無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

說明文作文300字寫動物 說明文作文300字左右植物篇一

春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!

當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······

下課了，同學們爭先恐后的.跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。

一陣春風拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤。可愛的孩子，正在茁壯成長!

說明文作文300字寫動物 說明文作文300字左右植物篇二

很多同學每次考試后的排名總是居后，他們將自己與名列前茅的同學做了一番比較后，嘆息著：“哎，沒辦法，腦子不如別人好使”。

“笨鳥先飛”這句成語，大家都知道。再笨拙的小鳥，無論它多么無能與其它鳥類相比，可是如果它懂得比其它先行動，那么結(jié)果是它并不比別人差。

“龜兔賽跑”的故事，我們小學都學過。行動緩慢的烏龜和善于跳躍的兔子比賽長跑，無疑，得勝者將會是兔子。可為什么獲冠軍的是烏龜呢？原因就是烏龜咬緊牙關(guān)，堅持不懈的向前沖，而兔子卻驕傲的做起了美夢。等兔子睡醒時，已經(jīng)被烏龜遠遠拋在了身后。

王葆夷同學在全國“希望杯”少兒書畫大賽中，名列全國六個一等獎獲獎者之首。她愛好書法，參加了青少年宮書法班。可他的爸爸卻覺得她反應太慢，進步不大，不讓她在學書法。王葆夷的美術(shù)老師找到她爸爸:“孩子很刻苦，將來會取得好成績的'！”葆夷在老師的鼓勵下，在不影響課堂學習的前提下，努力學書法、練書法，獲得了令爸爸滿意的成績。

勤能補拙，暫時落后的同學，只要善于利用課外時間，多向成績好的同學請教、多學他們的好經(jīng)驗，那么，你的腦子和別人一樣好使。

努力吧，同學！

說明文作文300字寫動物 說明文作文300字左右植物篇三

我是一只普通的鉛筆，但是，你知道我的來歷嗎？

我小時候生活在大地媽媽的懷里。有一天，我被工人砍下，進入了加工廠。我心中滿懷欣喜，想：我會被做成什么呢？一個柜子還是一張床？

后來，我被做成了一只鉛筆。我的身體是細細長長的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個袋子里。我靜靜等著有人把我買下。果然有人買下了我！于是，我盡力去工作。我發(fā)現(xiàn)我的腳能寫出美妙的字來，我驚喜極了！就隨著小主人的'手跳起了美麗的舞蹈。

好多筆說我是鉛筆里最好看的，還讓我當“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對它們說了我的經(jīng)歷，它們都認為我的加工廠很好，把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了！

可是好景不長，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里，心里想著小主人，我有多么希望他能把我領走啊！想到這兒，我哭了。

終于有一天，小主人值日時發(fā)現(xiàn)了我。我聽見小主人驚喜地說：“啊，我找了你好久，終于找到你了！”我開心極了，因為我又可以為小主人服務，又能過上幸福生活了！