范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇一
大家下午好!
今天,在這個金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎 來了一個嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個教師節(jié),我們?nèi)熒谶@里隆重舉行萬全縣第一初級中學(xué)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校校務(wù)會和全體教職工對 初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示 崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂!
萬全縣第一初級中學(xué)前身是孔家莊中學(xué),它始建于1956年,已走過了五十七個春秋,在這五十七年里, 一中走過了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡陋校舍,發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個 教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實驗教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模,我們學(xué)校實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾 年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學(xué)樓,整潔雅致 舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門和寬闊的大路,我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳,這將會為我們學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu) 美的環(huán)境。同學(xué)們,相信一中一定會成為你們快樂成長的樂園。
過去的一學(xué)年,我校秉承“團結(jié)、勤學(xué)、奉獻、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持以辦人民 滿意教育為目標,以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強抓教育教學(xué)管理,強化校園文化建設(shè),強力推進現(xiàn)代信息化教學(xué),形成了“勤奮守紀,敬業(yè)奉獻”的良好 校風(fēng),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了一中發(fā)展史上的新篇章,為一中的夢想奠定了堅實的基礎(chǔ)。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘 于奉獻的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴 望。在新的學(xué)年,我們將進一步完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校 的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家,團結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強勁的的發(fā)展勢頭,一中的面 貌必定會日新月異。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光 榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸 懷愛護學(xué)生。
我希望我們一中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們,你們承載著祖國的未來,祖國需要具有堅定 信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,對同學(xué)要講團結(jié)、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌, 要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使母校成為 文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;大家都應(yīng)該樹立公共意識、文明意識,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),聽到鈴聲教室 里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心 理健康,體魄強健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一致、 鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標,一定能取得理想成 績,一定能再鑄我們一中新的輝煌。
同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進軍的號角吧!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期,我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué),他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責(zé)任制,強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!?所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學(xué)們提出以下要求:
七年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點,中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點,好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們在 中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇三
同學(xué)們,老師們:
迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。
同 學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說她是一所名校。是的,因為在近一百年的過程中,附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜?、?社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那 句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話: 責(zé)任心,邁向成功的起點。
好習(xí)慣,快樂成長的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來!
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
同 學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅 力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望 你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對[飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!
在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎。學(xué)校團委被評為縣紅旗團委,家長學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)?!狈Q號,學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。在新的一年里,我們將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級主管部門有關(guān)教育工作部署,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造品牌學(xué)校,實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養(yǎng),加強體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準備。初一的同學(xué)進入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們! 新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把xx中學(xué)的明天描繪的更加美好!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇六
老師們、同學(xué)們:
在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標,開始了20xx—20xx學(xué)年的新征程,我們迎來了普通高中613名和國際班16名新同學(xué),迎來了9名新的教職工,還迎來了3名外教。我謹代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進步!
在過去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在20xx屆高考中,省太高本二出線率達到85.8%,本一出線率達到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全太倉市本二出線超過蘇州大市平均做出重要的貢獻】中學(xué)國旗下講話、開學(xué)典禮校長致辭。二是經(jīng)過一年的過渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進入了一個新的階段。三是在太倉市教育局和美國加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會的支持下,省太高與美國貝拉教育集團合作的美國大學(xué)直通車“2+1”國際班成功開設(shè),標志著省太高辦學(xué)國際化開始了新的歷程。
在未來的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。本文由第一范文網(wǎng)整理高三年級要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級要切實提高數(shù)學(xué)、語文的實力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測試總體加分水平;高一要嚴加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績效工資實施后的配套改革。必須抓住績效工資實施的關(guān)鍵時期,對學(xué)校的管理體制進行改革,以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長,引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機制。三是抓緊實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進、有所收獲。
殷切希望志遠業(yè)精的校風(fēng)、嚴謹認真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠樸地學(xué)習(xí)和成長,讓我們以共同的行動書寫省太高未來一學(xué)年的歷史。
謝謝大家。
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們正式開學(xué)了。今年我校初一招了n個班n名同學(xué)、高一也招了n個班n名同學(xué)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學(xué)加入到我們?nèi)械拇蠹彝ァ?/p>
過去的一學(xué)年,x中人自強不息,奮勇向前,踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),發(fā)揚“愛校樂學(xué),律己為善”的校風(fēng),_年高考和中考再創(chuàng)佳績,又鑄輝煌。
我校_年共有n名同學(xué)參加高考,475人上本科線,本科上線率超81%,創(chuàng)三中高考歷史新高,超額完成上級教育行政部門下達指標,超標158人,超標率達n%。無論是超標度和超標人數(shù)以及本科上線率都是廣州市同類學(xué)校第一名。更可喜的是,一大批尖子生脫穎而出:文科最高分是高三(1)班628分,超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分,有10名同學(xué)超640分。
_年中考,我校考出了n分的平均分,700分以上有n人,東校區(qū)的同學(xué)考出了n分,在原有的基礎(chǔ)上走出一大步,成績有了非常大的進步。
更可喜的是,我校共有n名同學(xué),東校區(qū)共有n名同學(xué)考回母校。我們要特別表揚等n位同學(xué),他們熱愛母校,以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,又以高分考回母校。周泳君同學(xué)就是以n分的升中考第一名考回了母校,為表彰他們,學(xué)校除免除這n位同學(xué)3年學(xué)費外,還各獎勵他們一萬元獎學(xué)金,其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學(xué)費和分別獎勵5000-8000元不等獎學(xué)金。
_年學(xué)校被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學(xué)成績,不僅使學(xué)校朝著建設(shè)越秀區(qū)一流學(xué)校的目標邁出了科學(xué)發(fā)展的堅實步伐,也使學(xué)校越來越得到了社會各屆的重視和充分肯定,社會聲譽不斷提高。
回顧過去,我們步履堅實。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。
我們學(xué)校是一所百年名校,創(chuàng)辦于1863年,至今已有147年的歷史,有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學(xué)年里,我們要發(fā)揚和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)風(fēng)。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生,把自己的知識和經(jīng)驗奉獻給教育、奉獻給學(xué)生,爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學(xué)從現(xiàn)在做起,首先要學(xué)會做人?!傲⒅?、成才、做人”,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》嚴格要求自己。對同學(xué)講團結(jié)、講互相幫助、講文明、講誠信;對老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動成果。對集體要熱愛,更要講奉獻。
今年亞運會在廣州舉行,希望我們?nèi)w同學(xué)要全身心投入到參與宣傳亞運、支持亞運的各項工作中,“喜迎精彩亞運,共創(chuàng)三中美好明天”。
希望我們?nèi)w同學(xué)能發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),志存高遠、腳踏實地,樹立以遵守紀律為榮,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮,以為學(xué)校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學(xué)們在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進步。
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇八
各位老師,同學(xué)們:
昨天渡過了第x個教師節(jié),今天我們又歡聚在這里,舉行我校x年秋季開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校董事會和學(xué)校行政向各位獲獎老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀,向默默奉獻的老師表示節(jié)日的問候,向關(guān)心支持三中教育的家長和社會各界表示衷心的感謝!
今天在這里主要是表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生等先進典型,總結(jié)和回顧過去的教育和學(xué)習(xí),安排新學(xué)年的老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的新任務(wù),再鼓干勁,再添措施,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好三中的優(yōu)質(zhì)教育。
我們?nèi)惺侨h唯一的一所封閉式管理的高完中,今秋共有24個教學(xué)班(武裝部校區(qū)7個初中班),學(xué)生x余人,在校教職工xx余人,兼職教師20余人。
我們?nèi)性趚年中考中,以平均總分分,升學(xué)率,優(yōu)生率,各項指標均居全縣第一。
我們?nèi)性趚年中考中,再創(chuàng)輝煌,xx名學(xué)生參考分以上xx人,人平總分分,比省重點中學(xué)錄取線高x1分,升學(xué)率,重點班上線率,我校再次躍居全縣第一。
我們?nèi)袑W(xué)生以601分的成績獲取儀隴縣中考狀元,成為全縣關(guān)注的焦點,當(dāng)時新聞媒體、名師名校走進了三中。全校師生為之群情振奮,信心倍增。
走過昨日的輝煌,迎來今天的榮耀,我們迅速崛起的奧秘究竟在哪里?是什么原因讓我們?nèi)袕囊粋€勝利走向又一個勝利?想來有以下幾個方面的原因:
1、我們是三中的拓荒者,我們都有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
20xx年5月,南充市教育局,剛批準成立儀隴縣第三中學(xué),我們就從全縣報考的300余名優(yōu)秀教師中選拔了蔣洪、龔曉峰、王曉琴、唐敏等10余名公辦教師,還從大學(xué)選聘了10余名本科生,隨即從全縣各地招收到李青、劉紅、夏娟、劉茂、唐高、唐攀、劉洋、陳亞軍等500余名莘莘學(xué)子。這些首批到校工作、學(xué)習(xí)的師生都是三中的拓荒者,我要感謝你們在那艱苦環(huán)境下來到三中,信任三中,我要向你們表示深深的敬意。
我們創(chuàng)業(yè)的歷程并不平坦,我們飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛,想當(dāng)初我們的女生住在教室臨時搭建的床位,教師也是多人住一間寢室,我當(dāng)時在安排好師生的住宿后,才知道自己僅沒有一張床位,只好睡在車上。后來,我們修建了學(xué)生公寓,拓展了新校區(qū),才使得1000余名學(xué)生人人有了床位,老師有了基本的住宿條件。目前,學(xué)校正在修建教師公寓,可望春節(jié)前部分教師搬入新居。我們明年初將修建一幢新的教學(xué)樓,20xx年8月投入使用,學(xué)校的辦學(xué)條件逐步得到改善,相信我們會把三中建設(shè)成一個美麗的校園,相信三中人會把三中當(dāng)成自己的家園。我們在艱苦中充實,我們在艱苦中體會樂趣。
2、我們的特色教育敢為人先。
學(xué)校秉承以人為本的辦學(xué)理念,以新課程改革為載體,走特色辦學(xué)之路,教師以“實事求是”為工作作風(fēng),以“學(xué)為人師,行為世范”為教風(fēng),學(xué)校以“認真讀書”為校風(fēng),學(xué)生以“團結(jié)、勤奮、博學(xué)、健美”為校訓(xùn),我們以“生生有才,生無全才,揚長避短,多元成才”為育人理念。學(xué)校實行小班化教學(xué)模式,培優(yōu)補差;人人都有所獲?,F(xiàn)已基本形成“立體育人,發(fā)展個性,人文見長”的辦學(xué)特色,逐步探索出一套素質(zhì)教育運作機構(gòu),在學(xué)校管理,德育工作,教學(xué)教研,體藝綜合等方面取得了新的突破,教育教學(xué)成績喜人,連續(xù)兩屆中考均獲全縣第一,被國家級示范高中——南充高中授予“優(yōu)秀生源基地”縣內(nèi)幾所名校紛紛與我校合作與交流??h內(nèi)許多校長的子女,教師的子女都紛紛送來我校求學(xué),我們今年初一新生大部份是沖著考重點高中,沖著狀元而來的。我校初一入學(xué)人數(shù)達330人,共7個班,創(chuàng)歷史新高。
3、強化師培,讓教師成才成名,新老結(jié)合,團結(jié)協(xié)作。
我校教師在儀隴境內(nèi)所有的學(xué)校中素質(zhì)最高,本科教師達90%,高級教師10人,一級教師30余人,縣骨干教師5人?!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來?!比械某晒?jīng)驗就是堅持以“教師為本”、“以人才為先”的辦學(xué)理念,師資水平是教學(xué)質(zhì)量的生命線。我們是“一手抓師資培養(yǎng),一手抓科研興校,提高全體教師的教學(xué)和科研水平,使三中成為鑄造教師成才成家的鋼鐵熔爐”。
去年我校蔣洪校長、龔曉峰主任等8人次獲儀隴縣教學(xué)質(zhì)量評估一等獎。蔣洪被縣委、縣政府評為“先進教育工作者”;今年龔曉峰評為“縣骨干教師侯選人”;王曉琴被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”;我也被儀隴縣委、縣政府評為“先進教育工作者”。
學(xué)校提倡教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型人才方向發(fā)展,長期堅持“教師每進必考、每進必訓(xùn)、每進必講、每進必練”,我們今年新進的這批年輕教師,個個富有朝氣、活力,他們都在各自的學(xué)科和崗位體現(xiàn)了他們的才能。在我校教師中新老結(jié)合,以老帶新,以新促老。我們知道“知識是個體的力量,團結(jié)是集體的力量”。 古人云:“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用?!眻F結(jié)產(chǎn)生力量,和諧誕生希望。只有齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作的三中,教學(xué)質(zhì)量才會走上新的臺階。
4、創(chuàng)新激勵機制,改革教育評價體系。
我校充分發(fā)揮教育評價的激勵和導(dǎo)向作用,增強工作和學(xué)習(xí)動力,營造提升質(zhì)量的濃厚氛圍。
我們今天在這里表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生就是一個例證,在這里我們將要把他們的名字響亮的叫出來,讓優(yōu)秀者自豪與光榮,也讓更多的優(yōu)秀者站在領(lǐng)獎臺上。
5、狠抓畢業(yè)班工作,給每一位學(xué)生一個成功目標。
前兩年的初中畢業(yè)班工作中,我們給每位同學(xué)一個目標,達成度100%,就以唐高為例,我在召開畢業(yè)班會議時,給老師下達了中考狀元的任務(wù),幾乎沒有人認可這個任務(wù),我暗自給各科教師提要求,想辦法,終于功夫不負有心人。今天要特別提到的08級初、高中畢業(yè)生們,你們是三中明年的希望,你們在校學(xué)習(xí)時間,只有9個月了,你們要沉下心來,珍惜每一天的分分秒秒,多看書多練題。我們每一位畢業(yè)班的老師將認真研究中、高考題型,制定你們的目標,我們共同渡過這黑色的9個月,我們一定要讓學(xué)生達成目標,讓你們明年中、高考后領(lǐng)到紅色的通知書,到時我們再向你們祝賀,我們?nèi)腥艘矔槟銈儗W(xué)業(yè)的成就而自豪和驕傲,我們在期盼著。高三畢業(yè)生們,你們家長在期盼著,社會在關(guān)注著,你們是三中首屆高中畢業(yè)生,我們在經(jīng)歷一場考驗,從現(xiàn)在開始,到明年交完最后一張考卷為止,我們才能停下來。
是什么讓三中迅速崛起?是精神,是一種拼博進取,不達目的不罷休的精神。這精神,是莘莘學(xué)子追求理想,不斷進步的食糧;這精神,是老師們甘于奉獻,積極進取的土壤;這精神,是眾多家長寄以厚望,社會各界支持關(guān)注的最終體現(xiàn)。我們攜手并肩,成就了勢頭強勁,厚積薄發(fā)的儀隴三中。
我們有永不言敗,敢為人先的精神;我們有勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新的行動;我們有名師薈萃,敢打硬仗的隊伍;我們有生生不息,頑強拼搏的團隊意識。
大德無言,大道無痕。教育之功在啟人心智,在引人向上。在當(dāng)今這個眾生喧嘩的時代,三中人不張揚,不浮躁,上下齊心,團結(jié)奮進,立足當(dāng)前,著眼長遠,以活力為動力,以質(zhì)量樹形象,用校園文化成果來惠澤每一顆心靈,讓孩子們健康,愉悅地成長,讓孩子們成就每一個人生目標,讓孩子們理想成真!
老師們、同學(xué)們,年輕的三中正以蓬勃向上的勢頭,迎來一個又一個更優(yōu)異的成績!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點,新要求,我們始終保持事在人為的志氣,蓬勃向上的朝氣,昂揚進取的銳氣,扎實工作和學(xué)習(xí),開拓進取,為三中的優(yōu)質(zhì)教育,為三中明天更輝煌而努力奮斗!
謝謝老師!謝謝同學(xué)們!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇九
老師們,同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹代表浙江省上虞中學(xué)校長室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時,我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個年級報到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻。有360名同學(xué)上了高考重點線,絕對上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名??上驳倪€有我們的高三同學(xué)在各個方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運會上以2.06米的成績,獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說:20xx年是上虞中學(xué)的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!
但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠沒有完成,而這個使命又是每個虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說20xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標。盡管普通高中有相對單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點,就必然會勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長。這個“一”就是我們的使命,我們的目標;這個“長”就是我們的亮點,我們的個性。法國哲學(xué)家蒙田就堅持認為,“一個有使命感的生命是人類最偉大的作品?!比绻麤]有這個目標與使命,我們就會喪失前進的方向和動力,就會滿足于一時一地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點,我們就會忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長,從而失去脫穎而出的可能。對高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個人生的目標。
今天我們不妨這樣問問自己——三年后,我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業(yè)生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是上虞中學(xué)歷史上不可多得的驕傲還是學(xué)校難以承受的累贅?三十年后,我將是社會奉公守法、心態(tài)陽光、道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領(lǐng)域視野開闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個?一句話,我們從今天起就要問問自己,三年、三十年后,我是否是一個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果說這是一個相對抽象的愿景,那么,我們從現(xiàn)在起就來一步一步地充實它的內(nèi)涵,先來做一個學(xué)習(xí)愛好者、活動愛好者、競賽優(yōu)勝者、小創(chuàng)造小發(fā)明者……
2、腳踏實地的追求。20xx屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭優(yōu)、上虞第一的目標,更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實地的努力??v觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團體總分競賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標一步步邁進。任何成功總有運氣的因素,但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。這就象天空中有無數(shù)個隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對我們來說,要抓住運氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點、每一滴的努力。因此,有了目標和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標感(即真正感受到自己選擇的價值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標行為。目標行為就是我們所說的對目標的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個人每天都要這樣問問自己——第一問:“自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?”第二問:“自己的學(xué)問有沒有進步?有,進步了多少?”第三問:“自己擔(dān)任的工作有沒有進步?有,進步了多少?”第四問:“自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?”如果我們能這樣自我省察,自我激勵,那么,我們就可以為自己心中目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。全體新高三的同學(xué),必須牢記使命,不懈努力,每天問問自己,我今天同追求的目標接近了沒有?有,接近了多少?
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。按照美國哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點,幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時光。
我想強調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因為沒有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們愿意,只要我們用心,只要我們堅持,我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂,在集體活動中獲得和諧的快樂,在獨立作業(yè)中獲得成長的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進而收獲到一份進取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場所。天行健,君子當(dāng)自強不息。一代代虞中人肩負使命,生生不息,奮勇前進。雖然人在途中,但目標不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻,為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請允許我講三句心里話:
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
秋季中學(xué)校長開學(xué)講話稿 秋季學(xué)期開學(xué)校長講話稿篇十一
剛才,_校長傳達了全市教育工作會議精神,寶琴校長對開學(xué)前、后的這一段工作做了安排,使我們在宏觀上了解了當(dāng)前的教育形勢,微觀上明確了眼前的工作。是的,教育發(fā)展到今天,國家對教育的重視從來沒有達到像現(xiàn)在這樣的高度,教育工作者的責(zé)任也從來沒有像現(xiàn)在這樣受到人們的關(guān)注。正像局長說的那樣:面對教育前所未有的大好形勢,我們不干不行;面對家長和社會對教育的高期待,我們干不好不行。我們學(xué)校正處在一個良好的發(fā)展的階段,學(xué)校人文氛圍非常好,教師的熱情比較高,社會評價也不錯。但是,面對社會和家長對教育工作的高期待,我們還有很大的差距。比如,我們一些教師教育觀念還跟不上教育發(fā)展的需要,因而教育方法和教育手段還停留在原始階段;我們的課堂教學(xué)還不夠先進,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主人地位還沒有真正落到實處;我們的辦學(xué)條件不要說和發(fā)達地區(qū)比,就是和我們本地的學(xué)校比也存在了差距,等等。面對這些問題,我們必須找準我們的優(yōu)勢,以內(nèi)涵發(fā)展贏得先機,打造學(xué)校精品文化,不斷提高教師隊伍素質(zhì),向課堂40分鐘要質(zhì)量,這是我們必須要認真思考和努力去實踐的。為了讓大家理念更明確,思路更清晰,下面我和大家來共同思考探討幾個問題:
第一個思考
孩子們來學(xué)校干什么?
這是一個看似低級的問題。誰都可以回答出來“學(xué)習(xí)唄!”無疑,孩子們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但這個“學(xué)習(xí)”的含義應(yīng)該怎樣理解?許多人把“學(xué)習(xí)”理解為作業(yè)、考試、分數(shù)、升學(xué),等等,他們認為,孩子們來到學(xué)校唯一的目的,在小學(xué)就是數(shù)學(xué)、語文,再加上英語都考100分,在中學(xué)就是為了升到好的高中或大學(xué)。這樣的理解無疑太片面了。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩”,這里的“學(xué)習(xí)”我們是這樣闡述的:“學(xué)習(xí)是一個廣義的概念,既指向書本學(xué)習(xí),又指向他人學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既指學(xué)習(xí)知識,又指習(xí)慣養(yǎng)成、品格修煉、能力鍛造;既指在校的學(xué)習(xí),更是終身的學(xué)習(xí)。”教育的根本任務(wù)就是關(guān)注人、關(guān)注人的生命質(zhì)量,教育的根本目的就是促進人的全面發(fā)展,而不僅僅是為了分數(shù)和升學(xué)。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:同樣一個分數(shù)線錄取到同一所大學(xué)、同一專業(yè),經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),再經(jīng)過幾年的社會實踐,有的人成為某個領(lǐng)域的專家,有的人則業(yè)績平平。同樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,同樣的專業(yè)背景,為什么人變得慢慢不一樣起來?
答案是:決定一個人成人成才的關(guān)鍵因素不是上了什么大學(xué)、學(xué)了什么專業(yè),而是其情感、心理等的發(fā)展程度。這些才是一個孩子成長的基礎(chǔ),而這些方面的發(fā)展程度決定于一個人重要的中小學(xué)成長階段??梢娢覀冎行W(xué)教師的責(zé)任有多么重大!我們對“學(xué)習(xí)”的理解不能狹隘、不能偏頗!教育家阿莫什維利曾指出:“孩子們來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)(書本上的知識),也是為了和同伴會面,和他們一起玩,彼此交換新聞乃至新玩具,等等。孩子們永遠不會丟掉那些使他興奮的、使他憂傷的、使他快樂的以及他希望得到的東西?!?/p>
因此,校園生活不僅僅有課堂、課本、作業(yè)和考試,還要有五彩繽紛的校園活動,所以我們每學(xué)期開展的各種各樣的活動,絕不是多余的,而是必須的,都是我們教育活動中不可缺少的重要組成部分。教師的教育也不能僅僅是分數(shù),而更應(yīng)該注重孩子們的情感、心理、身體等各個方面,要把促進學(xué)生快樂成長作為我們的追求目標,那種以犧牲學(xué)生的快樂、幸福來換取高分數(shù)的教育注定是要被時代淘汰的。
這個思考的得出的結(jié)論就是:不要把眼光僅僅停留在孩子們的考卷上。教育所要培養(yǎng)的首先是“人”,是全面發(fā)展的、頂天立地的人,然后才是“才”。
第二個思考:當(dāng)教師意味著什么?
這個思考是從一件具體的事得來的。
我的一個小教大專班畢業(yè)的侄女20_年在突泉那邊當(dāng)了老師,她素質(zhì)不錯,工作也很用心,課講的很好,班級帶的也不錯??伤幻靼?,有的事自己本來覺得沒有任何責(zé)任了,可還要遭到學(xué)校的批評和家長的埋怨,心里很是不舒服。她舉了這樣一個例子:她班上的一個學(xué)生,上午課間活動的時候摔了一跤,骨頭摔裂了縫,可這個孩子沒和老師說,中午去代管班吃了飯,睡了覺,也沒說。下午來上課,才說胳膊疼,老師一看已經(jīng)紅腫,再三問他,他才說了上午摔倒的事。老師馬上聯(lián)系家長,共同把孩子送到了醫(yī)院,進行了處理??墒潞螅议L還是找到學(xué)校,質(zhì)問老師為什么那么長時間才通知家長,那么長時間才送孩子去醫(yī)院?學(xué)校雖然沒有過多批評老師,但還是要求老師經(jīng)常去看看這個孩子,而且在班級考核的安全項上扣了分。侄女覺得很委屈,本來是這個孩子自己摔倒的,他事后又沒有及時告訴老師!
聽了她說的,我說,是,你該做的都做了,但你也有責(zé)任,就因為你是這孩子的老師,這孩子是你的學(xué)生。如果你是這孩子的鄰居或其他什么人,家長會不勝感激你,但你是這孩子的老師就不一樣了。做教師的,班級里任何學(xué)生的事都是你的事,任何時候你都有責(zé)任。就像我做校長一樣,不論校園發(fā)生了什么事情,也不管是不是校長的行為所致,但只要發(fā)生了,校長就要承擔(dān)所有的責(zé)任一樣。
這個思考的結(jié)論就是:不能僅僅把教師看成一個簡單的謀生的職業(yè),當(dāng)教師更重要的是一份責(zé)任。
第三個思考:今天我們怎樣當(dāng)教師?
今天做教師,不應(yīng)單單做一個苦口婆心的教師,也不應(yīng)單單做一個嚴師,而要做一個智慧型的教師,而這個前提就是了解學(xué)生,進而對癥下藥。我們的教育對象是兒童,那么我們就要知道童年該是什么?它是當(dāng)下的存在,并非成人的預(yù)備;兒童是獨立的生命,并非微縮的成人。兒童的心理、個性和成人完全不同,它不只是程度的差別,更是一種性質(zhì)上的差別。成人們往往認為,成功的教育,就是快速而直接地把兒童引入成人的生活方式當(dāng)中。大自然不需要早熟的果實,它們既不甜美,還會很快腐爛。人類同樣也不需要早熟的兒童。童年是人生的啟蒙期,價值觀、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣大都在童年形成。童年的天真,好奇
是人類創(chuàng)造的源泉。只有享受了童年之樂,人生才會完滿,人格才會健全。很多成年后的問題,都是在童年時就埋下了禍根。(看犯罪心理學(xué)家分析犯罪的根源,98%以上都是這樣的)。所以,我們不能忽視孩子們哪怕細小的問題,不能忽視任何一個孩子。
孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。表面上看起來沒有進步的孩子,其實他的內(nèi)心深處每天都在學(xué)習(xí)、準備,爆發(fā)期也會在特定的時期突然來臨。我們要靜靜等待花開的聲音。