為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生植樹節活動方案篇一
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而增強學生的環保意識，自己動手美化校園、綠化生活。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者!
三、活動時間：
20__.3.10——20__.3.17
四、活動內容：
(一)播種行動：
大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
(二)實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。
4、我知道植物生長知識交流
隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。
(三)添綠活動反饋
大隊部將組織添綠、護綠活動優秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名)，請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。
小學生植樹節活動方案篇二
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20__.2.26——20__.3.12
四、活動內容：
※植物節宣傳活動：
1、3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優秀作品，在3月12日下午第二節課展評，大隊部將評出優秀作品。
2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。3、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
※環保護綠活動：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分：五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
2、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
小學生植樹節活動方案篇三
一、活動目的
1、培養學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養學生的動手能力和實踐能力。
4、培養學生的持之以恒的態度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動具體內容
(一)播種綠色行動：
萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發出號召，人人參與植樹節“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
(二)環保護綠行動
1、我的學校我管理
利用3月12日周三下午第一節，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片，統一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優秀護綠集體并進行獎勵。
2、我愛我班——“綠意角”的設計評比
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進行養護為班級增添一份綠色的活動，學校將評出一批綠色中隊。
(三)綠色的夢———我心中的樹
全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來，并寫上祝福語。學校將評出優秀作品懸掛在生物園進行展示。
小學生植樹節活動方案篇四
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境。
二、活動主題：
相約春天，共植希望
三、行動口號：
愛綠、護綠我先行
四、活動時間：
20__年3月3日——20__年3月14日
五、參加對象：
全體少先隊員
六、活動內容：
(一)播種行動：少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。
(二)落實行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我為家庭添綠：班主任組織學生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。
(三)主題活動：
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的`來歷”、“植樹與環保”為主，要結合環境保護教育，少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進，評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
小學生植樹節活動方案篇五
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20__.3.11~20__.6.31
四、活動內容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，并美化教室。活動時間：
2.環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。
3.植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為__開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。
