人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

帶著勇氣出發初中作文800字篇一

小時候，我也把我勇氣的力量隱藏了，好像是害怕他被別人發現一樣，從不將它展現出來。所以，那時候，我小膽，最能夠體現這一點的就是，我怕黑，這就給我帶來了麻煩。

當時我還在上小學，學習任務并不重，所以晚上的時候，我常常到院子里玩耍。因為這段時間樓道里的燈突然壞了，可以說是漆黑一片，夜深人靜的夜晚，沒有一點聲音。對我來說，那時候的樓道就好像一個望不到盡頭的大黑洞。所以，每次玩完回家時，我都會在樓下苦苦哀求媽媽下來接我上去。可這并不是一個好辦法，媽媽沒幾次就煩了。直到有一天，他是在忍無可忍了，語重心長的跟我說：“你這么膽小怎么行呢，樓道里是黑，可這又怎么了？你要勇敢，像你這樣膽小的人將來能干什么大事！要勇敢地邁出第一步才行，以后你自己上樓吧。”

媽媽的話使我陷入了很漫長的思索中，在這之中，我似乎看到了我腦袋里的黑暗與光明在激烈的爭吵，他們打架、僵持，誰也不肯退讓。最后，似乎光明的力量說服了黑暗，只見黑暗漸漸遠去，消逝。

于是第二天晚上，還是相同的情況，我站在樓道口，遲遲不敢向前行進。經過一場思想斗爭后，我決定了，我要勇敢，我要帶著勇氣出發。說來也奇怪，就在這一瞬間，我所有的恐懼都不見了，這就是勇氣的力量嗎？好，不管前面是刀山還是火海，沖吧！于是，我一個見步邁入了黑洞，消失在黑暗中。我拼勁我畢生來最快的速度跑啊，跑啊，三層樓的路程并不遠，可這時的我卻感覺他比長城還要長，而且黑暗中，總感覺有人在向我走來，這種感覺，直到好多年后的今日按我都記憶猶新。

終于，我來到了家門口。

我定了定神，回響著剛才的一切，自豪感不禁涌上心頭。耶！我做到了！我戰勝了黑暗，我邁出了第一步，原來這就是勇氣的力量啊！

從那之后，我變得越來越勇敢，不再隱藏勇氣，他一點一點的展現出來，現出了原形。從此，在成長的路上，我開始帶著他出發，帶著她行走，勇氣的力量使我不再畏懼黑暗，不再畏懼挫折，學會用我最勇敢的一面，來迎接成長路上的每一個難關！

帶著勇氣出發初中作文800字篇二

眼前的數字字數不斷減少，從一百二十天到一百天再到如今的七十七天，時光仿佛在奔跑。仔細聆聽，仿佛耳邊響起了肅穆的號角聲，嘶吼聲，號令聲，聲聲入耳，震撼人心。我即將奔赴戰場，是帶著勇氣。

緊迫感已似一雙無形的手掐住了我的喉嚨，使我無時不正視著眼前的中考。那是我眼前的一座大山。它巍峨挺拔，足以讓人心生怯意，可我不會畏懼。“此時不搏待何時?”如今我已身披戰甲，手執利刃，心存勇氣，足以披荊斬棘，取得成功。我即將出發，定要帶著勇氣。

教室里寂靜無聲，唯有頭頂的吊扇呼呼地訴說著時間的流逝。窗戶里印出每個人的臉，或是皺眉或是沉思或是自信。接踵而來的作業復習題已將我的書桌堆積成小山，奮筆疾書的時候總有一種停下來休息的欲 望，但馬上又會想起一個叫囂的聲音：“勇敢!不要放棄!”我為之一振，四下望了望周圍的同學們，不禁為他們的努力勤奮而動容。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不堅定自身，不勇敢拼搏怎能見彩虹?正應像貝多芬一樣“我要扼住命運的喉嚨，與之作斗爭!”

每當滿身疲倦地回到家，總會有一個溫暖的懷抱迎接我，那便是給我最多關愛的人。這個懷抱承載了太多，是希望，是鼓勵，是信任，是寵愛。有時會化成書桌前的一盆水果，有時是一句“盡力要好”的安慰，有時又是無聲的陪伴和激勵的眼神，總像是在我口渴難耐時的一捧甘泉，滋潤我的內心，化成一股難以抗拒的勇氣。

盔甲披身，戰鼓擂響，我將用汗水哺育非凡;一腔孤勇，所向披靡，我將憑實力獨占鰲頭;乘風破浪，長空搏擊，我將帶著勇氣出發，帶著父母的期盼，恩師的厚望摘奪成功的旗幟!中考，我來了!

帶著勇氣出發初中作文800字篇三

勇氣是一種力量，給予我們沖破困境的動力;勇氣是一種精神，時刻指引著我們勇于突破;勇氣更是一種品質，深藏于人們的內心深處，從一言一行之中彰顯出來。勇氣時時刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。

勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著常人所不具備的力量與膽識。但是其中有一些人，只是魚目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們為他高超的武藝喝一聲彩，但在他動輒便結果一家老小的性命時，又怎能稱得上“勇”字?勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結合;而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認知層面上存在著差異。可以說，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。

而在勇氣之中，也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛之勇，更有“精忠報國”的守節之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學上有許多事跡為我們知曉。

果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現。這類勇氣，體現出一個人的急智與突破本能的勇氣。諸如項羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類勇氣可以在刻意練習后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說，他們體現出人類所擁有的仁慈之心，常常發生在神或宗教領袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉 體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類勇，是建立在人性的基礎之上的高潔品質。還有最為人們崇敬的守節之勇，這種勇氣在中國歷出現的頻率極高，常在朝代更迭時從無數愛國志士的內心深處爆發出來。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數萬之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因為民族大義與操守而奉獻生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會因為身處和平年代而消失，而是深深地刻印在我們的精神深處。

勇氣小到每個個體，大到民族、國家，都是一種不可或缺的品質、精神。往古來今、四方上下，處處都存在著這種精神品質。它超越了言語的界限，通過每個人切實的行為相互聯系，共同促進人類文明的繁榮進步。

帶著勇氣出發初中作文800字篇四

勇氣，就是一種敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

曾讀過一故事，才知原來每只鷹的“重生”需要巨大勇氣。幼年時，鷹被媽媽無情扔下懸崖，死生之間，它奮力扇動翅膀，而后學會飛。然而時光老去，鷹的爪，翅開始僵硬老化。此時它面臨著“重生”的機會，但代價是撞向懸崖，直至翅膀鮮血淋漓，爪子完全破碎。鷹，毅然選擇“撞”!待羽翼豐滿，爪子重新長出，它獲得的將是三四十年的壽命。鷹不愧為強者，敢于舍棄一切，從零開始，有“置之死地而后生”的遠謀。而最令人敬佩的，是鷹擁有某些人類不具備的超凡勇氣。

三國時，竹林七賢之首的嵇康亦是為勇者。他本是曹氏集團的人，司馬昭奪權后便想拉攏名滿天下的嵇康。可嵇康呢，不為所動，依舊打鐵，喝酒，彈琴，快意竹林間。司馬昭的寵臣鐘會親赴竹林，拜訪嵇康，嵇康知曉鐘會背后之人，了然一切，反倒冷淡，鐘會只能郁郁離開。同樣地，還有阮籍。司馬昭為拉攏他，欲和阮籍結為親家。阮籍雖狂，然忠義之道沉于心底，表面沒拒絕，但整日裝瘋賣傻，婚事總算不了了之。嵇康阮籍，敢于拒絕當權者，即使賠上身家性命——他們有大勇。

_時，季羨林與時代對抗，即便被抄家，也保持自己的骨氣，不肯屈服。他在《牛棚雜記》中寫過，大概我天生就是一個不識抬舉的家伙，一個有著花崗巖腦袋瓜死不悔改的家伙，雖然經過煉獄般的鍛煉，我并沒有低頭認罪。難道季老不懂“木秀于林，風必摧之”?只因他是勇敢的孤鷹，而非群燕。

相反，一些沒有勇氣的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水門偷聽，因為他沒有面對敗選的勇氣。東窗事發后，百般遮掩，因為他沒有承認錯誤，承擔責任的勇氣。尼克松的失敗，根本在于害怕權力的丟失。而真正有勇氣的人，不僅僅是為了目標勇敢拼殺的人，更是那些在任何時候都無畏無懼于失去一切的人。

勇氣，是一種氣魄。擁有了勇氣，你便是鷹一般的個人。

帶著勇氣出發初中作文800字篇五

人生漫漫，我們總在不斷出發，與我一同前進的，是勇氣。

春風暖懷，歲月如水，轉眼間，我已成長為初三的學生，不似小學的毛躁粗心。小學的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。

那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學習成績一直不好，尤其是數學，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解。可我還是不敢提出疑惑。

幸運的是，四年級下學期，我們換了一個教學經驗更豐富的數學老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數學不好是因為沒有勇氣提問，她開始關注我，想要培養我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學會放開。

她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數學課上，我在這樣活潑的氣氛中學到了知識。

受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數學成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。

現在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學請教，因為我找回了我的勇氣。

帶著勇氣出發，收起自己的膽小與害怕，就會發現，前方的道路是暢通的。