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班主任期末考試動(dòng)員演講篇1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:
大家下午好!
我是來(lái)自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊,說(shuō)到這里,大家肯定覺得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是x小學(xué)的x呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤小學(xué)這大家族的一員。而我們的.驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對(duì)我們的愛與幫助!謝謝你們!
下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻€(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn),比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個(gè)過程,因?yàn)椋^程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒有過的經(jīng)驗(yàn),而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。
十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽課之旅,我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長(zhǎng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。
而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會(huì)給我提很多很好的意見,對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后,她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保敲炊辔粠煾傅木栌谝惑w,我,能不成長(zhǎng)得快嗎?
對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是x小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂與幸福!”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō),我們道,“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福!”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!
為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō),“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂著”也道出了她對(duì)工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”
瞧!這就是我們這半年來(lái)在x小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!
班主任期末考試動(dòng)員演講篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎》。
不知不覺,距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開始行動(dòng),合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從現(xiàn)在就開始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì)投入別人的懷抱!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。
考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn),還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對(duì)待它。考試時(shí)要對(duì)自己充滿信心,沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說(shuō)得好,“高手過招,就差一點(diǎn)。”所以考試答題一定要慎之又慎。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待,就一定能樂在其中!
同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
我的講話完畢!謝謝大家!
班主任期末考試動(dòng)員演講篇3
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。再過幾天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。
第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。“目標(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來(lái)的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。方法決勝一切。”學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。
第四、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
第五、面對(duì)困難、不要泄氣。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
班主任期末考試動(dòng)員演講篇4
同學(xué)們:
早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,這是本學(xué)期的最后一次升旗儀式。在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺我們將迎來(lái)緊張的期末考試,今天我國(guó)旗下講話的主題是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中作出調(diào)整,因此我們一定要以正確的態(tài)度面對(duì)期末考試。那么,面對(duì)本周的期末考試,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
一、要正確對(duì)待考試
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
二、誠(chéng)信考試
期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,孔子說(shuō)過:“人而無(wú)信不知其可也。”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!考試的號(hào)角就要吹響,預(yù)祝每位同學(xué)能考出個(gè)人的最佳水平。
班主任期末考試動(dòng)員演講篇5
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
相逢陌上,何其有幸!我是九年級(jí)五班的鄭章玥,感謝大家能在如此寒冷細(xì)雨的冬日聽我為珍惜時(shí)間和即將到來(lái)的期末考試說(shuō)上一些話——《莫負(fù)韶光,溫故知新》便是我今天在國(guó)旗下演講的題目了。
莫負(fù)韶光,溫故知新。
時(shí)光清淺,歲月無(wú)痕。猶記昨日踏進(jìn)校門,我仿佛還是整個(gè)三中最嫩的小學(xué)妹,今天卻已然以半個(gè)過來(lái)人的身份站在這里。可見,光陰,確實(shí)沒有半點(diǎn)要停下它來(lái)去匆匆的步伐等一等我的意思。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”現(xiàn)在的我們,猶如初晨的太陽(yáng),處于一生中最美好燦爛的時(shí)光里,擁有無(wú)限精彩的未來(lái)和可能。總以為,沒事兒,明天再說(shuō)吧,我還年輕,我還小,我是人間正道,我是宇宙中心。殊不知,擁有大把時(shí)光不是炫耀和揮霍的資本,而是生命賜予的最原始最珍貴賦予每個(gè)人的本錢。在這樣一個(gè)以時(shí)間為本金的巨大股市之中,有的股民選擇購(gòu)買表面光鮮亮麗的股票,在游戲世界一呼百應(yīng)、叱咤風(fēng)云,最后輸?shù)醚緹o(wú)歸、傾家蕩產(chǎn),錯(cuò)了流年亦負(fù)了韶光;有的股民精明,用時(shí)光換取看似增長(zhǎng)緩慢卻穩(wěn)步上升的知識(shí),在學(xué)海的浪潮中百煉成金,帶著鮮花和贊美成為別人口中的“學(xué)霸”、“學(xué)神”,最后賺得缽滿盆盈,從此走上人生巔峰,惜了流年亦未負(fù)韶光。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都有這樣或類似的經(jīng)歷:周五晚上壯志滿懷,周日下午作業(yè)成山,之前的計(jì)劃都化作泡影,作業(yè)能不能寫完還是問題。“我明天要怎樣怎樣”幾乎成了所有學(xué)生的通病,每個(gè)人立下目標(biāo)時(shí)都信心滿滿,卻沒有人問一句:“為什么是‘明天’呢?”朋友,我們今天的事別等到明天,因?yàn)槊魈爝€會(huì)有更多的事等著我們。
“光陰似箭,日月如梭”的含義,想必再也沒有人能比將要期末考試的我們感受深刻了。考試前一周大概是莘莘學(xué)子一個(gè)月中最勤奮的日子了,刷題鞏固,考前復(fù)習(xí),那是生活必不可缺的調(diào)味品。但復(fù)習(xí),并不是手忙腳亂的從頭來(lái)過,也不是機(jī)械麻木的重復(fù),而是在平時(shí)日復(fù)一日積累上的精益求精,裨補(bǔ)闕漏。話說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳”,但抱佛腳前我們得先找到大佛,怎么抱,在哪里抱,也是很有講究的。溫故知新是不二法門!
新年迫近,考試在即。等待我們的究竟是“竹板炒肉絲”的美妙滋味,還是加點(diǎn)壓歲錢的褒獎(jiǎng)贊美,全靠最后我們火力全開、揚(yáng)起小馬達(dá)的最后一程了。讓我們揚(yáng)帆起航,披荊斬棘,讓所有牛鬼蛇神通通現(xiàn)形,讓語(yǔ)數(shù)英政史全部繞行,讓理化生地理唯我獨(dú)尊!本學(xué)期的最后一拼,老師在為我們吶喊助威,家長(zhǎng)在為我們加油鼓勁,同學(xué)與我們并肩作戰(zhàn)!沐浴在書香中前行,中考的腳步也不再可怕;信心在鼓聲中擂起,書海的遨游也成為享受;勝利在前方向我們招手,嶄新的未來(lái)是輝煌的開始!
今日一時(shí)歡,寒假不得安。今天拼一拼,過年笑開顏。
加油!拿起手邊的課本,不負(fù)韶光,溫故知新,珍惜每一分每一秒,造起來(lái)吧!!
我的演講完結(jié)束,謝謝大家!
最后預(yù)祝大家人人取得好成績(jī)!祝福我浩浩三中傲視群雄!
班主任期末考試動(dòng)員演講篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)蕭瑟,冬意正濃,我們揮別了難忘的,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的。讓我們歡樂,讓我們興奮,但請(qǐng)同學(xué)們不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新一年的奮斗目標(biāo)。
回首年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千、在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,為了我們的學(xué)習(xí)付出了很多,而我們每個(gè)人也都不負(fù)老師的重望,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落,但最終還是要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)、句號(hào)或是感嘆號(hào),都由最后的沖刺來(lái)決定。所以,為了同學(xué)們能夠在期末沖刺時(shí)發(fā)揮出自己的最高水平,在此,我就跟同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)心得:
1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。
3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。
4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶。
5、合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。
6、復(fù)習(xí)過程中要靈活,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。
7、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完的情況下,再不斷地往非重點(diǎn)走。
8、不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。
9、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。
最后,希望我的建議能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,也預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
班主任期末考試動(dòng)員演講篇7
同學(xué)們:
大家好!
今天是12月28日,據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天,但其中還有元旦放假、周休,所剩時(shí)間僅有17天,在這里,我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)以朋友的身份和大家談?wù)勑摹?/p>
記得剛剛步入涿中,恍如昨日,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間x年已經(jīng)悄然而至,高一上學(xué)期即將結(jié)束,回首一學(xué)期,我們有過成功的喜悅,又有過失敗的悲傷,還記得我們剛踏入涿中時(shí),曾滿懷激情,躊躇滿志。
可是現(xiàn)在我們有的同學(xué),卻在時(shí)光的消磨中,學(xué)習(xí)目標(biāo)變的模糊,意志變得消沉,所以我在這里有必要提醒大家,在這個(gè)變相科舉的時(shí)代,我們只有用優(yōu)異的成績(jī),不斷的進(jìn)步證明自己,才會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的知遇之恩。既然選擇了涿中,那么我們就應(yīng)該有盡其所能,奮力拼搏,不達(dá)目的,誓不罷休的態(tài)度。如果你沒有足夠的學(xué)識(shí),必然會(huì)優(yōu)勝劣汰,一敗涂地,一個(gè)虛度年華的青春,必有一個(gè)悔恨不盡的將來(lái)。
在此,我想給大家?guī)c(diǎn)建議:
一、成功源于勤奮和堅(jiān)持。同學(xué)們,沒有人可以隨隨便便成功,以前我教的同學(xué)總會(huì)問我,老師成功有捷徑嗎?我想說(shuō)成功沒有終南捷徑,成功需要腳踏實(shí)地,天道酬勤,有時(shí)同學(xué)們很羨慕那些高考文理狀元,可你要知道,狀元也是平常人,天賦與你們等同,只是他們多一些勤奮,多一些堅(jiān)持,多一些認(rèn)真。
二、情商決定一切。浙大校長(zhǎng)林建華說(shuō),決定一個(gè)人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學(xué)校長(zhǎng)徐飛也說(shuō),“人生不是短跑,而是一場(chǎng)馬拉松。”情商的高低才是決定最后勝出的關(guān)鍵,這里的情商包括:良好的自我情緒控制能力、堅(jiān)韌的毅力以及強(qiáng)大的自我激勵(lì)能力。
有這樣一則故事:曾國(guó)藩在小的時(shí)候,因?yàn)樘熨x不高,為了背會(huì)一篇文章,不知要背多少遍!有一天晚上,曾國(guó)藩又在背誦一篇文章。一個(gè)小偷來(lái)到他家并潛伏在屋檐下,等待曾國(guó)藩在背誦完睡后偷點(diǎn)東西。于是他就在哪兒等呀等,時(shí)間已經(jīng)過了好幾個(gè)時(shí)辰了,都聽見了雞叫的聲音了,估計(jì)天也快要亮了。曾國(guó)藩還在背呀背地,沒有睡的意思。小偷實(shí)在是不耐煩了,大怒,跳了出來(lái),走到曾國(guó)藩的面前,怒氣沖天地說(shuō):“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說(shuō)完,他便很流利的將這篇文章背誦了一遍,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。一篇文章背誦都是那么困難,曾國(guó)藩又怎么會(huì)成為一代為文學(xué)大師的呢,這就與他的勤于學(xué)業(yè)有重要關(guān)系了,哪個(gè)人會(huì)用一整個(gè)晚上去背誦一篇文章,曾國(guó)藩做到了,所以他成功了。
我觀察,其實(shí)我們級(jí)部有很多具有潛力的學(xué)生,他們有著聰明的大腦,扎實(shí)的知識(shí),可是成績(jī)卻靠不過那些天賦平常,但勤奮刻苦的學(xué)生,因?yàn)樗麄儾辉敢獬钥啵辉敢飧冻觯宄繜o(wú)精打采、課下作業(yè)不按時(shí)完成、周測(cè)不認(rèn)真參加、午寫看課外書、限時(shí)訓(xùn)練說(shuō)閑話、很難做到像曾國(guó)藩那樣專心學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想。
在此,我想說(shuō)情商決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。在值班時(shí),我看到有一些同學(xué),他們讓我感動(dòng),他們瞌睡的時(shí)候站起來(lái)背書,這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮,有一種頑強(qiáng)叫挺立。
三、正確面對(duì)失敗。在求學(xué)的路上。這期期中考試,有些同學(xué)成績(jī)不理想,意志有些消沉,這是因?yàn)樗麄儾恢朗〉奈鍖泳辰纭E加行〈?是失敗的第一層次。兩軍對(duì)壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時(shí)敗下陣來(lái),都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會(huì)占了上風(fēng)。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河?xùn)|三十年河西,稍許堅(jiān)持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績(jī),是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達(dá)十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動(dòng)骨,損失慘痛,對(duì)人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會(huì)一蹶不振,但意志堅(jiān)強(qiáng)者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來(lái)的重整旗鼓,卷土重來(lái)。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風(fēng)而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元?dú)?八十萬(wàn)大軍折了大半,但畢竟實(shí)力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長(zhǎng)平之?dāng)?勾踐的會(huì)稽之?dāng)?項(xiàng)羽的垓下之?dāng)?石達(dá)開的大渡河之?dāng)?北洋水師的甲午之?dāng)?拿破侖的滑鐵盧之?dāng)?就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢(shì)已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個(gè)分上,我也就不再給你打氣了,就請(qǐng)您節(jié)哀順變吧。不過也有例外,就說(shuō)勾踐吧,當(dāng)初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會(huì)死得很難看,可萬(wàn)沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報(bào)仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。
同學(xué)們,我們級(jí)部有認(rèn)真務(wù)實(shí)的主任,有兢兢業(yè)業(yè)的干事,有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,更有知識(shí)廣博而充滿愛心的任課教師,雖有時(shí)老師會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,但請(qǐng)大家理解,這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度,因?yàn)樗麄兲释銈兂晒α耍瑒龠^自己的孩子。嚴(yán)師出高出高徒,剩下的日子里,我們?nèi)w教師會(huì)加大管理力度,我們級(jí)部全體管理人員也將和同學(xué)們站在一起,同舟共濟(jì)。我們有理由相信,只要同學(xué)們能守得住寂寞,吃得下苦,與所有老師一同努力,剩余的二十天會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們堅(jiān)信“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!”面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨,面對(duì)挑戰(zhàn),部懼怕,正如海明威說(shuō)過:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無(wú)法被打敗.這就是硬漢精神。在此,請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳,和我一起,喊出我們高一a部備考的誓詞:備戰(zhàn)統(tǒng)考,爭(zhēng)分奪秒,超越自我,我必成功,我必成功,我必成功。
謝謝大家!
班主任期末考試動(dòng)員演講