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2023年活動計(jì)劃和總結(jié) 活動計(jì)劃和活動內(nèi)容(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:31
2023年活動計(jì)劃和總結(jié) 活動計(jì)劃和活動內(nèi)容(8篇)
時間:2023-06-11 18:07:31     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇一

二、活動內(nèi)容

本次活動分為前期準(zhǔn)備工作,以及當(dāng)天活動的開展,最后是活動完后的總結(jié)?;顒忧捌?,內(nèi)部討論培相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場進(jìn)行培訓(xùn),接著分配前期準(zhǔn)本活動的工作,包括寫策劃書。人員的統(tǒng)計(jì),游戲的具體內(nèi)容等。活動當(dāng)天,由培訓(xùn)師(主持人兩名)開展活動,包括主持燒烤的開展,道具的準(zhǔn)備,活動內(nèi)容的詳細(xì)介紹等。最后,活動結(jié)束后由各個小組成員提交心得體會,最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動總結(jié)。

三、收獲經(jīng)驗(yàn)

1.當(dāng)天出席的人數(shù)較少,可能是由于時間安排的欠合理;

2.活動開展前,沒有進(jìn)行自我介紹,組織上欠思考;

3.活動前期準(zhǔn)備不夠充分,場面有點(diǎn)不合理想。

四、改善目標(biāo)

積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

工作開展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作.

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇二

今日是昨日的末路,明日是今日的光彩。同學(xué)們,聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起,時間急促的步伐已劃過我們指尖。要想取得明日的光彩照人、輝煌燦爛,就得趁現(xiàn)在。時間就在我們哼歌時逃走,就在我們嬉笑中溜走,就在我們嘆息中越過。我們要時刻清醒著去面對新的挑戰(zhàn)。

1、上次考的不錯,近段復(fù)習(xí)感覺天下太平,生活一派歌舞升平,認(rèn)為這次考試將高枕無憂,萬事大吉。

2、上次考的不好,這次仍信心不足,失利的陰影再次籠罩。

3、情緒急噪,認(rèn)為考的太頻繁。

4、考場上可能會出現(xiàn)一些失誤。

首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀得學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法的人。所以希望同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)得知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,更要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢驗(yàn),又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好,因?yàn)槭谴中拇笠?,把會做的題隨手做錯了,同學(xué)們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。 第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范得考驗(yàn)。每每考試,總有同學(xué)填錯選項(xiàng),審錯題,漏題,這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動員主題班會第四,考試還是一次做人品行得檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀聡?yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人得做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),我們每一個同學(xué)應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,請同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠可貴,榮譽(yù)價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。

第五,要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

第六,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

第七,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。

學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,同學(xué)們你們滿懷信心來到了我們外國語學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能在期末考試這場戰(zhàn)役中馳騁揚(yáng)威,一展考場雄風(fēng),考出理想成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。

第八,穩(wěn)的保持。想要有所突破有所進(jìn)步要立足當(dāng)前基礎(chǔ)。根據(jù)自己的實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 第九,度的運(yùn)行。復(fù)習(xí)有度。每一天,保持一個合適的度,有條不紊地進(jìn)行吸收、溶解。不必過多也不能太少。

第十,勢的爆發(fā)。厚積薄發(fā)。正如馬克思主義哲學(xué)中所說明得質(zhì)、量的變化,唯有腳下石子積得牢固厚實(shí)才能看得更高走得更遠(yuǎn)。進(jìn)入考試,便要實(shí)力加發(fā)揮。

我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗!我想請一些同學(xué)簡單談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃和自己的預(yù)期目標(biāo)。

準(zhǔn)備是發(fā)揮的前提,而發(fā)揮則需要在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上加之冷靜、沉著、仔細(xì)。

請?jiān)谶@最后的時間里為了每一個想要達(dá)到的目標(biāo)腳踏實(shí)地。做心理暗示。讓自己明確該做的,要怎么做。然后一步一步朝既定的方向進(jìn)發(fā)。

上天不會分發(fā)免費(fèi)的午餐,但是上天會垂青那些曾經(jīng)努力、過付出過的人。成功向來不是一蹴而就的事,但若做好了那每一蹴,成功便不復(fù)遙遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)需要一份執(zhí)著,一份淡定。

現(xiàn)在,距離期末考試只有不到十四天的時間了,希望同學(xué)們抓緊每一分每一秒寶貴的復(fù)習(xí)時光,全力備戰(zhàn)期末考試!

在此,預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平,交出一份令自己 ,家長,老師都滿意的答卷,都能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目標(biāo)!

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇三

11月11號光棍節(jié)這天,我并不孤單,有一群朋友們陪著我度過了一個不一樣的節(jié)日。懷著無比激動、忐忑的心情。跟隨大部隊(duì)從學(xué)校出發(fā),來到觀音巖附近的度假村。地點(diǎn)雖然是度假村,可是我們此行的目的卻不是玩,而是對我們自身能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練,從學(xué)校之外的另一方面,用更靈活、更考驗(yàn)人的方式進(jìn)行的鍛煉。

聽說要去素質(zhì)拓展訓(xùn)練,而且是在戶外,心里真的有點(diǎn)害怕,同時又很期待。害怕的是,即將到來的拓展訓(xùn)練會比軍訓(xùn)更辛苦,會有幾公里的的負(fù)重跑、會有戰(zhàn)術(shù)爬行比賽、會有高網(wǎng)的攀爬、會有野外求生訓(xùn)練等,一系列電視里才會出現(xiàn)的奇怪想法在我的腦袋里出現(xiàn),有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力能否通過那樣的訓(xùn)練,所以我的心里十分的忐忑。素質(zhì)拓展訓(xùn)練、夏令營、冬令營、魔鬼訓(xùn)練營等,這些戶外活動的字眼總是出現(xiàn)在我的耳朵里,面對昂貴的營費(fèi),像我這種農(nóng)村的孩子只能望而卻步,沒想過這種高學(xué)費(fèi)的東西自己會去參加,可是,就是x學(xué)院團(tuán)委給了我這個機(jī)會,讓我真正體會到不一樣的學(xué)習(xí)空間中學(xué)習(xí)的樂趣。雖然這次走的地方很近,訓(xùn)練的時間很短,但我卻十分珍惜這來之不易的機(jī)會,短暫的時光。

上山之后,我們看到了不黑的教官,與軍訓(xùn)時候的教官相比,他真的好白,而且很幽默,每一句話的笑點(diǎn)都很高。旁邊有同學(xué)說他一點(diǎn)也不像教官,而像一個煮飯的。傳統(tǒng)的思維方式讓我把教官想像成軍訓(xùn)時的黑教官,可是沒想到卻是一個白小伙。這個教官給了我一個小小的驚喜。

來到這個度假村,廟宇般的設(shè)計(jì)讓我一度以為這是一個寺廟,而非度假村,我以前去過一些度假村,有的以池塘為主題,有的以桃花為主題,寺院模式的還是第一次見,或許是去過的地方太少,看到這樣的結(jié)構(gòu),心里的驚喜又多了一分。

這次訓(xùn)練的內(nèi)容,也給給了我很大的驚喜,沒有長跑、戰(zhàn)術(shù),有的是游戲般,緊張中帶一點(diǎn)刺激的團(tuán)體訓(xùn)練??偨Y(jié)這一天下來,我們一共進(jìn)行了四個團(tuán)體訓(xùn)練的項(xiàng)目。

第一個項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的組建。我覺得這個項(xiàng)目在鍛煉我們這三十幾個人的大團(tuán)隊(duì)上,就像準(zhǔn)備好木板要做桶一樣,給了我們目標(biāo),把我們牢牢的捆在了一起,使我們意識到我們是一個團(tuán)隊(duì)、是一個team?!癴ly”是我們的標(biāo)志,由我們的隊(duì)名“青春飛揚(yáng)”而來,這四個字也正好體現(xiàn)了現(xiàn)在我們大學(xué)生青春活力的一面。“團(tuán)結(jié)就是力量,青春就要飛揚(yáng)”是我們的隊(duì)歌,雖然有一點(diǎn)牽強(qiáng),但是唱起來也不缺乏一種氣勢。

第二個項(xiàng)目,站在高處背過身向后倒。才聽教官講著實(shí)把我笑了一跳,背后可是水泥地,不是棉花墊。聽清規(guī)矩后,小小的心終于平復(fù)了一些。站在高凳上,聽著同伴們的加油聲,“請相信我們”的吶喊聲,我的心里很踏實(shí),十幾個男生能夠輕松個、把我接住。倒下的一瞬間,我享受的閉上了眼睛,這么多雙手組成的懷抱是多么的安全。在下面的時候,很遺憾沒有去試著接其他的同伴,不是不想,而是自己沒有那個能力。

第三個項(xiàng)目,生死電網(wǎng)。聽名字,應(yīng)該是很考驗(yàn)速度和細(xì)節(jié)的活動,有三十個大小不一的網(wǎng)組成,每個成員必須從不同的一個網(wǎng)過去,并且身體的任何一個部位都不能碰到網(wǎng)線。看著隊(duì)長給我指的那個最小的網(wǎng),那么小,和肩差不多寬,而且還要求不能觸碰到網(wǎng)線。三次的嘗試,我終于過去了,謝謝我的隊(duì)員們?nèi)伟盐遗e過頭頂,被他們舉著很安全,我相信他們會安全地把我放到地上,我的男同胞們,謝謝你們,還有那個做了一百多個俯臥撐的隊(duì)長。

第四個項(xiàng)目,“盲人啞巴”。教官帶著我們一對對“盲人和啞巴”走在田間小道,上梯下坎過水溝,一路都不平坦,我們不知道下面的路是怎樣的,唯有相互扶持,相互信賴,相互依靠。很慶幸自己是啞巴,能夠清楚地看到面前的路。同時我也很謝謝我的盲人,謝謝他能相信我,相信我可以帶他走完全程。

最后的一個項(xiàng)目,謝謝老師讓我和自己的心進(jìn)行了一次親密的接觸,很多人都哭了,我也落了淚,我想家了,想高中的好朋友了,想遠(yuǎn)在外地的爸爸了,不知道多病的他,身體有沒有好一點(diǎn)。

這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,真的讓我學(xué)到了很多東西,很多呆在學(xué)校學(xué)不到的東西。還嘗試了很多生活中的第一次,有驚喜,也有害怕,最多的是收獲,或許我不是的,但是我卻認(rèn)真的對待這自己。謝謝我的學(xué)長學(xué)姐們,還有我身邊的同學(xué)們,謝謝你們的幫助。

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇四

1、通過活動讓學(xué)生了解清明節(jié)的來源、紀(jì)念方式;知道家庭祭祖和學(xué)校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。

2、為身為一名少先隊(duì)員而自豪,為紅領(lǐng)巾添彩;好好學(xué)習(xí),天天向上。

3、號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點(diǎn):烈士陵園

三、活動時間:20xx年3月30日

四、活動對象:四年級全體學(xué)生

五、活動準(zhǔn)備:

學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活動程序:

主持人宣布:

(一)清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項(xiàng):出旗、敬禮

第三項(xiàng):向烈士獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀

第五項(xiàng):學(xué)校老師講話

第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓:

我們是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠(yuǎn)銘記,先烈們?yōu)樽鎳慕夥牛嗣竦男腋6⒌呢S功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設(shè),中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀(jì)念館。敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動結(jié)束,集合隊(duì)伍。

七、活動要求及注意事項(xiàng):

1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門口集合。

2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。

3、在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

4、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、活動期間注意安全,排隊(duì)上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧?;顒舆^程中不允許擅自離隊(duì)。

八、車輛和老師安排

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇五

小琪說:_____________________

我說:_____________________

答案

小琪說:現(xiàn)在是多元社會,個人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行,行行出狀元,而且個人理想還可能隨著時間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此,我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)

我說:小琪說的有些道理,但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化,一定程度上是當(dāng)今社會風(fēng)氣與價值觀的直接影射,拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義的盛行,說明我們的價值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年的精神風(fēng)貌與價值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,正確引導(dǎo)我們,讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)

解析

試題分析:本題是《湖北省黃岡市 年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一,出題思想:考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,方法:注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對”。內(nèi)容充實(shí),言之成理即可。

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我的理想主題班會

一、活動目的:

通過本次班會課,教育初一新生在進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)后,要未自己尋找方向,確立自己的理想,并為著自己的理想而努力奮斗。

二、活動準(zhǔn)備

《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。

三、同學(xué)互動

1、發(fā)言:談自己的理想

2、討論:怎樣完成理想

3、暢想:完成理想之后要做什么

四、活動過程

為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

為了心中的理想,

立志在血汗的激蕩。

曾經(jīng)的,

有這么一個理想,

讓我們一起去追逐。

為了心中的理想,

揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,

遠(yuǎn)航。

主持人乙:他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)

1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.

----------英國劇作家 威廉·莎士比亞

----------美國作家 馬克·吐溫

----------俄國作家 列·托爾斯泰

4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.

----------法國作家 大仲馬

們的座右銘,讓它們點(diǎn)亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進(jìn).

班主任:同學(xué)們,一個人沒有理想,就好似舵手缺了羅盤,只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好,有志者事競成,就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo),但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明:有人安于現(xiàn)狀喪失了自我,有人遇事則立,空忙碌一生,《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”,成就了一代英雄,前人已告訴我們,應(yīng)立大志,并要立長志,只有如此,才能讓我們象指南針那樣,認(rèn)定一個目標(biāo),大踏步前進(jìn)!

主持乙:(結(jié)束語)理想,理想,不滅的燈,照耀我們前進(jìn)的方向,照亮我們奮斗的腳印。理想,理想人類進(jìn)步的動輪,它曾帶出多少仁人志士,曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想,我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活,而因?yàn)槔硐氩恍概?,在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士,將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者,將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布:《我的理想》主題班會到此結(jié)束,全班齊唱《我的未來不是夢》。

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇六

一、明確任務(wù),實(shí)施長效管理

進(jìn)一步提高工作責(zé)任感,加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,做到常抓不懈。及時向黨工委匯報上級工作的`新情況新要求,積極爭取街道黨工委的工作支持和關(guān)心,確保未成年人思想道德教育工作列入黨工委工作議事日程,融入管區(qū)精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中,以黨工委工作中心為重點(diǎn),圍繞大局、服務(wù)大局,以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn),打牢基礎(chǔ),推動管區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展,積極為管區(qū)精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。

二、成立隊(duì)伍,加強(qiáng)組織建設(shè)

根據(jù)工作需要,及時補(bǔ)充、調(diào)整管區(qū)未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到街居有專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任分工,上下齊抓共管,形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員和吸納社區(qū)“五老”人員、志愿者隊(duì)伍和精神文明巡訪團(tuán)成員積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中,有計(jì)劃地開展多種形式的教育活動,使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。

三、依托資源優(yōu)勢,強(qiáng)化思想道德教育基地建設(shè)

我們結(jié)合管區(qū)實(shí)際,整合資源,努力建設(shè)管區(qū)大教育資源網(wǎng)絡(luò)。在原有建立的康有為故居、海軍博物館、百花苑、魯迅公園等管區(qū)愛國主義教育基地的基礎(chǔ)上,今年準(zhǔn)備與管區(qū)學(xué)校、幼兒園、部隊(duì)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位加強(qiáng)聯(lián)系與合作,發(fā)揮管區(qū)資源優(yōu)勢,依托單位,建立街居、家庭、單位等四位一體的未成年人思想道德建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò)。積極探索在社區(qū)建立“社區(qū)未成年人活動站”,定期對社區(qū)青少年開放圖書借閱,使社區(qū)的青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的社區(qū)文化活動空間。

四、突出工作重點(diǎn),豐富活動內(nèi)容

我們將結(jié)合重大節(jié)慶日,適時組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動,比如:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒教育,處理應(yīng)急突發(fā)事件的個人防護(hù)技能知識、海洋科普知識等,使青少年不斷提高個人綜合素質(zhì)。

五、關(guān)注弱勢群體,加大服務(wù)力度

要特別加強(qiáng)對外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、生活困難家庭子女、“春蕾女童”、未升入初中畢業(yè)生和心理不健康兒童等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,重點(diǎn)加強(qiáng)特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育,通過開展“親情電話”、“少年手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動,促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長。辦事處開展弱勢群體關(guān)愛工作,堅(jiān)持做到部門與部門之間互相結(jié)合,工作分工不分家,屬于管區(qū)范圍的弱勢群體家庭子女,按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,都應(yīng)得到及時的照顧和服務(wù)。

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇七

“愛心編織社”是我院青志協(xié)的一項(xiàng)常規(guī)工作,亦是特色活動,經(jīng)過一個暑假的沉淀,在這個收獲的季節(jié)里,在大家的期盼中,祝福里 ,“愛心編織社”重新開課了。

愛心編織社是我院i志協(xié)的特色活動同時也被長沙市優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。但是這些在09級新生中卻鮮有人知。 舉行此次愛心編織社開課儀式,目的在于提高新老社員對愛心編織社的認(rèn)識和了解。同時也給新老社員提供交流你的平臺。

二、活動主題

愛在我心中

三、活動單位

公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

四、活動對象

愛心編織社社員

五、活動時間

20xx年10月25日下午3:00―5∶00

六、活動地點(diǎn)

公共管理學(xué)院109教室

七、活動流程

1. 愛心編織社創(chuàng)始人鄭兆安教授致辭。

2. 院團(tuán)委副書記王新惠學(xué)姐講話 。

3. 上屆愛心編織社社長李妹學(xué)姐發(fā)言 。

4. 由愛心編織社社長葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。

5. 本屆愛心編織社副社長方琴介紹新學(xué)期的開課計(jì)劃、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程。

6. 新老社員互相交流。

八、活動前期準(zhǔn)備

1、通知新學(xué)期的社員參加開課儀式。

2、邀請有關(guān)嘉賓。

3、活動教室的申請。

與活動計(jì)劃的總結(jié)篇八

長期以來,社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行了探索。

一、周密部署,工作到位,社會實(shí)踐活動有序開展。

1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年xx中學(xué)學(xué)生暑期活動的通知》,并下發(fā)到每一個學(xué)生。

2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個人和團(tuán)支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動的順利開展。

二、突出主題,講究實(shí)效,社會實(shí)踐活動深受學(xué)生歡迎。

1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。

在“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為xx中學(xué)的“感恩日”。要求每個學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛的承受,更懂得愛的付出。

2.參加社區(qū)服務(wù)活動。

(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)工作;

(5)到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動;

(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動;

(7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動,體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長,提高社會適應(yīng)能力。

3.開展社會調(diào)研活動

(1)我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。

(2)我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀xx市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

(3)我們的學(xué)習(xí)

調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如:作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)伙伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

(5)我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。

(6)我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。

4.組織學(xué)生會、社團(tuán)開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。

在團(tuán)委和學(xué)生會的組織下,開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動理念,社團(tuán)走進(jìn)了xx大市內(nèi)的許多個社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們學(xué)子的青春活力,提高了學(xué)子的社會責(zé)任感。8月3日在“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了電視臺、電臺、商報、xx日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了網(wǎng)、網(wǎng)、網(wǎng)、·站、網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會反響。

三、關(guān)注民生,關(guān)心社會,社會實(shí)踐成效顯著

xx中學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會,走進(jìn)普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會現(xiàn)狀,關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

通過兩個月的社會實(shí)踐,xx中學(xué)學(xué)生通過自己的觀察、調(diào)查、實(shí)踐,結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉,完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報告,并得到相關(guān)單位的好評和認(rèn)可。

《軌道交通研究之我見》針對軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù),為軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報告》關(guān)注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面?zhèn)€性發(fā)展。

《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報告》針對當(dāng)下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象,通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式,探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源,提供了一份詳實(shí)額社會調(diào)研報告。

《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和研究,采集了大量的數(shù)據(jù),并訪問了建設(shè)局等單位,最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮明、具有很高參考價值的調(diào)查報告。

這樣高質(zhì)量的調(diào)查報告還有很多,都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動,學(xué)生也收獲頗多。

四、重視總結(jié),鼓勵先進(jìn),促使社會實(shí)踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。

希望通過這種種措施,使我校的假期社會實(shí)踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),出現(xiàn)更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

通過社會實(shí)踐活動,學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實(shí)踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動永葆生機(jī)和活力。

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