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學校工作計劃 學校工作計劃秋季(十一篇)

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學校工作計劃 學校工作計劃秋季(十一篇)
時間:2023-03-02 22:03:57     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇一

工作指導思想:快樂工作快樂學習

工作總要求:解放思想科學教育快樂工作開創特色

學生教育要求:多元教育全面育人快樂學習健康成長

1.做好精細化管理,規范學校教育行為。注重制度的完善,并提高執行力。細化管理目標,完善管理措施,實行領導包保管理責任制,強化管理督查,積極探索學校規范管理的長效機制,進一步拓寬豐富教師、學生成長發展渠道,促進學校規范管理、自主管理和創新管理的形成。

2.加強教學研究,構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天,構建高校課堂,注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現,抓好業務常規,加強有效教學研究,按照“全面參與,自主學習,合作探究,展示交流,釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽,全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討,以“教學案一體化”為載體,創建更為開放的課堂,為學生自主探究,主動參與,快樂學習搭建平臺。

3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養成教育”為重點,抓好一日常規,加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手,切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育;有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育,提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵,通過專題研討、經驗交流等活動,提高德育管理隊伍的業務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。

4.不斷加強學習,深化師德建設。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,規范教師從教行為,宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態度感染學生,落實好教師道德行為“十不準”,通過制度規范、行為規范、榜樣影響,做好教師的職業道德建設。

5.采取有效措施,建設文明和諧校園。優化校園環境,建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規范,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現環境布置的教育功能,提高師生的`文明素質,建設平安校園。健全安全管理機構,完善安全管理制度,加強安全設施建設,強化安全監督,發現安全隱患及時進行整改。建設健康校園,加強健康教育,重視心理疏導工作,促進學生健康成長。

6.強化藝體工作。全方位,多角度體現教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動,充分發揮學生的主體性,發展學生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的校園生活。

7.彰顯特色工作。繼續推進并加強“大課間小步操”活動,并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續深入并豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長發展檔案。

8.做好后勤保障工作。根據后勤保障的工作特點,緊緊圍繞服務于教育教學這個中心工作,做好財務管理、財產管理、生活管理、校舍管理、校園環境管理。

全校各職能部門和全體教師要根據本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質量的提高,學校發展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇二

根據區教育局和諧教育、科學發展、均衡發展的指導方針,依據市教育局體衛藝處、市教科院和區教研室的工作計劃,圍繞促進教師專業發展和提高教學質量這兩大目標,本著研究學校體育、指導學校體育、服務學校體育的宗旨,立足龍崗區學校體育的現狀與特點,充分發揮骨干教師的示范、輻射作用;加大學校體育的教研力度,認真抓好〝體育課程規劃〞,為學生終身體育能力打好扎實的'基礎,努力提高我區學校體育課堂教學效果;認真落實學生體質健康標準和廣東省學生體能素質評價標準;認真開展〝陽光體育活動〞,在保證每個學生每天有一小時的體育活動時間上加大督查力度,努力提高我區學生體質健康水平;繼續搞好學生運動競賽努力提高我區學生體育運動水平,確保我區學校體育的良好發展勢頭。

以教師和課堂教學為中心,加大教學視導的力度,繼續開展好學科中心組的研訓活動,組建體育學科名師工作室,通過中心組和名師工作室開展好各項教研活動,努力解決課堂教學中普遍存在的一些問題,真正有效地提高課堂教學效益,力爭高考體育、中考體育成績有進一步提高。

創新開展學校體育工作形式,積極營造學校體育工作的良好氛圍,努力推進陽光體育運動,促進學校體育特色形成,真正實現體育特色〝一校一品〞,促進我區學校體育工作的均衡發展,努力提高我區學生體質健康水平和學生體育運動水平。

1、認真落實學生體質健康標準和體能素質評價標準測試數據的上報工作;

2、加強視導工作和跟蹤指導型工作。

3、認真抓好〝體育課程規劃〞的工作落實。

4、安計劃開展系列迎大運的〝陽光體育活動〞,力促〝一校一品〞形成。

5、開展大課間及課外體育活動方法研究,確保每天一小時體育活動,爭創陽光體育運動先進學校。

6、繼續組織好學生運動競賽。

7、開展好學科中心組的研討工作。

8、組建名師工作室并及時啟動名師指導工作。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇三

我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀。努力堅持課程改革,以“提高教育質量為重點,以創建特色學?!睘橹匦?,狠抓隊伍建設,努力打造知識高尚,素質優良,業務過硬的教師隊伍。積極開展高質量的校本教研活動,加強課堂教學改革,提高課堂教學實效性,繼續加強德育專題研究,加強德育工作途徑和方法的改革,注重實效。全面落實教育局關于“學案導學、同案協作”教學模式,努力在課堂教學上下功夫,以面向全體和諧發展為原則,以促進教師發展為導向,以提高辦學效益為中心,踏實的走“質量立校,人才行銷,品牌譽校,特色強?!钡目沙掷m發展之路。全面貫徹教育方針,加強學校管理,依法治校,穩步推進素質教育,貫徹落實烏丹鎮中心總校制定的各種規章制度、教育教學計劃,不斷改善辦學條件,辦學水平先進校的基礎上,以抓管理、提質量為重點,扎實開展教育教研活動,進一步解放思想,更新觀念。不斷深化教育教學改革,依法治教,加強管理,全面落實安全責任制,穩步推進素質教育,使東甸子小學的教育教學水平不斷提高。特做工作計劃如下:

本學期的.工作重點:

1、為進一步優化育人環境,加強花園式學校和義務教育師范校的升級力度,今年我校在原有的基礎上。對圍墻進行全面的維修,對門窗進行重新刷漆,對文化墻重新進行粉刷和裝飾。力爭使校容校貌煥然一新。

2、加強校園綠化、美化建設。增加了花草樹木的種類。對影響美化的樹木全部進行更新,除操場和甬路外,對校園進行了全面綠化,教室的布置統一進行更新,使教室內外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設這一特色的同時,加強各種活動的開展。利用好板報、隊報、廣播系統等宣傳工具,加大校園文化建設的力度,在使學校每一面墻都能說話的同時,制定綠化規劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學條件的品位,以規范學生的行為。緊緊圍繞校園文化先進校這一特色,努力營造一流的育人環境,確保校園文化先進校和辦學水平先進校不滑坡。迎接教育局的復查,并積極創造條件,力爭在20xx年進入辦學水平師范校和市級校園文化先進校的行列。

教育科研工作是學校工作諸元素中的重中之重,是提高教育教學質量的前提條件。面對新形勢下的素質教育進程,課堂教學的優劣直接關系到學校的發展,如果說教育質量是學校工作的生命,那么教育科研就是確保教育質量的動脈和血液,因此,要繼續確立教學在學校的中心地位,就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學管理,嚴格執行國家的新課程計劃的同時,把重點放在教育教學研究上來,以課堂教學改革為依托,來提高課堂教學效率為目的。徹底改變課堂教學模式為突破口,積極推進“學案導學、同案協作”,教學模式,從學生主動探究知識,激發學生的獨立思考和創新意識入手,使學生不但學會,而且會學,培養學生探究科學的精神。

(1)指導教師加強教育教學理論,教學教改經驗的學習,加強教學研究,開展教學教改實驗,以教科研為牽引力,拉動教師教學能力的提高。

(2)充分發揮學生的主人地位和主體作用。面向全體學生,因材施教,加強對潛能生的輔導。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇四

以以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量為工作思路,深入學習和貫徹落實黨的十七大精神牢固樹立和全面落實科學發展觀,重點抓好學校德育、教學質量、特色三方面工作,使他們相輔相成,努力做到教師發展,學生發展,學校發展,致力于建設群眾滿意的農村優秀學校。

1、促進實現管理科學化、精細化,進一步建立健全學校的管理制度和管理體系。

2、進一步規范教科研,穩步提升教學質量和教學水平,強化養成教育,切實有效地把減負增效落到實處。

3、堅持以人為本理念,在實現和諧發展上下功夫。關注教師、學生的成長,促進學校的和諧發展。

4、嚴守規范,推進素質教育。加強家校聯系。

5、建成教師專用圖書閱覽室,構建起學習型、書香型校園。讓讀書成為教師和學生的自覺行為。

一、學校管理工作:

1.宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵發展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以國家實施的績效工資為龍頭,建立科學化、最優化的學??冃Э己丝荚u方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情,調動教師工作的積極性,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《江蘇省中小學常規管理的基本要求》,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

二、學校教師隊伍建設:

1、干部隊伍建設

領導干部是學校的核心,是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用,時時處處起帶頭作用,樹立起良好的風氣。三要增強團結,發揮出團隊作用,互相補臺,每個班子成員時刻牢記管理即服務,為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻,以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識,學法、用法、執法,依法管理學校。

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。學高為師,德高為范。.繼續通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習。開學前的暑期備課學習班,認真組織全體教師參加教師集中學習討論周活動。增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容、。學校在現有條件下,要想跟上學校發展的步伐,光用力已經不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質量的新途徑,用知識武裝自己,快速成長起來以適應新形勢發展的需要。

三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業發展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。學校要求每位教師結合自己實際情況制定的成長計劃定期交流,交流出自己的成功經驗以及沒有完成任務的緣由。

四是評選出校級第三批骨干教師,促進年輕教師迅速成長。

三、學校德育工作:

1.強化校風建設:校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設,要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質和規律,狠抓基礎,講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校學生一日常規的內容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學生的心理,了解學生的實際,從學生的認知水平出發,從小事抓起,培養學生做合格公民。

少先隊要科學、系統的安排德育活動和行為習慣養成教育,目標要清晰,要有連續性,可持續性。

2.強化師德建設:加強愛崗敬業教育,促進教師忠誠于人民教育事業;加強世界觀、人生觀和價值觀的教育,幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強法制教育,增強依法執教意識和提高依法施教能力;加強倫理知識教育,引導教師正確處理同事、學生和家長的關系,尊重和熱愛學生;加強為人師表教育,增強教師的責任感和使命感,為學生樹立良好的榜樣;加強心理健康教育,優化心理素質,提高克服心理挫折的能力和適應社會環境的能力;培養終身學習意識,提高專業素質,促進教師專業發展。學期初進一步和教師一起學習20xx年出臺的新《中小學教師職業道德規范》,使《規范》成為教師的行為準則。

四、質量是永恒的主題

以教學為中心,質量為核心。這是我們思考安排工作的出發點和落腳點,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導處、教研組都要根據這一主導思想,追根溯源,考慮設計各自的工作,拿出幾條具體的、切實可行的'、行之有效的辦法和措施,用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據本校實情,制定出各科及格率標準,并努力達到市教育局的要求。上學期期末檢測不理想的學科的有關教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期有好的效果。對于我?,F在來說,教學質量還是非常決定著學校的聲譽,決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協作精神還是比較強的,充分發揮優勢,團結作戰,用集體智慧戰勝困難,苦干加巧干,創造優異成績。各科教師要加強教學和輔導,把功夫下在平時,把自己負責學科的成績提上去。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,記?。盒s我榮,校恥我恥。

注意以下幾個問題:

1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,有條不紊、實里求新、穩中求進。

2、要堅持全面、全體、優質,注意優秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化和偏科現象的發生。

3、教導處抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學,或玩忽職守,造成教學質量下滑的有關人員,要進行個別談話。

五、教科研工作

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1.要求各組根據《常州市優秀教研組評比細則》和我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3.學校領導必須身體力行,親自參加教研活動,確保學校教科研工作扎實、有效地推進。

4.加大科研的力度,以課題為引領,促進教師的專業化成長。

六、后勤工作

1.根據學校的年度預算,及時采購各類辦公用品和其它所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。

2.做好學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督和規劃管理。

3.制定學校各類維修計劃,申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

七、特色工作:

1、強化學校書法特色的專業化、精品化,促進學校的書法教育再上一個新臺階。

①狠抓教師寫字基本功,努力為學生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字,每周寫好一塊小黑板。

②開展豐富多彩的書法教育活動,以活動促普及、促提高。加強寫字興趣小組的建設,開設軟、硬筆寫字興趣小組,定人員、定時間、定地點,注重培訓的實效。

2、加大體衛藝工作的管理力度,促進學生特色加專長等綜合素質的全面發展,以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術、電腦、作文、科學等興趣小組的培訓工作常態化,促進學生的全面發展。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇五

認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一,預防為主的方針,緊緊圍繞創建構建和諧校園的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

組長:曾xx

副組長:陳xx 梁xx

組員:各年級組長、各班班主任

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的.簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生,,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇六

繼續以“中央8號文件”精神為指導,圍繞學校三年發展規劃,為學生未來發展夯實基礎,進一步完善工作機制、追求工作實效、著力推進德育新舉措、促進師生素質再提升。

針對新時期學校德育工作的新特點,本學期我們華麗中學德育工作將體現“德育管理有新創新、德育活動有新形式、德育內容有新特點、德育特色有新突破等幾個特點。本學期我校的德育活動主題將將圍繞“生命教育、愛國主義教育、科技教育等主題展開。

以提升學生健康發展和藝術素養為核心,深入推進陽光體育運動校本化實施和體育藝術2+1項目建設,促進學生全面發展。本學期爭創“常州市藝術特色學?!?、“常州市書法特色學校”、“常州市健康促進學?!?。

圍繞以上目標,本學期主要做好以下幾個方面工作:

一、創新德育管理制度

1.進一步豐富和完善學生自主管理委員會制度

為了讓學生更好地參與學校管理,本學期對我校“學生自主管理委員會”進行充實和完善,定期對自主管理委員會成員進行培訓,增強自主管理意識。為了激發學生參與學校管理的積極性,做管理的主人,每個班級按學校自主管理委員建制成立班級自主管理委員會,每位同學可選擇參與一個部門,真正做到人人有事做,事事有人做。班級自主管理委員會在班主任指導下開展工作,各部門實行每周一次例會商討下周工作事宜,明確分工和職責并做好書面記錄(記錄紙有學校統一發放)。學校自主管理委員會在教導處指導下開展工作,每月舉行一次例會總結當月工作研究部署下月工作,各部部長每月寫一份書面工作總結。

2.落實考核、激勵制度

為了進一步激發廣大師生的創優爭先的積極性,本學期增加表彰“常規管理模范班”、“學習標兵班”、“衛生標兵班”、“守紀標兵班”、“體育活動標兵班”、“五好班級”等評比活動,開學初每個班級都要根據班級實際明確本學期創建目標,對評上“標兵班”或“五好班級”的班集體除了給予班級和班主任以一定的物質獎勵外,評選先進個人的比例也有所增加。

3.管理精細化,對學生管理上突出實效性

(1)進一步推進升旗儀式改革,改班級承辦為班級申辦升旗儀式,激發班級主動發展的積極性和自主性,為學生成長提供更廣闊的舞臺。

(2)繼續推進就餐制度改革,細化管理和考核,強化自主,著力培養學生良好的習慣,打造學校精品活動。

(3)進一步推進班級文化建設,提升班集體建設的品質。定期舉辦班級文化建設沙龍,分享同伴成果,共同提高班級文化建設水平。

二、豐富系列德育活動

結合本學期特點,開展好富有教育意義的活動,使學生認識上有所提高、思想上得以升華,成長道路上留有痕跡。

1.三月份“生命教育”

(1)活動目的:通過“生命教育”活動讓學生感受到生命的寶貴,要學會珍惜生命,孝敬父母。

(2)活動對象:全校學生

(3)活動形式:結合“三八”婦女節,要求每位同學就自己如何來到這個世界上進行調查,通過搜集母親懷自己的有關物品和圖片以及上網查閱如何孕育生命的有關資料、然后分小組進行整理匯總形成書面調查報告,每個班級選三份參加學校評比對評選出來的優秀作品上報教育局參加常州市評比,最后每個班級召開“珍愛生命、孝敬父母”的主題班會。從而培養學生珍惜生命的同時把關心獻給他人,孝心獻給父母,培養學生助人為樂的人生態度和社會責任感。

2.四月份愛國主義教育

(1)活動目的:通過清明節開展講革命烈士故事、誦英烈詩詞、唱革命歌曲、祭掃烈士墓等活動,對學生進行革命傳統教育,進一步樹立“國家興亡,匹夫有責”的信念。

(2)活動對象:初一、初二學生

(3)活動內容:清明節開展講革命烈士故事、誦英烈詩詞、唱革命歌曲、祭掃烈士墓等活動,對學生進行革命傳統教育,進一步樹立“國家興亡,匹夫有責”的信念。另外結合革命傳統教育月,各班開展主題為“震撼心靈”的班級活動,各班圍繞主題,通過制定方案、體驗過程,給學生的成長留下一定的痕跡。

3.5-6月份的科技教育

(1)活動目的:通過開展“科技小制作比賽”、“科技小論文評比”等活動引導學生走進科學,了解科學,熱愛科學,從而激發學生對科學的興趣。

活動對象:初一、初二學生

(2)活動內容:科技小制作比賽、科技小論文評比

(3)具體要求:以班級為單位每班在評比的基礎上,上繳三件科技小制作的優秀作品,三篇優秀科技小論文參加學校評比,學校對評出的優秀作品上報常州市參加評比。

三、積極鞏固常規工作

1.“樹立守法意識,增強法制觀念”教育。

(1)3月初邀請朝陽派出所所長對學生進行《遠離毒品、預防犯罪》專題教育。

(2)4月中旬邀請法制副校長z對學生進行預防未成年人犯罪教育。

(3)5月上旬組織部分學生前往天寧區法院少年庭旁聽庭審。

(4)7月初,邀請法制副校長對全校同學進行法制教育。

2.關注特殊學生群體。

(1)繼續實施好身邊的希望工程,根據我們華麗中學學生家庭經濟困難多的特點,尤其今年又有一批藍天計劃實施的學生的到來,我校將進一步做好訪問調查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學生的援助工作。

(2)繼續做好問題學生的轉化工作。

除了班主任外,教導處定期與他們談話,寫思想發展情況進展(每月一次),幫助班主任一起轉化問題學生。教導處對問題學生每月組織一次專題教育,采取走出去,請進來的方式,通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預防違紀警示參觀”等形式,對學生進行法規法紀教育,增強學生的法制觀念,防患于未然。

(3)疏導有心理障礙的學生。

本學期教導處和團委一起繼續組織有豐富經驗的教師,通過心理信箱為部分學生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

3.做好20xx屆畢業生綜合素質評定工作。

四、加強德育隊伍建設

1、為了提高班主任工作理論水平,本學期將邀請市內知名專家來校做一次輔導報告。

2、每周一次班主任例會,為班主任提供學習的平臺。

3、班主任定期學習教育理論文章(每周一篇)。

4、請校內工作有成效的班主任交流經驗,以達到共同提高的目的。

五、堅持文化環境育人

校園文化環境是一種隱性教育,為學生的.健康成長創造良好的學習環境,使學生長期置身于此,便會產生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。

1、本學期定期開展黑板報、學習園地檢查評比工作。

2、開展教室布置評比工作,要求每個班級形成富有個性,體現班級面貌的班級文化,讓學生自己動手設計、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學生素質的提升起作用。

3、另外,本學期將學校所有櫥窗進行有計劃有序列的布置,讓優秀師生的事跡,辦學成績、校園的好人好事定期展出,形成德育的一道亮麗的風景。

4、本學期組織師生砂紙畫作品展,增強學生審美意識,陶冶學生情操。

六、深度推進社區教育

1.定期與社區溝通,研究家長學校講課內容、形式、及學生中突出的問題。

2.本學期在三月份、五月份讓學生走進社區進行綜合實踐活動。

3.5月份與社區共辦畫展。

4.本學期組織好兩次家長學校以及家長學校小報的交流和研討。

一、學校體育工作

1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》和上級體育工作會議精神,切實提高學生健康素質,努力建設符合我校實際,具有時代特征的我校體育發展思路。

2.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規范的體育技能。

3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作,測試原始數據和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作,不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。

4.做好20xx年的初中畢業生體育考試工作。根據常州市初中畢業生平時成績考核辦法和常州市初中畢業生體育考試的有關通知要求,認真做好學生考試的指導工作,確保此項工作平穩、有序、公正、安全的進行,并要取得優異的成績。

5.提高體育課質量,向45分鐘要效益;堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動和課外體育活動,增強學校群體活動的趣味性;進一步規范課間跑步和廣播操的常規要求;進一步落實好學生每天一小時體育活動時間。

6.積極組織學生參加上級舉辦的各類體育比賽,選好材,帶好運動員,進行常年科學的訓練,爭取優異成績。(在參加各項比賽活動中,要加強對運動員的組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在競賽訓練過程中要向學生進行思想品德和體育精神的教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二、勇于拼搏、力爭上游”的思想)。

7.積極參加課題研究和撰寫教研論文;定期開展教研活動(學習、專題研討等);做好集備工作。

二、學校衛生工作

以《學校衛生工作條例》開展學校衛生工作,突出學校食品衛生安全管理、傳染病的防治、健康教育等工作重點,強化學校衛生管理的制度化、規范化。進一步完善我校公共衛生運行機制,著力培養學生良好的衛生習慣和健康行為。

1.要加大對學校食品衛生工作的監管力度,落實好《食品衛生法》,確保學校食品衛生安全,杜絕學生集體性食物中毒事件的發生,定期向學生進行食品衛生安全知識的宣傳教育。

2.繼續做好我校傳染病的預防和控制工作。以加強宣傳、積極預防為主,根據我?!冻R妭魅静☆A防控制工作應急預案》和《甲型h1n1流感防控工作應急預案》的要求做好我校傳染病的預防和控制工作,同時要做好傳染病防控知識的宣傳教育工作。

3.做好學生的體質健康檢查工作,建立健全學生體檢檔案,加強學生健康體檢工作的管理,提高體檢工作質量。

4.抓好學校健康教育,開展好學校健康教育系列活動,做到“月月有主題,節日有安排”,提高學校健康教育的實效。(要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。加強心理健康教育,提高師生的心理素質和心理健康水平,創造更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境)。

5.要制訂好衛生檢查評比標準,落實好辦公室、各專室和專用教室、班級、包干區的衛生檢查評比工作。要定期對班主任和各班衛生委員進行培訓,教給他們具體的工作方法和衛生工作標準,便于檢查評比工作的開展。

三、藝術教育工作

以《學校藝術教育工作規程》為指導做好學校藝術教育工作,全面提高學生審美能力,積極開展藝術活動,增強學生藝術素養。

1.學校在保證音美課堂教學時間的同時,要不斷改進教學方法,提高音美教學質量,為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。

2.廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設(李玉芬:合唱、黃:舞蹈、李欣:軟陶、李嘵明:書法),充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,豐富學生的校園文化生活,鞏固藝術教育教學成果。學校將加強管理,保障各類藝術教育活動的健康開展。

3.組織教師參加市中小學教師美術、攝影、書法作品展,通過展示,提高老師們的業務水平和組織指導藝術社團的能力。

4.積極籌備組織學生參加常州市中小學生藝術節活動,制定好方案,安排訓練要做到,計劃周密,組織充分,效果明顯。

5.積極做好創建藝術特色學校和書法特色學校工作

學校體衛藝工作是學校教育工作不可缺少的的重要組成部分,同時我們提高認識,擺正位置,規范管理,完善體衛藝工作的組織管理機制,健全各項規章制度、形成工作規范、制定工作計劃、確立工作目標,促進我校體衛藝工作不斷發展。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇七

1、深入開展主題教育活動。

以春節、元宵節為契機,進行傳統生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育,引導學生養成敬老愛老的良好風尚,養成勤儉節約的良好習慣,過一個想和、文明、健康、勤儉的'春節。開展以“過年·文化”為主題的攝影比賽。負責人:王功帥韓樹人

2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。

組織帶領同學參與社會實踐,提高社會實踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交。基地:樂購義工臺東義賣圖書館整理圖書負責人:孫琦劉書磊

3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。

(二)以《父母課堂》為讀本,在家長中開展“我與孩子同讀書”活動,學習嶄新家庭教育理念,提高教育水平。負責人:姜雨含葛淏楠

4、綜合各科實踐性作業,培養自主學習能力。提倡學生寫假期日記,提倡學生利用假期進行學科知識歸納整理。負責人:趙瑄張麗艷

5、冬季長跑記錄負責人:趙曉慧

6、“當家一周”負責人:袁宏濤

7、班級成長博客負責人:王功帥

8、假期征文發表負責人:張樹成

班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

若假期有征文需要發表,可以發給征文小組的同學,讓她們幫忙把征文投到報社去??傌撠煟亨嵕S佳

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇八

學校平安工作計劃 為了切實加強學校平安工作,牢固樹立“平安第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據教委《關于進一步加強各級各類學校平安工作的通知》要求和市教育局平安工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。

一、工作目標 認真學習貫徹執行,教育部頒發的平安工作指示精神和學校有關平安工作的規律,建立領導在教師之間的各種平安規章制度,健全班主任與科任之間的.平安工作組織機構,依照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂平安目標工作、責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、同學進行平安教育,教育內容以交通平安、消防平安和防中毒、防污染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我維護和自救能力。

二、具體工作和措施 定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處置有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門布置專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以和電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強平安管理。

3、要對同學進行交通平安教育、預防交通事故和以外事故的發生(1-2年級禁止騎自行車),同學放學回家時值日教師應在校門指揮同學有序地離開學校。

4、加強上課平安,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的平安上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

5、加強值班管理工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級,做好值日登記工作。

6、后勤人員要加強學校校舍平安檢查,全面消除和杜絕各種平安隱患。

7、重視食品衛生工作,專人管理。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,嚴禁過期、蛻變食品進入學校,防止食物、藥物中毒和污染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校平安、同學平安工作,積極參與管理活動。做好宣傳平安工作,維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執行課外活動審批制度,教師組織課外活動必需經校長批準,并制定有關平安防范措施,做到組織管理無疏漏,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學外出。

10、嚴格管理校門,上課時間校門要上鎖,同學沒有班主任、科任老師批準不能外出。

11、加強發生以外事故或火災時師生自我維護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

12、根據市、縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必需和時報告有關領導和部門。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇九

為科學規劃和安排學校新學期工作,明確目標任務和措施,強化過程管理,不斷提升學校辦學品味,結合我校實際,特制訂本計劃。

一、指導思想:

本學期學校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家課程計劃。秉承“尚勤尚新,務本務實,求真求強”的精神,以“科研引領、實干興?!睘橹黝}。突出根本抓德育,強化中心抓教學,形成特色重科研,全面提高教育質量和管理水平,促進學生全面和諧發展,辦好人民滿意教育,爭創一流的教學質量,為創建省級二類示范性高中奠定堅實的基礎。

二、工作目標:

1、教學質量有新突破。高三年級高考力爭實現奮斗目標,即重點院校上線突破50人,二本以上上線人數突破400人。學業水平考試各學科合格率95%以上。

2、進一步提升生源質量,適當擴大高一新生招生規模。

3、打造平安校園,構建和諧校園,確保違法犯罪率為零。

4、德育工作出亮點,養成教育見成效。繼續抓好學生行為習慣的養成,強化靜校管理,營造良好的校風、學風,擴大學校在社會上的影響。

5、科研興校有實招,教研教改有力度,科研成果有突破,課堂效益有提升,達到省級二類學校申評標準。

6、教育管理追求精細化、科學化。讓依法治校、民主理財、科學管理、規范辦學深入人心。

7、加大省級二類示范性高中項目建設力度,力爭硬件、軟件達標。

三、工作思路:

1、以國家教育部的“一師一優課”活動為契機,強化課堂教學改革工作,提升課堂效率,要求教師切實轉變觀念,轉換角色,實現由傳統經驗型向現代學習型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉變。還課堂于學生,推出專家名師。

2、各部門要追求管理制度化,服務精細化,不斷促進學校和諧發展。

3、強化年級管委會職能。確保年級管委會在人權、事權、物權與相應的責任對等,自理、自管、自治。各管委要明確自己的發展目標,創新管理辦法,最大限度地激發教師的工作積極性,激發學生的學習熱情。

4、完善考練運行機制,促其效率最大化,著力落實以考促學策略。

5、追求德育工作序列化,上品質,大力推行“快樂德育”“陽光體育”和“人文智育”,構建多元化的學生評價體系,提升學生綜合素質,創樹學校辦學特色。

6、實行人事制度改革。逐步推行雙向選擇,聘用上崗,逐步建立學科教師儲備體系,在工作量上有序解放教師。

7、確保學校成功申創省級二類示范高中。20xx年全體教職員工要大干特干,準備吃大苦,流大汗,創大業,為岑中的可持續發展奠定雄厚的基礎。15屆高考要有重大突破,學校硬件建設要加速進行,軟件條件要全面創造。

8、開發校本課程,實施課程改革。各備課組要加強校本研究,形成自己的導學優化設計和訓練題集萃等校本輔導教材,在音體美學科全面推行走班制模塊教學,將思州書法作為地方課程在基礎年級開設,將思州書法教材的編輯作為學校的重點校本教材開發工作。

9、在發展過程中不斷滲透“以獎代補”原則。師生評價體系均要由只關注結果向既關注結果又關注過程轉變,加大對過程評價的獎勵額度,對過程、發展要進行全面分析、準確把握。教育教學及其管理工作要立足于深入研究學情、班情、教情、考情。才能真正落實因材施教。

四、主要工作內容、要求及措施:

(一)黨建工作

1、開展各項活動,加強對黨員的教育引導,進一步推進黨風廉政建設。定期召開民主生活會,塑造良好的黨員干部形象。

2、加強黨組織建設,不斷壯大黨員隊伍。建立穩定的入黨積極分子隊伍;做好入黨積極分子的教育、培訓、考察、推優機制,推動黨建制度化。

3、加大黨組織對學校行政、工會團委工作的指導督查力度,確保學校認真貫徹落實黨的教育方針政策,引導教職工樹立正確的價值取向,形成強大的教育合力,提升學校辦學品味。

(二)隊伍建設

加強師資隊伍建設,打造一支團結寬容、德藝雙磬的優秀教師團隊。

1、加強師德建設。我們的教師要依法施教,胸懷寬廣,學會與人為善,堅守做人的良心和原則,樹立教師良好的個人形象。共同營造一個“寬容和諧,努力進取”的工作環境。

2、建立一支學習型的教師隊伍。處于新課改的大潮之中,“要給學生一杯水,教師必須要有源頭活水”。教師要隨時更新知識體系,主動適應時代對教師的要求,要積極投入教改研究,走在教改的最前沿。

3、加強青年教師的業務培訓,推動我校名師工程進程。

(1)更新觀念,樹立“以教為樂”的事業觀,要讓自己體驗到上了一節好課以及自己的付出得到學生和家長認可所帶來的樂趣。

(2)確立培養對象,規范培訓機制。繼續實施青年教師與高三學生同步參加全州第一次模擬考試的規定。

(3)高質量組織校內公開課和新教師匯報課活動。搞好“一師一優課活動”,推出好課,成就名師。

4、進一步落實競爭機制。加強教師月考核,重視教學過程評價。堅持實施教師末位不升制度和雙向聘用制度,教學人事實行動態管理,做到能者上、庸者下。

(三)德育工作

1、政教處與各年級管委會要堅持標本兼治、重在治本的原則,管教管導,加大正面教育的力度,開展豐富多彩的育人活動,使德育工作再上新臺階。

2、要切實研究“快樂德育”課題,研究如何讓學生快樂地學習,快樂地成長,如何讓學生體驗到成功的快樂。構建適應新形勢的學生德育評價體系。

3、既加強正面引導,又嚴格糾察督促,使學生的文明素質能夠進一步提高。要狠抓學生的日常行為規范,做到語言文明、習慣良好、儀表端莊、行為規范,減少和杜絕不良現象和行為。

4、要充分利用國旗下講話、班會、評選“校園十佳”、文明班級和文明寢室的創建等活動,有計劃、有針對性地對學生進行前途理想教育、愛國主義、集體主義、構建和諧校園、國情及建設節約型社會等系列教育。

5、要充分發揮學生會、團組織的.作用。要健全學生會組織機構并著實開展工作。要通過學生會和團組織及其它社團的工作和活動,培養學生的自管自教的習慣和能力,為學校的班風、學風、校風建設做出貢獻。

6、要加強安全工作,營造平安環境。落實安全責任制,時時查找安全隱患,及時整改落實,防患于未然。始終樹立“安全第一,法制至上”的思想,切實抓好安全、法制教育。

7、繼續重視校園文化建設,學校宣傳窗、班級板報要定期更換,要保證質量;校園廣播要辦出特色,為師生所喜愛。

8、加強和改進衛生防病教育,健全學校突發公共衛生事件報告與預警機制。醫務室人員加強對學生進行青春期衛生知識教育,做好傳染病、常見病的宣傳和預防工作,增強師生的衛生安全意識,保障師生的身體健康和生命安全。健全學生健康檔案,促進衛生保健工作的制度化。

(四)教學科研

1、教學工作。教學質量是學校的生命,因此,要把教學工作作為中心工作來抓,長抓不懈,要千方百計提高教學質量。

(1)規范考勤制度,嚴格考勤管理。相關部門要加大考勤工作力度,對違紀情況嚴肅查處。

(2)開展聽課評課活動,加大對教學過程的監控力度。開展推門聽課活動。組織學生對任課教師評教評學,及時反饋情況。

(3)加大教學常規的管理力度。強化教學常規檢查執行力,做好教案、作業批改的檢查工作;加強內部管理,端正教風、學風,激發教師教的積極性和學生學的主動性,將做好教學常規變成教師自覺的行動。

(4)注重高三年級高考備考。高三年級是重中之重,各部門要協同高三年級管委會做好備考工作。全體教職工都應關注、支持高三年級工作,了解學生的學習狀況,積極參與高三的教學管理。高三年級工作在保證穩定的基礎上務求實效,重點提升二輪復習的針對性和實效性,以實現本屆奮斗目標。

(5)進一步融洽師生關系。教師要用愛心、真心賞識每一位學生,了解所教的每一位學生,關愛每一個學生,充分尊重、相信每一位家長。和學生同心、同學、同樂。大力倡導師生談心活動,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,實現從批評缺點到激發優點,最大限度地激發學生的主動性和創造性。

(6)加強體藝特長生的培養。總結推廣特長生培養的經驗和做法,拓寬特長生培養面,提高特長生培養層次。加強管理,組織好特長生專業過關考試。加強專業訓練隊的管理與訓練。

(7)大力推行“陽光體育”,豐富大課間活動的內容,特別是陰雨天的大課間體育活動,確保學生的每天的鍛煉時間和鍛煉強度,增強學生體質。開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活。

2、科研工作。以研促學,以研促教,強化“校本科研”。要立足學生實際,立足于課堂,研究學生、教材、教法和高考,進行“人文智育”的探討和研究。

(1)重視個性化輔導研究,個性化輔導要從高一開始著手,補強偏科學生的薄弱科目。各年級管委、各教師要研究個性化輔導的形式與內容,研究輔導對象,做到因材施教。

(2)研究教學,研究考試。加強教師合作備課,形成集體智慧,做到功在課前,用在課上,思在課下。構建備課組集體備課評價辦法,讓集體備課成為優化教學方案、優化作業設計、形成校本教材的主陣地。教務處要認真安排好教學質量的驗收和評估工作,要把考試當作激勵學生的手段,當作學習的檢查站,加油站。

(3)堅持開展教學競賽和聽課評課活動。通過聽評課活動使教師不斷改進教學過程中出現的各種問題,通過競賽提高教師特別是青年教師的教學水平。

(4)加強學術交流。適時組織教師到兄弟學校學習交流,邀請專家到校指導。提倡教師網上教研、學習和研討,開拓交流范圍,獲取最新知識。

(5)堅持教學反思,反思成功的經驗及失敗的教訓。在實踐中反思,在反思中成長。

(6)大力開展課題研究工作。在做好州級、省級課題的同時,要積極開發國家級課題。鼓勵教師積極撰寫論文,制作課件參加各級競賽。

(7)繼續有計劃、有組織、高質量地辦好校園文化藝術活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以熏陶、教育?!稘櫸铩沸?M一步提高質量。

(五)后勤保障

1、總務、財務等后勤工作部門要繼續樹立服務意識,主動為師生服務,提高服務質量。

2、規范校產管理,嚴格執行學校財產和物品流通管理制度。嚴格財務制度,各項支出嚴格按規定標準和程序進行。

3、加強財務預算,強化財務宏觀調控,確保學校經費的正常運轉,努力爭取上級教育部門教育投入的立項。

4、加大食堂管理力度。強化對食堂工作人員的思想教育,把好食品進貨關,做到飲食安全警鐘常鳴。要在提高飯菜質量上多想辦法,努力提高師生對食堂的滿意率。

5、加強校園基礎設施建設。加大推進省級示范性高中項目建設力度,美化校園環境,優化辦學條件。

(六)工會工作

1、工會要關心教職員工的生活疾苦,多了解教職工的實際困難。

2、加大對各部門落實各項制度的情況的督查,及時提出整改意見。

3、及時搜集、反饋教職工及社會各界對學校工作的意見和建議,以便及時改進工作。

4、開展喜聞樂見的活動,豐富教職工的業余文化生活,增進教職工的相互了解、促進團結。做好離退休老同志工作及女職工工作。

(七)招生工作

不斷優化學校生源,要求全體教職工樹立憂患意識,保持高度的責任感和緊迫感,確保留住優質學生。

1、成立招生領導小組和辦公室,由招生辦公室具體負責招生工作。選拔責任心、事業心強,能夠吃苦耐勞同志充實配備到招生工作之中。

2、精心設計宣傳材料,加大招生宣傳力度。首先要擴大宣傳規模,每位教職工學生都要參與招生宣傳,研究制訂招生政策,深入開展招生宣傳;其次學校要加強與宣傳部門、新聞單位的聯系,與他們共同合作,精心組織實施。

3、繼續施行自主招生考試,開辦創新人才實驗班,留住本縣優生。

(八)申示準備

創建省級二類示范性高中,是我縣黨委政府今年的工作目標之一,也是我校多年來的崇高追求,是學校發展史上的重大事情,對學校將來的競爭力、發展前景具有深遠影響。這對我們也是非常嚴峻的考驗,我們不能有絲毫的懈怠。全體教職工要在學?!皠摻üぷ黝I導小組”的組織下,扎扎實實做好申示的準備工作,力爭年內順利通過初評。

教育競爭日趨激烈,時代發展一日千里。我們沒有理由陶醉于過去的成績,我們也絕不會因為一系列的問題和矛盾而裹足不前。在新的學期,我們要抓住機遇、頑強拼搏,把學校的各項工作扎實向前推進。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇十

為了積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發揮本校的培訓功能和優勢,實現培訓內容、培訓模式的校本化,促進教師專業成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局?,F制定工作計劃如下。

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創新精神的學習型教師隊伍,培養一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

學年總培訓學時不少于80學時。

1、師德培訓

對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。以優秀校長和優秀教師事跡為主,同時結合優秀教師的事跡作為活教材,進行學習和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質。

2、現代教育理論培訓

認真學習教育理論,結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內容,以xx的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內容,搜集、整理相關課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內化為教學行為,促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。特別是任教三年內的新教師,要加大培訓的力度。

4、校本培訓

⑴教材知識培訓:教材知識過關訓練內容為目前學校正在使用的學科教材,其中小學低段為一年級、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材。做課后題:每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍。完成基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。畫教材知識結構圖:教師們在進行新課前應將教材熟讀于心,畫教材結構圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。畫出基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。錯題積累:各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄,能夠在新一輪的教學中做到提前講解,避免學生再次出錯。

⑵教法培訓

學校將以課堂教學為基礎,圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的'步驟,全面對學校一線教師進行教法培訓。

⑶基本功培訓。智障學生管理知識培訓:通過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平。手語訓練:繼續加強聽障教師的手語水平,延續上學年每周手語練習過關考核的做法,再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,每學期安排一次手語大賽,通過教、學、練、賽等一系列的活動,使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。“三字兩畫(話)一機”培訓:繼續落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓,堅持每天中午保證培訓時間一小時,每周培訓五天。學期底每位教師要完成毛筆字作業兩本、鋼筆字作業一本、簡筆畫作業一本的作業量。本學期結束,力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動

繼續積極開展以生活為核心的技能教學,如開設生活語文、生活數學、生活適應等生活化課程。繼續開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動,讓學生在校學會自理生活,學習掌握一定的技能,養成健康、積極、向上的心態,形成良好的習慣。我們還將采取“一月一個主題,一月一次展示”的活動形式,開展生活技能展示活動,通過一個月的訓練使學生學會一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現場展示。教師根據學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,登記并存入個人檔案袋。

學校工作計劃 學校工作計劃秋季篇十一

1、以講座的形式對中隊輔導員進行隊常規的培訓,從建檔、編制等方面規范少先隊組織機構。

2、做好一年級新隊員入隊工作,特別是隊前教育。

3、組織好每周一次的班(隊)會與升旗儀式,及時更換班級板報。

4、繼續做好《啟航周報》、“啟航電視臺”以及“學校網站”的宣傳報道工作。

5、推進少先隊員心理咨詢、問卷調查等活動進程,開通心理咨詢窗口為廣大少先隊員服務。

6、做好團支部工作,積極配合學校黨支部開展活動。

1、結合節假日、紀念日及民族傳統節日來臨之際,開展形式多樣的`隊活動,強化隊員愛國主義、集體主義、民族傳統、尊老愛幼、尊師重教等方面的教育,要讓隊員從小懂得傳承中華美德,做一個品德高尚的人。

2、繼續開展“英雄中隊”創建工作。已任命的中隊要起到突出的示范作用,未任命的中隊也要積極向英雄中隊看齊,爭做英雄傳人,實現可持續性發展,使之品牌化。

3、根據少先隊員興趣、特長以及學校具體情況,擬定開展科技、手工等課外活動小組。

1、積極參與市區團委及教育部門組織的各項活動。

2、協助政教處抓好學生常規工作。

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