是個惡夢，可這不是夢，是真的!他看到眼前的教室頃刻間倒了下去，鄭美麗老師用自我的身體撐住教室的門，回到喊大家趕快逃跑，自我依舊用堅強的身軀擋住門，小非洲跑了出來，想回去救老師，但是被老師一把推了出來，于此同時，門框倒了下來……

笑貓在廢墟中漫步著，期望早日能一家子團圓，他沒日沒夜的找啊找啊，功夫不負有心人，他在一片廢墟上找到了他的女兒二丫，接下來有隨后找到了大兒子、二兒子、妻兒，一家子最后團圓了!二兒子去當了搜救貓，救出了n多的人，旅途中還發生了許許多多感人的事件，在此我就不一一道來了，因為我怕你們會流眼淚。

從這本書里，我感受到了親情的重要，也感受到了大自然的無情，在那里我要獻給大家一句話

《笑貓日記》的讀書感受篇三

在讀了笑貓日記之藍色的兔耳朵草后，我明白了愛的力量是強大的。

笑貓出發去藍山，可笑貓去的話必死無疑，笑貓明明清楚這一點。可他還是意志堅定的出發了。可見笑貓是真心真意的去愛虎皮貓。為了她，笑貓不惜犧牲自我的生命。

當笑貓碰到山蜘蛛時，他心里想的是怎樣讓山蜘蛛放過自我好去藍山采兔耳朵草。笑貓向山蜘蛛訴說了事情原委，山蜘蛛十分感動，于是山蜘蛛連夜把笑貓送到了虎頭山下。笑貓心想:不知我能不能逃過這虎頭山上的母老虎。第二天早上笑貓走到了一處懸崖邊，蕩著藤條過去了。

剛著陸，笑貓就覺得后面有一股熱氣，一回頭就碰上了母老虎的血盆大口。笑貓先跟母老虎套了一番近乎，然后就向母老虎說了自我的目的。母老虎也放過了他。笑貓成功的翻越了虎頭山。

笑貓剛來到豹尾嶺，一只毛絨絨的大松鼠從天而降，把笑貓嚇了個半死。大松鼠說：“你是從遠處來的吧，趕快走!公花豹能聞出一里地的異味”。正說著公花豹就出現了。大松鼠立即嚇暈了。笑貓趕緊向他說了自我的故事。公花豹突然哭了起來：“你為什么要給我講這樣的故事，我以為我已經忘了她，可此刻又想起了她。”公花豹也放過了他。

笑貓用他的愛和智慧喚醒了公花豹他們心中的真誠與善良，在他們的幫忙下，笑貓歷盡千辛萬苦最后采到了兔耳朵草。可又因為幾只饞嘴的兔子而毀于一旦。在幾近絕望的時刻，笑貓沒有放下它對虎皮貓的愛。無論虎皮貓的耳朵能不能聽見，他都要與虎皮貓相伴一生。

他回到了鐘樓，天天跟虎皮貓講去采兔耳朵草的故事。一向講得枯木發了芽，鐵樹開了花。科學家也研究不出來的奇跡出現了-----虎皮貓的耳朵最后能聽見了。

從這個故事里，我明白了----在愛的力量面前，任何東西都會變得很渺小，真愛勝過一切。

《笑貓日記》的讀書感受篇四

很久以前就看過《安妮日記》的簡介，以為是一部批判法西斯主義，反應二戰時德軍占領區人民的艱苦生活。

這次認真地看了一遍，只是覺得真實，不像是以往電影的浮夸，就像一個小妹妹。翻過一頁頁書，一個女孩子就在眼前長大，心思越來越細膩，就是一個散發光彩的姑娘，但在黝黑的背景下，卻漸漸暗淡下去了。

“總有一天，可怕的戰爭會結束，到那時，我們又會變成人，而不只是猶太人。”但戰爭里不會有人能夠逃避，猶太人是不幸的，但就算是那些善良的荷蘭人，他們的生活也是異常艱辛。戰爭之下，不會有勝利者，無論是最終取得勝利的盟軍，還是挑起戰爭的法西斯，所有人都失去了太多太多。

由于看的是b版的《安妮日記》，是最全的一版，不單單是反應當時法西斯的殘暴，還有安妮很多內心的獨白，一個女孩的成長。整個人物就更加豐滿，更加真實。安妮給自己的日記取名“吉蒂”，她把這個日記當作她真正的傾聽者，而非以前交往的朋友。她把內心的秘密都告訴了吉蒂，而把自己隱藏在幼稚的外表下。

在成長中，她想把內心的好安妮展現給大家，但是安妮固化在大家心中的淘氣的壞安妮形象不易改變。在日記里，可以看出安妮思想的改變，人只有在面對自己和記錄自己時才可能反省，日記中安妮在長大，而記日記的過程也是她成長的過程。

在日記里，有許多對人生的思考，考慮時局，思索未來。“我希望死后，仍能繼續活著。”“說起這戰爭的苦難，幾個鐘頭也寫不完，但我越寫，自己只會越痛苦。我們只有等，盡量平靜地等，等這一切結束。猶太人和---一樣在等，整個世界都在等，而且很多人是在等死。”若能在晚上看看窗外的景象也會使內心寧靜，“大自然使我覺得謙卑”。每日生活在恐懼中，但是“把密室變成一個’憂室’又有什么意義呢?”，安妮帶著勇氣面對任何打擊，她寫下《密室簡介與指南》，這是密室里的快樂，也是對未來的希望。

在現在看來，安妮與迪塞爾的爭執:一個桌子兩個下午的使用權也許十分好笑，但是當每個人的空間都十分有限時，卻也是事實，被人說成“壞小孩”，無奈的淚娃娃。人和人之間關系的惡化，大家都已經似乎忘記了微笑。

高尚?禮讓?這些品質也許只有在增量社會才會有出路吧。

一個“我”站在身邊看著“我”做事，不斷地評價，沒完沒了的反思。就像在監獄中，無聊，找事做，就像是《肖申克的救贖》中一樣找事做。許多的函授課程，外文書籍，家務，當然還有帶來希望的收音機。作為戰爭中躲藏起來的幸運兒，他們是不幸中的萬幸。當廣播里傳來“d日“的消息，我也為安妮感到高興，雖然在看完《艾森豪威爾：一個士兵的一生》后得知“d日”僅僅是一個新的開始，而非結束。

在吉蒂看來，這個朋友的一點點變化還是很有趣的。從一個生活富裕的小女孩到困窘的心思復雜的女生。每一份煩惱，成長的煩吶，種.種妥協，與父母關系的惡化，和姐姐關系的緊張，對彼得的簡單的愛，對生活的獨特見解。安妮就是一個叛逆的女生，吉蒂見證了這個青春期女生的心理變化，成長著，更加獨立。

走過童年，走向青春的感傷，回憶往昔，成熟的心智。獨處使人反思，思考內心的成長，然后便是成長。安妮在死亡和恐懼面前尋找內心的慰藉，她只是一個普通的女孩，只是在她的眼中我們看到了不同的世界，這個本該有著絢麗未來的姑娘在炮火硝煙中失去了光澤……

“現在我知道，人最需要的是勇氣與幸福，以及對未來充滿希望。”

《笑貓日記》的讀書感受篇五

在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書。暑假，馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達、笑貓和毛超送到了張達的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地，笑貓也很高興。他們一起摘桃子，一起玩高興極了。

一天，巨人阿空看天氣很陰，就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了，一場驚天動地的暴風雨來了。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發明了一個游戲，叫冰鎮人這個游戲的規則是這樣的：在一個浴池里放很多冰涼的水，然后再進去，誰待的時間最長，誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說：“這個暑假是最開心的一個暑假了!”

馬小跳有快樂的假期，我的寒假假期也過了一半，也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想，因為我考試閱題不認真，在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認真的寫作業，尤其是在閱讀數學題目時更加小心翼翼，恐怕拉掉一個字，而且還把關鍵的字畫出來或圈住，以便更加引其我的注意和把握重點，把題目讀懂以后才下手寫答案，寫的作業非常漂亮。

最讓我高興的是我學會了下方便面，爸爸媽媽不在家時我學著下方便面。下方便面的步驟是先燒水，再把方便面打開放作料，然后把燒好的水倒進去就好了。我一步一步的很謹慎地操作，學得非常認真最后終于學會了。

在這幾年的假期中，這一次是我最有收獲的假期了!