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讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇一
笑貓是一只會(huì)笑的貓，它的妻子虎皮貓和笑貓生了三只小貓，分別是大胖、二丫、三寶，那天他們?cè)隈R小跳家遇到了地震，他和她的妻子、孩子走散了，故事就這樣開(kāi)始了······
笑貓來(lái)的時(shí)候以經(jīng)和妻子、孩子走散了，后來(lái)、他碰見(jiàn)了姥姥家的八哥，他和八哥就開(kāi)始了尋找孩子的路。
他和八哥在路上找到笑貓的孩子二丫，當(dāng)時(shí)，她正在救一個(gè)小女孩，那個(gè)女小孩為了不讓救援人員以為自己死了，就一直唱歌，笑貓、二丫、八哥感動(dòng)了，他們開(kāi)始救這個(gè)女孩，二丫和笑貓用自己的尾巴沾一點(diǎn)水，讓小女孩喝，防止脫水，八哥在空中看哪里有救援人員，把他們引到這里，在他們的共同努力下，這個(gè)小女孩被救了。
他們又開(kāi)始了尋找親人的道路，他們四處尋找，發(fā)現(xiàn)了三寶，三寶當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一名搜救貓了，當(dāng)時(shí)見(jiàn)到它的時(shí)候，它正在和一個(gè)叫黑騎士的狗在搜救被掩埋在廢墟下面的人。
笑貓遇到三寶后不久又碰到了“大師”，這位大師是只會(huì)聞出孩子味的千年烏龜，在“大師”的指引下，它找到它的大兒子大胖，大胖已經(jīng)瘦得皮包骨頭，分不清他原來(lái)的毛色，當(dāng)笑貓看到它的時(shí)候，它正在為了營(yíng)救一只大熊貓搬運(yùn)竹子，笑貓它們就一起也加入了營(yíng)救大熊貓的隊(duì)伍中了。
通過(guò)閱讀笑貓日記這一集，讓我明白了，在災(zāi)難面前，我們一定要團(tuán)結(jié)一致，一定能夠戰(zhàn)勝困難!
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇二
它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它有思想，能聽(tīng)懂人語(yǔ)，善于觀察人，他就是笑貓——一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的不平凡的貓。
這只貓來(lái)自——《笑貓日記》，它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨所著，全書(shū)共有24冊(cè)，被譯為法文、英文、德文等語(yǔ)言，在世界各地出版。
我被這套書(shū)所深深吸引，會(huì)被它感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈哈大笑……
笑貓是一只睿智幽默的貓，它勇敢、樂(lè)于助人、為了幫助朋友不顧自己的安危。他的妻子叫虎皮貓，它們有四個(gè)可愛(ài)的孩子，分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。笑貓還有很多好朋友，它們是漂亮的杜真子、調(diào)皮的馬小跳、彬彬有禮的小白、漂亮的貴賓犬菲娜、幽默的球球老老鼠……
這套書(shū)里我最喜歡的一本是《尋找黑騎士》，講述的是笑貓的三個(gè)孩子參加小樹(shù)林里的交友會(huì)，但是都沒(méi)有交到真正的好朋友。胖頭交了一個(gè)酒肉朋友，每天和它的朋友一起吃吃喝喝，吃完了睡、睡醒了接著吃;三寶的朋友——山姆，敢從西山上最高的鷹嘴巖石上往下跳，雖有勇有謀，但卻沒(méi)有孝心;二丫交的朋友——愛(ài)娃很潮很時(shí)尚，但是十分虛偽、而且偏見(jiàn)，二丫學(xué)著它的朋友，把自己原本一身漂亮的皮毛，用墨汁染成了黑色，還把自己的名字改成了愛(ài)麗絲”。虎皮貓發(fā)現(xiàn)三只小貓的變化，苦惱地對(duì)笑貓說(shuō)：“近朱者赤、近墨者黑!”后來(lái)三只小貓發(fā)現(xiàn)自己的朋友都不好，依次與朋友絕交了。三寶在沒(méi)有朋友的日子里很寂寞，想起了它在櫻桃溝救援時(shí)認(rèn)識(shí)的伙伴——黑騎士，因?yàn)楹隍T士在大地震時(shí)救了好多人，腿瘸了。于是三寶和爸爸笑貓一起踏上了尋找黑騎士的漫長(zhǎng)旅程。
然而北郊愛(ài)撒謊的黑狐、南郊的勢(shì)利眼黑狼、東郊忘恩負(fù)義的黑獅、西郊調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬，究竟誰(shuí)才是真正的黑騎士?經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，它們終于在西郊找到了已是導(dǎo)盲犬的黑騎士。
這個(gè)故事告訴我們：近朱者赤，近墨者黑，三寶和黑騎士做朋友，它從黑騎士身上學(xué)到了美德。而胖頭和二丫之所以學(xué)到壞毛病，和他們所交的朋友有莫大的關(guān)系，不能沒(méi)有朋友，也不能亂交朋友，這便是楊紅櫻阿姨要告訴我們的道理。想要找到真正的朋友不容易，倘若我能碰到像黑騎士這樣品德高尚的朋友，我也要向三寶一樣，歷盡艱辛去找到他，所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)知心朋友。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇三
看了《念書(shū)的孩子》這部電影，我的心里深有感觸.
文中的主人公路開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子，他和他的爺爺生活在一起，父母在外打工，爺爺從小照顧他，他在很小的時(shí)就已經(jīng)學(xué)著做飯了。
但現(xiàn)在的生活中，很多孩子都是過(guò)著衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活，一點(diǎn)也不知道珍惜，我們學(xué)校上學(xué)期，有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽(tīng)講，辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母，我們都知道，是父母給予我們生命。
我們應(yīng)該孝順父母，而不是頂撞父母，父母之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，文中的小主人公的爺爺去世后，他仍然住在自己家里，半夜他害怕的時(shí)候誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)呢?
他一個(gè)人待在家里，爸爸媽媽在外打工，偶爾才回來(lái)，他卻不抱怨，他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒(méi)在家，哭起來(lái)的時(shí)候他又是什么感受?失去爺爺侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就學(xué)會(huì)了蒸饃，但今天16歲的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)會(huì)蒸饃的。正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔的意表，才能堅(jiān)強(qiáng)的生活。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像文中的主人公一樣，勤儉節(jié)約、孝敬父母。
看完這部電影，我深有感觸，以前我是一很自私的人，有了好吃的總是先自己吃，好用的先自己用，從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò)，但看了這部電影，真的使我學(xué)會(huì)了好多，也使我成長(zhǎng)了許多。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇四
自古以來(lái)，母愛(ài)一直是被人們吟詠不絕的主題，那些描寫(xiě)母親的詩(shī)詞華章俯拾皆是，感人至深。可能是父親們比較嚴(yán)肅比較沉默吧，相比之下，表現(xiàn)父愛(ài)的詩(shī)詞就不多了。尤其是在那“父為子綱”的時(shí)代，父親的愛(ài)常常深藏在內(nèi)心很少表露。可是父親愛(ài)子女的拳拳之心并不比母親少，翻檢歷代詩(shī)詞，那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛(ài)也和母愛(ài)一樣真摯感人，深厚綿長(zhǎng)。
《詩(shī)經(jīng)·蓼莪》中寫(xiě)孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦，極為深情：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞……父兮生我，母兮鞠我……”作者在詩(shī)中痛恨自己不成材，愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，其情感人。同樣在《詩(shī)經(jīng)》中，另一篇《陟岵》寫(xiě)兒子出門(mén)在外，遙想家人對(duì)自己的思念。寫(xiě)到父親時(shí)言道：“陟彼岵兮，瞻望父兮。父曰：‘嗟!予子行役，夙夜無(wú)已。上慎旃哉!猶來(lái)無(wú)止!’”父親說(shuō)，啊，我的兒子在外服役，從早到晚忙個(gè)不停。可要多多保重，平安回家，不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼，讓人如聞其聲，如見(jiàn)其人。
魏文帝曹丕是政治家，也是文學(xué)家，在中國(guó)詩(shī)歌有著重要地位的第一首完整的七言詩(shī)《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫(xiě)過(guò)一篇《短歌行》，是懷念父親曹操的。詩(shī)中寫(xiě)道：“其物如故，其人不存。仰瞻帷幕，俯察幾筵。神靈倏忽，棄我遐遷。靡瞻靡恃，泣涕連連。……嗟我白發(fā)，生一何早。長(zhǎng)吟永嘆，懷我圣考。曰仁者壽，胡不是保。”父親的遺物還在，可是人已經(jīng)不在了，想起來(lái)便是淚流滿(mǎn)面，長(zhǎng)嘆懷念。那么的情深意切，那么的感人肺腑。誰(shuí)說(shuō)政治家只有利益，沒(méi)有親情?曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中。雖然這首詩(shī)沒(méi)有他父親的同名詩(shī)作更有名氣，卻也著實(shí)令人感動(dòng)。
詩(shī)人是兒子，更是父親。作為父親，他們把對(duì)子女的愛(ài)與殷殷期待寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞中，因?yàn)榍槌龇胃袆?dòng)人心魄的感染力。
孩子夭折，是父親心中最深的痛楚。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫(xiě)過(guò)一首《思子詩(shī)》，極是沉痛：“造化甄品物，天命代虛盈。奈何念稚子，懷奇隕幼齡。追想存髣髴，感道傷中情。一往何時(shí)還，千載不復(fù)生。”宋代梅堯臣有個(gè)可愛(ài)的小女兒名叫稱(chēng)稱(chēng)，奈何天不假年，還不到一歲就離去。詩(shī)人傷痛之余，還寫(xiě)了懷念的詩(shī)歌：“我行豈有虧，汝何命不長(zhǎng)。”“理固不可詰，泣淚向蒼蒼。”“蓓蕾樹(shù)上花，瑩絜昔嬰女。春風(fēng)不長(zhǎng)久，吹落便歸土。嬌愛(ài)命亦然，蒼天不知苦。”那花朵春風(fēng)一樣的女兒啊，想起來(lái)便是心中最深的痛。那想念之苦，熔鑄于詩(shī)詞中，纏綿不絕。
出門(mén)在外，父親對(duì)子女的思念更是如影隨形，念念難舍。大詩(shī)人杜甫在名篇《月夜》中寫(xiě)道：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。”思子之情用平常之語(yǔ)款款道來(lái)，最是情深意長(zhǎng)。與此相似的，李白在《寄東魯二稚子》中對(duì)子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動(dòng)，深情感人：“嬌女字平陽(yáng)，折花倚桃邊。折花不見(jiàn)我，淚下如流泉。小兒名伯禽，與姊亦齊肩。雙行桃樹(shù)下，撫背復(fù)誰(shuí)憐?念此失次第，肝腸日憂煎。裂素寫(xiě)遠(yuǎn)意，因之汶陽(yáng)川。”
明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣，位高權(quán)重。離職后深深牽掛在京任職的兒子，寫(xiě)了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云：“百般憂念百般難，一度書(shū)來(lái)一度寬，經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端，做閑官只守閑官。常記三緘，常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾。”父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望孩子平安的訊息，那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個(gè)飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛(ài)子之心，讓人過(guò)目難忘。
除了懷念、深情和期待，詩(shī)詞中更有天倫之樂(lè)。唐人施肩吾寫(xiě)的《幼女詞》就充滿(mǎn)了情趣：“幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學(xué)人拜新月。”父親對(duì)女兒的憐愛(ài)喜歡之情，溢于言表。元代詩(shī)人元好問(wèn)《清平樂(lè)·嘲兒子阿寧》更是用戲說(shuō)的語(yǔ)氣寫(xiě)孩子的天真爛漫，幼稚可愛(ài)：“嬌鶯婭姹。解說(shuō)三生話。試看青衫騎竹馬。若個(gè)張萱許畫(huà)。西家撞透煙樓。東家談笑封侯。莫道元郎小小，明年部曲黃牛。”父親對(duì)孩子的喜愛(ài)充盈在字里行間。而其不求功名利祿，只愿安享平常生活的教子態(tài)度，更是令人欽佩。
又是一年父親節(jié)到了。行走在古詩(shī)詞之間，吟誦那些情深意長(zhǎng)的詩(shī)句，感受父親們的濃濃摯愛(ài)，心中便落滿(mǎn)美好溫暖的感動(dòng)。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇五
過(guò)去一周的“停課不停學(xué)”的新模式工作，在我校全體老師的共同努力下，順利完成。
1、各年級(jí)、各學(xué)科教師全年級(jí)統(tǒng)一布置學(xué)習(xí)安排，并按時(shí)發(fā)布。
2、在新的學(xué)習(xí)模式下，老師們能根據(jù)各渠道得到的反饋及時(shí)作出合理的調(diào)整。做到了“減量、降難、放緩”，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了給孩子們和家長(zhǎng)們減負(fù)。
3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式有效、多樣，很好地將“自教”和“他教”相結(jié)合;“自學(xué)”和“講授”相結(jié)合;“練習(xí)”與“反饋”相結(jié)合。
4、課程內(nèi)容豐富多彩。除了文化課的學(xué)習(xí)之外，一年級(jí)孩子們?cè)诶蠋煹某珜?dǎo)下，結(jié)合防疫時(shí)事拍攝了短小的宣傳片，制作了致敬醫(yī)護(hù)工作者的宣傳畫(huà)和手語(yǔ)操視頻。劉小進(jìn)老師指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然，感悟詩(shī)詞魅力;張冀老師出的關(guān)于疫情辯論題中，讓學(xué)生作為甲乙雙方，用微信進(jìn)行文字辯論，在辯論的過(guò)程中，知識(shí)變得豐富，思維變得敏捷;牟元元老師讓孩子們關(guān)注疫情，收集相關(guān)資料，寫(xiě)出關(guān)于疫情的感想;美術(shù)學(xué)科向?qū)W生們推薦了防疫宣傳片，防疫宣傳繪本，也讓學(xué)生繪畫(huà)關(guān)于抗疫主題的作品;體育學(xué)科教師分享了體育組拍攝的趣味鍛煉視頻;英語(yǔ)學(xué)科用app安排學(xué)生做配音等練習(xí)，提高了趣味性;科學(xué)學(xué)科聯(lián)系疫情，布置了做口罩，還有操作性強(qiáng)的視頻輔助教學(xué)，其中鄧曉榮老師還在群里揭開(kāi)掃把能立起來(lái)的秘密;信息技術(shù)是以“疫情”為主題，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)做word、ppt或者美篇這樣的實(shí)踐作業(yè);音樂(lè)組有的年級(jí)的教師指導(dǎo)孩子們進(jìn)行演奏、演唱練習(xí)，并以k歌軟件的方式豐富學(xué)生的課余生活。
在這特殊的日子里，我校全體老師們不忘初心，牢記使命，用自己的方式加入到“抗疫”的戰(zhàn)斗中，學(xué)生們也積極參與到學(xué)習(xí)中，今天的孩子，就是未來(lái)的專(zhuān)家、政府官員和社會(huì)公民。這場(chǎng)“疫情”對(duì)應(yīng)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種災(zāi)難，然而它也是一次教育的契機(jī)，讓我們自己，并且?guī)е⒆觽円黄鹑ニ伎迹壕烤挂绾螌?duì)待生命，自己的、他人的、社會(huì)的，這涉及到生命教育、科學(xué)教育、社會(huì)教育、道德教育、公民責(zé)任等等，這些內(nèi)容，是生而為人的根本內(nèi)容，也融合了最鮮活的各類(lèi)學(xué)科知識(shí)。對(duì)生活的反思與學(xué)習(xí)，讓孩子樂(lè)學(xué)、好學(xué)，就是的功課。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇六
昨晚開(kāi)會(huì)到12點(diǎn)，真是累瘋了，早上依然準(zhǔn)點(diǎn)上班，我們的辛苦誰(shuí)知道喲。
還有員工認(rèn)為我們高高在上，工作很輕松呢。
捫心自問(wèn)，我坐在公司的這個(gè)位置上，很不輕松，為此付出了很多，很多，包括我的生活。
對(duì)待員工，我很真誠(chéng)，很看重員工的利益，我的工作，我問(wèn)心無(wú)愧。
我覺(jué)得自己對(duì)下屬太寬容了，反而使得老板認(rèn)為工作沒(méi)做好，影響了工作的成效，最終責(zé)任是在我。注意，我要改變工作方式了!
我不知道一個(gè)公司的成長(zhǎng)是依靠個(gè)人呢，還是依靠集體?僅僅要求個(gè)人做到什么什么，還有人在扯后腿，你怎么能夠前進(jìn)呢?這個(gè)問(wèn)題怎么就有人想不通呢?
我自認(rèn)為自己是個(gè)很大度的人，即使別人中傷我，我也會(huì)一笑而過(guò)，我總是想何必和這些人一般見(jiàn)識(shí)，我不愿用一些不合事實(shí)的事情來(lái)煩惱自己，但這種大度總有些人會(huì)得寸進(jìn)尺。
唉!領(lǐng)導(dǎo)可真難做!
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇七
今日我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲(chóng)之墓》，也叫做《再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)》，使日本出版的。這部電影十分感人，使我不斷地在流淚。
我來(lái)講述一下吧：哇田是一個(gè)十多歲的小男孩，他有個(gè)妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個(gè)時(shí)侯正是美國(guó)侵虐日本的時(shí)候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個(gè)孤兒。
一天，哇田出去，有人把他叫到一個(gè)病床前，病床上躺著哇田的媽媽?zhuān)膵寢尡徽▊耍瑴喩戆撞迹教幎际茄^(guò)了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說(shuō)媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個(gè)親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個(gè)信，但他的父親依然沒(méi)回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時(shí)間一長(zhǎng)，親戚們十分嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過(guò)，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u(mài)了，最終還是沒(méi)飯吃了。他們自我挖了個(gè)山洞，洞里很簡(jiǎn)陋，僅有一張床，他們吃的飯是找別人要的。
一次的晚上，哇田把螢火蟲(chóng)放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來(lái)，螢火蟲(chóng)都死了，哇田看見(jiàn)小節(jié)在埋螢火蟲(chóng)，哇田問(wèn)小節(jié)：“你在干什么?”小節(jié)難過(guò)地說(shuō)：“我聽(tīng)嬸嬸說(shuō)的，媽媽死了，也是這樣埋得。”他們都哭了。過(guò)了幾天，他們沒(méi)吃到有營(yíng)養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最終天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲(chóng)。
日本著名動(dòng)漫大師宮崎駿的一部動(dòng)漫《螢火蟲(chóng)之墓》被拍成了電影，其導(dǎo)演是高畑勛，看過(guò)了這部電影，此刻說(shuō)說(shuō)我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品的日本民眾的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度以及普遍心理。
可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒(méi)有過(guò)多的去描述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，也許是認(rèn)為這些事是不用過(guò)多交代的常識(shí)吧。但對(duì)于缺乏大戰(zhàn)歷史知識(shí)的年輕一代日本國(guó)人，在他們看到前人的懺悔時(shí)是否會(huì)明白其真意呢?他們應(yīng)當(dāng)先補(bǔ)上歷史背景知識(shí)，再來(lái)觀看該片，有人說(shuō)該片是在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺(jué)得這其實(shí)并不準(zhǔn)確，它其實(shí)是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的日本西斯。
影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭(zhēng)的直理解害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的'情景下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽?zhuān)喾矗疫€要肯定她的決絕，為了讓自我的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。
影片以螢火蟲(chóng)為名，螢火蟲(chóng)本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對(duì)兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲(chóng)之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場(chǎng)景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對(duì)死去的人難免會(huì)有憐憫惻隱之心。
村上春樹(shù)在《挪威的森林》中提過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。對(duì)此我很難贊成，因?yàn)槲腋粗氐氖巧劣谒赖膬?nèi)涵，我無(wú)法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。
清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國(guó)主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)這樣的家庭自然懷充滿(mǎn)敬意，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國(guó)海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”。此刻看來(lái)，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊(duì)不是美國(guó)海軍的對(duì)手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無(wú)法承載家庭的重?fù)?dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒(méi)于戰(zhàn)爭(zhēng)的暴風(fēng)雨中。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇八
快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整，孩子們又回到秀麗的校園，開(kāi)始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中，孩子們都能按照校園要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用心開(kāi)展社區(qū)假日活動(dòng)，投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中，整個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有豐富多彩，給完美的童年留下秀麗的回憶。
一、好書(shū)大家讀深入人心
暑假中，孩子們都能做到以書(shū)為伴，與好書(shū)交朋友。大家廣泛閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，進(jìn)入新華書(shū)店、豐南圖書(shū)館，徜徉在書(shū)海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書(shū)籍都是孩子們的最?lèi)?ài)其中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，700余名同學(xué)，閱讀書(shū)籍在10萬(wàn)字以上的到達(dá)80%，其中四五班馬宇寧讀書(shū)50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書(shū)籍，讀書(shū)開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，大家的讀書(shū)興趣更加濃厚了。
二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈
暑期中，校園組織開(kāi)展城市少年宮活動(dòng)，孩子們用心參與，風(fēng)雨不誤，在校園的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里，孩子們的動(dòng)手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長(zhǎng)，大家都說(shuō)：“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)！”
三、校外教育豐富多彩
暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng)，在各個(gè)校外教育基地中，孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)童年；還有的揮汗如雨，伸展拳腳大家覺(jué)得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。
四、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)方興未艾
這個(gè)暑期，孩子們和家長(zhǎng)、朋友來(lái)到體育場(chǎng)、來(lái)到惠豐湖、來(lái)到大南湖、來(lái)到各個(gè)旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變，做到了“出行做禮貌游客”，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個(gè)人休養(yǎng)，親情、友情進(jìn)一步加深，在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國(guó)夢(mèng)的秀麗愿景。
五、“一日家長(zhǎng)”活動(dòng)濃厚親情
暑期是孩子們的休整時(shí)間，也是孩子關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物，張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一齊去豐潤(rùn)潘家峪革命教育基地，了解抗戰(zhàn)史，理解革命傳統(tǒng)教育，宋卓陽(yáng)、肖博涵和許多同學(xué)一樣，在父母帶領(lǐng)下，來(lái)到清華北大、草原沙漠，一齊開(kāi)拓眼界、增進(jìn)親情。
六、社區(qū)實(shí)踐志愿行動(dòng)
四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來(lái)到金都社區(qū)，自愿報(bào)名，擦拭樓道、清理垃圾，為禮貌城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來(lái)到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹(shù)葉，受到社區(qū)居民表?yè)P(yáng)，孩子們?cè)谏鐓^(qū)里理解了教育，同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。
假期生活是雖然結(jié)束了，但孩子們?cè)谶@個(gè)暑期里，身心素質(zhì)得到了提高，性情得到了陶冶，他們的暑假生活是多彩而有好處的。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇九
這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐?qiáng)忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來(lái)……
——題記
鬧鐘打開(kāi)兩百分貝的大嗓門(mén)，唱起令人無(wú)比醒目的good morningbaby，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬(wàn)丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀。”我無(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門(mén)之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬，到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來(lái)不就是為了這一天?我沉默，積蓄渾身力氣，掙開(kāi)這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
后記：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，朦朧中隱約看見(jiàn)美好的明天正向我們走來(lái)。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇十
看了一個(gè)電影，它的名字叫：“《念書(shū)的孩子》。”故事是這樣的：……
從前，在一個(gè)山村里，有個(gè)叫路開(kāi)的學(xué)生。因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬ぃ裕麖男〉骄透鸂敔斠积R生活。因?yàn)闋敔敾加蟹尾。依锞蜎](méi)有交電視費(fèi)。因?yàn)?、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢(qián)買(mǎi)藥了。
之后，路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名：“小膽兒”，不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上，路開(kāi)都會(huì)給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文，爺爺和小膽兒因?yàn)橛新烽_(kāi)念課文，這也許使他們幸福。
有一天早上，路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫，路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢，誰(shuí)知小膽兒咬著路開(kāi)的褲子，把他拖到了爺爺?shù)奈堇铮瑺敔斆簹庵卸尽６嗵澚寺烽_(kāi)及時(shí)撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天，不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。
爸爸媽媽擔(dān)心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué)，于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺，王老師，同學(xué)……最后他爸爸，把小膽兒也一齊丟在了這山村，小膽兒拼命地追著路開(kāi)!路開(kāi)擦著眼淚，給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē)，又去過(guò)它那只流浪狗的生活，而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!
我看完這個(gè)故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同學(xué)，是那么艱難的讀著書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇十一
記憶穿過(guò)時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，回顧那甜美的笑臉，在操場(chǎng)上尋找奔跑的腳印，在走廊聆聽(tīng)高聲唱過(guò)的歌，在花叢中捕捉蝴蝶的身影，在水池邊期許魚(yú)兒的蹤跡……
絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈。桃花沖我們微笑。小草向我們彎彎腰……和煦的陽(yáng)光照在綠油油的操場(chǎng)上，美麗的蝴蝶在花叢上空盤(pán)旋，蜜蜂們也在忙著采蜜，校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。
聲聲“知了，知了”的蟬叫，炎熱的夏天到了。太陽(yáng)吧操場(chǎng)曬得直冒煙，可同學(xué)們的心情并沒(méi)有被打擾。涼亭下，走廊上，小池邊，花園里，女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇，徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來(lái)，男孩子們則調(diào)皮的爬到樹(shù)上去捉蟬，還有人在池邊戲水呢!
瑟瑟秋風(fēng)，讓秋天不知不覺(jué)的進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹(shù)矗立著，像英勇的禁衛(wèi)軍，動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹(shù)上的楓葉被風(fēng)一吹，紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書(shū)簽。花園里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像婀娜多姿的少女。可男生們一點(diǎn)也不懂得愛(ài)惜，將花兒都摘了，在樓上來(lái)了個(gè)“天女散花”!
刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來(lái)，像仙女在空中舞蹈，襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐，頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球，朝樹(shù)上扔去。
畢業(yè)那天，我們回顧，我們回憶，好美，好美……
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇十二
一邊是癱瘓的親人，一邊是夢(mèng)般的美好生活，你的選擇?
電影里的“小彩金”給了我們一個(gè)很好的答復(fù)。
彩金，一個(gè)孝順的女孩，出生30多天的時(shí)候便被親生母親拋棄，被一對(duì)善良的農(nóng)民夫婦收養(yǎng)。此時(shí)她的養(yǎng)母已是半身不遂，只能靠輪椅行動(dòng)。
而彩金10歲時(shí)，她的養(yǎng)父摔斷了腿落下殘疾，貧困的家庭更是雪上加霜。面對(duì)困難，彩金選擇的是拼搏。她一個(gè)人撐起了整個(gè)家。付出了多少苦，多少汗，只有她自己知道。
家況日下，養(yǎng)父母為了不讓彩金受苦，含淚把彩金送回了她的親生母親——一個(gè)比較富有的女老板處。但是彩金卻執(zhí)意跑回來(lái)照顧她的養(yǎng)父母。
彩金面對(duì)艱難的家境沒(méi)有退縮，而面對(duì)舒適生活的誘惑，也沒(méi)有忘記家里孤苦伶仃的父母。這種孝，讓我為之動(dòng)容!
我想起了外教老師對(duì)我提起過(guò)的一個(gè)上他的課的同學(xué)。
“他很胖，每次都是他的媽媽送他來(lái)，但他每次都遲到。而且來(lái)到這他也不好好學(xué)，直接把家里的游戲機(jī)也帶來(lái)了。他對(duì)他的媽媽很不禮貌，總是指使她干這干那，又讓她幫他買(mǎi)水，稍不如意還當(dāng)著我的面對(duì)她咆哮、說(shuō)粗口。”
聽(tīng)到這我搖搖頭、嘆了口氣，沒(méi)說(shuō)什么。
哪個(gè)父母不深深?lèi)?ài)著他們的孩子?像彩金父母那樣，在第一次面對(duì)彩金的親生母親時(shí)，卻神情激動(dòng)地讓她走開(kāi)，聲嘶力竭：“彩金是我們的!”但后來(lái)為了彩金卻又忍痛將彩金送回親生父母處。
可是，我們中的許多，卻在理所當(dāng)然地接受父母的愛(ài)，卻沒(méi)想到父母其實(shí)也需要我們的愛(ài)。甚至一些人已經(jīng)考上了名牌大學(xué)，或者已經(jīng)“成功”了，卻把當(dāng)初父母的付出忘在了腦后。
但是有沒(méi)有想過(guò)，此時(shí)此刻，有多少空巢老人在回想著自己的兒女，黯然神傷?又有多少個(gè)后悔的兒女，捧著父母的照片潸然淚下?
懂得感恩，就像我父母那樣常常惦記著外公外婆，并且經(jīng)常通電話，逢節(jié)假日我們一家還會(huì)回外婆家。這便是孝與感恩。
孝，從來(lái)不嫌晚。若你不在父母身邊，請(qǐng)立刻撥個(gè)電話問(wèn)候吧!若你就在父母身邊，請(qǐng)幫你父母做些你力所能及的事吧!
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇十三
近日，我國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平老先生又火了!他給自己定了2個(gè)小目標(biāo)。恰逢十九屆五中全會(huì)的召開(kāi)，我作為新時(shí)代年輕干部，也給自己定個(gè)小目標(biāo)——補(bǔ)足能力“七巧板”，把自身發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展的大局中去，“想干事、能干事、干成事”的要求落到實(shí)處。
把規(guī)矩頂在頭上，做新時(shí)代的“清白人”，守住底線、紅線。年輕干部要樹(shù)牢規(guī)矩意識(shí)，心存敬畏，手握戒尺，這是干事創(chuàng)業(yè)的基準(zhǔn)線。堅(jiān)守底線，就是要始終堅(jiān)持正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要明白“只有守底線，才不會(huì)被底線守”的道理，將無(wú)限忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)和為民服務(wù)初心融入胸中、銘于心上、踐于腳下，不斷提升自我政治能力，穩(wěn)步邁入新時(shí)代。
把責(zé)任扛在肩上，做新時(shí)代的“孺子牛”，在工作中解民憂、惠民生。責(zé)任彰顯擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)作為。年輕干部要有想干事的沖動(dòng)，這是干事創(chuàng)業(yè)的生命線。不馳于空想，不騖于虛聲。要牢記初心使命，深入基層搞調(diào)研，走訪一線摸民情。擼起袖子加油干、帶頭干，大事難事沖在前，急事險(xiǎn)情靠前站。帶著熱心想工作，帶著激情干工作，新時(shí)代面臨新任務(wù)，需要我們擼起袖子，卷起褲子，撲下身子，不斷提升調(diào)查研究能力、應(yīng)急處突和群眾工作能力，跨步走入新時(shí)代。
把務(wù)實(shí)抓在手上，做新時(shí)代的“實(shí)干家”，在工作中暖民心、聚民力。都說(shuō)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，年輕干部當(dāng)有能干事、干成事的決心和毅力，這是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源。守恒心、辦恒力、求恒效。年輕干部要拿起法律武器，走好調(diào)研步子、打響試點(diǎn)牌子，把法律作為決策底線，把調(diào)研作為決策基礎(chǔ)，小把片試點(diǎn)作為決策根據(jù)。年輕干部需以上率下、真抓實(shí)干。不僅要定好調(diào)子、畫(huà)好譜子、唱好曲子，也要做到既掛帥又出征，當(dāng)先鋒，做表率，帶頭深入工作一線。不斷提高科學(xué)決策、抓工作落實(shí)能力，跑步進(jìn)入新時(shí)代。
把創(chuàng)新放在心上，做新時(shí)代的“改革家”，注重與時(shí)俱進(jìn)，聚焦創(chuàng)新發(fā)展。勇于改革、大膽創(chuàng)新，敢于“下深水”、善啃“硬骨頭”，是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的爆發(fā)點(diǎn)。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并在，年輕干部要學(xué)會(huì)“逢山開(kāi)路”“遇水搭橋”，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局。用新思想推動(dòng)發(fā)展，用新舉措助力發(fā)展，用新成果體現(xiàn)發(fā)展。不斷提升改革攻堅(jiān)能力，沖刺飛入新時(shí)代。
年輕干部當(dāng)拼齊能力“七巧板”，實(shí)現(xiàn)自我小目標(biāo)，為國(guó)家大計(jì)出力、出智、更出效。
讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇十四
今天下午，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。
他們生活的非常貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗，路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿(mǎn)面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。
寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一
天早上，“小膽兒”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮瓉?lái)爺爺煤氣中毒了，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。
日子一天一天的過(guò)去，有一天，“小膽兒”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^(guò)來(lái)了，爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，可是卻無(wú)法帶上“小膽兒”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。
小膽兒一直追一直追，可始終追不上，電影伴著哭聲結(jié)束了。
