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讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿(18篇)

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讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿(18篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇一

這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因為如此,我們更應該要珍惜這個開花的機會。風能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區別就在與蒲公英完全依賴著風,我們則是我們自己。

我們這個年紀,正是風華正茂的時候。應該趁著這個青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學習是我們現在的首要任務,不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學習居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現在的社會反缺的就是人才,沒有知識作為基礎,如何去打拼呢?

讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質修養。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養,我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學習。

其實學生也是一種職業,并且是所有職業當中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領薪水,我們只是來學校報到、讀書學習,僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?

同學們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動起來吧,讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會凱旋歸來。

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇二

莎士比亞說:“書是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。”書籍是我最好的朋友,一直深深牽掛著我的心扉,因為它讓我領略廣闊的天地,讓我獲得無限的知識,讓我陶冶自身的心情,讓我彌補自身的不足。流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

我的書籍很多,有兩個書架,分別有文學類、科普類、名著類、故事類……每當我閑暇時,就會跑到書架旁,拿一本自己喜歡的書,如醉如癡的沉迷其中。當我上床準備入睡的時候,經常會想像自己就是書中的人物,而且當我夜入夢鄉的時候,夢到自己變成了書中的人物,體驗他的點滴成長。

記得有一次,媽媽讓我整理被子,然后她就出去了,她前腳剛走出客廳,我便走到書架旁準備拿書看,記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”想到這里,我就拿起書津津有味地看了起來,我拿起書看了一頁又一頁,過了一會兒我估計媽媽快要來了。我也想起媽媽對我說的話,我風馳電掣的把書放下,然后急匆匆地把被疊上去,當我剛放下被子,媽媽就來了,真是驚險。嚇得我膽戰心驚。

讀書的樂趣主要在于讀書的過程,我曾經為書中人物經歷的事情而感到悲傷,我曾經被書中人物的做法而流淚,我曾經被書中戰爭的場景而震撼。《貓王》中那些無盡的殺戮讓我厭倦,《狼王夢》中那無盡的追求讓我感動,好像他們在想象的迷霧里手牽手向我走來。

我喜歡讀書,因為讀書讓我獲得更多的知識,讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個個深刻的道理,讓我盡情遨游在知識的海洋……

書是必不可少的,我們應該多看書。讀書好,好讀書;讀書好,好讀書。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇三

各位老師、各位家長、同學們,大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學校的工作,這是應該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來到這里。

培養孩子讀書習慣,需要家長參與 。

首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經常“偷”書來讀,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認為是不務正業。她經常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經據典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了。可見讀書是多么重要,家長要重視閱讀。

其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學校組織方式訂雜志。《小鬼當家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

最后,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,讀完后再讓孩子講一遍。從而培養孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內容,與孩子一起學習,共同成長。否則,隨著孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你out了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

關于閱讀總結起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇四

書是精神食糧,美妙的書似乎都散發著濃濃的香氣,吸引著我去啃食。

對于我來講,生活中必不可缺的一件事就是書。我簡直每天都離不開誘人的書,仿佛我是貓,離不開那用來量鼠洞的胡子一樣。每天早晨,無論我起的多遲,吃飯時手上總捧著一本書津津有味的啃食著,品味著,直到上課時間快到了,才念念不舍的放下書,匆匆忙忙的趕到學校,為此而遭批評的次數不在少數。

每天晚上,我還要從書櫥里抽出一本新書慢慢的吮吸起來。記得有一次,因為老師布置的作業很多,到九點我才做完,但我有一個習慣,睡覺前總要讀一會兒書。我便不顧正在不停打跳的眼皮,酸痛難忍的眼睛,又品味起我的法寶:書。由于書里內容太精彩,我一直沒舍得放手。11點多,我才精神抖擻的睡下,而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦! 還有好多次在寫作業時,總是沿著香味又品起了書,把作業忘得一干二凈,被媽媽批評還老是不改,其實,我自己也很急。

我喜歡把自己埋在書的海洋,是因為它長滿了花,長滿了草,長滿了樹,有生活著許多小動物,還有懸崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高樓大廈。有可愛的小朋友們,調皮的仙女們,還有一個國王。書仿佛把我帶入了這個奇妙的世界,看平民百姓的生活小事,聽國王講國家大事。聽小動物們講述它們的奇幻之旅,聽植物們講述著春夏秋冬的美,聽仙女們介紹著魔法的奧妙......

我喜歡這樣的世界,它讓我的生活變得充實,仿佛就是一部引人注目的大電影,不僅讓我忘掉生活,忘掉煩惱,還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂,暢游世界。

讀書讓我真快樂!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。

暑假,我愛上了讀《三國演義》。

一天晚上,我在書桌前做作業,可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

媽媽正在全神貫注改作業,一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰呂布”了,我仿佛來到了那個戰場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經發現了我。

正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業。

看來,看閑書也要選對時機才好呀。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發展。《小學生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇七

親愛同學們:

大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。

有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會有黃金屋呢?就在昨天,我的作業里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人。可有一天在書上看見:“杜甫四五歲時很調皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習作都可以裝一麻袋。”看完后,心想:原來杜甫也有這鮮活、調皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?

說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發現了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去。回到家中,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇八

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數思想,便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。

“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋著潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!

所以,先輩們歷經苦難,把經驗以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬卷書,行萬里路”的教誨!當前,歷史的車輪以把人類載入了新千年,對于身為人民公仆的我們,讀書的意義更是不可或缺。

讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發展、人民安康,這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人,是不可能,很好地為人民服務的。

大學以后,伴隨著更大的圖書館,開始接觸一些內涵豐富的文學作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚書,便與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰爭的槍聲,深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完,心中滋生出一些自己的思想,對讀書的好處自是多了一層理解,時常一個人躺在椅子上,靜靜地思索人生;金錢與理想,物質與精神,追求與等待,生死與離別……這時讀書已不再是消遣,而是一種探尋人生的方式,一部人生的理論課堂。

讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂:“書中真富貴,無事小神仙”。又云,“男兒擁書萬卷,何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。兒時,我就有一個夢想,那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想,我便經常從書店里買些漫畫回來。陽臺上,一張小凳,一本字典,一部漫畫,便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟,我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚,伴著橙色的燈光,徜徉在那迷情的世界里:跟著福爾摩斯走進他的推理世界,分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環游世界,地底旅行,體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭,一會兒是拍案而起,抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。

圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。踏上工作崗位,為了適應自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。

關于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”;。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無從知曉。

最重要的是讀書帶給我歡樂和充實,理解與感動,也許當生命之舟行駛完最后一段旅程,當自己躺在病榻上行將就木之時,回憶自己看過的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會感到不虛此生……

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功。詩仙李白,天資聰慧,而他的成功也來自那“三萬六千日,夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們,為己達人,請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時,都去讀書。只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇九

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《書是進步的階梯》。

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經濟家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數學考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復習,就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。

讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十一

農家圖飽難求富

教會種田教養豬

讀書日前憶讀書

祠堂學校合并住

出身年代很特殊

基本讀物偉人著

百條語錄常溫故

字字句句全記住

工作之后學算術

夜讀數年書入庫

零星知識從頭梳

苦學巧學賽留學

自學多年當進修

書海無邊我暢游

書信文集子孫留

老來繼續爬書坡

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十二

午后陽光,隨著一支琴曲流入書房,茶香氤氳著,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內涵都蘊藏在文字里,等著一個能安靜得下來的人,走進書的內心世界。

閑適的日子,都到哪兒去了?現在,仿佛安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心里慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就仿佛被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧,它那么安靜,看到它,我們才會醒悟,真正的世界在書里,沸騰的只是世界的表象,只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書,把世俗的喧囂關在門外。

我從小就是愛書的人。

我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當然,人生得失并存,擁有了清風,便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當,換成了與文字結緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,并不是在俗世里順風順水春風得意的人。這樣說來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷。可是,我愛書,愛得不計較名利得失,因為我的心靈深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的召喚。

我還是最喜歡《紅樓夢》的。

童年的閱讀課上,我把《紅樓夢》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會那些風月情濃,興亡慨嘆。終于讀到一百二十回,當我讀到寶玉失蹤后,賈政泊舟在他鄉,大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅,光著頭赤著腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!

我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看著前方同學的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,仿佛我已經從書中世界親歷親聞了一回,心中的滋味,已不是感動和淚水所能表達的了。我就那么癡癡地坐著,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠的地方叫我,又仿佛沒有。我呆呆地坐著,如有所得,如有所失。有人關切地問我怎么了,我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現實。

也許,在一年后的今天看來,那時,我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮云,滄海桑田,瞬息萬變,領會了什么叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真干凈”。

其實,現在看,那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事里,忘乎所以。語文老師說我進入了書本,癡迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。

如今,童年生活已經如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛打開扉頁,書里有多少苦辣酸甜,又會融入我幾多喜怒哀樂呢?翻開了扉頁的人,都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長的歲月一定會是美好的。

那杯茶冷了,而書的心事已被我打開,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十三

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讓我們讀書吧!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在現實生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個早晨,我在房里看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時,媽媽對我說:“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現在分不清了,這該如何是好呢?”

我說:“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,里面寫的也是關于這個問題,我便去把那本書找來,并按照上面的說明方法照做了一遍,我先把兩個雞蛋放入水中,讓它們轉動著,這時就發生了奇異的變化,有一個雞蛋轉得很快,而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對我說:“孩子,你怎么分清的?”

我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上說,轉得書的那一個是熟雞蛋,東倒西歪的那一個是生雞蛋,因為生雞蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉起來當然就會快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉起來就東倒西歪,不好看。”

啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個困難,我相信我的生活會越來越美好的,因為有書籍伴我成長,讓我踏上了青春之路,陽光之路!

花兒永遠愛著雨,鳥兒永遠愛著樹林,藍天永遠愛著白云,船兒永遠愛著海,我也永遠愛著書籍,我相信書籍也會永遠伴著我成長的!永遠!永遠!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十五

尊敬的各位評委:

大家好!首先感謝學校為我們青年教師提供了這樣一個學習、交流的平臺。我是肚帶河小學的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。

有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”古今中外,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,就經常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當代美國頂尖的彈道導彈專家享利·布萊頓曾經說過“地球一直在轉,時代不斷進步,若想跟上時代,就應不斷地讀書、求知。”。世界頂級學府——哈佛大學,在教給學生們的人生哲學中,就有這么一條“讀書求知是積累優勢,走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。

而教師作為知識經濟時代這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得更為重要了。俗話說“干一行愛一行”,作為一個教育者,自然應該去愛自己的職業,愛自己面對的孩子,有了這個“愛”做基礎,工作起來才會有動力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,我們的教學工作才有生命力;只有讀書,我們才能扎根在教學這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的光彩。 做為一名教師,一生不能丟棄的習慣就是讀書。在教學的過程中,書本就是一位無言的老師,讀書就是我教學中最大的樂趣。

從書中我得知有魅力的教師,首先要極具人格魅力。用健康的、正確的思想教育學生,以自己高尚的靈魂和言行感染學生。一名有魅力的教師,他能尊重學生,能親近學生,能走進學生的心靈。他會洞察孩子的變化,懂得呵護孩子的自信,知道用不同的尺子來衡量孩子,會用寬容的心態去接納孩子,能以坦誠的胸懷去理解孩子。

從書中我得知有魅力的教師,應該具有淵博的知識。培根說得好:知識就是力量。做為一名教師,一名班主任,我始終我讀書與教學相結合起來,創新教、創新讀、創新用,在用中創新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,因讀書而來。

從書中我得知有魅力的教師,應該是個科研型的老師。作為青年教師,我們應該有追求,有追求才會有激情。我們應該充滿自信,只有自信,才能使潛能發揮極致。教師應是一種使人類和自己都變得更加美好的職業,不應是蠟燭,垂淚到天明,燃燒自己,照亮別人。

從書中我得知有魅力的教師,還應有“科教興國”的理想,懂得“讓每一個學生都成才和成人”,“知道為了每一個孩子的發展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,并不是朱永新、魏書生、竇桂梅等教育家、特級教師的專利。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻給孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他們發自內心的喜愛老師,喜歡學習,那么不論是你還是我,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!

回首走過的歲月,是書籍給我帶來了智慧和力量,是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩。今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻一份熱情給學習。相信明天的你我,將魅力無限!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,讓我的生命因讀書而綻放光彩!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十六

俗話說的好:“行萬里路,不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷,《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看,我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩,更加快樂。

我看的書有三類,第一類是古典文學作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故,如“桃園三結義,三英戰呂布”……以前我的作文水平并不高,但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白,可以向《百科全書》請教,它像一位老師一樣幫我解決問題。

暑假,我早早地爬上床,打開風扇,坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應,一會兒便拋之腦后。一個假期,我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》,同學們給我鼓掌,老師也夸我講的好,我心里像吃了蜜糖一樣。

現在我已經上五年級了,時間已不在允許我讀那么多課外書,我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書,心里好懷念。

孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

我愛書,因為它給我樂趣,讓我的生活變得好快樂。

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十七

書,是一個陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請遨游的天地。

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的多好!

讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。

上三年級的時候,有一位同學帶了一本《小學生版福爾摩斯》,聽同學們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!

我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對于別人來說比登天還難的案件,對于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡直就是小菜一碟!

故事也是有令人黯然神傷的時候的,故事中也有破鏡重圓的時候的,那時,我會替他們高興。

回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據說,《小學生版福爾摩斯》還有好幾冊呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應了,我高興得一蹦三尺高!

爸爸立即就給我買了回來,我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

四年級時,我會慢慢品味了,平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場,平時的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!

可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長我的見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。

讀書是樂趣無窮的,讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!

讀書的講稿700 以讀書為話題的演講稿篇十八

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好

今天非常榮幸有機會在這里和大家分享我對讀書的感受,我的演講題目是:人,為什么要讀書。

小時候,讀書是一朵大紅花,是父母臉上欣慰的笑容;后來,讀書是一張成績單,一張錄取通知書,是同學們羨慕的眼光。可是,等我畢業了,結束了近20xx年的學生生涯,從被動學習的枷鎖中擺脫出來,沒有了考試,我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥,像一匹脫韁的野馬,像一只掙脫了線的風箏,開始了沒有人追著我讀書的日子。 可是沒過多久,我發現我錯了,我變得懶散、郁郁不安,沒有了學校時的按部就班,初入社會讓我彷徨無措,焦躁不安。我迷茫了,我問自己,難道,讀書就是為了一個名次,一張證書嗎? 于是我開始了我新的探索,我不斷的向名人求教。 魯迅先生告訴我,讀書是為了改變命運,拯救國人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。 余秋雨先生說,讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。 何兆武先生這樣說過,讀書不一定非要有個目的,而且是最好沒有目的,讀書本身就是目的,過程本身就是最大的價值,不能用功利的標準來衡量。似乎很有道理,可是我目前的讀書境界,沒有目的,無法堅持讀書。

新東方王強老師告訴我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在歷史的長河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶,當我們離開了這些文字的時候,這些文字就變成了我們的世界。聽到這里,我似乎穿越時光來到了桃花源,來到了社會文明高度發達的共產主義社會。 是啊,讀書的理由千千萬,但是這些都是別人的理由,我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢? 有一天我的一個高中同學告訴了我一個令我盡驚嘆的故事,他很小的時候,父親因為車禍離開了他,是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力,成為村里第一個考上縣重點高中的。但對于一個溫飽問題都沒有解決的家庭來說,如何負擔得起。靠著全村人的資質,他還算順利的讀完了高中,也如愿考上了大學,每年暑假,寒假都去北京,廣州,深圳這些城市打工,掙學費。 我問他,這么艱難的日子,你是如何堅持下來的,他告訴我,他愛讀書,他會把自己想象成書中的人物,當他最初讀駱駝祥子的時候,他感覺他們是如此的像,祥子的夢想是努力掙錢,攢錢買輛新的手拉黃包車,他的夢想就是有朝一日,衣錦還鄉,為他的父老鄉親做一些事情。 每當他堅持不下來的時候,他會去讀書,他懷揣著夢想,他有書賦予他無窮無盡的力量,使他堅持與如此坎坷甚至悲劇的的命運抗爭,他成功了! 這一發生在我身邊的真實故事,使我振聾發聵!

人,為什么讀書?我想我找到了屬于我自己的答案! 讀書是為了有力量有勇氣去堅持我們心中的夢;是為了中華民族偉大復興的夢;是為了明天更美好的夢;是為了擺脫平庸、脫離低級趣味成為一個高尚的人的夢;是對至真至善至美不懈追求,上下求索達到超我狀態的夢。 作為一名新時代的引航人,是一個有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚在世界引航之巔的夢! 謝謝大家!

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