總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

世界野生動植物日活動總結篇一

一、組織機構

成立開展第二十九屆保護野生動物宣傳月宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在保護辦。

領導小組組長：__x；

副組長：__x；

成員：__x。

二、主要內容

一是重點宣傳新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》、《廣東省野生動物保護管理條例》等法律法規。二是開展主要對酒樓、飯店、集貿市場等進行專項檢查；三是結合樂昌市“20_護飛行動”工作方案對野生動物主要棲息地、越冬地、繁殖地、遷飛通道等野外巡查和看守，嚴防亂捕濫獵和損毀野生動物棲息地的違法活動，及時發現和查處犯罪行為，搗毀棲息地內非法設置的獵捕工具，對非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私野生動物或其產品的違法犯罪行為進行全面清查。集中打擊非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私候鳥等野生動物或其產品的違法犯罪行為。四是規范野生動植物繁育利用，開展野生動植物人工繁育單位檢查，重點檢查人工繁育場所、設施、技術、防疫措施以及人工繁育檔案，有效保障野生動植物資源培育業健康發展。

三、活動形式

（一）組織志愿者、野生動物保護協會會員深入社區、鄉村、學校、廣場、商場、車站等場所，開展野生動物保護法律法規、救護技術、疫源疫病監測防控等宣傳咨詢活動。

（二）應用新媒體等其它形式開展宣傳活動。

四、活動要求

（一）高度重視，加強領導。高度重視“保護野生動物宣傳月”的工作要求，切實加強領導，認真制定方案，有效開展落實。

（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，

在講求實效的基礎上，力求做到有特色、有創新。注重發揮微博、微信等新媒體的作用，創新宣教模式，凝聚宣傳合力，營造濃厚的野生動物保護氛圍。

（三）打造陣地，積極引導。發揮自然保護區、森林公園等生態文明宣傳教育基地的作用，通過開展體驗式活動將其打造成野生動物保護宣傳活動的前沿陣地。同時，引導中小學生、社會組織、志愿者積極參與，廣泛推動宣教活動進學校、進社區、進鄉村，發動社會力量積極參與保護事業不斷壯大保護隊伍。

（四）強化執法，懲防并舉。會同市場監督管理局、森林分局、管護大隊、自然保護管理科等部門組織力量對野生動物及其制品經營場所，尤其是肉菜市場、農副產品集市、餐飲店鋪和其他動物經營較為集中場所進行排查，重點嚴查野生動物及其制品的來源，對于查實屬于非法經營利用的一律依法査處。繼續保持高壓打擊態勢，深挖摸排破壞野生動物資源的黑惡勢力線索，為野生動物保護工作創造良好的法治環境。

世界野生動植物日活動總結篇二

11月為本年度野生動物宣傳月，為保護生物多樣性宣傳、積極推動長江屏障修護、提高公眾保護意識，擬開展戶外科普宣傳活動。具體活動方案如下：

一、活動時間

20__年11月28日

二、活動主題

踐行生態文明，守護長江精靈。

三、活動地點

宜昌江邊王家河網紅江豚觀測點及沿線。

四、活動人群

保護區工作人員、三峽蟻工、親子家庭、市民等。

五、活動形式

在戶外觀測點通過展出宣傳野生動物、中華鱘、江豚的科普長廊；展示文創周邊禮品、開展趣味問答、分發科普手冊、互動趣味游戲等形式向公眾展示保護工作成果。

五、活動內容

1、暖場聽一聽

現場播放相關音樂活躍氣氛，吸引市民積極參與。

2、科普學一學

專業技術人員現場講解科普長廊和分發宣傳手冊、文創周邊禮品，主要介紹宜昌流域的中華鱘、江豚的生活環境、生活方式、保護手段等。

3、有獎答一答

通過前面的學習和了解，現場邀請市民參與趣味問答互動。

4、和諧畫一畫

現場參與人員一起進行主題畫涂鴉。

5、游戲動一動

現場開展趣味互動游戲，為參與人員發放文創禮品及宣傳手冊。

6、留影笑一笑

現場人員一起合影留念，共同為保護中華鱘、江豚代言。

六、活動宣傳

前期投放預熱主題海報，現場采取圖文直播拍攝精選照片、活動現場邀請媒體記者，活動內容在全媒體上廣泛推送。

世界野生動植物日活動總結篇三

教學目標：

了解動物的生活習性和相貌特征，感受動物的美和可愛? 感受各種材料的特性，探討巧妙運用各種材料、手法表現有創意的“可愛的動物”的方法; 培養環保意識和創造能力。

教學重點：

欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術品中的動物的形、色、動態之美，探索用各種媒材自由創作動物的方法，培養合作意識綜合學習的能力。

教學難點：

巧妙運用各種材料、方法表現有創意的“可愛的動物”。

教學準備：

教師：圖片、大畫紙、油畫棒，學生：小鏡子、彩色筆或油畫棒

教學過程：

穩定情緒、檢查用具。

導入： 表演猜謎：

1、你知道哪些動物的動作?你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?

2、說說你自己喜愛的動物形體、顏色、花紋等的基本特征，還有這些動物有什么生活習性?喜歡生活在什么環境里?

觀察欣賞：

1、播放各種動物活動的圖片，引導學生觀察其生活習性和活動規律。

2、分析比較動物的顏色、外形、斑紋、動態等，認識動物之美和可愛之處。

3、分組討論：你最喜歡哪種動物?為什么?你知道哪種動物的故事呢?

4、賞識藝術作品中的動物，了解這些動物的藝術品跟原來動物的形象有什么不同的地方。并發表自己的看法。

思考創作：

分析學生作品的美感：形、色、花紋、動態、以及用材等。

制作方法：可以根據材料來決定制作的“動物”，也可以根據想好的“動物”來選擇材料。 分組討論：

本組要制作一組什么動物? 用什么材料? 如何分工合作?

每個動物起個什么名字?編一個什么故事? 開始進行小組合作制作一組“動物”的活動。

展示評價：

各小組展示自己的作品，進行“動物的故事”童話劇表演。并進行自評互評。

思考總結：

通過本節課，你學到什么?了解了什么?探索了什么問題?

延伸：

你知道動物可以分為哪些種類?你還知道其他更多的關于動物的知識嗎?知道其他國家如何保護動物嗎?動物與環境、動物與人的關系是怎么樣的?

世界野生動植物日活動總結篇四

根據市委宣傳部、市創文辦、市司法局、市普法辦四部門《關于印發〈“八五”普法期間全市法治宣傳教育“一月一主題”活動工作方案〉的通知》(十普法辦〔20__〕1號)精神，按照市普法辦、市衛健委《關于組織開展“疫情防控、法治同行”專題法治宣傳教育活動的通知》安排，組織開展“疫情防控、法治同行”野生動物保護宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題

保護野生動植物資源建設綠色生態十堰

二、活動目的

積極深入宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》等法律法規，普及野生動植物保護知識，展現美麗多彩的野生動植物，增強全民對保護野生動植物重要性的認識，引導廣大市民自覺養成人與自然和諧共生意識，倡導拒食野生動物、保護野生動物的'良好習慣，增強守法意識，為建設鳥語花香的綠色生態十堰共同努力。

三、活動時間

20__年2月8日至14日

四、活動形式

(一)開展一次知識講座。2月10日下午，在局機關二樓會議室開展“陸生野生動物疫源疫病”專題講座。

(二)組織一次知識作答。專題講座結束后，全體參與人員完成野生動物保護及疫源疫病防控知識試卷作答。

(三)分發一批宣傳資料。結合黨員干部“雙下沉”和鄉村振興，在包聯社區、包聯村張貼、分發一批野生動物保護宣傳海報、折頁。

(四)打造一塊宣傳陣地。通過公告欄、宣傳展板、led顯示屏、生物多樣性科普館集中宣傳野生動物保護法及陸生野生動物疫源疫病相關知識。

五、工作要求

(一)嚴格落實責任。政策法規科負責策劃組織本次宣傳活動，具體工作由相關業務科室與政策法規科共同落實。市野生動物和森林植物保護站負責提供資源支持、開展講座宣講等工作。

世界野生動植物日活動總結篇五

今年10月是我省第__屆保護野生動物宣傳月。為做好今年的保護野生動物宣傳月活動，提高廣大公眾野生動物資源重要意義的認識，切實保護好我縣的野生動植物，實現人與自然和諧健康發展，根據《福建省林業廳關于組織開展第三十屆保護野生動物宣傳月活動的通知》精神，現結合我縣實際，制訂保護野生動物宣傳月活動實施方案如下：

一、活動主題

保護野生動植物，養成文明衛生飲食習慣。

二、活動時間

宣傳活動時間：自十月一日起至十月三十日結束。

三、主要內容

落實全國人大常委會、省人大常委會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的有關規定，廣泛開展野生動植物保護宣傳，提升全民保護意識，讓公眾充分認識濫食野生動物的健康風險，增強公共衛生安全和疫情防控意識，養成文明衛生飲食習慣。

（一）大力宣傳野生動植物保護法律法規，提高全民保護野生動植物的法律意識。

（二）倡導文明、綠色的飲食生活和消費理念，拒食野生動物；不購買、不消費象牙、虎骨、紅豆杉等珍稀瀕危野生動植物制品；不籠養野生鳥類；不采挖野生植物；科學放生野生動物。

（三）普及野生動植物保護、動物防疫防控科學知識，讓保護野生動植物成為全民自覺行動。

（四）號召全社會共同關注、積極舉報破壞野生動植物違法行為，構建保護管理機構與社會各界和公眾協同作戰的保護執法與監督機制。

（五）展示野生動植物保護和自然保護區建設取得的成效，傳播生態保護正能量，引導樹立尊重自然、順應自然、保護自然生態文明理念，激勵全社會積極參與自然生態保護工作。

四、活動要求

（一）宣傳月期間，系統各單位要全面開展宣傳教育活動，通過舉辦書法繪畫、攝影展、征文比賽、科普講座、自然筆記等活動，重點加強對農村、社區和各類學校的宣傳教育，做到宣傳工作進農村、進社區、進學校。

（二）要充分發揮自然保護區生態博物館、石牛山國家森林公園、唐寨山省級森林公園等科普教育基地的作用，使其成為向廣大公眾普及生態文化知識的前沿陣地。

（三）要加強青少年生態道德教育，使青少年從小樹立正確的生態觀，革除濫食野生動物陋習，從小養成健康文明的飲食習慣，并通過“一人帶動一家”，讓生態文明走入千家萬戶。

（四）注重發揮媒體作用，營造保護野生動物的良好社會氛圍。通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料、宣傳欄、短信、微信、網絡等新聞媒體，大力宣傳食用野生動物的危害，革除食用野生動物陋習，保障人民群眾生命健康安全，創新宣傳模式，營造宣傳氛圍，擴大宣傳效果。

（五）深入開展保護執法檢查活動，嚴厲打擊各類破壞野生動物的違法犯罪行為。林業綜合執法大隊、野動站要會同森林公安、市場監督管理等部門開展聯合執法，對集貿市場、餐飲行業等進行徹底清理整頓，始終保持高壓打擊態勢，嚴懲非法捕殺、交易、食用野生動物行為，有效震懾違法犯罪分子，為野生動物保護創造良好的法治環境。

五、活動安排

1、縣林業局在德化網宣傳保護野生動物知識；在瓷都廣場開展宣傳與咨詢活動，發放野生動植物保護宣傳材料；在唐寨山森林公園各個入口處懸掛宣傳橫幅，張貼各類宣傳標語。

2、戴云山自然保護區要充分利用生態博物館，向廣大中小學校和社會公眾開放，讓社會各界充分了解我縣豐富的野生動物資源，激發全體市民保護野生動物的熱情，提高保護野生動物的意識，養成拒食野生動物，保護生命健康安全的良好習慣。

3、基層林業站要深入各村開展保護野生動物的宣傳活動。要利用農村墟日在鎮區周邊、農貿市場，發放食用野生動物危害健康，動物防疫防控知識、禁止野生動物非法交易等宣傳材料，石牛山、九仙山、丁榮銀杏等旅游景區所在地林業站要在主要路口、沿途及周邊張貼宣傳標語，革除濫食野生動物陋習、保障人民群眾生命健康安全。

4、各單位要聯合教育部門，深入中小學校開展宣傳活動，展示國家及省重點保護野生動物圖片，發放《專家提醒：亂食野生動物肉食危害健康、濫食野生動物的危害、福建省林業局通告》等各類宣傳材料，讓少年兒童豐富野生動植物知識，從小樹立野生動物保護意識，充分認識食用野生動物危害生命健康，革除濫食野生動物陋習，養成健康文明的飲食習慣。

5、林業綜合執法大隊、野動站要會同森林公安、市場監督管理、農業農村局等相關部門，聯合開展專項執法檢查，對全縣的集貿市場、餐館、酒家及城區的古玩城、工藝品商店等進行徹底清理整頓，發現一起、暴光一起、查處一起，堅決杜絕非法交易、運輸、食用野生動物行為，為保護野生動物創造良好的社會氛圍。

6、鄉鎮林業站要聯合森林公安派出所、發動各村護林員，聯合開展“拆除鳥網”、“清理鐵鋏”、收繳利用充電設施獵捕棘胸蛙等野生動物專項行動，嚴格打擊各類破壞野生動物和采挖、買賣野生植物違法犯罪行為，為野生動物創造良好的生存環境。

7、各單位要加大宣傳保護野生動物、新冠病毒疫情防控、野生動物傳播疾病、食用野生動物危害健康等力度，讓社會各界都充分認識食用野生動物的危害，革除濫食野生動物陋習，自覺拒食野生動物，養成綠色、健康、文明的飲食習慣，保障人民群眾生命健康安全。

請各單位于11月10日前將活動開展情況及相關圖片書面上報林業局森林資源管理股。