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學校領導講話稿特點篇一

今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92周年，共同紀念五四運動95周年，借此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝愿!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身于社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勛。

新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：

一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構筑起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯系在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯系在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。

二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身于開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

三、爭做一名勤奮學習、銳意創新的社會主義勞動者

知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鉆”的精神，勤于學習，敏于求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。

青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧于先人、無愧于時代的光輝業績!

最后，衷心祝愿全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇二

各位老師：

根據市教育工委關于開展群眾路線教育實踐活動的實施方案，今天我們召開我校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。現在，就我校開展黨的群眾路線教育實踐活動講以下幾點意見：

一、深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實增強開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。黨的“”以來，新一屆黨中央審時度勢、深謀遠慮，在全黨組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導思想和目標任務提出了具體要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動重大意義。切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性，把思想行動統一到教育局的部署上來，使實踐活動取得成效。

首先要深刻認識到群眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。強調，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。以來，新一屆中央領導集體以作風建設開局，制定八項規定并帶頭落實、率先垂范。這次又以落實八項規定、整頓“四風”為切入口，以“為民、務實、清廉”為主要內容，在全黨范圍內開展群眾教育實踐活動。這充分體現了對群眾期待、群眾利益的熱切呼應。以民為重、服務群眾，是我們的天職。開展群眾路線教育實踐活動，抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務，扣住了保持同人民群眾血肉聯系這個作風建設的核心，體現了“人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”這一要求。

其次，要立足我校教育改革發展大局。近幾年來，我校扎實推進“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”工作舉措，突出“質量與安全”兩大主題，深化課堂教學改革，教育教學質量穩步提升。但教育在發展的過程中，也存在不少的問題，如學生的養成教育問題，學生身體素質問題，學生創新能力的問題。又如個別教師的工作作風問題。因此，我們應立足我們的教育發展大局，立足我校的教育實際，充分認識實踐教育的重要性，通過實踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，提高教育工作者的整體素養，增強教育的可持續發展能力。

第三，立足黨員干部、教師自身素質的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認識群眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。對我們每一個黨員，每一位教師來說，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，就是要心系學生、服務學生，以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。

二、針對“四風”問題，剖析和整改影響黨群干群關系的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點，認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據近年來學校黨員干部、教師存在的問題和社會對黨員干部和教師存在問題的反映，查擺出學校黨員和干部、群眾中存在的一些問題。有的黨員干部學習不夠認真、不夠迫切;有的干部對學校一些大事缺乏原則性，如對學校有些制度的執行不夠堅決，有畏難情緒，怕得罪人;有的黨員干部、教師工作缺乏激情，安于現狀，不思進取;有的干部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時進行整改或沒有進行耐心的解釋。有的黨員或干部，上班紀律性不夠強，出現遲到或早退現象等等。這些問題的提出，一是本著警醒黨員和干部的目的，學校的穩定和發展，需要黨員干部的先進性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時的工作中，要以學校的大局為重，應多考慮學校的整體利益。多提一些建設性意見，提一些利于學校穩定發展的建議，發揮黨員的先進性和奉獻精神，并做到言行一致，協助學校做好此項工作。

三、緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環節，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動

首先：抓好學習教育、認真聽取意見。這是基礎環節，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，本階段要突出學習教育重點，認真學習系列重要講話精神和學習教育局田文斌局長在動員會上的講話，組織學校黨員干部認真學習、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學習材料。既要黨員教師自學，又要組織集中培訓，既注重學習效果，又要聯系思想實際。各位黨員教師要根據學校教育的特點，重點圍繞“講勤儉、比貢獻、促發展”和“好日子大家過，我為南雄教育做什么”主題，廣泛開設群眾路線教育實踐活動大學習、大討論，充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道征求意見，通過發放征求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛征求征集教職工意見。

第二：查擺問題、開展批評與自我批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是學校班子成員要對照四風問題深刻剖析，對號入座，認真寫好對照檢查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高質量開好班子民主生活會，在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎上，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，開好學校班子民主生活會。要堅持開門搞活動，邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三，要召開黨支部專題組織生活會，每個黨員都要參加支部的專題生活會，每個黨員根據自己在校的工作、生活情況，開展批評和自我批評。

第三：整改落實，建章立制。這是根本環節，重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案。在這個環節，一是制定整改任務書，抓住突出問題、重點問題，制定整改任務書，明確時間表，落實整改措施，并在一定范圍內公示，讓群眾知道改什么、改得怎么樣，自覺接受群眾監督。二要開展集中整改提高，整改落實要動真格：重點治理師德師風，同時要反對鋪張浪費。建章立制要講真效，因為作風問題有反復性、頑固性問題，所以要堅持用制度管事、管人。

四、把握五項要求，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的群眾路線教育實踐活動，既是一項重要的政治任務，也是一個需要精心組織實施的一個工程，要根據市教育局的要求，精心組織，周密部署，扎實推進。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述，我們要深刻領會。二是全面貫徹整風精神。中央反復強調，要以整風精神開展教育實踐活動，要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭，體現“認真”二字，敢于揭短亮丑，讓黨員干部出出汗、排排毒。三是堅持領導帶頭。這里我代表學校班子成員表態，我們班子成員應在四項活動中做表率，即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導，經研究決定成立以我為組長，全體班子成員為組員的領導小組，下設活動辦公室，辦公室要做好具體的組織、協調和落實工作，全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動，防止“封閉式”，把群眾參與貫穿始終，聽取群眾意見，接受群眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導組的幫助和指導，及時溝通匯報情況，認真落實督導要求。五是把群眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機聯系起來。通過群眾路線教育，促進學校教育的發展;通過教育，增強教職員工的歸宿感和向心力，加強師德師風建設，提高黨員干部的整體素質。通過教育，增強黨員干部的責任意識和服務意識;

各位老師，黨的群眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作，我們一定要高度重視，要在認真學習相關文件的基礎上，提高認識，積極參與到這項活動中，遇到問題不回避，整改措施要及時，建章立制保成果，切實提高活動的實效性，為提高教育教學質量，為推動學校的整體發展做出貢獻。

謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇三

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

今天，我們在這里舉行由教務處、校團委、航海與船舶工程學院主辦大連海洋大學模型協會承辦的大連海洋大學第二屆船舶海洋文化節。首先，我代表學校向活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動大力支持的福建中漁機構及老師們、同學們表示衷心的感謝!向勇于創新、挑戰自我的參賽選手們表示誠摯額的問候!

黨的報告指出，提高海洋資源開發能力，發展海洋經濟，保護海洋生態環境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國。航海與船舶工程學院全體師生以此為契機，結合學院專業特色，在繼承優良傳統和以往舉辦活動經驗的基礎上，舉辦了以“中國夢-海洋夢-藍色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節。活動開展以來，吸引了越來越多的學生加入到比賽中，比賽的水平也在逐步提高;通過競賽，豐富了同學們的課余文化生活，彰顯了藍色海洋大學的文化特色。加深了大學生對專業知識的理解和創新，提高了大學生在團隊合作、動手實踐等方面綜合能力。為培養在校學生的協作精神、創新意識提供了切實可行又卓有成效的實踐平臺。今天，很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節開幕式，在此我代表學校對本次競賽活動提三點希望。

一是希望航海與船舶工程學院要完成好本次活動的組織任務，嚴格按照既定的競賽方案執行各項賽事安排，切實維護比賽秩序，認真做好保障服務，保證比賽安全有序的進行。

二是希望各位評委要堅持“公開、公正、公平”的原則，專業、客觀的為各校的參賽隊伍做好評判，同時能對各參賽團隊的作品給予指導和點評，讓參賽的同學能在比賽的同時，得到更多的提高。

三是希望各位參賽同學要認真對待比賽，將所學的專業知識靈活運用，注重團隊成員的配合;要在比賽中多學習、多積累，不斷總結、不斷提高，勝不驕敗不餒，始終以飽滿的精神狀態和昂揚的斗志完成比賽任務。

最后，預祝本次活動取得圓滿成功，預祝各參賽團隊都能在比賽中出色發揮，取得滿意的成績!

謝謝大家。

學校領導講話稿特點篇四

各位領導、各位來賓、老師、同學們：

大家晚上好!

很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞臺，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。

今年是中國語言文學學院建院十周年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十周年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞臺劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮斗精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。

中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今后的活動提出幾點建議：

首先，無論是什么樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務于學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。

其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯系實際，讓其散發出時代精神。這對于繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有著重要的作用。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞臺上能看到同學么絢爛的青春!

最后，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇五

老師們、同學們，大家早上好：

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2、 參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

3、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

4、見到老師主動問好，少先隊員行隊禮，分別時說“老師再見”

5、孝敬父母，體貼家人，幫父母分擔力所能及的家務事

作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象，更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航!親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

同學們，我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使校園的明天更加文明有禮，和諧美好!

謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇六

今日，我們在那里隆重召開20__年總結表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現出的先進個人和先進團體，在此，我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向受到表彰的先進團體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年，在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一提高，學校管理得到進一步加強，辦學水平得到進一步提升，20__年中考又取得了比較好的成績，所有這些成績的取得，都是我校全體教職員工共同努力的結果。也是我校全體學生尊紀守法，勤奮學習的結果，為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感激!

在過去的一年里，我們做了很多的工作，此刻我代表校委會向大會作工作匯報如下;

教師是教育改革和發展實踐的主體，提高教師素質是學校發展的基礎，教育教學工作要質量關鍵要靠教師隊伍，所以，我們結合學校實際，為全面提高教師隊伍的整體素質，在不斷強化過程管理，加強工作力度的同時，深入開展了校本培訓，經過各種培訓使大多數教師都掌握了必須的信息技術，提高了教育教學本事。

從上學期開始我們施行年級組管理新模式。校級領導承包年級組，側重抓好教育教學工作。承包管理，突出承包領導側重抓，自主管理，統一管理和分組管理相結合的原則，在履行好原崗位職責的基礎上，確保了年組的教育教學質量。

努力打造學習氛圍，為營造學習性學校打好基礎。在這方面我們做到了以下幾點;1、在師生中廣泛開展學習活動，努力營造了學校學習氛圍。2、做到了校級業務學習講座。3、加強了三語教學工作力度，在學生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計劃地組織開展了學生各項活動。

以課堂教學為著力點，加強了教育教學工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師，學校要求每位教師把全部精力放在教學上，爭做“學者型、事業型”教師。爭做一名學科帶頭人。

以“主體教學”為核心，繼續深入開展了課堂教學改革。提高課堂教學本事，活躍課堂教學氣氛，激發學習興趣，適應新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學質量是保證教育教學質量的關鍵。所以，在課堂教學中注重優化課程結構，活躍課堂氣氛，突出培養學習興趣、培養特長為主要目標進行教學，取得了較好的效果。

以課改為重點課堂教學為切入點，深入開展了豐富多彩的教學研究活動。

在強抓畢業班教學工作的同時，抓好基礎年級的教學，實行了月考制度，并保證了月考的質量，做到了質量分析，總結經驗，查找不足之處，改善了教學方法和手段，穩步提高了教學質量。

進一步加強了德育工作的領導，為進取構建全員育人的德育管理新局面，在加強班主任隊伍建設的基礎上，強化了班主任管理及政教處統籌的力度，政教處在加強對學生干部指導和培養的基礎上，為創設學習自治，自理的管理局面而作出了必須的努力。

在加強學生常規思想教育工作的基礎上，努力拓展工作領域，探求適合我校學生管理的新途徑、新方法，不斷增強了學生的法制觀念、紀律觀念、衛生觀念、學習意識和安全意識，構成了以德育處為主體，政教處為核心，班主任為重點，任課教師全員參與，黨、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育，提高了學生的知法守法的法制意識。本學期學校特意邀請我們學校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學生的法律講座，受到了良好的效果。

從本學期開始，我們根據學生厭學現象比較嚴重的實際情景，施行了師生間的承諾教育，對差生給予個別輔導，受到了學生和家長的認可。

認真開展了“五個一”活動的同時，各個班級進取組織開展了家長會，在學生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學生學會艱苦樸素的生活作風，生活上要儉樸、勤儉節儉、穿著樸素大方、物品擺放整齊，周圍環境衛生干凈、養成良好的生活習慣。對學生經常性地做了愛團體、愛學校的團體主義教育，開展爭創禮貌宿舍、模范班級等活動，培養了團體主義思想。

過去的一年，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，教師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在教師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷期望地描繪著自我的完美未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷提高，涌現出了一大批先進班團體、優秀團支部和優秀班干部、團干部、三好學生等。期望受到表彰的團體和個人，發揚成績，加倍努力，再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

教師們、同學們，20__年，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的教師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關系有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新，教學方法有待改善;在同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的進取性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很夢想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改善。為此，我向全體教師、同學提出如下期望和要求:

期望全校教師認真學習新一輪課改精神，樹立和掌握新課程理念，切實加強對新教材和課堂教學的研究，加大信息技術與學科教學整合力度，進取開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學習方式與工作方法的研究，推進教學科研和教育創新進程。努力體現“讓每個學生在歡樂教育中和諧發展”的辦學理念，為每一位學生創造體驗成功的環境。期望全體學生珍惜時間，把握機會，傳承和發揚我校“開拓進取、求實創新”的校訓，遵循“勤學多問、尊師愛校”的學風，時刻牢記學習目的，進取完成每一節課、每一天的學習任務，做一名合格的中學生。期望同學們在今后的學習生活中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，努力培養良好的行為習慣和人格品質，努力構成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自我塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會職責感的素質全面的一代新人。

學會做人，全面發展，信息技術的迅速發展，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合本事的提高，未來的社會，僅有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，所以，期望同學們不斷學習，勇于實踐，加強合作，全面發展，真正使自我成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。期望教師們繼續更新教育教學觀念，進取探索新課程改革，改善教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們全體師生齊心協力，努力拼搏為把我校建設成具有民族特色的左中窗口學校而努力奮斗。

多謝大家!

學校領導講話稿特點篇七

親愛的同學們，大家上午好!

今天我們在這里舉行隆重的開學典禮，首先，我以哈師大校長的名義，代表我們共同學習、相互關愛的大家庭，對同學們的到來表示熱烈的歡迎!

哈爾濱師范大學是一所有著六十三載悠久辦學歷史的高等學府，是黑龍江省重點建設的高水平大學之一。學校完整的辦學層次、厚重的學科群體、優秀的師資隊伍、豐富的館藏圖書、先進的信息化平臺、精干的管理團隊、健全的學生和社團組織、豐富多彩的學生活動，為同學們成長成才提供了堅實的保障。

同學們在收到錄取通知書的那一刻，除了喜悅，一定注意到了“敦品勵學、弘毅致遠”的學校校訓，它是哈師大人應有的精神品格和共同的價值追求，這八個字主要倡導的是“勤學修德、堅強剛毅、勇于擔當、志存高遠”的寶貴精神。作為校長，我愿意和同學們一起踐行校訓精神，共同成長進步、追求卓越。

同學們，大學是人生重要節點，你們又重新站在了同一個起點線上，為即將獨立進入社會做最重要的準備和歷練，在這一過程中，首先應該明確學習目標，四年后是繼續考研深造，還是當一名中學教師，是準備考取公務員，還是勇于創新、自主創業等等，這都需要我們在認真思考、結合自身實際的基礎上，早作打算，早下決心，并按照目標一以貫之地去刻苦學習、砥礪品行，力戒懈怠和迷茫，努力在四年后學以成業、學以立身。其次要適應大學學習方式，主動調整學習方法。大學是由學者和學生構成的傳播學問、研討學問、創造學問的學術共同體。作為學者群體的大學老師，課堂授課是基于教材知識點傳授之上的觀點的點撥、思想的啟迪。這就需要同學們，在認真聽課的基礎上，充分利用好業余時間，博覽群書、發現問題、獨立思考、形成心得，再去請教老師，交流體會、碰撞觀點、升華思想。這種學習要求，體現了大學學習似松而實緊的特點，是需要同學們下一番苦功夫的。

同學們，走進大學，離開了父母全天候的叮嚀呵護，面對的是相對自主的大學生活，這是同學們的期盼，也是一種挑戰，更是今后獨立進入社會非常必要的一種鍛煉。希望同學們盡快的調整好心態，誠信友善、團結包容的與他人相處，自信樂觀地融入集體生活，積極參加集體活動，堅強獨立地面對困難、解決問題，嚴格自律、學會溝通，讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進步。

古人說：“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善”，而當今時代大學精神的本質可以概括為創造精神、批判精神和社會關懷精神。同學們，走進大學，你們就是踐行大學精神的主人，我們全校師生在教學相長的過程中，都要責無旁貸的大力發揚永恒的道德精神、自覺的學術精神、敏銳的時代精神，做人類理想和社會良知的堅守者、引領者。

同學們，哈師大的成長發展，取決于你們的成長發展，你們將自己托付給哈師大，哈師大將她的未來、她的希望寄托在你們身上。明天，是教師節，我們收到了老同學們千千萬萬的祝福。現在，我受全體教職員工的委托，把所有的祝福真誠的送給你們，祝福同學們學業有成、夢想成真!

謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!今天，我們舉行“新店小學20--年度春學期第一次升旗儀式”。在過去的一年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量、師生隊伍建設、安全管理工作、學生食堂工作等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。同學們在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，現在的你們更董事、可愛了!

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們新店小學更美好的形象。希望同學們新學期,有新氣象，新起點，新輝煌。在這里，我向同學們提出幾點要求：

首先，要加強安全防范意識。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此，我們務必要首先重視安全工作,在開學時各班已經上了“開學安全第一課”希望全體學生一定要按照老師的要求做到時時講安全，事事講安全。例如：上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。騎自行的同學要文明騎車、安全騎車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防器材等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲，在午間就餐時一定要做到衛生、有序、文明、節約、安全。

其次,要遵守學校的紀律，培養良好的習慣,提升自己的素養。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規范》和《守則》來嚴格要求自己，請同學們一定要做到“三愛、三節”即愛祖國、愛學習、愛勞動，節約糧食、節水、節電。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。同時要求同學們要養城良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養成相互關心、助人為樂等好品質,遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

另外,要健身心，提素養，認真學習。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，上操要做到快齊靜，課間活動，究衛生，尤其要注意校園環境的保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“校園讀書”活動，希望更多的同學能與書為友，善讀書、多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。同學們，小學是人生的黃金時代,怕苦怕累不學習，你要青春為了誰!良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們從小就要養成良好學習習慣、讀書習慣。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。本學期學校還將評選校園之星，對平時表現較好的學生還將頒發優點卡。

老師們、同學們，一年之計在于春!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就新店小學校新的輝煌!謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇九

各位老師大家好!

時光荏苒，沐浴著黨的溫暖，伴隨著“兩會”的勝利召開，我們又迎來了 “三、八國際勞動婦女節”。此時此刻，我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節日。首先，我代表校黨總支、領導班子全體成員，向在座的女同胞們致以節日的祝賀。

同胞們，茫茫人海我們相識，我們走到了一起，共同戰斗在學校領導下的**中學、共同譜寫著**中學教育事業的壯麗篇章。

在各級政府的正確領導下，在超前的辦學理念正確指引下，在全體教職工的共同努力下，學校自建校以來碩果累累，捷報頻傳;辦學水平不斷提高;辦學規模不斷擴大;取得了一個個令人矚目的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。 學生良好的常規養成教育有目共睹，學校良好的校風逐漸形成，師生的整體素質明顯提高。講文明懂禮貌蔚然成風。科技辦學，科技創新這已成了我們學校的亮點。學校聲譽不斷提升，回想這些成績，無不令人振奮，令人鼓舞。

這些成績的取得無不凝聚著學校全體教職工的心血。我們不得不承認，我們的生源問題，我們的基礎問題，學校是在激烈的社會競爭中，在優勝劣汰的大環境下誕生的。取得這些成績，其中的酸苦辣我們知道，領導知道。我們要付出

比其他學校多的多的代價。我們要用自己的耐心和熱情把一個個孩子培養成講衛生、愛整潔、守紀律、懂禮貌、講文明、愛學習的青少年。我們要用無私的愛心、無私的奉獻，陪伴學生度過嚴寒酷暑。日復一日，年復一年，我們無怨無悔。有付出就有回報。值得慶幸的是，我們的付出得到了社會的肯定，家長的認可，領導的肯定。因為我們的付出才使學校在競爭日趨激烈的大環境下得以蓬勃發展，乘勢而上。校興我榮。這是我們每個人的驕傲。是每個人智慧的結晶，是每個人無私奉獻的結果。沒有昨天的付出就沒有今天的收獲。特別值的一提的是，我們學校占教師總數50%的女教師在學校的發展中起著主導作用。是女同胞們撐起了的半邊天空。 點滴成績都無不凝聚著女同胞的汗水和心血。從幾何時，為了學校的發展你們起早貪黑，身體累瘦了，頭發累白了。從幾何時，既要照顧好雙方老人，又要做一個賢妻良母，從幾何時，為了教育好學生，不給學生耽誤一節課，帶病堅持工作。總是愛生如子，以校為家。沉重的工作、家庭負擔壓在肩上，你們都能以博大的胸懷勇敢的挑起來。這一切的一切充分證明女同胞在社會，家庭中的重要地位。在我們學校你們的重要性顯得尤為突出。

同胞們，回首過去我們豪情滿懷，展望**中學的明天會更加美好。歷史的車輪將我們載入了21世紀，迎接我們的是以國際慣例與規范的“游戲規則”的競爭性社會，是科學技術的突飛猛進、日新月異的社會。計算機革命把我們帶入了一個無限廣闊的世界，然而這其中，唯一不變的是變化。機遇和挑戰給我們每一個人更為嚴峻的考驗，尤其是女性，我們面臨的也許會更多、更多。

時代在前進，事業在發展。我校的女同胞與男同胞一道撐起了教育大廈，女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，為**中學再添更加光輝燦爛的花環。當然，男同胞在學校發展中所起的作用也是無可替代的。讓我們男女同胞攜手共同開創更加美好的未來，從勝利走向更大的勝利!

最后，我們校領導自掏荷包拿出4000元為全體教職工購買巧克力，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，祝在場的兄弟姐妹們家庭幸福 事業有成 萬事如意。

學校領導講話稿特點篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

結束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機的20xx年新的學年，借此機會，我代表咱們學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們，時光荏苒，歲月如梭，養年春節也過完了，對于同學們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中學生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學生時代起航。

剛剛過去的20xx年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再中心小學新的輝煌!

謝謝大家!

學校領導講話稿特點篇十一

各位老師、同學們：

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前，祭奠長眠在這里的先烈英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們。你們拋頭顱、灑熱血，為了祖國的繁榮富強獻出青春和年輕的生命，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城;在祖國最需要的時候，你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天和平的環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢，和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩。

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

學校領導講話稿特點篇十二

同志們、朋友們：

進入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。

“本科教學水平評估，關系著學校的生死存亡，關系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導干部、全校師生已經形成了這樣的共識，并自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!

歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現實意義，并不在于我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。

剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：

一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。

評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。

二、 進一步克服松懈心理和盲目樂觀心態，有效推動評建工作的整改和提高

因為評建工作歷時長，工作任務也很重，特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施后，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現象開始抬頭，對下一步的評估產生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應該轉移到學校層面，所以松懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態開始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優上加優，學校才能有更大的勝數獲得專家組“優秀”的等級評價。因此，各級領導干部要引導全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次檢查中學校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環節進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創新性和創造性，充分展示成果、展示亮點。

三、進一步加強教風、學風和工作作風建設，把全校師生塑造成學校的宣傳窗口和形象代表

每一位師生都是學校整體風貌的旗幟，更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自于師生。教師的治學態度、學術精神、師德師貌，學生的求知愿望、學習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務意識、業務能力、工作作風，都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學風和工作作風建設，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者，成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養和學生求知意識的強化，使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內在修養。要規范全校師生的言行舉止，引導和指導他們修身、修性、修心，培養文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養，充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。

四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權威，突出評建工作實效

在評建工作動員大會上，校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這里需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上臺階的關鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少借口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什么程度，關鍵在于有效地推動工作。

同志們，評建工作時間已經相當緊迫，我們面臨的任務依然相當艱巨，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學基礎，有鮮明的辦學特色，有跨越式發展中積淀的許多成果，有自己獨特的發展優勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰斗能力，所以，只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰，打贏這場攻堅戰!

拜托大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的圣誕節節日快樂、合家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!

學校領導講話稿特點篇十三

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

明天是3月12日，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我們要贊美綠色，因為有了參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我們要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。同學們，我們每個人應該珍惜綠色生命，愛綠護綠，不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。在此，我倡議大家要做到：

1.人人參加護綠活動，在校內保護花草，愛護樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。

2.人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來，一起來美化教室。

3.我們學校有很多樹木。建議同學們以班為單位，去認養幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

同學們，行動起來吧，希望你們愛護綠色，保護環境，做一位綠色小衛士。時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來，我們的校園一定會更加美麗!

學校領導講話稿特點篇十四

尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：

大家好!今天寶雞文理學院一行 帶著對我校孩子的無限關愛，為槐芽中心小學慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表學校的所有老師，向寶雞文理學院的老師表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!

近年來，槐芽中心小學積極進取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學質量不斷提高。這里面凝聚著廣大教職工生命的奉獻，汗水的拋灑;凝聚著各級領導真誠的關懷，精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。

今天，寶雞文理學院給我們送來了1萬余冊圖書，這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為少年兒童的成長提供了健康的精神食糧，具有培養人、教育人、引導人的重要意義。這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現了心系教育、情系學子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的寶雞文理學院表示崇高的敬意和衷心的感謝!在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業、勤奮學習，發揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。

我代表學校向你們鄭重承諾，一定會用好這批圖書，真正將你們的愛心送達到每一個學生。使他們在書的世界里盡情遨游，健康成長!從平凡走向優秀，從優秀走向卓越!最后，請允許我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝!

謝謝!

學校領導講話稿特點篇十五

尊敬的、各位來賓、各位學員：

經過認真的籌備，xx市首期“”培訓班正式開班了，首先向支持我們工作的、x協會表示衷心的感謝!向前來參加培訓的學員表示熱烈的歡迎!我相信經過大家的共同努力，這次培訓班一定會取得很好的效果，大家一定會學有所獲，學有所用，達到預期的目標。

俗話說“一技在手，吃穿不愁”，技能決定生存，素質決定命運，希望參加培訓的學員們要加倍珍惜這次機會，在學習和實踐中增強本領。近年來,隨著社會經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高,社會對高級母嬰護理服務的需求人群逐步擴大，對服務人員的學歷和專業技能水平越來越重視，服務專業化程度不斷提高。寧波衛生職業技術學院結合現代家庭的需求，以加強母嬰護理人員的實踐能力和服務質量，以培養高素質、高水準的母嬰護理人才為目標，舉辦本期培訓班。

我校對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，由繼續教育學院副院長專職抓培訓工作。培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都很強。培訓課程涵蓋了母嬰營養與膳食、孕產婦心理疏導和產后恢復、新生兒保健與疾病護理、綜合素質提升;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。為保證教學質量，建立了科學的考評制度，對教學過程、教師授課質量、學員學習進程開展實時跟蹤和評價;并安排專職班主任對每位學員進行培訓全程記錄，包括學員的考勤、學習態度、課程作業情況、實踐能力表達、學習成果的實際運用效果等。培訓期間，學校食堂將為學員提供餐飲服務，考慮到各縣市區在職學員的交通問題，我校將對有需求的學員提供住宿。

學員修滿規定學時，經考核機構對其理論與實操兩部分的考核，成績合格者，將獲得由寧波市貿易局、寧波市家庭服務業協會、寧波衛生職業技術學院聯合簽發的《高級家政服務員證書》。

同志們，大家都是從事母嬰護理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。 我相信經過這次培訓，我們的學員中一定會出現一些服務精英。 最后，預祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快!工作順利!萬事如意!

學校領導講話稿特點篇十六

老師們、同學們：

大家好!

愉快的暑假生活已經結束。迎著涼爽的秋風，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學期的學習和工作。今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度開學典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，同學們也獲得了不少榮譽。

1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：

20xx年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上，獲得深圳市科技教育特色學校創建資格。第十屆我愛祖國海疆全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆飛向北京——飛向太空全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20xx年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動校訊通杯深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎。20xx年小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一、二、三等獎24人。20xx年12月，我校順利通過市體育傳統項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統項目(足球)學校稱號。20xx年12月學校田徑隊獲市團體第四名。20xx年6月13日，迎大運深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節比賽榮獲一等獎。

2、學校獲區級榮譽情況：

20xx年12月21日，我校順利通過龍崗區依法治校示范校評估驗收。20xx年11月學校在龍崗區小學生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學生男子足球隊獲龍崗區迎大運小學生足球賽第一名;20xx年4月學生男子藍球隊獲龍崗區迎大運小學生藍球賽第一名。20xx年6月學校男女足球隊在龍崗區首屆培林杯迎大運，足球射門大賽中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區體育教師說課、專業技能3人分獲一、二、三等獎。

這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們在新的學年再創佳績。

俗話說：良好的開端是成功的一半。新學期開始了，我相信同學們也一定做好了準備。在此，我向同學們提出幾點要求和希望：

首先，要學會做人。要講文明、懂禮貌，認真遵守學校、班級的各項紀律，養成良好的行為習慣，爭做品學兼優的優秀小學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持課室的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

新學期，也希望全體教師不斷加強自身學習，積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感，敬業愛崗，嚴謹執教，工作上更加精益求精;尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。

這個星期是我校安全教育周。為了加強學校安全工作，營造校園安全環境，我們將本周活動主題定為強化安全管理，共建和諧校園。大家知道，我校現有學生1700多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩定。專家通過調查發現，通過安全教育，小學生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展安全教育周宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。

在新學期開學之際，學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作：

1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。

3、社會安全.在人生地不熟的地方，不要輕易和陌生人說話，以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。

4、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買三無食品，預防食物中毒等。

5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。

讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學們身心健康的成長。

老師們、同學們，新的學期已經開始，春華孕秋實，往來成古今。

學校領導講話稿特點篇十七

各位教職員工：

學校的今天，是在座所有同志繼承、發展、創新的結果;學校的明天就在我們手中，需要我們繼續繼承傳統，解放思想，開拓進取。

剛才邀請20xx屆初三年級的語文組、物理組、歷史組及初三3班作教育教學經驗交流，四位老師代表本組講的很好，希望對我們新一屆的初三以及初一、二年級的教育教學有很好的啟發和引領作用。學校開展這樣的活動不是簡單地以成敗來論英雄，主要的目的一是總結經驗，傳承傳統，二是探索并堅持內涵發展，以師資隊伍建設促學校教育質量再提升。

一、總結經驗，傳承傳統

我校的經驗和傳統是什么?8日我去參加市教育工作會議，碰到他校一校長，我問：你校教育質量居高不下的經驗是什么?他答曰：認真+管理。開學二周來，從我對學校管理層面的觀察，對教職員工敬業程度的觀察，我現在也可以自信地說，我校的經驗和傳統也是認真和管理，這也符合“篤行致遠，天道酬勤”的道理，這一方面是因為我校有一支精干的行政隊伍，有一支敬業的班主任隊伍和教研組管理隊伍，另一方面是因為我校有一批敬業愛生業務精湛的老師。今天，我們不談成績談差距，不談管理談認真，感覺兩校認真的程度還是有差別的，認真的方法也是有差別的，而解決這一點，需要我們正確認識學校和自我，需要我們解放思想，提高自己的業務素質和職業素養。

二、探索并堅持內涵發展，以師資隊伍建設促學校教育質量再提升

剛才提到的程度和方法的差異，主要涉及教師個體的責任心和能力水平，這就需要學校從層面上引導，需要老師在既考慮大局又照顧個人利益的情況下進一步提升各方面素質。

1.探究教育教學的方法，即我們要學會把復雜的事情做簡單了

我先舉幾個例子：

第一個例子：有一個3周歲的小男孩用橡皮筋把兩種掃帚綁在一起，被稱為雙頭掃帚。這樣的事情假如在我們身邊發生，一般會出現什么樣的教育結果?第一種可能是被大人無視，第二種可能是被爸爸不耐煩地罵一聲：別搗亂，把掃帚放放好，最好的可能是大人笑著說，兒子真棒，很聰明。而最近入駐大英博物館的被稱為21世紀最振奮人心的發明之一卻正是這個3歲男孩發明的雙頭掃帚，當英國爸爸看到兒子這樣做以后，他為兒子的發明申請了專利。這告訴我：好奇與想象力是兒童與生俱來的能力，我們老師要善于發現、欣賞與鼓勵，記住――好學生是鼓勵出來的，而不是罵出來的。發現、欣賞、鼓勵是最好的教育教學方法之一。

第二個例子：有一位新老師第一次走進教室，突然聽到有位小朋友和邊上的小朋友交談說：我們老師長的真難看。老師聽到了，你會如何處理?有人將大發雷霆，趕出去，叫家長，寫檢查，等等;也有人會立即怒視這個學生，而在課后教訓他，或以后無視他;而這位新老師聽到后，對著學生嫣然一笑：小朋友，長的不好看可不是老師的錯噢。全班為此一笑而過。這告訴我：天真、率直、無忌也是小朋友與生俱來的能力，我們成人要用愛心、寬容心去對待和化解，記住――智慧的火花更多時候就是在這樣的電光石火中迸發，愛心、寬容心是成就教育大家的必要條件，也是成就教育的重要方法。

第三個例子：課堂上，一個小朋友將吃飯用的小湯匙偷偷放在另一個小朋友的屁股下，被老師發現了。你又會怎么做?肯定會有大罵一通的老師，也會有以其人之道還治其人之身的老師，于是體罰也就出現了，有老師跟我說她將這樣做：把這小湯匙也放在調皮小朋友的屁股底下體驗一下，然后問他的感受，然后講道理來予以化解。這里涉及到一對關系――體罰和懲罰性教育或說體驗式教育，這對關系必須處理好，我們必須堅決反對體罰或變相體罰，通過實踐，以理服人，教育效果最好。

老師們，剛才我通過實例和大家一起探討教育教學的方法，可以說，沒有愛就沒有教育，沒有尊嚴也沒有教育，我們老師就是要學會用愛和尊重呵護學生的尊嚴，學校將在這方面不斷努力，力爭通過培訓培養，一方面提高教師學歷水平和職稱層次，另一方面加強教師業務技能培訓，開展業務能力競賽，同時爭取有更多的人獲評市教壇新秀、教學能手、學科學術帶頭人，甚至沖擊大市學科帶頭人和市名教師。要積極探索有效教學途徑，狠抓班級管理不動搖(從班級的目標管理、自修管理、閱讀習慣養成、師生矛盾處理等舉例，希望重視養成教育)，狠抓團隊合作不動搖，狠抓課堂常規不動搖，狠抓課堂教學不動搖，狠抓自主學習不動搖(建議加強：目標生的日常管理，雙休日個性化作業，學科競賽組織等)，狠抓中考研究不動搖。要重視非智力因素的開發與培養，重視師生間情感溝通，重視學生的內心感受。

2.端正教書育人的態度，即我們要學會把簡單的事情快樂去做

教育，既教又育，我希望廣大教師要增強教書育人的責任感和使命感，提高崗位意識和職業成就感。要切實提高師德水平，為人師表，提高教師的風險意識和職業榮譽感。(舉徐州市某幼兒園一教師的非理性行為來告誡我們的老師要有師道尊嚴，行為舉止要合乎法律規范和道德規范)我們要心懷責任去工作，相同的工作在不同人手中，情形會大不相同，有人怨天尤人，有人當一天和尚撞一天鐘，有人卻能像個拼命三郎，工作熱情之所以有如此的差別，責任心是關鍵，而責任心主要源于對工作價值的清醒認識。一位老師，如果他每天都能想到，自己的工作直接關系幾十個靈魂的健康成長，直接牽動幾十個家庭的喜怒哀樂，那么他工作起來肯定會更精心，肯定會因為意識到我們做的是有意義的事而滿心快樂。

3.樹立職業追求的意志，即我們要學會把快樂的事情天天去做

我要求我們每位教師都能把教育當作一個事業來追求，這樣的要求可能有點高了，但是我們至少應當把它作為一種很好的職業來穩定，這就需要教師們在復雜的經濟社會里能沉得下心來教書育人，要常思一粥一飯來之不易，教師，既神圣有光環，又有一定的社會地位和經濟保障。人與人之間最小的距離是智商，而最大的差距是堅持，我們既要把教育細節做簡單了，更要讓自己堅持著保持快樂的心情天天去追求。

另外，這兩周工作中有幾件事和大家通報一下：

(1)關于“三走進三服務”活動：

工會和德育處正在設計并將開展活動，我的意見是要與團委的工作，與黨支部工作結合起來，要與行風建設和創先爭優活動結合起來開展。同時，我建議初一年級9月30日(周四)開展一次教學開放日活動，邀請家長來校聽課、參觀用餐、作一次講座，一方面讓家長了解孩子在校的學習、生活環境，另一方面也有利于促進我校教育管理水平，對學生的教育作用也是較大的。下學期開放日推廣到初二年級。請初一年級的行政領導作好規劃，積極落實，請初一年級的任課老師和班主任作好開放日準備。

(2)關于初二年級19日開始的社會實踐活動：

按教育局統一安排，我校初二年級于9月19-21日到未成年人素質教育社會實踐基地參加實踐活動，請德育處和初二年級組做好活動計劃，妥善安排，確保活動安全、有序、有效。相關的班主任、任課老師要服從安排，做好組織和保障、服務工作，確保活動萬無一失。

(3)關于參加市中小學生田徑運動會的安排：

9月26-28日，市中小學生秋季田徑運動會在體育場舉行，我校共有10位運動員參加比賽。請體育組作好賽前訓練和動員，振奮精神，實現目標，同時，班主任和體育老師都要強調注意運動安全，確保安全、文明參賽，賽出水平，賽出友誼，賽出風格。

學校領導講話稿特點篇十八

各位領導、各位教師：上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天，立秋已多日，氣溫仍持續走高，雖沒有達到烈日炎炎，也是酷熱難當，各位都非常辛苦，首先我代表學校對來給我們傳經送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進行校本培訓，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓學習達到“轉變思想觀念，提高教學質量”這一目標。

為轉變思想觀念、加強效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內開展轉變教師作風、加強教師效能建設活動。糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。如何搞好校本培訓，轉變思想觀念，提高教學質量，我談幾點認識和體會。

一、統一思想、提高認識

校本培訓的定義是：“源于學校的發展需要，由學校發起和規劃的，旨在滿足學校與教師發展需要的，主要是在校內進行的學習與培訓活動”。校本培訓的出發點是：為了學校;為了改進學校的教育教學實踐。校本培訓的主體是：“以校為本”;由學校組織開展，在學校中。校本培訓的目標是：解決學校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應樹立這樣一個觀念：學校自身的問題，要由學校中的人來解決;要充分挖掘學校的內在潛力，促進教師的發展，放飛教師;讓學校的資源充分利用起來，讓學校充滿生命活力。校本培訓改變了學校的功能：學校應該變成學習型學校，教師應該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進學校發展;只有教師成長，學生才能獲得最好的成長。

為什么要搞校本培訓?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學方式、新的評價方式，需要我們去學習，去創造性的實踐。二是學校發展的需要：我校的發展目標早已確立。三是教師專業發展的需要：目前，我校在一線任教的專業教師有40人。就整個教師隊伍來看，職業道德素質和專業水平參差不齊。面對這樣的現實狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進自己盡快成長，當然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機制發生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓說到底就是為老師們提供了一個良好的發展平臺，一個成長的機遇。希望廣大教師要珍惜這次機遇，變被動的接受為自覺的學習和參與，在學習和參與中，提高自己的專業水平，從而促進你的發展，學校的發展，學生的發展。實現真正意義上的“三贏”。

二、擺正教學為中心的位置關系

學校的根本任務是教學工作，教學是學校生存發展的基本前提，不談教學，離開了教學，學校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學是學校的中心任務，學校的一切(人力、財力、物力)都要圍繞這個中心，推動這個中心，服從這個中心。也就是教學中心說。學校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施的建設以及學校每一位教職員工的言行都要服務于這個中心。

三、嚴字當頭，勤奮不懈

部分教師長期任職產生了惰性，工作態度與工作作風上出現了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發展。主要體現在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。經驗主義作祟，認為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去，整天忙忙碌碌，細枝末節，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網上和朋友聊一些奇聞趣事。

四、增強三種意識

一是責任意識。教師肩負著培養祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負責、對學生負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴肅的責任隨意化，比如個人喜歡的就認真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。

二是創新意識。怎么把教學質量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創新呢?因為不創新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應日新月異的新變化，就難以保持健康、持續的發展和提高。一些先進地區、先進單位、先進個人、先進技術之所以先進，就是因為他們都“新”，并且能夠常“新”。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學習。不學習，創新就沒有基礎，就沒有辦法走捷徑，甚至不學習，就有可能在工作中犯錯誤。

三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產生惰性是很正常的，特別是當工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態、干事創業的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛生，你經常去看看、問問，學校環境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當然還會再犯。

五、強化“五位”思想，促進目標化管理

按照要求，學校各班級、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或學習目標，使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領導競聘上崗和教師交流機制，實行工作優異者競爭上崗、成績末位者交流制度。

這就要求我們學校領導要有“五位”思想，“五位”是指：

1、定位：領導干部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責)，要做到責權利相統一。切不可有權無責或以權謀利，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。

2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。

3、足位：有權有位，就要用足用好權位，在政策法規規定的范圍內，盡最大可能地發揮權力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領導才能。

4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協管又因工作性質、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯系。這就要求領導之間要講團結協作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應，互相補位。

5、不越位：用足用全用好用正權力，是每一個領導應盡的職責，但權有所限，不可過之。不要越位用權。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。

以上這些，我們的黨員、處室領導、一般教師要正確對待，認真遵守，互相監督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階。

最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，預祝本次校本培訓圓滿成功!

學校領導講話稿特點篇十九

親愛的老師和同事們：

中國第~~個教師節將至，衷心祝愿大家節日快樂!去年的今日，我寫到：“對某個群體或事件設立節日，無外乎幾種原因，因其脆弱而需要重視，因其特別而需要紀念，因其重要而需要期待，因其偉大而需要尊重，對于教師，我讀到的是尊重和期待。”

中國古代稱教書人為“師”，《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，供同一牌位朝拜，足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云：“古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也”，對師之價值給予了精辟概括。歲月更替，師后來演化為教師，民間對教師的比喻非常豐富，從古老的“先生”，到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”，到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”，再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”，充分展現人們對教師的仰止和期待。

在教師節享受對“師”的神圣的尊重的時候，我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內美國大學將破產一半時，作為教師應有什么警覺?當面臨互聯網一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術挑戰時，我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之，在當代新的技術和社會環境下，如何“教”才能真正體現教師的職責和價值，以回報社會對我們的仰止和期待?

大學的歷史超過千年，教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路，但當我們面對網絡一代學生新的“學”法、眼花繚亂的網絡和信息技術、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學習和生活行為的變化，就不得不反思我們已經駕輕就熟、習慣成自然的“教”的套路或模式。例如，網絡通訊技術和云端巨量教育產品或知識資源不應是傳統教育的簡單替代，而應成為其提升價值的神器，那么怎樣改革傳統教育、利用新技術和云端資源形成超現實的教育環境，增強大學的吸引力和育人價值?網絡社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流，大大減輕了以內容導向的傳統教育學習知識、記憶知識的壓力，但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺薄)的風險，教師和大學怎樣利用其優勢，改變“教”的策略和套路，幫學生學會學習，形成具有深度的知識系統、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創造精神?

面對這些挑戰，本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發展戰略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”，我們的“研究導向”并非簡單地在傳統“教”的過程中加入研究的要素，如講課介紹老師的相關研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統模式，以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神，以研究過程引導學習、整合、運用和創造知識，從而幫學生學會學習、培養能力、提升素養、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰、敢于創新、智慧探索的精神，利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優勢，全體師生一道探索，描繪出適應這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”，在人類教育巨大轉型的關鍵時刻，奉獻出我們西浦人的答案!

創新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路，提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值，“教”是重要的一環，我們希望用西浦人的智慧探索，報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!

衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻，讓我們一起繼續努力吧!

學校領導講話稿特點篇二十

尊敬的周校長，劉校長，各位領導，老師：

大家下午好!

我今天演講的題目是《守望幸福，是我們一生的責任》。

首先，我和大家分享一個故事：

幾天前，一個一年級的小女孩攔著我，樂呵呵地對我說：“老師，我有一個愿望。”我俯下身子，問道：“什么愿望?”她說：“我想抱一下你。”“哈哈，可以呀!”話音未落，我便把小女孩抱過頭頂。“放下!放下!”她很生氣。我說：“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒聽明白，我說的是：我—— 抱一下你，而不是你抱我。”我只好放下她，立正站好，當她的小手放在我的腰間的時候，我感受到了學生的那一份天真與可愛。當小女孩滿心歡喜地對我說謝謝的時候，我感受到了被擁抱的幸福。

也就是那一天中午，我來到了學校組織的紀念“一二九”青年教師演講比賽的現場，十幾位青年教師把我帶到了那個戰火紛飛的年代。80年前青年學生的聲聲吶喊，刺得人肝腸寸斷。“華北之大，容不下一張安靜的書桌”，一聲聲叩問，問得人心如刀割。

剛剛享受了被擁抱的幸福，此刻又來感受被侵略的痛苦，我心中對英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運動”過去八十年了，留給我們的到底是什么呢?我認為是精神，是文化，是中國人的品格。作為中國人，就應該挺起中國人的脊梁;作為華夏子孫，守望幸福，是我們一生的責任。

我們的民族因為有了精神而強大，我們的國家因為有了文化而富強。我們為明校園又何嘗不是這樣呢?看今朝校園，春意盎然，生機勃發，四千學子在這里快樂學習，健康成長，各種榮譽紛至沓來。可是，我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?

20xx年，學校沒有學生，周校長奔走于湖北的各大城市，當偌大的報告廳，只有三個學生家長的時候，周校長依然含著淚水給家長做報告;20xx年，學校沒有綻放的鮮花，有的是泥濘的小路和百業待興的校園;20xx年，學校沒有得到社會的廣泛認可，有的是家長的質疑??

記得在那個時候，周校長講得最多的一句話是：我們一定要辦好學校!這是對社會的一種莊嚴承諾，也是我們一切行動的指南。

還記得，每個夜晚老師們都會挑燈夜戰，或備課，或教研，或輔導;還記得，每個周末，老師們都會走街串巷，把愛延伸到學生的家庭??

從那一刻起，為明就有了精神，有了文化，為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現么?以周校長為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?

原來，“一二九”的精神離我們并不遙遠。我提議，我們一起把掌聲送給周校長，送給為明的拓荒者!

老師們，為明的今天來之不易，守望幸福，是我們義不容辭的責任!

一個民族，需要精神;一所學校，需要精神;每一個人，又何嘗不是這樣呢?

“青年”，多么美妙的字眼，可是，今天的青年，會步入中年，今天的中年，會步入老年，我們每一個人都會慢慢變老，當我們翻開塵封的記憶，留給我們的將會是什么呢?若干年后，當我們的學生回憶起自己的童年生活，還有少年時光，他們將會如何訴說呢?

老師們，守望幸福，這是對歷史的傳承，也是對未來的尊重!選擇教育，守望學生的幸福，更是我們一生的責任!

學校領導講話稿特點篇二十一

老師們，同學們：

上午好!

時光飛逝如流水，炙烤在夏日的嬌陽下，我們收獲著一個學期的學習碩果，我們又將迎來暑假。回味這一學期的學習和工作，我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，每處校園里文明游戲，安全小憩;課堂上，每位同學專注傾聽，積極動腦;課堂下，每位同學認真作業，書寫工整;校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物……全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不茍，從自己做起，從細節做起，從當前做起，認真履行教師的神圣職責，切實踐行學生的行為規范，教師們以優秀的業績，同學們以優秀的成績，維護了教師的尊嚴，實現了學生的責任。在這里，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師，向奮發進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展。

在這一個充滿激情的學期里，學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習并踐行小學生一日常規、禮儀常規，落實班級安全和衛生職任制，少先隊干部輪流執周，較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會：

“作業教案”檢查評比，經典誦讀堅持不懈;為了激發大家熱愛祖國，堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度，落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環保教育、防近視教育的教學和宣傳;迎接了教辦和教育局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發揮了前所未有的作用，加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……

本學期，學校的校園環境更加優美了，校園文化氛圍更濃了，校風更加優良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有××名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，今天我們又評出了××名新優秀學生，他們以自己的良好習慣、端正品質;他們以自己的踏實沉穩、堅持不懈;他們以自己的優秀成績、強健體魄……贏得了同學和老師的認可，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。我們評出了××名名副其實的優秀少先隊干部。...

縱觀這個學期，我們的少數同學在某些方面還是做得不夠好，學校里還存在垃圾亂飛的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的，我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查，開展“彎腰”行動，整潔我們的校園。

回顧，是為了總結;總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師，我無愧于我的祖國和人民。

同學們，愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束，有不少學生都已經給自己的暑假做了計劃和打算，爭取讓暑假過得更有意義，有更大的收獲。我要特別向同學們強調假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假，平平安安回學校。

1、講衛生預防疾病、預防溺水、注意交通安全。

(1)防溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須征得家長同意，并要有會游泳的家長陪同，要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

(2)要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

(3)要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。

(4)其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。

同學們，安全是生命之水，我們一定要提高自我保護意識，只有關愛生命、才能健康成長。

2、“我守法，我光榮”。做一個遵紀守法的小公民，自覺遵守社會公德和秩序，我們每個學生必須做到：

(1)自覺遵守國家法律、社會公德，言行文明，以禮待人。

(2)尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。

(3)正常交往，不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

(4)不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

(5)不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

(6)遵守法律，不偷盜、損害他人財物，不參與敲詐活動。

(7)不準私自進入學校嬉鬧，不準損壞公共財產。遵紀守法教育，教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序，不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。

3、“我勞動、我快樂”

勞動最光榮，暑假里，我們一定要在注意安全和衛生的前提下，適當參加力所能及的家務勞動，從小養成自己的事情自己做的好習慣。減輕家人的負擔，這也是尊老愛幼，孝敬父母的一種具體的表現。

4、“練好字、讀好書、不斷拓寬自己的視野”這是暑假生活最重要的一項要求。在暑假期間，我們每位同學都要合理安排作息時間，每天按時按規定認真完成好暑假作業。保證有足夠的睡眠時間和適當的娛樂、鍛煉時間，為新學期繼續學習作好精神和身體準備，學校規定，全體學生除了認真完成《過好暑假》等作業外，還必須完成以下兩項作業：(1)每人每天必須認認真真練字50個。所有的同學放假后的第一件事，就是準備幾本田字簿或方格抄，每天安排一個專門的時間進行練字，不要求多，只寫50個，但每一個字都得一筆一劃寫端正，不允許馬馬虎虎，一天寫幾頁，或者一連幾天不寫現象的存在。(2)每人每天必須完成至少20頁的課外閱讀。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。所有同學都要對家長做好宣傳，爭取家長的支持，根據學校提供的書目到新華書店購買一些適合自己閱讀的書籍，持之以恒，堅持每天閱讀。這兩項規定的作業，下學期開學，學校將組織進行檢查、評比和交流，對在練字和閱讀中表現積極的同學進行表彰和獎勵。

最后祝同學們、老師們度過一個愉快、安全、有意義的暑假!

最后，祝全體教師和全體同學們，過一個平平安安的暑假，有一個高高興興的暑假。在此，恭祝全校師生歡樂、安康!

學校領導講話稿特點篇二十二

同學們、各位教職員工們大家早上好!

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春天，迎來了20--年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在于春”，新學期無疑是我們全體師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習，去迎接新的挑戰。本學期我們將面臨著繁重的學習任務，高三同學只有98天的學習時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學將迎來杭州市的統測和全省的會考，本學期學習時間短，高一、二的學習時間只有18周(126天)，因此，我們必須在最短時間內適應新學期的學習，以最快的速度投入到新的學習中去。

高三的同學已經投入了學習，他們認真努力，勤奮好學，并在杭州市高三第一次統測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導下，在我們全校教職員工的共同支持下，高考取得圓滿成功。

高一同學經過一個學期的學習，已經逐漸適應高中的學習方法，適應高中教師的教學，同時也已經融入到學校這一大家庭中去，高二的同學經過一年多的學習，已有一定的努力的方向和奮斗目標，高一、二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養良好學習習慣、提高學習效率，爭取在自己原有的基礎上，進一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們在學海中努力航行吧，我們全體教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現實。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高!

同學們，一年之計在于春!讓我們揚起自己的.理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

學校領導講話稿特點篇二十三

女士們、先生們大家好!

寒冬已經過去，生機盎然的春天悄然飄至。沐浴著黨的溫暖，伴隨著“兩會”的勝利召開，我們又迎來了新世紀的第xx個“三、八國際勞動婦女節”。此時此刻，我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節日。

首先，我代表校委會全體成員，向在座的女同胞們致以節日的祝賀。向為中牌教育事業作出貢獻的所有教職工和后勤工作人員致以誠摯的謝意!在上級的正確領導下，在超前的辦學理念正確指引下，在全體教職工的共同努力下，學校自建校以來碩果累累，捷報頻傳;辦學水平不斷提高;辦學規模不斷擴大;取得了一個個令人矚目的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。學生良好的常規養成教育有目共睹，學校良好的校風逐漸形成，師生的整體素質明顯提高。講文明懂禮貌蔚然成風。師生對話都能用普通話，這已成了我們學校的亮點。學校聲譽不斷提升，學校規模不斷擴大。回想這些成績，無不令人振奮，令人鼓舞。這些成績的取得無不凝聚著學校全體教職工的心血。取得這些成績，其中的酸甜苦辣我感同身受。我們要用自己的耐心和熱情把一個個孩子培養成講衛生、愛整潔、守紀律、懂禮貌、講文明、愛學習的少年兒童。我們要用無私的愛心、無私的奉獻，陪伴學生度過嚴寒酷暑。日復一日，年復一年，我們無怨無悔。有付出就有回報。值得慶幸的是，我們的付出得到了社會的肯定，家長的認可，領導的肯定。

老師們，學校高度重視與關心你們的工作和生活。作為女性，你校。你們在承擔著比我們男同志更多負擔和壓力的同時，同樣以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項工作。俗話說，婦女能頂半邊天，在我校教師隊伍中，女教師占據將近一半的比例，你們對教育的執著與熱愛是我校教育的一筆寶貴財富。你們是我校教育工作取得輝煌成就的堅強后盾。在過去的教育工作中，你們充分發揚了巾幗不讓須眉的頑強作風，高質量，高標準地完成了學校安排的各項工作任務，尤其是在學校成功舉辦的六一文藝匯演等一系列大型活動中，飽含著你們聰明的才智和不計報酬的辛勤付出，在此，再一次對你們表示衷心的感謝!

老師們，20xx年是“”規劃的發展之年，也是學區推進素質教育，強化教育科研，全面提高教學質量的關鍵之年，我們廣大女教師在工作中將承擔著更大的責任，在超越自我上面臨著更大的挑戰，我們要認真學習教育工作要點，在各自的教育教學崗位上繼續發揚任勞任怨、開拓創新的精神，用汗水加智慧來贏得領導的信任、同事的尊重、家長的口碑。同時，以你們女性特有的睿智眼光和獨到見解積極向學校建言獻策，參與管理，促使我們全學區學校管理水平整體推進。

有一首膾炙人口的歌曲叫《鏗鏘玫瑰》，我在此引用其中一段話，讓我們互勵共勉：“一切美好只是昨日沉醉，想想明天又是日曬風吹。 再苦再累無懼無畏，無怨無悔從容面對。風雨彩虹鏗鏘玫瑰，芳心似水激情如火夢想鼎沸。”同胞們，茫茫人海我們相識，我們走到了一起，共同戰斗在中牌小學、共同譜寫著中牌教育事業的新篇章。

因為我們的付出才是學校立于不敗之地。才是學校競爭日趨激烈的大環境下得以蓬勃發展，乘勢而上。我們無論走到哪里，當別人問起你在哪里任教時，我們可以很驕傲地說，校興我榮。這是我們每個人的驕傲。點滴成績都無不凝聚著女同胞的汗水和心血。是你們，為了學校的發展起早貪黑，身體累瘦了，頭發累白了。是你們，既要照顧好雙方老人，又要做一個賢妻良母，還是你們，為了教育好學生，不給學生耽誤一節課，帶病堅持工作。

你們總是愛生如子，以校為家。沉重的工作、家庭負擔壓在肩上，你們都能以博大的胸懷勇敢的挑起來。這一切的一切充分證明女同胞在社會，家庭中的重要地位。在我們學校你們的重要性顯得尤為突出。 同胞們，回首過去我們豪情滿懷，展望中牌的明天會更加美好。歷史的車輪將我們載入了21世紀，機遇和挑戰給我們每一個人更為嚴峻的考驗，

尤其是女性，我們面臨的也許會更多。時代在前進，事業在發展。女同胞與男同胞一道撐起了教育大廈，女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，為學校再添更加光輝燦爛的花環。當然，男同胞在學校發展中所起的作用更是無可替代的。

讓我們男女同胞攜手共同開創更加美好的未來，從勝利走向更大的勝利!

最后，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，祝全體教職工家庭幸福、事業有成、萬事如意。

學校領導講話稿特點篇二十四

各位領導，青年朋友們，首先我代表駐馬店衛校對510名同學光榮加入中國共產主義青年團表示熱烈歡迎，更對百忙中參加入團宣誓的團市委領導及同志們表示誠摯的謝意。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和可靠后備軍，是廣大青年在實踐中學習共產主義和有中國特色社會主義的大學校，團組織是黨組織聯系青年群眾的橋梁和紐帶，共青團堅決擁護中國共產黨的領導，堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，以實際行動踐行科學發展觀。團結帶領全國各族青年，以把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化強國，最終實現共產主義為共青團的奮斗目標。加入團組織是青年人一生中政治生活中的一件大喜事，是青年人有理想、有追求、不斷進步的具體表現。510位青年朋友光榮加入團組織，為共青團組織輸入了新鮮血液，是我校團組織政治生活中的一件大喜事。

中國共產主義青年團，是中國共產黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下，不斷地發展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命和建設的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治和文化的進程中發揮 了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。80多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。

同學們加入團組織，這只是萬里長征的開始，今后的路很長，工作很艱巨，任務很繁重，不但要組織上入團，還要思想上入團、行為上入團，在此對同學們提出如下希望和要求：

1 、青團員要注重品德修養。共青團員要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。積極投入公民道德建設實踐活動中，“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”在道德建設實踐活動中，熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。大力宣傳和弘揚解放思想，實事求是，與時俱進，勇于創新，知難而進，一往無前，艱苦奮斗，務實重效，淡泊名利，無私奉獻的時代精神。追求真善美，抵制假惡丑，把個人的理想與奮斗融入到全國人民的共同理想和奮斗中，做一代“四有”新人.

2 、共青團員要做創新的典范。團員青年要銳意進取、勇于創新，創新是社會發展的不竭動力，發展的希望在創新，創新的希望在青年，青年最少保守思想，最具創新潛能，青年要創新工作思路，創新工作作風，創新學習理念，創新就業觀念。

3 、共青團員要做遵紀守法、刻苦學習的榜樣。嚴格遵守學校的各項規章制度，堅決杜絕打架斗毆，夜不歸宿，隨意曠課現象，堅決告別出口臟話、亂扔紙宵，大聲喧嘩等不文明不禮貌形為，我國已經進入大教育時代，學校黨委提出了創建學習型學校的號召，團委要求青年團員刻苦學習，牢固掌握為人民服務的本領，爭當學習標兵。

青年是祖國的未來，是民族的希望，是整個社會中最富有朝氣，最富有創造性，最富有生命力的群體。毛澤東主席在建國初期會見中國旅蘇(聯)留學生代表時指出“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”青年朋友們，同志們，黨的“xx大”為我們指出了全面建設小康社會的奮斗目標，我們的前景光輝燦爛，我們的事業任重道遠，希望你們珍惜大好年華，與時俱進，開拓創新，在實踐中譜寫出更加壯麗的青春之歌，創造出無愧于時代、無愧于人民的輝煌業績!