無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

男生怎么練音準篇一

當孩子模仿扮演不同角色時，他們探索家庭成員之間、朋友之間以及同事之間的關系，學習人們如何相互交往。扮演醫生時，他們想象醫生如何關心病人;玩兒過家家時，他們學習父母如何關心孩子。充滿想象力的模仿游戲培養孩子對他人的同理心。如果孩子能夠想象在游戲中被冷落或失去寵物的感受，他們可以更好的幫助有需要的人。將來更愿意公平行事，樂于分享和積極合作。

樹立信心想象力

小孩子難以掌控自己的生活。想象自己是摩天大樓的建造者或是保護星球的超級英雄賦予孩子強大的力量，有利于激發孩子的自信心和潛能。

促進智力發育

發揮想象力是抽象思維的基礎。無論是在沙灘上堆起國王城堡還是用泥團做出美味的晚餐，這都是孩子們在學習形象思維的過程。上學后形象思維的能力顯得十分重要，比如用數字代表物體和用字母來形容語音等等。

操練語言能力

孩子們與朋友一起模仿扮演不同角色時需要很多的溝通。這會豐富他們的詞匯，提高語言組織能力以及交流的技能。

克服恐懼

孩子們模仿扮演不同角色可以幫助他們克服恐懼和擔憂。當孩子角色扮演游戲中出現巨大邪惡的床底怪獸時，孩子們認為自己可以制服它，那么怪獸也就顯得不那么龐大和邪惡。充滿想象力的游戲可以幫助孩子發泄情感，例如對父母的憤怒或者與同齡人之間的競爭。

鼓勵孩子發揮想象力，每天和孩子一起閱讀。書籍可以開拓孩子的視野，了解更廣闊的世界，并且創造出屬于他們自己的新天地。

有人用微信聊天，有人卻在微信中每天學習，自我成長。

男生怎么練音準篇二

基礎： 首先是練氣 深吸一口氣，感覺把往下沉然后慢慢向外吐，能吐越長越好，反復練習。因為唱歌如果從喉嚨里出聲音會很膚淺，盡量感覺從丹田突起發聲才正確，所以要先練氣息。所謂丹田氣就是感覺上把氣吸到肚子里，而不是肺里，嘴突出的感覺就是吸氣后肚子鼓起，而不是胸口脹起。唱歌的時候也不是一味向外吐氣，用腹肌控制肚子勻速收縮，從而達到均勻吐氣效果。

接著是發聲。之所以聽著聲音尖啞是因為喉嚨緊閉著發聲導致。記住千萬不要扯緊喉嚨喊出來。應該盡量張開喉嚨，舌頭放平，增大口腔內共鳴。若是美聲唱法就要把聲音想象成從頭頂發出，但若流行唱法則沒那么講究。

對付跑掉的方法： 想要不跑調主要用以上的吸氣和發聲方法練習音階。找些音頻，或者電子鋼琴，鋼琴軟件什么的，人生的更好，容易判斷是否跑調。

反復播放do re mi fa so la ti do 這七個音階，一開始逐個播放，用"a"唱出所播放的音階的音調，直到聽出你唱出來的和播放的產生共鳴。共鳴這東西，凡相同音階或隔一個音階的振幅相似的兩個音湊在一齊就會聽得出，感覺就像耳朵腦袋邊有蜜蜂在高頻拍翅膀(大概是兩個音波頻率相同重疊在一起發聲了干涉什么的)，但這種共鳴在相鄰兩個音階間不會產生，所以如果你跑調不厲害應該不會弄錯。等每個音階都找準以后，開始連續聯系，一口氣唱出do~do八個音階，每個持續大概一秒鐘，反復練習后你就會發現，現在流行的大部分歌曲都由這幾個音階組成(當然還有高八度或低八度的)我這么連過來，現在只要給出一條旋律，都能馬上用do re mi 表示出來。

實戰應用 ：掌握好音階后在唱歌是會在不自覺中在腦里尋找將要唱的下一個音階。還有一點，唱歌時的咬字也很重要。如果咬字不清會讓人覺得很不好聽。簡單的說就是要比平時說話夸張。特別是唇齒音，一定要發清楚。而且有個小技巧。例如“雞”字，不能只發“ji”，要在中間加一個韻母“v(魚)”的口型，發作“居-i ”。這么說也夸張了一點，不過主要是要把聲母韻母連接的過渡部位發音加長，聽起來就會好了。

給你介紹幾種唱歌練習方法：

高音問題---首先，教你一個簡單易學的，飆高音的技巧：嘴角夾個牙簽唱歌，不要掉，很容易唱高音。 (也就是常說的開內口)顫音---主要是通過氣息的控制，讓氣流像波浪一樣經過嗓子，就產生了顫音，有些人是通過嗓子來控制氣流，這種唱法很過時，叫震喉音，振幅很大，不自然。每個人的音域都不同，有些人天生音高就很高，音高是需要練習的，(但要注意，不能過分疲勞，會把嗓子唱壞，)其實你不必太追求音高，找一些適合自己音域的歌曲練習，或者稍微一點點吃力，但還是可以唱上去的高音。

唱歌前是要開聲的，喝點開水有助于把聲音打開。聲音打開后，就嗓子不會難受了。其實，唱歌好不好主要是音準、節奏。這兩點有了只能算會唱，然而感情才是最高境界。藝無止境，為情是岸。音準很多時候是耳朵，在你唱歌的時候，其實耳朵更重要，我們往往在演唱時忽略了用耳，要認真的聽自己唱出來本聲，才可把握音準和情感(一定聽過，帶著耳機唱歌的人，音樂聲蓋過自己的聲音，所以跑調)。

男生怎么練音準篇三

練聲有三種方法：異步練習，同步練習，具體練習。

1.異步練習法。

一一 異步練習是一種抽象練習，也就是放聲練習。之所以稱為異步，是指練習時的音量、位置、狀態并不一定就等于歌唱中的音量、位置、狀態。通俗唱法在實際演唱中音量都較小，但是在練聲時也常常需要大聲練習，也就是異步練習。這種練習，呼吸系統的運動量比較大，對增強聲帶的調節能力和耐受能力，增強呼吸系統的氣息支撐能力，增加音的準確性和穩定性，獲得用共鳴增強音量的能力，以及用共鳴塑造音色的能力等等都有極大的好處。異步練習，對于拓展頭聲區高音，也非常重要。異步練習就象跑步運動一樣能活動筋脈促進血液循環，對我們呼吸系統的健康也有許多的好處。

一一 在美聲唱法、民族唱法，練習中所找到的位置、發聲狀態常常直接用入歌中。換句話說，它們練習中所找到的位置、狀態直接等于歌唱中的位置、狀態。通俗唱法不同，練習中的位置、狀態可以是歌唱中的位置、狀態，也可以不是歌唱中的位置、狀態。尤其是異步練習，極少和歌唱中的狀態等同。我們唱通俗歌曲時音量一般都不大，有時甚至很弱、極弱。分清這一點十分重要。

2.同步練習

一一 同步練習也是一種抽象練習。之所以稱為同步練習，是因為練習時音量、位置、狀態與歌唱時相一致。這種練習大多是為了解決歌唱中的某一個技巧問題而專門設計出來的，具有很強的針對性。

3.具體練習

一一 具體練習也就是直接的歌唱。技術上的、方法上的問題都在具體的歌唱中加以解決。很多自學成才的歌手，他們平時很少練聲、甚至根本就不練聲。他們的練聲就在具體的歌唱中，有一點值得注意。在每天的歌唱和放聲練習之前，嗓子都需要有一個預熱過程，這樣可以避免突然的放聲歌唱而使嗓子受到損害。