人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
思想崗位職責 崗位思想認識篇一
(1)教授思想政治課程
(2)做好教學用具及教學材料的`準備工作,認真授課,完成教學任務及目標
(3)積極與學生家長交流學生學習情況;
(4)日常教學的出卷、閱卷、評卷、批改作業工作
(5)聽課、備課、學習研究相關專業教材
(6)承擔班主任工作
(7)完成學科教師其他相關工作。
- 具相關學科專業背景,重點大學全日制碩士及以上學歷,有海外交流經驗者優先;
- 能擔任班主任工作優先考慮;
- 具備優秀的英語聽說讀寫能力,英語基礎扎實,口語流利標準;
- 思路清晰,頭腦靈活,善于與學生溝通,授課風格活潑幽默;
- 根據本校教材或教學大綱及學生特點施教;
- 積極主動,有創新意識,熱愛教育事業;
思想崗位職責 崗位思想認識篇二
1.熟悉圖書出版流程,負責小學、初中、高中教輔圖書的策劃、組稿、審稿等工作;
2.對稿件進行編輯加工,優化稿件質量,完成圖書編輯流程;
3.提供封面的裝禎設計思路與方案,與設計人員溝通協調,完成相關工作;內文設計與改稿與錄排公司對接;
4.有較強的溝通能力,能與負責人和作者及時順暢溝通工作各環節的`問題;能夠及時調整稿件的進度,以確保稿件按期完成。
1.全日制本科、研究生相關專業畢業;
2.有圖書編輯工作經驗者優先;
3.有教學經驗和教輔行業從業經歷優先;
4.學科知識牢固,保證稿件內容版式、格式、文字、邏輯的正確性,圖書質量符合國家出版質量標準;
5.思維敏捷,工作細致耐心。
學歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:3-5年
思想崗位職責 崗位思想認識篇三
(一)幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極引導學生樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。
(二)幫助學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,了解學生的思想動態。
(三)針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定。
(四)落實好對家庭困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助家庭困難學生完成學業。
(五)積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的'就業指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業觀念。
(六)以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。
(七)指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。
(八)做好學生日常管理工作,寢室衛生、教室衛生、上課出勤、夜不歸寢的檢查。
(九)配合我校其他部門做好學生管理工作。
思想崗位職責 崗位思想認識篇四
1、堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質。
2、忠誠人民的教育事業,以良好的職業道德和教學作風進行教學,既要嚴格要求學員,又要關心愛護他們,做到教書育人,為人師表。
3、教學是教師的.首要工作,教師每學期須按計劃完成分配的教學工作量,并在此基礎上努力搞好科學研究、科技開發和社會服務工作,還要積極參加學院和部組織的政治學習和集體活動。
4、積極參加院、部(系)、教研室組織的教學研究工作,特別是專業建設、課程建設及實驗室建設工作,承擔教研課題,撰寫教研論文或總結,掌握并運用現代化教學手段,努力提高教學水平。
5、自覺參加繼續教育學習,學習教育理論,提高專業水平,掌握教育規律,研究成人教育的特點,積極進行教學改革。
6、自覺遵守學院各項規章制度,嚴格執行學院的各種教學文件,遵守教學紀律,做到治學嚴謹,教風端正。
7、按照專業教學計劃和所授課課程教學大綱的要求,編制本課程的授課計劃,負責課程的主講、輔導答疑、批改作業(含實踐報告)、考核等教學環節的組織實施與質量管理,并指導本課程的教學實踐、課外學習等環節的執行。
8、推薦選用或編寫符合課程教學大綱要求的教材以及相關的教學參考資料。確定教材應從專業性質和學員的需要出發,注重思想性、科學性、系統性和先進性。
9、負責課堂教學和維持課堂紀律,保證正常的教學秩序。認真聽取學員的意見,經常與班主任及學員交流教學信息,共同解決教學中的有關問題。
10、認真履行崗位職責,并按照學院有關規定接受工作考核與評估。
思想崗位職責 崗位思想認識篇五
1.負責全校學生的校風校紀建設。
2.負責起草學校有關學生管理的規章制度。
3.負責指導各學院輔導員的工作和全校學生學習環境的維護。
4.負責全校學生時勢政策和遵紀守法教育,組織參加學校的`集體活動。
5.負責組織開展“爭先創優”活動和校園文化建設。
6.負責新生的軍訓組織安排工作。
7.完成領導交辦的其他工作。