在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
廣播稿300字篇一
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
廣播稿300字篇二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:雛鷹廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人鄭瑞銓
乙:我是主持人柳君銣
甲:我很激動,今天我們能在雛鷹廣播與大家相遇。
乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲:誒柳君銣,你知道下個禮拜一也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?
乙:當然知道,清明節(jié)呀,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,請聶朱慧同學為大家介紹清明節(jié)的來源和習俗。
乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗。
甲:在清明節(jié)的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學就是清明前夕去北岙烈士陵園掃墓的。
乙:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠記住他們。
甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,請聽倪湘云為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排@伞?/p>
甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。
甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:
甲:1. 保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。4.均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。
乙:5. 每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。6.在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。7.通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
合:感謝大家的收聽,再見。
英雄王二小的故事
1943 年的一天,河北淶源的一個小山村, 鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉移到長城腳下。 吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。 二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍。”二小說:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來,滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊子。 鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉,那景色,美麗極了。
王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區(qū)青救會,《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年。現(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設了“二小希望小學”,延安時期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀實小說《少年英雄王二小》。
清明節(jié)
清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關的節(jié)俗。據(jù)載,古代“墓而不墳”,就是說只打墓坑,不筑墳丘,所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳,祭掃之俗便有了依托。秦漢時代,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。
清明節(jié)是一個紀念祖先的節(jié)日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn),基于上述意義,清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。
清明節(jié)是在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。掃墓活動通常是在清明節(jié)的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動長達一個月。
來源
談到清明節(jié),有點歷史知識的人,都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來,
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。
紀念方式
清明節(jié)紀念祖先有多種形式:掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗,這種習俗延續(xù)到今天,已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天,子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理,然后供上食品鮮花等。由于火化遺體越來越普遍,其結果是,前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌,廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節(jié)當天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明節(jié)這一天,可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念,清明節(jié)最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義,我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮斗歷史。
廣播稿300字篇三
甲:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
乙:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
甲:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
乙:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
甲:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
乙:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
甲:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
乙:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
(音樂……)
廣播稿300字篇四
我們不喜歡無云的天空,
我們不喜歡無淚的人生,
因為,
云朵也是一道風景,
眼淚也是一種晶瑩,
不要總是遺憾,
生命的美麗,
常常在于過程,
不要總是哀嘆,
一點點挫折,
只會讓人,
越戰(zhàn)越勇。
致奮斗者
憂傷者,再不能哭泣,
讓胸中充溢鋼鐵般的意志;
悲痛過,再不能遲疑,
把通天大路從腳板下筑起。
也許我們耕耘了土地看不到綠茵,
也許我們吹開了春花看不到秋實,
奮斗者卻有奮斗者的追求,
也有奮斗的甜蜜。
廣播稿300字篇五
甲:快樂無處不在
乙:快樂無處不有
甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪 問:請問你在什么時候最快樂?
同學甲:在一家人最幸福是最快樂。
同學乙:再出去旅游?放松心情時最快樂。
同學丙:在獲獎時最快樂。
同學丁:在看書時最快樂。
小男孩:在勞動時最快樂。
甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》
《快樂是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸福快樂的生活。
乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》
男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景
女:品一曲高山流水讓心充滿陽光
男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/
女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!
男:何必讓憂愁?煩惱獨據(jù)你我心房。
女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好?最美!
甲:時間又從我們身邊溜走了
乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播
合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽
廣播稿300字篇六
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發(fā)電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。
甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節(jié)目我們再見!
乙:再見!
《結尾曲》播放
廣播稿300字篇七
(一)(序曲)播放音樂花仙子(由強到弱)
合:親愛的同學們,你們好!伴著三月的春風,紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是---。 乙:我是---。
合:今天,我們紅領巾廣播的主題是《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
(二)校園黃金眼:(音樂------《學習雷鋒好榜樣》聲音弱)
甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
乙:這可難不倒我三月三日是全國愛耳日,三月五日是學雷鋒日,三月八日是婦女節(jié),三月十二日是植樹節(jié),三月十四日是國際警察日,三月十五日是國際消費者權益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日,三月十七日是國醫(yī)節(jié),三月十八日是全國科技人才活動日等等等等。
甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為繽紛三月呢。
乙:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,真正做到助人為樂。
甲:其實,即使是助人為樂,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。
乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。
甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,這也是學雷鋒;在社區(qū),維護公共綠化,為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學雷鋒啊! (音樂暫停)
(三)書香校園
甲:(配樂音樂-----《愛之韻小夜曲》)(較弱)
乙:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春
(音樂-----裝扮藍色的地球)
甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎? 可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
(四)名曲欣賞
甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,三月,你讓萬物新生,青春律動,三月的小雨同樣也是別有一番味道,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲《三月里的小雨》。 (播放音樂----《三月里的小雨》)
(五)《溫馨提醒》(音樂-----裝扮藍色的地球)
春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。
春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。
春天機體代謝旺盛,胃納增強,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導致植物神經(jīng)功能失調,因而容易引起胃潰瘍等病復發(fā)。
此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。
總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。
(六)《智力迷宮》
甲:最后請大家走進智力迷宮。迷宮里有兩個智力陷阱,看你能不能安全跨越:現(xiàn)在就由我來給大家出題,你要聽清楚了哦: (題目讀兩遍)
甲:第1題:一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。(打一種零食。)
第2題:有水能養(yǎng)魚蝦,有土能種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。(打一字。)
乙:那好,我也來給大家出個題吧!我們已經(jīng)學會了很多的古詩詞,大家到底知道多少關于春天的古詩詞呢?趕快動腦筋想想吧。
(七)尾聲(結束音樂---春天在哪里)(由強到弱)
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會在電波中,感受到了春天的氣息,領略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
親愛的老師和同學們,繽紛三月已接近尾聲,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!
合:再見!
廣播稿300字篇八
無畏年少青春,迎風瀟灑前行
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!
堅持夢想歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
廣播稿300字篇九
我們迎過秋天的落葉
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
把記錄刷出新的一頁
廣播稿300字篇十
老師們,同學們,大家中午好!我是小揚,我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應該學會感恩,我們今天的播報主題就是“感恩”。
下面請欣賞一首詩歌
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。
男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。
女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;
男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;
女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!
父母之于我們的,我們永遠也無法回報,那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學。。。。。。
請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》
廣播稿300字篇十一
沉甸甸的鉛球,
寄托著你的希望,
奮力一拋的瞬間,
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,
希望向前,再向前!
你勝利了
望著遠方紅色的終點線,
那是汗水鋪成的路,
淚水堆成的山,
平時的努力與奮戰(zhàn),
不就為這一瞬間,
于是你們用盡全身力氣,
沖向那決定命運的紅線,
你勝利了,
耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
廣播稿300字篇十二
a:親愛的老師,同學們大家早上好!雛鷹廣播站現(xiàn)在開始播音。我是,今天和我一起為大家廣播的是*同學。
b:大家好,今天是10月31日,是萬圣節(jié),又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)定在在每年的10月31日,是英語國家的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
兩千多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格聯(lián)蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會把火種燭光重新燃起,開始新的一年的生活。
到了公元1世紀,占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節(jié)習俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結合,戴著可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬圣節(jié)的形象、圖畫如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛和滑稽的臉。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,黑色和橙色是萬圣夜的傳統(tǒng)顏色。現(xiàn)代萬圣夜的產品也大量使用紫色、綠色和紅色。秋天的元素如南瓜和稻草人等,也成為萬圣節(jié)的象征。
杰克燈是萬圣夜最廣為人知的象征物。在英國和愛爾蘭,當?shù)厝嗽驹谕诳盏氖忀贾腥键c蠟燭造成杰克燈,但移民到美國的人很快便采用南瓜代替,因為南瓜比較大和容易在上面雕刻圖案。不少家庭在南瓜上刻上嚇人的面容,并放在大門口的階級上,傳統(tǒng)上此做法是想嚇走惡魔或妖怪。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:"trick or treat!"(意思是不請客就搗亂),主人家便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。
“trick or treat” 游戲起源于愛爾蘭。古代的愛爾蘭異教徒相信,在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設宴款待。因而,在“宴會”結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。同時村民們也都會在屋前院后的擺放些水果及其他食品,喂足鬼魂,使它們不會傷害人類和動物、或者掠奪其他收成。后來這一習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們取笑不慷慨之商家或家庭的“trick or treat”游戲。
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)乃至新年了。
同學們,你人對萬圣節(jié)有了解了嗎?今天的廣播就為大家介紹到這兒,同學們,再見!
廣播稿300字篇十三
播放歌曲 艾可《 母親節(jié)快樂 》
男: 校園之聲廣播站,現(xiàn)在開始播音。
女: 校園之聲廣播站,現(xiàn)在開始播音。
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,大家下午好!
女: 校園之聲廣播站又與你相約!
男:老師和同學們好,我是播音員 。
女:大家好,我是播音員 。
男:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,昨天我們迎來了母親節(jié)。 女:五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香,就象母親的愛,五月因為有了母親節(jié)而顯得溫暖迷人。
男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節(jié)。
女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國一所學校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。
男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。
192019年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。
女:母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
男:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。 女:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
廣播稿300字篇十四
尊敬的各位老師,親愛的少先隊員們:
本周是開學以來的第三周,本次《新聞時間》的主要內容有:
1、文明禮貌月學雷鋒,爭做文明標兵活動正在火熱進行;
2、各班召開文明禮貌月我要改掉的小毛病主題班會活動;
3、3月8日,我校舉行教師太極拳展示。
4、新一輪聽課、評課活動正在進行。
男:陽春三月,萬象更新,文明禮貌之花在神州大地竟相開放。今年的3月5日,是毛主席題詞向雷鋒同志學習48周年紀念日。借此春風,我校啟動了文明禮貌月學雷鋒,爭做文明標兵活動。伴隨著少先隊輔導員趙老師鏗鏘有力的聲音,我們的活動拉開了序幕。我校鞏義市優(yōu)秀少先隊員孫甲姝同學還帶領大家鄭重宣誓:共創(chuàng)文明,從我做起。最后,我們很認真地再那紅色的條幅上簽上了我們的名字,我們在心里默默地念著:學雷鋒,爭做雷鋒式的好少年。
女:文明禮貌月活動開展以來,同學們精神高漲,迅速地投入到活動中來了。看,少先隊員胸前的紅領巾迎風飄揚,見到老師禮貌問好;校園里,再也沒有追逐打鬧的身影;瞧,又一位小同學主動撿起了地上的紙片同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓文明之花開滿校園的每一個角落。
男;上周的教師會上,我校的鞏義市骨干教師康會卓老師在會議上做了教學經(jīng)驗交流,她談到,之所以她在教學上有顯著的成績,和同學科的老師積極研討,和她的認真落實是分不開的。
女:新一輪的骨干教師示范課、青年教師匯報課,聽課、評課活動正在進行,老師們互相取長補短,正是為了以更好的教法帶領我們學習,我們向辛勤的老師致敬。
男:3月8日,是一年一度的三八婦女節(jié),這天,中心小學熱鬧非凡,慶三八教工太極拳比賽正在進行。教研中心的領導也前來做評委,一二年級小朋友的舞蹈也為節(jié)日增添了濃厚的氣氛。老師們伴隨著太極拳的音樂,白鶴亮翅左右倒卷弓動作流暢,富有神韻。一些民間的業(yè)余愛好者也前來助興。此次活動,關鍵是老師們鍛煉了身體,在這里我們祝所有的老師身體健康。
女:三月的班會課,總有一個詞語在響徹,那就是文明。周一的班會上,我們在班主任的組織下召開了我要改掉的小毛病主題班會,我們查找出自己的不足,爭取改掉這些壞習慣。
男:本次新聞就是以上內容。播音:李佳倫、孫甲姝,感謝收聽,歡迎繼續(xù)收聽紅領巾廣播站雛鷹之聲一下欄目。
廣播稿300字篇十五
秋陽普照大地,那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發(fā)
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發(fā)令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現(xiàn)風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經(jīng)拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
廣播稿300字篇十六
紅領巾廣播稿 :讀5a精神有感
新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態(tài),一邊投入到新知識的學習中,在開學典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5a”,老師告訴我們說:5a就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多,好像還不是一下子能完全掌握的。
回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學習文化知識;愛學生,就是要和同學團結友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學習他們的優(yōu)點;愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護自然環(huán)境,維護生態(tài)平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學習的榜樣!
上面所說的對5a的理解,是在爸爸媽媽的指導教育下懂得并且學習到的,媽媽讓我舉例,在學校里,在生活中,我做到了了5a中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!
先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚了我,在寒假生活中,我一邊復習上學期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!
愛學生:在寒假里,我好像沒有和同學們相互交流,相互學習,這一點,以后還要多多改進,多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛,像優(yōu)秀的同學們學習!
愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學習他們的優(yōu)點,回家主動閱讀課外書,寫字認真,老師布置的功課仔細認真完成!
愛自然:春節(jié)放假的時候,我們全家去廈門旅游了,在機場,我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒,在公園里,我主動把垃圾裝進媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!
愛社會:在我們上學放學的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!
老師們,同學們,通過爸爸媽媽給我講了5a內容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學習有益的知識、學習方法、學習習慣;新的一年,新的學期,老師和家長都期望我有新的進步,在5a精神的指導下,我一定會努力學習,爭取更大的進步
廣播稿300字篇十七
親愛的老師、同學們:大家早上好!!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關于“五一勞動節(jié)”的詩歌。
《五一節(jié)勞動之歌》
站在紅五月首端,深入勞動者中間,
感悟陽光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來,打動了無聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時, 響起勞動的那支勁歌,
回蕩在億萬勞動者心中;
回蕩在藍天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽光,雨露,春風
催開著城市的文明之花,
催長著鄉(xiāng)村的勞動之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動之歌。
《勞動者之歌》
這是一個怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。
長長的流水線,就是詩的藤蔓。
這是一個怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點。
伴隨著這動聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。