人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

抄作業答案檢討書 抄作業答案檢討書篇一

你好！

教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是——抄作業。抄作業，為何如此猖狂，又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長，那么抄作業呢?從設立學堂以來，抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事，遺臭萬年的應該有抄作業一份。抄作業有什么壞處呢?一、學生會因此更懶散;二、學生的成績會更差;三、班級紀律會更差。總而言之，抄作業百害而無一利。所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。

以前，每次有同學來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業，我也就是表示支持。因為我想，抄作業就是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業的態度，我也只是覺得小題大做。我有一個親戚，她的學習還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數外自。雖然，他們相互抄作業，但蔣某、錢某的`自然成績還是數一數二，有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。

而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子，導致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業，卻不曾舉出抄作業的危害。但是，當我明白父母血汗之錢來之不易的時候，我有些明白抄作業的壞處了。抄作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業，也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這就是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業了!

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業答案檢討書 抄作業答案檢討書篇二

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解我的老師的一份苦心，對此向我的老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把我的老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負我的老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業的.事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓我的老師為的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想，如果對我的老師有更深的尊重，就會按時完成我的老師教代的每項作業。

據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照我的老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成我的老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請我的老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。

抄作業答案檢討書 抄作業答案檢討書篇三

尊敬的xx老師：

對于這次您布置的一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。因此，懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為錯誤痛恨的決心。我也告誡自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為同學們的.學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業。

據上，決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：

x年x月x日

抄作業答案檢討書 抄作業答案檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我對不起老師您的苦心教誨，寫作業是我學習的任務，但是我并沒有認真對待，在寫作業的時候，我直接抄的別人的答案，自己是一點也沒有去思考的，抱歉了，現在就是向您來檢討的。

我這學期，就沒有一次是自己做的作業，從老師您布置作業開始，不管是課堂或者家庭作業，我都是直接抄的人家答案，我是一點也不想去思考，就想偷懶達到老師您想要的樣子。我一直沒覺得這樣不好，反而覺得很省事，又簡單，畢竟自己成績并不好，而且我算是班級里的學渣了，只是一直抄的作業答案，所以才能在班上有一個好名次。這次也是因為抄的答案我沒有去做一點改變，所以才被您察覺到我不是自己做的作業，而是抄的答案，對此您把我叫到您的辦公室里質問，我也是知道自己這樣做是錯誤的，所以只能承認我是抄的答案，而不是自己去做的作業，當時您真的格外的生氣，您嚴肅的批評了我，我也明白了做作業是自己的事，不會做就是不會，而不是去用別人的答案去麻痹自己，讓自己以為很厲害。

我此行為也是對老師您的欺騙，您一直以為我學習很好，所以就不怎么關注我，是知道我會好好學習。從這里就可見我抄答案帶給自己的影響是不好的，不僅會助長自己不學習的氣焰，還會影響個人的學習，會讓自己一直不能進步，壞處是特別多。我這次在您的批評下，知道這樣做是完全錯誤的了，我就不會再去抄作業的答案了。因為學習是自己的，不是他人的，抄了答案又沒有什么用，都沒有經過自己的思考，那便是什么也沒學會，對自己的學習成績的影響是很大的。平時要是作業都要抄答案，那在考試的時候根本就什么也不會，這樣是最不好的了。答案是別人的，我就是照著模樣抄過來，是沒有半點用的，幸好您及時的讓我明白了這樣做的弊端，也感謝老師愿意去糾正我，讓我及時回頭。

以后我一定自己做作業，就算不會做，我也不會去抄答案來完成作業了，不會去去找同學問，或者尋求老師您的幫助的。我必定會讓自己去學會完成作業，自己獨立思考，不會讓您失望第二次的，我會回饋您一個好的成績，是由我自己做成的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日